关于成长作文14篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的关于成长作文,希望对大家有所帮助。
关于成长作文 篇1
在我的成长中,经历过很多有趣的事,但有一件事我永远都忘不了。
那是一个风和日丽的上午,老师把一杯倒满水的杯子、一个鸡蛋、一包盐、一个勺子和一根筷子带到课堂上,对我们说:“今天我们来做一个实验:鸡蛋跳舞。”说完,老师就拿起鸡蛋对我们说:“大家知道鸡蛋宝宝放进水里会怎么样?”我们都异口同声地说:“当然会沉到水底。”老师又说:“那不一定,我今天要让鸡蛋在水里跳舞,让鸡蛋从水里浮起来。”大家都感觉很奇怪,你看看我,我看看你,不知道老师葫芦里究竟卖的是什么药?老师见我们好像不相信,就说:“那你们睁大眼睛看好了。”说着把鸡蛋放进杯子里:先放了一勺盐,在用筷子把盐搅溶,见鸡蛋没什么反应,老师接着放了第二勺、第三勺、第四勺。当老师放进第六勺盐的时候,只见鸡蛋 像探索海底的潜水员,真的.从杯子底浮出水面,同学们都感觉非常惊讶,都齐心协力逼老师说原因,老师说;“你们还小,还不懂,但只要你们努力学习,长大了自然就会知道的。”
但是,在同学们好奇心地再三追问下,老师终于开了“金口”:将鸡蛋跳舞的科学根据告诉了我们——盐水的密度比鸡蛋的平均密度大时,鸡蛋就会浮起来。
这次有趣的实验不仅让我享受到生活的快乐,还真让我大开眼界!更重要的是让我懂得科学的比配能让事物有神奇的表现,在享受中增长见识,在快乐中成长着!
关于成长作文 篇2
人在成长中,总会,遇到那么几个人,一有的人可能把你推向地狱,有的人可能把你从立地狱里拉出来,有的人也可能改变你的一生。
成长的时候最需要一个好老师,除了妈妈,就有一位老师改变了我。
我以前在小学的时候不敢做什么坏事,到了初中,交了一些不好的朋友,就慢慢学坏了,什么不好的事都做过,还有想打群架,学习也很差。
这位老师第一次来的时候,他的话我都认为是假的,还和之前的状态一样,上课还在睡觉,我跟本就没把他当优秀教师看,一度认为,他连人的`内心也不会看。一次朋友圈事件后,我对他更加反感。后来,老师也找我说了很多话,我也知道我该学习了。
有一段时间,我一直在拼命学,数学好又能怎么样呢,落后了九名,渐渐地,我发现了老师对我们的好,当时老师写我的时候,我还不认为自己有错,现在想起来,我和老师说的有什么区别。
到了初二,我开始努力地学每一科,发现我一向讨厌的生物、地理都是那么有趣,老师也发现了我在努力,在那一段时间我非常有成就感,但我越学越不知努力,总想着玩。
后来老师又我们安排了共同学习的机会,我认为,能和同学一起学习,一起讨论题。
成长离不开一位重要的老师,和好父母。
关于成长作文 篇3
暑假的一天,妈妈带我去浒山买东西。刚过冷冻厂时,我发现一个小弟弟正在马路旁的空地上玩小足球。忽然,那只足球被踢到马路上去了。小弟弟就跑上去捡足球。我见了这种情景,就叫妈妈停下车来。可是妈妈只顾自己骑车,还叫我别动。我很恼火,心一狠,就从自行车上跳下来。
