四年级同桌的作文

时间:2023-06-22 16:13:49 四年级的作文 我要投稿

四年级同桌的作文集合五篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的四年级同桌的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级同桌的作文集合五篇

四年级同桌的作文 篇1

  同桌有时候就像是一个“冤家”。在我们和同桌相处过程中,肯定会发生一些趣事,下面我们来看看作者与同桌之间的故事吧。

  我和他是同桌,还是冤家,他是我的朋友,还是我的“仇人”。当我想起他时,总是又好气又好笑。

  每天,我和他总是不约而同地到教室,又是同时坐下。放好书包,我就和他吵起来:“你为什么和我一起?”“我还想说你呢,怎么被我比下去不服啊?”“不服,咋地?”“不服来打啊!”“来就来,谁怕你?”说完我就和他动起了手打起来。这时,就有人来把我俩分开,我们这才没打起来。

  放学时,一位同学和我说:“你俩好的时候,像一个人,不好的时候,一个像盾,一个像矛。”我听了,总想打他一顿,但又不可以打。我就说:“我看你皮子痒了,是吧?”那人听了,一溜烟就跑了。

  每当他有不会的题目时,他总是问我,我也总是白了他一眼才回答。当我又不会的题时,我也问他,他也是白了我一眼。我生气了,他这不是瞧不起人吗?

  于是我还了他两个白眼,他又还我三个,我又还他四个……你白我,我白你,最后,老师说我俩:“你们两个,一个是火,一个是油,在一起就吵架。”每到这个时候,我们就一起笑,笑过了,老师就嘀咕着什么,便放我俩走了。我猜,老师绝对在说我俩——太奇葩了!

  到了放学回家的时候,我俩就是朋友。我们两家挨得太近太近了。一路上,我们你追我,我追你,时不时还打一下。上了公交车后,我和他就开始唱歌。你说奇不奇怪呀?

  第二天到了学校,他又和我吵呀吵呀,“悲剧”重演,真是一对“冤家”。

  其实,在许多与我同桌过的`同学中,我最喜欢他,他在我的印象中,是那么的开朗,幽默,风趣,总给我带来快乐!

四年级同桌的作文 篇2

  听起那首熟悉的《同桌的你》,就会想起我现在的同桌鲍陈睿!

  顾名思义,他的确很“睿智“,成绩一般情况下是前十,有几次甚至夺得第一的桂冠。不过,更多时候,我们更倾向于叫他“鲍鱼”。

  他,有一双深邃的眼睛,蓝色边框的`眼镜,浓粗的眉毛,再加上一脸近乎邪恶的笑容,我的同桌就简单勾勒出来了!

  他,认真中不失调皮;他,勤奋中不失好动。上课时,他总是摆出一副经典动作:手倒八字提着自己的下巴,两腮憋了下去一块,撅着嘴,紧锁眉头,在沉思着。

  课后,他总爱发出奇怪的声音。时而低沉,时而高亢,时而在咆哮,时而在呜咽。千奇百怪,有一次,他竟然发出磨牙的声音,把我们逗得捧腹大笑。

  有一次上历史课,老师让我们自由复习,提问。我突发奇想,刁难他道:“隋文帝是什么人,干什么的?”他眼珠子一转,摆出经典姿态,沉思之后岸然开口:“隋文帝是个男人,当皇帝的。”大家喷血爆笑,他还十分淡定地说:“本来就是,怎么了?”我揉了揉爆疼的肚子,嘴巴怎么也咧不上,心想:“有这个同桌真好笑!”

  这,就是我的同桌,一个认真勤奋而又调皮好动的人,和他坐,每天都有不断的爆笑声,而他的作风,也给我带来了影响,不愧是“鲍鱼”啊!

