【必备】五年级优秀作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的五年级优秀作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【必备】五年级优秀作文4篇

五年级优秀作文篇1

　　那是一个阳光明媚的日子。正当我和同学玩得高兴时，一个小弟弟的哭声引起了我的注意。他的眼泪吧嗒吧嗒往下掉，很可怜。我跑过去说：“小弟弟，你怎么了？告诉大哥，我帮你！”小弟弟抬起了头，眨巴着水汪汪的大眼睛说：“我……我和……”

　　“不要怕，慢慢说，我帮你！”

　　“妈妈和别人聊天，我就跑到一边去玩，可是……可是……等我回来时，妈妈不见了！呜……呜……我要妈妈！”

　　我又哄又劝，好不容易劝住了他。弄清事情的`来龙去脉以后，我安慰他说：“乖，小弟弟别哭了，妈妈一定还没走远，她会来找你的。有姐姐呢，别怕啊！”我牵着小弟弟，东看看，西瞅瞅，在附近到处找他的妈妈。能想到的地方都找遍了，可他妈妈就是没踪影。

　　天渐渐黑下来了，正当我在安慰又哭起来的小弟弟时，一个焦急万分的阿姨跑了过来。小弟弟一见破涕为笑，“妈妈，妈妈”的叫着跑过去了。阿姨一把抱住小弟弟激动得哭起来：“你跑哪儿去了嘛？叫妈妈找了好久，急都急死了！”

　　“是大哥带我找到你的！”小弟弟用手指着我。

　　“哎呀，谢谢，太谢谢了，！你太乖了！”阿姨万分感激。

　　看着他们母子的激动劲儿和高兴劲儿，我心里非常开心，虽然他们并不知道我的名字。

　　康德曾说过：“在这个世界上，唯有两种东西使人的心灵受到震撼：一种是人们头顶上灿烂的星光，一种是人们内心崇高的道德标准。”我想，做点好事就让人的心情这么愉快啊！我会把这句话牢牢的、永远的记在心里，一辈子都要多做好事。

五年级优秀作文篇2

　　今天，我们在老师的办公桌上看到了一匹用塑料做成的马，就叫它“塑马”吧。老师让我们仔细观察，然后写一篇作文。

　　这匹马的头高昂着，嘴巴张大着，似乎在不断地喘着气呢。马的眼睛睁大着，目光炯炯，好像在看着远方。马的耳朵是椭圆的，像两片树叶子，瞧，它直竖着，好像在聆听从四面八方传来的声音。马的脖子很长，它把马头高高托起，这样不仅增加了马身的高度，也使整个马看起来更加威武和雄壮。

　　马的身体很结实、健壮，马背很平，也许是便于人们安稳地坐在它上面吧。它的肚腹收得紧紧的，不像水牛的肚腹那样大大的，向下垂得很低，这样就便于马在草原上跳跃、飞奔。看吧，马的'两条前肢弯曲着，腾空而起，后腿正用力地踏着地面，似乎正在向前飞奔。

　　马的尾巴下垂着，尾尖微微向上翘，很像一些小女孩扎的辫子。

　　曾听爷爷说过，马对人类的作用是非常大的。在古代的战争时期，当时还没有战车，人们经常是骑在马背上作战的。后来天下太平了，不用骑马打仗了，马就用来替人们传送信息，运送货物等。

　　看着眼前的这个塑马，我想像着自己在那辽阔的草原上骑马奔驰的情形：我坐在马背上，一手紧紧地抓住马的缰绳，一手高高扬起，学着古代骑士的模样，好一副威风凛凛的样子。这时，茫茫大草原从我的脚下飞驰而过，一阵阵凉爽的风吹拂着我的脸庞，让我感觉到神清气爽。

　　“同学们，观察好了吧，可以动手写作文了。”老师的话打断了我的思索，我于是提起笔开始写“塑马”了。

五年级优秀作文篇3

　　过年是中国的传统节日，也是小朋友最开心的日子，过年我们不仅能放鞭炮，开心玩乐，还能收到许多长辈给我们的压岁钱。说起来压岁钱，今年我一共收到了3000元的压岁钱。看着这么大的一笔巨款，真的是令我开心坏了。前几年，我收的压岁钱还没有暖热口袋，都被妈妈强行保管起来了。哈哈，今年我想自己管理压岁钱。于是，关于压岁钱的管理问题，我和妈妈展开了一场激烈的家庭讨论会。

　　在讨论会上，妈妈这次比较民主，让我说说自己的看法。我的想是：压岁钱应该有我来保管，因为这是长辈给我的，他是属于我的个人财产，我已经十一岁了，能够合理安排这些钱。我可以用这些钱来买学习用品。

　　妈妈确认为:我还太小，不能合理支配这些大额开销，尤其是现在网络游戏盛行，如果自己支配压岁钱，就会经不住诱惑，去打网络游戏，充值。更何况压岁钱实际都是爸爸妈妈们实际付出的，只顾过是转了一圈而已，家长实际支出的更多。

　　我和妈妈意见各异，大家互不相让，最后。还是爸爸给出了一个好的.意见，压岁钱用我的名义存起来，最为我的教育经费。以后需要的时候再合理支配。我终于也有了第一笔存款了！

五年级优秀作文篇4

亲爱的徐老师，您好！

　　伴随着习习秋风，我们又迎来了新的学期，新的同学，也将迎来一个别具意义的教师节。首先祝您教师节快乐！从我7岁跨进知识大门的那一刻起，你就开始教导我们。从拼音abc，到一篇篇大文章，都是您把知识输送给我们。在我的小学五年学习生涯中您一直是我们的班主任，一直像慈母一样爱护我们，告诉我们一个又一个的大道理，因此，我们也有了师生情。这是我们和您度过的最后一个教师节了，时间来也匆匆，去也匆匆，很快我们会告别小学生活，跨进中学大门，很快我们将别于母校，别于恩师，但每一件事都会深深刻在我的内心。我清楚地记得，从一年级起，您便天天要求我们写心情日记，您说：“日记可以成为我们永恒的回忆。”我听了，便觉得非常新鲜。头几天，我天天都认真地写、，能写五六句话，您总是在认真地修改后，给我两颗大红星。过了几天，我便不耐烦，开始不想写了，每次都用一两句话应付了事。

　　到了国庆节前夕，您把我叫到了办公室，我以为您会狠狠地批评我，让我重写，可您却谆谆地教导我，还不时地抚摸我的头皮，让我至今难忘：“书是为自己读的'，不是为父母读的。”从那以后，我牢记了这句话，作业再也不应付了事，我明白了，我要为中华之崛起而努力奋斗！五年，人生能有几个五年？有人说；“老师和学生是一种缘份。”有人说：“老师和学生的友谊是永恒的。” 老师，五年来，谁也猜不出您为我们花了多少心血，谁也想不到我们的师生情还会保持多久，但我可以很自信地说：“这是永恒的师生情，这是五年来您对我们爱的结晶，我永远不会忘记这份师生情。

　　祝您教师节快乐！

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