保护环境建议书汇编15篇

　　在日常生活和工作中，我们需要用到建议书的情形越来越多，建议书在工作中往往有着承上启下的作用。相信写建议书是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的保护环境建议书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

保护环境建议书汇编15篇

保护环境建议书1

尊敬的环保局领导：

　　您们好!在这里，我想和大家谈谈关于环保的问题，保护环境建议书。地球是我们的家，也是我们的母亲，有谁不想让我们的家园变得更美好，有谁不想让我们的母亲变得更可爱。在多少年前，地球曾是一个片美丽的大地，但是在21世纪的今天，科技虽然变发达了，但是自然环境却遭到了严重的破环：以前清澈的小河如今成了大家扔垃圾的好地方，人类大量砍伐树木，这样做不仅使鸟儿失去家园，还会给人类造成一系列的生态灾难。化工厂上浓烟滚滚，污水到处排放到河里，导致大量的'鱼死亡，范文《保护环境建议书》。在大马路上，汽车川流不息的奔跑着，排放出的废气严重的污染了我们的空气……但我们看到此情此景，心中难道都没有一点愧疚吗?难道你们就这样对待我们的母亲的吗?每当我们走过垃圾堆或臭水河时，大家就只会捂这鼻子，埋怨工作人员没有把垃圾清理走，却从回来没有想过自己也有责任。善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未来。

　　所以，在此我要向大家提几点建议：

　　1、平时多点参与植树活动，特别是在大马路旁，要多种点树。

　　2、爱护花草，平时不睬草地，不乱摘花。

　　3、平时自觉把垃圾人进垃圾桶，还要把垃圾分好类。

　　4、平时要有收集废旧电池的习惯，等到收集到一堆时，再将它们放入回收站。

　　5、大家不能乱人垃圾，更不能仍进河里。

　　6、不要在墙壁制作“城市牛皮癣”。

　　7、尽量不要使用一次性用品。

　　保护环境，人人有责。让我们共同努力，去营造一个更干净，舒适，美丽的城市。使我们的母亲变得更加可爱。

　　建议人：xxx

　　x年xx月xx日

保护环境建议书2

尊敬的校长、老师们，亲爱的同学们：

　　你们好!

我是六年级一班的第三小学是我的母校是我学习生活已有六年之久的地方;是充满大家欢声笑语的天地。这里有郁郁葱葱的小树林，有绿如碧毯的足球场，还有干干净净的走廊但是却总有一些同学会做一些不文明的举动，例如：

　　1.在校园中，纸片，垃圾袋随处可见，但却没有人愿意去捡起来。

　　2.某些同学喜欢在水房里洒水玩，有时还忘记关水龙头。

　　3.有些同学，他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写，而是很干脆地撕下整页纸。像这样浪费资源，破坏环境的现象还有很多，同学们，学校是我们第二个家，你会破坏你的家吗?你会看见别人破坏你的家却还袖手旁观吗?我想你们当然会说：不会!可是我们有真的去做吗?现在，我们就开始行动起来吧!从自己做起，从身边的`小事做起。为此，我提出了几点建议，希望大家能在百忙之中抽出空来实行：

　　1.在水龙头处，贴上关于珍惜水源的广告标语，让学生们在用完水后，拧紧水龙头。

　　2.每周都让同学们总结一下自己这一周有没有做到环保这一点。

　　3.在学校的走廊，操场等地方各放一个垃圾桶，再贴上一些保护环境的标语。

　　4.如果有同学屡教不改就让他打扫卫生。

　　让我们携起手来，为建设一个环境优美的校园而努力吧!

　　建议人：

　　日期：

保护环境建议书3

同学们：

　　同学们，你们每天进了教室，可否发现教室里有许多大大小小的"雪花"在满天飞呢如果发现了，又可曾捡起来你们知道这"雪花"从哪里来的吗那都是从我们手中丢下去的呀！你们为了图方便，不把纸屑丢进垃圾筒，而是随手丢在地上，这样的教室你们喜欢吗？

　　如果你们想改正所犯下的错误的话，那就听听我提的几个意见吧：

　　看到地上的垃圾，不管是谁的，不管是什么东西，都要捡起来，丢进垃圾筒。

　　每一个同学用完纸或者其他东西都要丢进垃圾筒，这样才会养成一个良好的.习惯。

　　如果看到身边的人乱丢垃圾，就提醒他们要把垃圾捡起来丢进垃圾筒。

　　自己做好以上三点，那就号召低年级的同学一起做。

　　这是我提的几个建议，如果同学想在一个良好的环境里学习，那就一定要做到以上几点，不仅自己要做到，还要让身边的人一起来做。这样，我相信我们的教室一定不会再是"雪花"满天飞。而是干净又整洁。

　　此致

敬礼！

建议人：xxx

20xx年xx月xx日

保护环境建议书4

尊敬的校长先生：

　　您好!

