【必备】四年级的作文锦集8篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的四年级的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【必备】四年级的作文锦集8篇

四年级的作文篇1

　　小丑的鼻子在哪里？

　　“哈哈哈……”

　　“咦？教室里为什么那么热闹呢？”因为我们班正在进行一个游戏活动——画小丑的鼻子！首先，老师在白板上画了一个小丑的脸，但是没有画上鼻子。我觉得很奇怪。接下来老师告诉我们说：“我们来做一个游戏，请同学们给小丑画上鼻子。”我们听到这个消息，兴高采烈的拍手叫好。老师又拿出了一条干净的红领巾，介绍了游戏的规则：“每个同学要把自己的眼睛蒙住，然后低头转三圈以后，再去给这个头像画上鼻子”。教室里一下子热闹了起来。

　　游戏开始了。第一个上台的是连轩正。他信心满满，大步流星地上了台。老师把红领巾围在了他的头上，正好遮住了他的视线。然后同学们大声喊起口令：“小熊小熊你快转！”只见连轩正转了三圈以后，开始东边摸一下，西边摸一把，已经不知道白板在哪里了。稀里糊涂的竟然摸到了我的头上。同学们哈哈大笑起来。经过一番努力，他终于摸到白板了。不停的在小丑的脸上摸起来，他想确定鼻子的位置。其他同学有的故意指挥一个错的方位，有的大声喊着正确的方位。他终于决定下笔了。他画了一个大大的鼻子，可是鼻子的.位置画偏了。逗得同学们前仰后合。

　　下一个要轮到我上场了。眼睛被蒙上的时候，我的心情非常紧张。心想，我会不会画错位置呢？我转了三圈，也晕了。我一边摸索着一边前进。我摸到了一个扎扎得东西，好像是桌角，又摸到了一个同学的脸。同学们的喊声震耳欲聋。最后，我决定不听他们的诱惑，按照自己的判断下笔了。还真的画对了。那个位置非常合适！我太佩服自己的机智果断了。

　　游戏在继续，教室里又传来一阵阵欢快的笑声……

四年级的作文篇2

　　一天，王明在开汽车的时候发生了时空错乱，掉入了汽车王国，发生了一些让他终生难忘的事：

　　王明掉进汽车王国后，发现路上全是一些满目疮痍而且开起来很颠簸的汽车。王明非常好奇，他拦住了一个看起来像是人类世界老年时期的汽车，问：“汽车大爷，你们这里的汽车怎么都像生病了似的？人类世界的汽车不是性能都不错嘛？”汽车“大爷”白了他一眼说：“我怎么就是大爷了？我才十岁而已（汽车世界年限三十岁）。只不过是被你们人类过分使用又不做护理。人类世界的汽车性能正常是为了不让你们抛弃我们，我们没有亲人没有家，如果你们抛弃我们了，我们就只能死在垃圾场了。”王明听了之后十分惊讶，说：“人类不是经常去维修店保养你们吗？不应该有这么多汽车都是这样的呀？”汽车先生说：“那些去维修的都是一些名贵的汽车，像劳斯莱斯，法拉利，兰博基尼等，我们这种汽车是不会有人花钱来维修我们的。唉，这些人类。。”汽车先生说完叹了一口气，走了，留下王明一个人惊讶的说不出话来。突然有一只大手把王明从汽车世界拉回了人类世界。王明回了家，躺在床上，想：真没想到平时为人类提供便捷的.汽车也有难言之隐啊，以后一定要呼吁大家多带车子去维修。

　　这次的汽车之旅让王明明白了许多，他以后会更加爱护汽车的！

四年级的作文篇3

　　科技是科学和技术的结合体，生活中处处充满科技，它需要我们去探索，去发现。今天，在烈日的照耀下，和我一起走进休博园生活体验馆吧！

　　走进大门，迎面而来的是一本巨大的虚拟书，参与者在书册影像上像像翻书一样挥动手掌时，影像就像真书似的进行翻页，这样以多媒体形式展示书本形式既能存储更多书籍内容又能减少纸制品的消耗，好神奇呀！真是一举两得。

　　我再走进一些，看到一张桌子上，放着三辆小汽车，原来这是光能汽车，将灯光照射到小汽车身上，小汽车就会自动开起来啦！

　　这时，老师让我们到一间白色的`小屋去，我们好奇的望来望去。突然，“轰隆轰隆！”地面摇晃起来，我有点站立不稳、左右摇摆，这时屏幕上显出几个字：“四级地震”。呵！原来是模拟地震呀！“地震真恐怖！四级就这么厉害，要是到八级，不得天崩地裂啊！希望地震永远不要发生。”我暗暗祈祷。

　　接着，我们坐上小船划浆漫游了湘湖，又参观了虚拟植物园，学习垃圾分类，环保知识抢答等等。而后到了小记者采访馆长环节，有小记者问馆长为什么要在这里办这样一个生活科技馆，王馆长回答：这里展现的都是跟百姓生活息息相关的生活科技，立足社区便于科学普及与居民生活紧密结合，使之成为大众接受科学知识、思想、方法的良好互动平台，推动科普开展深入大众百姓，创建“智慧社区、绿色社区、和谐社区”。