谁知我这一跳、,摔了个仰面朝天。但是我一心想着去帮助小弟弟,就立刻一拐一拐地赶到马路中间,捡回那只足球,还叫小弟弟不要在马路旁玩足球了。 正在这时,路边那家小店里走出来一个年轻的妈妈。她一定要请我进屋里喝一瓶汽水。原来这位小弟弟的妈妈亲眼见我跳车去捡足球,很是过意不去。她一边抱起自,己的`宝贝儿子,一边笑呵呵地对我说:“你妈妈把你教育得真好,人这么小就懂事,真是太谢谢你了。”推车过来的妈妈在旁听到这话,睑红到了耳根,也不知说什么好。她忙把我抱上车后座,蹬着车子向浒山骑去。但我回头还瞧见那位年轻妈妈和小弟弟在不停地向我挥手呢! 来到一个拐弯处,妈妈忽然放慢车速,亲切地间我:“阿春,你刚才摔痛了吗?妈妈对不起你,想不到你在老师教育下,读了一年书就长大了。” 听着妈妈的话,我的心里就像吃了蜜那么甜。
关于成长作文 篇4
在人生的成长过程中,有欢乐、有忧伤,有振作、有迷惘一件件往事记忆犹新,一幕幕场景历历在目,这些犹如人生长河中泛起的朵朵浪花,这里的每一朵都是美丽的。
在八年级的暑假中,我极不情愿地接受了一项任务:每天练习跑1000米,以迎接九年级的体育加试。刚开始,我还抱有幻想,幻想着哪天下雨了、哪天生病了但现实是残酷的,整个假期迎接我的'都是好天气。
放假的第二天早上,爸爸带着我来到了跑步地点。随着他的一声令下,我犹如一支离弦之箭,飞奔而去。
刚起头,我觉得跑步并不是很困难的事,如同脚底抹油一般飞快的向前冲;可随着距离的拉大,自己的体力不支,我便逐渐领悟到了长跑的艰辛。
当二分之一路程时,我的肚子开始了微微发痛,并且这些微痛随着继续的奔跑愈来愈加疼痛,到最后竟成了阻碍我前进的一块绊脚石。很多次,我都想停下来歇一歇再跑,但我次次提醒自己一定不要放弃,要坚持下去,要化疼痛为前进的动力。
最终,当我冲过那个象征着终点的白线时,我发自内心的感到自己的伟大和坚毅。因为我又独立完成了一个在原来看着比登天还难的工作,我内心充满了激动和成功。这就是我人生中的一朵美丽的浪花,这朵浪花是那么的美丽、那么的让人感动。
关于成长作文 篇5
记得我上幼儿园的时候,每逢看见哥哥胸前挂着鲜艳的红领巾,我总觉得帅极了!吵着要妈妈给我买一条,妈妈告诉我,等我上小学就可以挂了。我盼啊盼,盼着自己快快长大。三年的'幼儿园学习生涯终于结束了,我兴奋不已,因为我可以挂那条期盼已久的红领巾了。可老师告诉我,只有各方面表现好的学生才可以挂红领巾。
这一句话深深地留在我脑海中,也成了我学习生活的动力,我朝着这个目标努力着。一个月过去了,老师告诉我,因为我在各方面表现优秀,可以在建队节那天挂上红领巾了。我太高兴了。
当鲜艳的红领巾终于飘扬在我胸前时,我的心激动不已,因为我终于实现那期盼以久的梦想,那天也让我更深地了解了红领巾:红领巾是五星红旗的一角,是用革命烈士的鲜血染成的,它是少先队员的标志,每一个少先队员都有责任把它发扬光大。从此,红领巾成了我形影不离的好朋友,每天陪我快乐地上学,愉快地回家。
当我遇到困难、面对挫折时,它好像在鼓励我:加油,坚持就是胜利;当我失败时,它好像在安慰我;失败乃成功之母!当我学习上马虎时,它好像在提醒我:少壮不努力,老大徒悲伤。当我帮助他人时,它好像在表扬我:少先队员就应该是这样。
五年里,是它让我增长了知识,学会了勤奋,懂得了做人。红领巾,你伴随我健康地成长,我要对你说声谢谢;红领巾,我要为你骄傲,我将用多彩的生命为你增光!