　　我是来自我校六年级三班的学生吉庆琳，在这个美丽和谐、温馨的校园中学习、生活、玩耍已有六年之久了。每一天清晨，伴随着徐徐升起的朝阳和不时从教室中传出的朗朗的、整齐的读书声，我踏入了校园学习;傍晚，踏着紫红艳丽的夕阳，我告别美丽的校园。在这每一天都有的校园生活，使我和这个充满欢声笑语的校园建立了浓厚的感情。

　　我们的校园如同一座五彩缤纷的皇家花园。那里有枝繁叶茂的古老大树，有蕴含着各种各样、五花八门、姿态各异的奇花异草的.梅花型花坛，有颜色鲜艳的塑胶场地和碧如绿毯的足球场。可在这充满现代气息的校园里，正发生着一些不如人意的事。

　　昔日绿化带里葱茏的、修剪整齐的树木的枝条被低年级的小朋友一根一根残忍地折断，玫瑰、月季等美丽高贵的花朵也难逃厄运，校园门口每一天都会出现吃剩的包子呀等等，十分影响校园的完美环境，校园的草坪上随处可见废纸团，而且这些废纸团有的只写了几个字，有的甚至是一个字都没写的干净白纸!这一切一切的景象都是那些不节约用纸的同学们光荣的“杰作”。在干净的草坪上环视四周，总会看见一些被同学们丢弃的食品袋和白色垃圾，在苍翠欲滴的草坪上这些垃圾变得异常刺眼。

　　我想，为了能让校园中的每一份子和我们这座校园一样美丽，我向学校提出以下几条建议：

　　1、向广大师生播放几部关于环保的纪录片，这样能够让同学们回家写出感受，正所谓过目不忘、牢记于心。

　　2、对校园内加强环保管理。对乱丢垃圾或浪费资源的同学加以说服教育，屡教不改者加以惩罚;对爱护环境的同学和相应班级进行表扬，并进行适当奖励。

　　3、举办一些环保活动，让同学们更深入的了解环保的重要性和唤起对平时不良行为的愧疚。可谓事半功倍。

　　4、在广播里开展绿色环保栏目，一天一个环保故事，一天一个环保尝识。相信日积月累，同学们必会有所体会。

　　5、增加一些环保执勤者，让同学们也参加，这样会提高警惕。

　　期望校长先生能在百忙之中挤一些时间看看我的一纸薄薄的建议。祝学校的明天更完美，未来更辉煌!

　　六年级三班

保护环境建议书5

xx人民：

　　大家好，在我心中博野一直是个美丽富饶的小镇，不知从什么时候起，我们头上的天总是灰蒙蒙的，阴沉着脸，我们脚下的沙土总是毫无顾忌的入室登堂，而河里的水不仅浑浊，还散发着恶臭……我心中的博野变了，变的丑陋而贫瘠的小镇。

　　科学家发明的汽车，却难制止汽车尾气污染空气;有的人拼命的`伐树卖钱，却没想到这会破坏植被，;工厂把废水、污水排进河里，却不管这河中还有许多无辜的小鱼、小虾……;漫天的蝗虫又飞回来了，在已近丰收的华北麦田里肆虐;而这一切让我们警醒：我们已经破坏了生态平衡，大自然已经给了我们严重的惩罚，使我们赖以生存的家园遭到了严重的破坏。

　　为了保护我们赖以生存的家园，我有以下几点建议：

　　1、我们要讲究卫生，要注意个人卫生，还要保护地球上的卫生，如：不随地吐痰，不乱扔垃圾。

　　2、节能减排，节约资源，少用一度电，少开一天车，少浪费一滴水。

　　3、爱护花草树木，不乱折花草树木，不破坏花草树木，不攀爬树木，不摘一朵花，不采一片叶子。

　　让我们携起手来，从现在做起，从点滴做起，共建美好博野，共建美好家园。

　　建议人：

　　日期：

保护环境建议书6

　　大家都知道，地球上存在着许多危害地球的人为灾害，例如：水土流失，空气污染，森林面积大量减少……

　　汽车排放出来的尾气，是污染环境的罪魁祸首：尾气中含有 150～200种不同的化合物，其主要有害成分为：未燃烧或燃烧不完全的ch、nox、co、co2、so2、h2s以及微量的醛、酚、过氧化物、有机酸和含铅、磷汽油所形成的铅、磷污染等。其中对人危害最大的有一氧化碳、碳氢化合物、氮氧化合物、铅的化合物及颗粒物。有害气体扩散到空气中造成空气污染。