　　今天互动体验式的生活科技之旅，既学习了环保安全知识，又体验到高科技的神奇。休博园生活科技馆，一个字，棒！

四年级的作文篇4

　　午时用饭的时候，自己发明自己长出了一颗新牙，爹爹说要把正本的老门牙拔失落，于是，爹爹娘亲带自己往医院拔牙。

　　到了医院，自己很畏惧，躲在娘亲背面躲了起来，娘亲说不要畏惧大胆一点，医生和***也如许说。

　　轮到自己了，自己内心直发抖，医生说自己要打麻醉针，自己大呼起来：“要打麻醉针！”自己被吓了一大跳。医生说就像被蚊子叮一样不痛的.。他把麻醉针打进自己的嘴里，自己大呼起来：“啊！疼往世自己啦！爹爹娘亲，自己不要打啦！”终于打好了，自己的心放松平静了，听娘亲说接着要拔牙，自己的心又在重要地跳。

　　过了一会儿，医生给自己拔牙，他用钳子用力地把自己那三颗老门牙完整都拔了，自己很欢快，可是嘴里流了良多血。回家后，自己照了照镜子，一会儿失落了三颗牙，以为很风趣，细致地看了看刚长出的新牙齿，自己咧开嘴笑了。

四年级的作文篇5

　　今天，苏州市青年教师评优课在我们塔前小学举行。我们四（4）班被荣幸地选为公开课教学班。我们班的同学知道了这个消息，可高兴了。

　　随着“叮零零”上课铃声，我们排着整齐的队伍，向报告厅走去。哇，报告厅里的老师可真多！密密麻麻，座无虚席。走上舞台（我们的座位就在舞台上），向下一看，只见老师们一个个仪态端庄，脸上露出严肃的神情。见了这一幕，我的心顿时像揣了一只小兔子似的`，“咚咚咚”直敲小鼓。

　　刘老师见我们这么紧张，就和我们做了个小游戏——“相反动作”。游戏中，常常有人出错，害得我们哈哈大笑。听着其他同学银铃班的笑声，我原来紧绷的心也放了下来。

　　你听，刘老师在讲课了。“同学们，下面图中的哪几条直线是互相平行的？话音刚落，只见同学们纷纷举起了小手，嘴里不停地念念叨着，好象在说：“刘老师，我来，我来！”有几位同学还差点儿把桌子给掀翻了。同学们的目光都聚集在刘老师的嘴巴上，等待着老师作出“决定”。终于，“请那位女同学来回答”的声音从刘老师的嘴里“蹦”了出来。同学们一听，个个像泄了气的皮球，“瘫”在座位上，脸上露出失望的神情。这时，从同学们投来羡慕的目光中，我感到无比的幸运。我从容地站起来，定了定神，清了清嗓子，用清脆响亮声音回答道：“长方形的上面一条边和下面一条边是互相平行的。”老师微笑着点点头，说：“对，非常好，请座。”再看看旁边的老师，正朝我投来赞许的目光。就在这一刹那，我觉得自己很了不起，能在这么多老师前回答问题了。这节课我听得特别认真。

　　四十分种很快就过去了，我们要和老师说再见了。我很感激老师给我的这次机会，让胆小的我展示了自己，也找回了失去的自信。多么令人难忘的一堂课啊！

四年级的作文篇6

　　这个星期五我参加了樱驼花园的音乐会，心想：到我大展身手的时候到了，哈哈！

　　来到三楼，我不急不慢地进入了音乐会现场，只见黑色的七个大字映入我的眼帘：20xx音乐会。只听一阵优美的合唱声，我向台上望去，是一些老年大学的奶奶在唱歌，她们还配上了舞蹈，提提裙角，如小天鹅般向前有规律地走几步，向后跳几步，在变换队形，“这些奶奶还挺有才的嘛！音准还可以啊！但是我不知道她们在唱什么。”我心想。接下来是古筝四手联弹：《小燕子》。弹这首曲子的是两个看起来5岁6岁的小女孩，她们随着音乐的旋律，身体不时向前倾，不时向后仰，配合音乐的旋律，晃头晃脑的，有模有样。还有钢琴独奏，一个哥哥弹的是《梦中的.婚礼》，他虽然没有谱子，弹得很放松，力度控制得很好，每一个音符都像在跳舞一样，音一个都没有错，听起来很是舒服。他弹完后，场下响起了雷鸣般的掌声。

　　轮到我了，我弹的是《此情可待》，这首曲子并不难，但要弹好又不是很容易。我迈着紧张的步伐向钢琴走去，忐忑不安地坐下，连鞠躬都忘了。我慌忙把谱子打开，手脚有点不自然，但我装出不紧张的样子弹了起来。到了高潮部分，我不停地踩着踏板，用力地敲击着琴键，手指跨度很远，这时，我感到音乐的气息很浓。弹完之后，我鞠了一躬，急急忙忙跑下台，长舒了一口气。

