实用的描写写植物的作文汇总8篇

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实用的描写写植物的作文汇总8篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的描写写植物的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

实用的描写写植物的作文汇总8篇

描写写植物的作文篇1

　　一个阳光明媚的早晨，我和妈妈一起去了九峰山观赏梅花。我们来到了九峰山，一进去就闻到了一阵清香，我们赶紧往梅园跑去。

　　梅花园里，梅花的颜色可真多啊！有绿的、白的、红的、黄的……五彩缤纷！

　　梅花不但颜色繁多，而且姿态万千。有的才展开两三片花瓣儿；有的`花瓣全展开了，向我们绽开了笑脸；有的还是花骨朵儿，看起来像一个个小婴儿。一阵风拂过，梅花的清香就扑鼻而来，令人心旷神怡。

　　我看着看着，仿佛自己也是一朵荷花，穿着金黄色的衣裳，站在阳光里。一阵风吹过来，我就翩翩起舞，金黄的衣裳随风舞动。不光是我一朵，一树的梅花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那。蜜蜂飞过来，告诉我飞行时途中的风景，蝴蝶在我身边舞蹈，告诉我春天的讯息，游人们也争先恐后地和我合影……

　　不知不觉地到了下午，我也该回去了。于是，我和妈妈只好恋恋不舍地回去了。再见了，梅花！

描写写植物的作文篇2

　　春天阳光明媚，万物复苏，正是春游的好季节。

　　周日下午，在老师的带领下我们三一班全体同学和家长来植物园游玩。老师先带着我们看植物园的植物，千奇百怪，有的'像小鸟，有的像兔子，有的像猴子……太神奇了！还有几只大石龟，栩栩如生，仿佛在对我们说：欢迎你们的到来。

　　游玩园后，我们分成四组，互相认识，然后竞争激烈的拔河比赛开始了，同学们摩拳擦掌，跃跃欲试，结果我们输了。然后是跳绳比赛，我跳了91个，虽然没有得第一，但我开心极了！

　　自由活动的时候，我和张振铎等同学进行足球比赛，我们配合默契，打了个0：5，我开心的像拿了世界杯的冠军一样！然后我们又进行了抱成团和绑腿接力。同学和家长都很开心，我还赢得了奖品呢！

　　时间过得真快啊！我们相互告别，依依不舍的离开了植物园。这次郊游同学们加深了友谊，增长了见识，我特别感谢我的老师和班委会的成员给我们策划了精彩而有意义的活动。

描写写植物的作文篇3

　　今天，我们教室里来了一位“新朋友”——水仙花。

　　上课一打铃，郑老师就踏着轻快的步伐，双手捧着一盆美丽的水仙花，满面的走进教室。我着那盆水仙花，感觉它是那么素雅、那么大方。真不愧是十大名花之一。

　　老师告诉我们了养花的过程：先把从市场里买来的鲮茎放瓷盆里。水仙花是很养的。只要往盆里放一点，和合适的温度，就足够让它茁壮成长

　　当我们把目光再回到那盆纯洁淡雅的水仙花时，就感觉它多姿多彩，就是包罗万象的水仙花世界呀！有探头露脸的花苞，有含苞欲放半开的花朵，但是已经娇羞欲语。最好看的就数盛开在蓝瓷盆里的正开的娇艳的`花了，它的花瓣有六瓣，米白色的，但又如雪，它的大小如梅花般一样。我轻轻的走上前，手慢慢的放了上，呀！闻一闻，嗅一嗅，香气袭人的水仙花让我了。“啊！这盆水仙花真的好看呀！”我的跟同学们说。我仔细一看，那鹅黄色的花花蕊躺在像盆子似的花瓣中间，看到这幅画面我不由自主得想起秋瑾的两句诗：瓣疑呈平盏，根是滴瑶台。

　　现在我终于明白了水仙花为什么又名“玉玲珑”、“凌波仙子”了。我把目光朝下面移了移，就看到娇嫩的葱绿色的如兰草般青翠的叶交错着，像树枝一样。看到这么美丽的水仙花，把所有的烦恼都抛到九霄云外了。

　　我还觉得我们应该学习水仙花在的冬天还傲然开放的精神！

描写写植物的作文篇4

　　奶奶家的石榴树奶奶家有许多果树。有苹果树，、梨树，还有石榴树，其中我最喜欢石榴树。 (整理)我一到奶奶家，我就问奶奶：“奶奶，石榴有没有结果呀？”奶奶说：“石榴秋天才结果，现在已经是冬天了，等过年以后，再过六七个月，石榴就结果了。”我就天天等啊，盼啊，转眼间六七个月过去了。石榴树开花了。花非常漂亮，像小朋友们一张张的笑脸，甜蜜极了。过了几个星期，石榴结果了，可是还没有成熟，它们的孩子都在妈妈肚子里面乖乖地躺着，有几个小调皮鬼早就探头在看外面的.世界了。剥开石榴，露出晶莹透明的米子，吃到嘴里又酸又甜，好吃极了。可是，一转眼秋天过去了，石榴离开了我。我多么盼望着天天能吃到石榴啊！ (整理)简评：语言生动幽默，石榴在你的笔下变成了一个个“小宝宝”。有的“乖宝宝”躺着睡觉了，有的“调皮鬼”探头探脑看外面，精彩极了。（指导老师：李志军）