　　汽车尾气的颗粒物中含有强致癌物苯并（a）芘，在一般情况下，1克颗粒物含有约70微克苯并（a）芘，每燃烧1千克汽油可产生30毫克苯并（a）芘。当空气中的苯并（a）芘浓度达到0。012微克/立方米时，居民中得肺癌的人数就会明显增加。

　　汽车尾气不仅对人产生危害，对植物也有毒害作用，尾气中的二次污染物臭氧、过氧乙酯基硝酸脂，可使植物叶片出现坏死病斑和枯斑。乙烯可影响植物的开花结果。汽车尾气对甜菜、菠菜、西红柿、烟草的毒害更为严重。公路两侧的农作物减产与汽车尾气的污染明显相关。所以，我提出了几条建议：

　　1。加强对生态，环境和资源的现状宣传，唤起市民的`忧患意识，提倡节约资源，从我做起，从现在做起。

　　2多植树造林，希望大家能多带动自己身边的人，一起植树，保护我们的家园。

　　危害地球就是危害我们自己，让我们共同行动起来，从现在做起，保护我们的家园，用双手给自己创造一片绿色的天空！。

保护环境建议书7

致人类：

　　如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体.“对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨.....;估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有6平方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家.....”看见这一组组令人触目惊心的数字，人类，你们有何感想？从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是“有求必应”的，这更滋长了人类的贪欲.

　　举一个例子：我国的木兰溪，在50年代初本是一个清澈见底的河流，但现在它已是鱼虾绝迹的污河，又为我们的地球母亲添多一道疤痕.这，不是给人类重重地敲响了警钟吗？

　　由此，我郑重地向仍未觉悟的人们建议：

　　第一，人类要想征服可怕的`大自然，就必须尊重自然.对于改造自然理应慎之又慎，又要大刀阔斧，勇于实践和改良，才能控制自然，使自身利益与自然协调发展，决不能重蹈西方发达国家“先污染，后治理”的覆辙.

　　第二，要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式.善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境.

　　1.节约资源减少污染

　　(1)节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏.

　　(2)慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染.

　　2.绿色消费环保选择

　　(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少水与空气的污染.

　　(2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝，减少对臭氧层的污染.

　　3.重复使用多次利用

　　尽量少使用一次性用品，多使用耐用品.如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮.

　　4.分类回收循环再用

　　不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类.

　　5.保护自然万物共存

　　不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物;植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木.

　　6.讲究卫生保护环境

　　不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音.

　　作为新时代的小学生，我倡导同学门提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量.因为：保护环境，刻不容缓！

保护环境建议书8

亲爱的同学们：

　　你们好！

　　今天，我在这里号召大家一起珍惜资源，保护环境。相信读六年级的同学可以知道，自从学了《只有一个地球》这篇课文以后，这篇文章可以告诉我们，生物资源、大气资源、水资源、森林资源这些本来是可以不断再生的，但是随着人们不顾后果地滥用化学品，是它们不能再生，造成一系列生态灾难，给人们的生命带来严重的威胁。在此，我向大家提出几个保护生态环境，珍惜资源的建议：

　　1、当我们在生活中用水过多时，可以将一些洗衣服水冲厕所，用洗菜水淋花。

　　2、要保护空气环境，就要尽量少烧些污染环境的东西，多种些绿色植物。

　　3、树木是我们生活中的绿色植物，尽量少砍树，节约纸张，可以一纸双面用，将用完的纸放一边，等待回收后循环利用。

　　4、动物和人类有着不可分割的关系，尽量不要捕杀动物，要保护它们，善待它们。

　　同学们，这些建议都是生活中的一些小事，今天的.我们将是明天的主人改善环境，珍惜资源就是我们的义务，为了子孙后代，一起保护环境吧，献出自己的一份力量吧！

　　人和小学六（5）班同学：xxx

　　20xx年11月25日

保护环境建议书9

　　亲爱的同学们：

　　你们好!