　　以后我肯定会参加很多的比赛和音乐会，会多锻炼，我也不用再紧张啦！

四年级的作文篇7

　　新年的交通好吗？当我提出这个问题的时候，你一定会毫不犹豫地说：“好”。理由是因为过年，人人都想交通舒畅一些。其实不然。你别急着反驳我，先听我慢慢道来原因。

　　今天晚上，我们一家人坐在沙发上收看《都市报道》节目，节目里有许多新年发生的惨案，简直令人汗颜！我先给你择几个例子：

　　1、20xx年1月份的某一天，一个摩托车司机正在马路上行驶，突然，一辆别克轿车在摩托车的后面追来。只听“砰”的一声，那辆别克轿车，居然将摩托车的司机撞飞了几十米！而摩托车司机被撞得都“飞”到了马路上的人行横道上了！路上的行人们立即报了警。经过警察调查，摩托车的行驶速度正常，而却是别克轿车闯了红灯，引发了这场惨案。令人庆幸的是，摩托车司机的伤势并没有危及生命，只是受了重伤罢了，而民警说，这一切都要归功于摩托车司机的全封闭的头盔，要是没有这个“大功臣”，那后果是不堪设想的。但是，令人感到诧异的是，当记者采访那辆别克车司机，问他是怎么把摩托车撞飞的，他居然面不改色地说：“我当时在打电话，不知道怎样就闯了红灯，闯了那辆摩托车。”我真想对他说：一个司机最基本的职责就是不要闯红灯、开车的时候不要打电话，这个道理我三岁的小妹妹都知道，你还是一个司机、一个成年人，你怎么就这么没有自制力？你还是一个称职的司机吗？

　　2、20xx年临近过年的某一天，6岁的小女孩妍妍（化名）和姐姐去姥姥家吃饭，她们坐的是公交车。但途中，姐姐和妍妍走散了，但妍妍想：反正姐姐也去姥姥家，我们总会碰面的。于是妍妍自己一个人就坐上了另一辆公交车。这时，惨案发生了：在该下车的地点，司机看了看车前没有人，于是象征性的开了一下前门，连后门都没有开，就开走了。殊不知，妍妍不慎被汽车的颠簸从前门“颠”下了车，而汽车的后车轮无情地轧过了艳艳的身体！

　　血，染红了妍妍身上那条蓝色白花的连衣裙，但由于妍妍的身材娇小，以至于几分钟后才被乘客发现。而这时，那不幸的小女孩妍妍，早就断了气……妍妍的父母正在和司机要赔偿，而之前，妍妍的所有亲人也都哭成了泪人：多么好的`一个小女孩啊，可是，她的命就断送在了一个不负责任的司机的身上！而赔了多少钱又有什么用呢？最终，还是挽回不了妍妍那可爱的生命啊！

　　听了我的话，你还敢说“新年的交通好”吗？现在全社会都在提倡交通安全，可是，又有几个人遵守了呢？我真心的希望各位司机开车的时候用心一点、多遵守交通规则，以免发生哪些不该发生的惨案！

四年级的作文篇8

　　一天晚上，我们全家人在超市闲逛。看着琳琅满目的商品，我一会儿向爸爸要这个，一会儿向爸爸要那个。爸爸被我缠得没办法，急中生智对我说：“我看这样吧，半年给你120元的零花钱由你自由支配，想买什么都可以，爸爸妈妈不会干涉的。”妈妈也微笑着点头表示同意，我心里更是乐开了花。

　　回家后，爸爸遵守约定把120元的零花钱给了我，我很激动。拥有了这个“小金库”，我觉得自己的生活都发生了变化。

　　第一天，我想用五角钱买一根雪糕。到了学校门口的商店，我却犹豫了。看看攥手里的五角钱，我想到了爸爸曾经说过的一句话，“钱用对地方才有价值”。于是，我抬头看了看太阳，“天不很热，算了不吃了。”

　　第二天，我和爸爸妈妈去买东西，我看到一杯饮料想要买，又一想：“如果随便花120元很快就会花完的，我要用对地方才行。”只好恋恋不舍的放下了饮料，一扭头又在玩具区看到了一个叫“香橙战宝”的玩具，这可是我梦寐以求的`玩具呀！可爸爸说我已经长大了，不需要玩具了。可我还是把它作为我的最后一个玩具买了下来。要是在以前，我想要什么，从来都是不加思索就放进购物袋里了，哪还需要像现在这样犹豫半天啊！

　　第三天，我和爸爸去河边游泳。刚上岸，我就看到那诱人的烧烤，肚子立即发出了“警报”，“咕噜咕噜”地叫了起来。考验我的时候到了！妈妈经常提醒我，这些都是“垃圾食品”，尽量少吃。于是我咬咬牙，坐上了爸爸的摩托车。

　　到今天为止，我只花“小金库”里买玩具的18元钱。有了这个“小金库”，我才真正体会到“不当家不知柴米贵”的含意。爸爸间说，“大丈夫要有所为，有所不为”，我现在终于做到了“大丈夫有所买，有所不买”了！

　　点评

　　小作者善于从生活中选择素材，提炼出给人启迪的写作主题。习作行文流畅，朴实自然，其中心理描写把小作者面对诱惑时所进行的思想斗争刻画得惟妙惟肖，真是难能可贵！

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