描写写植物的作文篇5

　　早晨，整个世界都是明亮的。透过薄雾，太阳轻轻地洒在世界上的一切，这使人感到愉快。

　　在去人民广场梅花山的路上，我和爷爷有说有笑。山脚下，一阵风吹来，带着青草的清香和泥土的气息。我贪婪地深吸了一口气。哇，这是让人耳目一新。

　　路的两边是绿化带，绿化带里满是鲜花，种着许多红花和绿草。草是绿色的，花是不脆弱的。虽然是秋天，但它充满了香味。不时地，高大的松树和松叶落下，这是非常有趣的。

　　爷爷和我一路上有说有笑。爬到山中央，走在林荫大道上，百鸟齐鸣，百鸟观望，百鸟齐鸣，百鸟齐鸣，犹如大自然的声音。有时，有一个新鲜的风吹。这是让人耳目一新。我们走在宁静的小路上，望着绿色，吹着欢快的曲调，让人感叹大自然的鬼斧神工。

　　当我们爬上山顶时，眼前充满了兴奋。一些人在玩，一些人在做早操，一些人在唱歌。往下看，一大片分散的高层建筑映入眼帘。五星级繁华的`酒店正对着广场，广场上高大的身影，成为一道靓丽的风景线。城市是一片欣欣向荣的景象，人们向往无限。

　　梅花山不仅是美丽的风景，也是人们休闲和锻炼的好地方。

描写写植物的作文篇6

　　植物是世界上不可缺少的，我见过很多的植物，比如，香飘十里的桂花树，美丽无比的百合花，分外娇娆的郁金香。而我最喜欢的还是有这昙花一现的昙花。

　　这一棵昙花是我在去年的时候我去老师家做作业的回家的时候在路上看见的。它开的花是白色的，在它的根上长着尖尖的刺，根很长，在花骨朵上还有几只蜜蜂在采花粉，而且它的味道很香，可以说是香飘十里，使人赞不绝口，它的花非常的美，可以和随金香来相比，它长

　　约五六分米，宽约三里米左右，它如同一个美丽的姑娘站在那里。可是长过了五六分钟花就开始谢了。这使我明白了一个道理，就是我们要爱惜生命，只要活着，就要多做一些力所能及的事情，帮助别人，让自己活的'每一分每一秒都散发光彩，让自己活着的时光有意义。像昙花一样在活着的时间里开放出美丽的花让别人看。

　　一棵把生命的全布给人们的昙花，你虽然只开了五六分钟，带给我的不仅是美丽，而且让我知道了人生道理。啊！一棵美丽的昙花。

描写写植物的作文篇7

　　今天，黄老师带我们去植物的乐园，去观察。

　　我看到了一种奇怪的草，叫含羞草。如果有人去碰它，它就缩起来，因为它的`家乡经常有暴风雨，为了保护自己，它才使用了这种奇妙的办法。

　　在热带雨林地区，还有一种树叫流血树，会自动流血，很好玩吧。

　　植物的乐园多么奇妙啊。

描写写植物的作文篇8

　　大榕树

　　灰褐色的树干，深绿色的树冠，这就是我们村头的大榕树。

　　春天，榕树吐出嫩黄的叶子，渐渐地叶子由嫩黄变成淡绿、深绿。郁郁葱葱的榕树引来了许多鸟在上面做巢，叽叽喳喳的鸟儿呼朋引伴，在树上高声歌唱，那声音可真好听。大榕树的树下垂着无数的树根那树根像极了老爷爷苍白的胡须。

　　夏天，太阳像个老大老大的火球，光线灼人连狗也停止了吠叫，伸着长长的舌头躲在台阶下的阴凉处不肯出来。这时大榕树下成了我们最爱去的地方，大榕树为我们遮挡住了强烈的阳光，给我们带来了夏日里的一丝清凉，我们在树下快乐的玩耍。而那树上扯着噪子不知疲倦叫着的知了，总会引来无数调皮淘气的男孩子爬上树，他们总喜欢逮上几只知了带回家，关在笼子里听它知了知了地叫着。

　　秋天，榕树结果了，风一吹果实就发出“哗啦哗啦”的响声，这时我们轻轻地摇一摇树干，果实就噼哩啪啦地往下掉。这些果实小小的，颜色很漂亮：有绿的、红的`、黄的。这些果实给我们带来了很多快乐。瞧，那些调皮的男孩子们捡起这些果实把它们塞在口袋里，然后便开始“豆子大战”大家拿着果实攻击。那果实打在身上很疼，所以大家总是边打边躲，唯恐成为果实攻击的目标。这时的大榕树下成为了一个名副其实的“战场”。而我们女孩则喜欢挑一些好看的果实带回家，用针和线小翼翼地把这些果实串成链子，那小小的果实手链戴在手上美极了。

　　这就是我们村的大榕树，我爱我们村的大榕树。

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