关于成长作文 篇6
在我成长的旅途中,有很多值得纪念的事,它们或让我吸取教训给我启迪,或让人欢欣有了收获,但它们都有一个共同点:告诉我成长的道路上并不是一帆风顺的。
记得那是前年暑假的一天,火辣辣的太阳炙烤着大地,似乎连草都会燃烧一样,我简直受不了了,直嚷嚷真热。这时,哥哥神秘的对我说,“我知道一个凉快的`地方,就怕你不敢去”。“哪里哪里?你带我去……”哥哥告诉了我去游泳馆去游泳,哇,真是个好主意!我迫不及待地想呆在水里,不出来才好。
终于到了目的地,由于我不会游泳,哥哥就只有教我了,他说
在多次喝水,差点溺水的情况下,我终于积累了一点经验,学会了基本的游泳姿势,随后,哥哥教了我一些花样游泳,一开始也并不顺利,在我百折不饶的练习中,也终于会在水中变换花样了,那种感觉爽极了。
对于会游泳的人来说,可能是很简单的事,对于我来说,看起来简单,但是学会学精却很难,同时也让我有了收获:人生之路是一步步走过去的,在这条路上,通过努力,我最终会取得成绩的。尽管这样的成绩很小很小,对我的影响却是很大很大。
关于成长作文 篇7
悄悄地,悄悄地,我已从一个不懂事的孩子成长为少年。回首成长路上的脚印,记录的酸甜苦辣。
去年的春天,我们去水库钓鱼,我早早的把三个个鱼杆、一桶鱼食、一个大桶子都准备好了。
天刚刚亮,我就跑到爸爸妈妈的.房间大声叫着:“走,我们去钓鱼。”等一下,这么早,等吃完早饭再去,爸爸说道。
我们跑到水库,竟是这般不可思议:绿绿的小草从地里下冒了出来,花儿争奇斗艳,小鸟在树枝上叽叽喳喳的唱歌。
我们开始钓鱼,我从袋子里抽出鱼杆,挂上鱼饵,一下子甩了出去,我耐心的等着,二十分钟、三十分钟,我一条鱼都没钓到,我换了个地方,过了十分钟,又没钓到,于是我等不住了。我生气地说:“不钓了,不钓了,不好玩。”妈妈走过来说:“你要有耐心,要忍耐,才能钓出大鱼。”妈妈的话刚说完,鱼杆动了,妈妈跑过去钓起来的是一条大草鱼。我用羡慕的眼神望着妈妈,我又重新坐了下去,不到50分钟,我的鱼杆动了,我使劲一拉,一条大鲤鱼被我钓了起来。再看爸爸一条都没钓到,但他还是静静地坐在那里。
这件事告诉我:做人要有耐心,有耐心才能反事情做好。
往事如惜,脚印串串。那次次的成功,陪我成长,催我奋进,伴我成功。
关于成长作文 篇8
五年不知不觉地流逝,《新语文》一直陪伴着我,还记得刚入五年级写第一篇读书笔记时,我可真是不知所措,整篇文章看下来全是好句,根本没有重点。好不容易找到了佳句,可它好在哪里呢?我``````不知道。所以,一开始我写的读书笔记内容空洞、肤浅,每个字都象是“挤牙膏”挤出来的。
老师也意识到了这个情况,她耐心地向我们讲解如何写读书笔记——要会联系实际,举一反三;眼中要带“钩子”,学会抓住关键句、关键词或关键字;可以从写作手法、深层次情感等各个方面来说;你要知道,你之所以摘下这句话,是因为这句话和你产生了共鸣,与你的生活发生了碰撞``````老师还挑选了一些“矮子里的将军”读给我们听。这一下就让我产生一个想法:他们能写好,为什么我不能?我要努力,我要超过他们!
为了这个目标,我努力努力再努力。老师每次布置写读书笔记,我都认真的完成。经过老师的指点和我的不懈努力,我的.读书笔记焕发了生机,有了深度,也经常被老师表扬了。我的理解能力也更上一层楼了!
《新语文》已陪伴我度过了五年光阴,我不会忘记它的,它在我心中不仅仅只是一本书,更是我的朋友,我的老师,我成长道路上的一级阶梯。《新语文》,我喜欢你!