　　大自然给予了我们美好的生活环境，我们也在大自然母亲的怀抱中自由自在的生活。时间长了，人类对于这美好的生活环境厌倦了：空无一人的`房间里，电灯，电视还开着；没用几页的日记本，不喜欢就扔掉；空调开到十几度，人却盖着厚厚的被子；洗完手后，水龙头没关紧;大街上的垃圾随处可见；洗完米后，水直接倒掉……所以我向大家提几点建议：

　　一、出门时，应把电器关掉。

　　二、本子一用再用，不要浪费纸张。

　　三、空调的温度在26度左右，盖上薄薄的被单，就可以很舒适的度过一晚。

　　四、节约用水，洗完手后要关紧水龙头，别让人类最后一滴水成为人类的眼泪。

　　五、垃圾不要乱扔，看见前方有垃圾筒桶再扔。

　　六、洗完米后的水可以冲厕所或浇花。

　　美好的环境靠我们来保护，没有地球母亲，我们该怎么办?有人会说去另一个星球。实验证明，在以地球40万亿千米范围内，没有适合人类居住的第二个星球。所以希望同学们精心保护地球，保护地球的生态环境。但存方寸地，留与子孙耕。

保护环境建议书10

亲爱的同学，尊敬的老师们：

　　大家好！

　　大家是否已经注意到校园中，那片绿茵茵的草地不在生机勃勃了，而是到处都有着碎纸屑、塑料瓶、废纸、用完的空笔囊，有的同学甚至将没有用完的信纸丢在草地上，还有的同学将还有很多空白的笔记本撕了几张后就这么仍在地上……同学们，这不仅仅是在浪费你自己家的钱，还是在浪费地球的资源，做到保护环境节约资源其实很简单，只要从小事做起，从身边做起，请同学们每天遵守以下几条，让我们共同创建美好家园：

　　一、水是生命之源，节约用水，保护水源，爱我太湖，爱我“母亲河”，爱我360万平方公里的'富饶海洋，爱护祖国的所有“蓝色国土”。

　　二、学习环保的知识，树立环保的意识，了解并自觉维护有关环境保护的有关法律法规。积极参与环保活动，大力支持环保工作。

　　三、爱护环保设施和设备，爱护花草树木，保护野生动物；讲卫生，爱劳动，积极帮助地区做好环境卫生和绿化工作；遇到破坏环境保护的不文明行为要勇于劝阻，发现破坏环境保护的违法行为要主动报告，敢于斗争。

　　四、保护资源，节约水电；提倡垃圾分类，废品回收，废物利用，保护再生资源。购买商品要选购“绿色包装”物品，拒绝使用一次性塑料用品、包装过度商品和一次性筷子，尽量少用纸木制品。

　　五、降低噪音，不在公共场所大声喧哗，使用收录机、电视机时，音量要适中，不影响他人的工作、学习与休息。提倡以步代车和骑自行车，杜绝机动车尾气污染。

　　六、自觉遵守“两讲五不”规范，自觉维护公共环境的整洁，出门要带“清洁袋”。

　　同学们，大家觉醒吧，保护环境，人人有责，只有保护好环境，才能保护好自己啊！希望大家能够做好以上几点！

　　XXX

　　X年X月X日

保护环境建议书11

亲爱的广大市民们：

　　你们好!以前的人行道绿树成荫，成排的立在树旁，犹如坚守在自己家园的战士。但许多人不顾后果的污染环境，乱丢果皮纸屑，树底堆积着腐臭的垃圾，苍蝇成群，人们走在人行道上都得捂着鼻子。没有了以前的`阴凉，清新的空气和绿树成荫，也对附近居民们造成了不便。

　　此次，我的建议宗旨是：加强广大人民们的环保意识。

　　针对此次，我建议：

　　一：在人行道里每隔一定的距离安置一个垃圾桶，让大家主动地将垃圾归类，让白色垃圾不再猖狂。

　　二：在每个垃圾桶上贴上有关环保的知识，让大家意识到环保的紧迫性，重要性，呼吁人们保护环境，爱护地球。

　　三：通过校方组织“环保”校队，一起走上街头宣传，不使用纸张宣传，因为这也是浪费资源的一种现象，尽量广播宣传。

　　四：认真准备，以“让绿色重回我们身边”为题，各个班级展开讨论，进一步提高学生对此活动的认识，让我们一起做个“绿色环保”小卫士。

　　只要我们每个人都做到这几点，“绿色”世界正在向我们走来。因为地球是我们的母亲，生命的摇篮，她是那么可爱，美丽。让我们珍惜资源，共营生命绿色。

　　祝工作顺利

　　建议人：

　　日期：

保护环境建议书12

亲爱的朋友们：

　　大家好！

　　环境，是人类赖以生存的必要条件，保护环境就是保护我们自己、今天是环境保护日，我们就从身边的学校环境开始，同学们当你们背上书包踏进花园般美丽的学校时。当你们在操场上挥汗如雨的上完体育课坐在操场边的石凳上时。当你课后漫步在绿树成荫的校园时。你们可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学习环境，学校在这方面花了多少心思？付出了多少心血？