四年级同桌的作文 篇3

  “明天你是否会想起,昨天你写的日记;明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你”。这首《同桌的你》都是思念自己的同桌,回忆那段美好的记忆。

  李强中等个子,留着一个小平头,大大的眼睛,一对招风耳,看上去非常的帅气,他非常关心别人,又善解人意。刚分班的时候,我们互相不认识,在经过几天的熟悉后,班主任老师把我们分在一起,他就成了我的同桌,我们彼此就互相认识了。

  记得一次,我和他还有小明玩“星球大战”的游戏,小明玩不过我们俩,知道我说不过他,于是就向我耍赖,说我该下场了,我气极了,和小明打了起来,李强连忙上去,才避免了一场“大战”。

  还记得一次下雨过后,操场上积了许多雨,我们三年级和四年级打起水仗来,其实我一个石子也没砸,四年级的同学偏说我带头砸,要我去办公室找老师,还是李强“鬼计”多,把四年级的'同学骗走了,这时我才松了口气。

  不过最让我感动的是一次数学课上,我的钢笔没水了,我向小杨借,她说没有多的,李强看见了,把他的钢笔借给我,并笑着说:“我这还有呢!”可到交作业时,我偷偷地看了他的作业,全是用圆珠笔写的,顿时我的眼睛湿润了。

  这就是我的同桌,我为有这个同桌而感到自豪!

四年级同桌的作文 篇4

  我的同桌,她有一双炯炯有神的大眼晴,逗你乐时会不停地眨巴眨巴。圆圆的小脸蛋当中有个小酒窝,当她笑的时候小酒窝显得更圆了,脸上总是挂着甜甜的笑容和会心的微笑。你和她在一起时,她的小嘴巴总是说个不停,好像有说不完的小秘密要跟你讲。她就是张晟嘉,我的同桌。

  记得有一次上美术课,美术老师说:同学们!今天我们要用卡纸做一个活泼的小鸭和一个正在放飞筝的小女孩。老师教完基本步骤后大家就开始准备了。唉!我的剪刀怎么没带呢?早上上学走时妈妈还提醒我要带什么工具?我这记性还真是不好。怎么把剪刀给忘记了呢?我正在着急想该怎么办呢?把我急的想冒汗。这时旁边的张晟嘉轻声地对我说:怎么了?忘记带工具了吧?我说忘带剪刀了。她赶紧把剪刀递给我并说你先用剪刀,我先叠纸,你用完我刚好叠完。后来我们经过努力都完成了老师布置的内容。做好的时候我俩都很激动,我们还拥抱了一下。这时张晟嘉小酒窝更好看了。从这以后我开始熟悉起来,慢慢成了好朋友,后来也成了我的'同桌。

  我和我的同桌经常在一起玩,上课学习,课外做活动,甚至是上厕所我们都一块。她特别乐于帮忙别人的行为也非常值得我学习。虽然她現在已经不是我的同桌了,但我还希望下次能与她再做一次同桌。

四年级同桌的作文 篇5

  在我小学四年的过程中,遇见过很多的同桌,他们都给我留下了深刻的印象,其中最令我难忘的还是他——陈科名

  陈科名在我印象中吗,他总是调皮捣蛋的样子,我就被他折腾过不少次。记得那时一天大课间的时候,我出去玩了一会儿,回来打算坐下来预习一下下节课的内容,只听见“咣当”一声,我坐到了地上,我叫苦连连,扭头一看,陈科名笑嘻嘻的说:“没想到你中了我的圈套吧!”我当时十分生气,转念一想,我大人不记小人过,就原谅你吧。我站起来刚想说不和他计较。他人已经跑得无影无踪了。上课铃响了,他回来脸上还带着得意洋洋的表情!我无奈的摇了摇头。

  不过后来发生的一件事情,让我对他的印象有了很大的改观。

  有一天正在上课,我感觉鼻子痒痒的',接着鼻子就涌出了鲜血,陈科名眼疾手快二话不说就把一张纸递到我手上。“快,赶快擦一下!”和老师请了假,他带我到水房帮助我止血,还说:“没事儿吧,有我在你放心就好了!”在他的帮助下,我很快就止住了血。我跟他说:“谢谢你,谢谢你帮助我。”他不好意思的说:“不用谢,我们两个是同桌,本来就应该相互帮助,谢什么谢的。”听了他说的话,我的心里温暖多了。有个真么好同桌真好。

  这个就是我的同桌陈科名,一个即调皮捣蛋,又乐于助人的男孩!

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