关于成长作文 篇9
我们每个人都沐浴着爱成长,爱哺育着我们,关怀着我们,同时,也教育着我们。在不断成长的时候,我们对生命的理解也越发深刻。生命是短暂而漫长的,病魔可能在下一秒就夺去一个人的生命,我们对健康的意识也要加强防范,如果说健康是“1”,事业、爱情、玩乐等都是“0”,有了“1”,“0”才有价值,没有“1”,再多的“0”也只是竹篮打水——一场空呀!我们步入了青春期这一重要的.时期,更要保持健康的身体,注意劳逸结合,心理健康也十分重要。
步入青春期的你是不是会有逆反心理?是不是情绪起伏很大,上一秒还是“多云”,很快又“转晴”了?别担心,这是正常情况,面对自己的情绪,我们要学会自我控制,不要怕自己“特立独行”“嘿”,男孩和女孩。接受独特的自我,克服弱点,走自己的路。青春期的我们有很强的批判性,这不是件坏事,但请注意,凡事不要只看它的一面,请了解事情的多面性。
好了,正处于“成长烦恼”的你请记住,自信,自主,自强这三个“自”,正确面对正处发育的自身,学会调节自己的情绪,最后再加上一点点的自我约束。你将正确向下一个阶段前去。
关于成长作文 篇10
我爱书,就像鸟儿爱蓝天,鱼儿爱大海,蜜蜂爱花朵。每当我走进书的世界里,都会被书中丰富的知识深深地吸引,流连而忘返,因为书中有无尽的宝藏、广阔的天空和无限的快乐。
在我刚“呀呀”学语时,妈妈就给我买来了“小手撕不破”的图画书。我用好奇的眼光打量着它,就像看到了一个新朋友。从那时起,我逐渐从书中认识了蓝天白云、清风细雨,看到了雄伟的万里长城,秀丽的桂林山水,巍峨的高山,奔腾的江河,饱览了美丽的世界??????
随着年龄的增长,妈妈又给我订阅了婴幼儿画报。书中一个个有趣的故事、一首首好听的儿歌不仅陪我度过了快乐的时光,还让我认识了近千个汉字,更帮助我改掉了生活中的一些小毛病,教会我友爱待人,乐于分享。
上小学了,我的`小书架上的书日益增多。每天最期盼的,就是做完功课后捧着一本书静静地阅读。日本著名作家黑柳彻子的《窗边的小豆豆》,带给了我无数的笑声和感动,让我明白只要细心呵护、引导,淘气顽皮的孩子一样有光明的前途;美国大作家E?B?怀特的《夏洛的网》,让我懂得了友情的珍贵;意大利作家亚米契斯的《爱的教育》,让我体会到师生之爱、父母之爱、同学之爱虽然不是惊天动地的,但却是人世间最伟大的爱,那么感人肺腑。
歌德说过:“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。”从书本中我不断地获得知识,领悟人生的真谛。
我爱读书,我将永远与书香作伴,快乐成长!
关于成长作文 篇11
每个人在成长的过程中都会有一些小小的烦恼,比如我的烦恼就是个子长得太高了。
每次,有人看见我,都会以为我上五年级了。唉!其实呀!我才上三年级呢。比如,有一次在辅导班写作业时的时候,我正在犹豫着要不要交作业时,忽然数学老师大声地说:“哎!朱恒毅来了没有,怎么没有看见人呢?”这时,同学们异口同声的说:“来了,在傅雨彤的后面呢。”原来,一开始,老师还没看见朱恒毅,后来才发现因为我个子太高挡住了朱恒毅,老师说:“傅雨彤哇!你真的不能再长了,再长的话你就和我一样高了,都挡住其他同学了。”当时,我就特别地尴尬,如果地上有洞的话,我真恨不得立马钻进去。
昨天上午,妈妈带我去上街买衣服,卖衣服的阿姨对我说:“来看看这件衣服,初中的小女孩都喜欢的。”我惊讶地说:“啊!不会吧,我才上三年级呢。”卖衣服的`阿姨不好意思笑着对我说:“呃,我还以为你上初中呢,你个子太高了。”
看,这就是困惑我已久的烦恼。尽管在成长的过程中烦恼很多,但我相信这些烦恼都会随着时间的变化而消失!