　　你是否愿意看到你每天学习的校园里到处是垃圾飞扬，绿色植物被同学们随意践踏攀折，如果你的回答是"不！"我们也相信你的回答一定是"不！"为了你们自己拥有美好的`学校生活环境，我们七一中学大队部发出以下倡议：

　　1、请不要随地乱扔果皮纸屑，如果可以的话，请随身带一个小小的垃圾袋。

　　2、请在你将要打喷嚏是尽量用手遮住并及时去洗手，免得我们周围的空气里充满细菌。

　　3、节约资源，废物利用。

　　4、每个人不光从自己做起，而且及时督促身边的同学保护好校园环境。

　　保护校园环境，人人有责、共同努力，呵护大自然，热爱家园，共建学校和谐、同学们，行动起来吧！

　　建议人：xxx

　　20xx年xx月xx日

保护环境建议书13

　　尊敬的北仑区环保局局长：

　　您好！

　　我是长江小学的一名小学生。对于我们来说，生命就是我们的一切。没有了生命，我们会怎样？然而，生命不是万能的，它也有着自己的需求，就像我们需要它一样。

　　几千年的文化，造就了如今的我们，而我们的思想中却忽略了一个永恒的漏洞，那便是——环保！

　　人类，世界的领袖，造就了一个个奇迹，却无情的抹去了一片片绿洲……

　　我不禁疑问：到底是人类造就了世界，还是世界成就了人类？

　　是大地给了我们生命！是世界让我们拥有如此辉煌的今天！但如今，我们的地球母亲已经伤痕累累，而这些都是我们人类自己的`“杰作”。

　　人们乱砍乱伐，使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞没了万顷良田，洪水冲毁了可爱的家园。地球本应风华正茂，但她却明显苍老了。她往日那头秀美的森林长发，变得枯黄，脱落殆尽；那身漂亮的蓝色海洋衣衫，被污染得油迹斑斑；那结实的大气层外套，被破坏得千疮百孔；她那众多的孩子——鱼儿、鸟儿、飞禽走兽，如今已所剩无几。这样日复一日，年复一年，她失去了健康的体魄，只剩下艰难的支撑和痛苦的呻吟。气候变暖、臭氧层破坏、酸雨蔓延等都是现在令人们头疼的问题。所以，下面我要提出几点保护地球环境的倡议：

　　1、每周少开一天汽车，这样可以减少尾气排放，减轻污染空气的程度。

　　2、出门走路骑自行车，既可以锻炼身体，又可以保护环境。

　　3、购物时，少用塑料袋，多用环保购物袋。

　　4、节约用电，做到“人走灯灭”。

　　5．不随地吐痰，不刻意制造噪音。

保护环境建议书14

亲爱的老师、同学们：

　　我在一本漫画书上看过这样一则漫画：在一个大森林里，一个人嘴里叼着一根烟，拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树，而大树也在哭泣，这个人肩膀上停了一只啄木鸟，啄木鸟看了看这个人的脑袋，说：“这段木头里一定有虫。” 不知这副漫画的含义大家看懂没有，这个人脑袋的确有“虫”，不过此虫非彼虫，这个“虫”指的`是这个人破坏生态平衡的心虫，怪不不得啄木鸟说他“脑袋有虫”，不过在我们平时的生活中、世界上，这类“脑袋有虫”的人数不胜数，可啄木鸟却是寥寥无几。

　　平时，不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶，要知道，这些纸可是一棵棵树木啊;洗手时，水开得挺大，这还不说，洗完手，也不关水就走了，任凭水哗哗的流淌，要知道在干旱地区水是多么宝贵啊;平时，随手将垃圾扔在地上，既影响环境又影响美观......要知道，如今我们这个地球已经受到了极大的破坏，可是这些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟，他们为了自己的利益破坏环境：滥砍滥伐、毁坏植被;为了图方便将污水排入江河，不知有多少河流因此无法饮用，我们的母亲河——黄河已经便得浑浊不堪;昔日的天府之国——成的

　　美好风景已无复存在，土地正向沙漠化进军;大气污染也越来越严重，几乎处处是酸雨......在如此触目惊心的事情前，人类似乎没有觉醒，而人们脑袋里这条贪婪的虫子越来越大，人们已经被欲望迷住了双眼。

　　地球是我们的家园，是人类的摇篮。我们应该行动起来，珍惜资源、保护环境，共创美好家园。