关于成长作文 篇12
记得二年级的时候,我不爱说话,不敢与人交流,十分胆小。但那件事过后,我变得大胆了许多,开朗了许多。
一天,我和妈妈一起出去吃饭,妈妈点了一份饮料,我也想喝,但却只有一根吸管。于是我对妈妈说:“妈妈,我也想喝,能不能给我喝一口啊?”我原本以为妈妈会毫不犹豫地把吸管给我,但出乎意料,她思考了一会儿,笑着对我说:“你想喝的话就自己去拿吸管喔。”说着,她指了一下吧台的位置。
听了这话,我连连摇头说:“不行,不行,你就给我喝一口嘛。”但妈妈却还是拒绝了。但我还是禁不住果汁的诱惑,无奈之下,只好决定自己去拿。
我慢慢地走向吧台,不时地向四周看,生怕有人“盯”上我。我还频频回头看向妈妈,她一直注视着我,她的眼神仿佛说:“孩子,我相信你可以的!”于是,我的步伐不再那样小心翼翼,更加坚定地向吧台走去。
可到了吧台,看到吧台小姐姐陌生的脸庞,我又打起了退堂鼓,但想起妈妈那鼓励的'眼神,我又变得大胆起来,仰着脸对小姐姐说:“姐姐,你可以给……给我一根吸管吗?”小姐姐也低头看着我,温柔的说:“你是要吸管吗?”听着小姐姐温柔的语气,我顿时不害怕了,笑着对她说:“是的,我想要橙色的。”小姐姐便微笑着把吸管递给我。
从此以后,我就没有以前那么认生了,渐渐开朗起来……
成长的路上,有许多人帮助我,温暖我,无论是亲人,还是陌生人……
关于成长作文 篇13
不经历风雨,怎见彩虹。阳光总在风雨后,遇过才会天晴。人生亦是如此。
成长中的我们总会经历些磨难,踉踉跄跄地走着,偶然有只手,扶你一把。但,许多路,都是靠自己走。四周都是无形的墙,我们一路上跌跌撞撞,摔跤了,自己爬起来,拍拍灰,继续往前行,有时感到迷茫,失去了方向,不知路在何方,好似一只迷失方向的小鹿,兜兜转转,寂寥无人,凄神寒骨,焦急地四处乱撞,满身伤痕。
忽然间,一缕阳光射了进来,一双双手向我们伸来,一句句鼓励的话,那时的我们盲目的感激,却忘了分辨是真情还是假意。
小时候的我们,总盼望着长大,期待长大以后的时间是什么样子,幻想着长大,那时的我们天真无邪,单纯痴傻的.模样不禁觉得好笑。那时的我们,从未经历大风大浪,总认为长大很简单。
成长中的我们,才发现,长大,并不是那么简单,有许许多多的事都要独自面对。有时常常想,小时候该多好,不需要经历那么多,不会有那么多伤痕,又觉得可笑。但是,风雨过后才是阳光。人,总有长大,不管前方的路有多坎坷,不管有多困难,不论是荆棘还是万丈深渊,都要往前行。如果要长大,那就努力拼,哪怕所有结局都注定,就算失败,重来,我们的命运,自己来定。
往前行,不回头,努力不错过沿途的任何风景,哪怕最后的风景不是称心如意,努力了就不后悔,心向阳,便拥有春天般的生活。愿你所愿,终能实现。
努力拼;往前行,不回头;心向阳,春常在。
关于成长作文 篇14
我的成长故事有酸、甜、苦、辣四种颜色。酸使我认识到了自己的错误,甜使我感受到了成功的喜悦,苦使我印像深刻,辣使我受到了不同寻常的教育。
酸
有一次单元考试过后,我拿着98分的卷子回家给妈妈看,没想到妈妈却说:“你怎么这么粗心!这2分不该丢呀,你看人家***考得多好啊!下次给我拿个100分回来!”我心里酸酸的,因为我好不容易考了98分,却得到了这样的`结果,我以后再也不粗心了。
苦和甜
上三年级的时候,我学上了钢琴,一开始,我觉得很有趣,于是练得非常的认真,可是没过多久,我就体会到了练琴的辛苦,每天至少要练二至三小时的钢琴,有时候我手指上的皮都被琴键给磨破了,我觉得很累,可妈妈老是以“只要学了就不放弃”为借口来逼我练琴,我都快烦死了,可是我是没有白费努力,终于,在一次比赛中,我拿了奖,那滋味,太棒了!
辣
有一次,我背英语单词,结果妈妈抽背的时候,我背错了好几个,妈妈说:“背成这样还让我抽背?快去背!”我不情愿地去背了,结果第二次抽背的时候,我又错了好几个,妈妈是个急性子,她非常愤怒的说:“你是不是成心想让我生气?”我说:“不是”,妈妈说:“好小子,还敢跟我犟嘴?”说完,她就把我K了一顿,我明白了,以后背英语单词的时候不能粗心,要把心静下来。
酸、甜、苦、辣这四种颜色伴我成长,使我的童年意义非凡。
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