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《快乐成长,与法同行》演讲稿
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在我们平凡的日常里,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编收集整理的《快乐成长,与法同行》演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
《快乐成长,与法同行》演讲稿1
老师们、同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《与法同行,快乐成长》。
20xx年12月4日,是我国第16个法制宣传日。有史以来,多少文人墨客用他们的生花妙笔赞颂那些匡扶正义、刚正不阿的廉史清官。无论是包龙图怒铡陈世美,还是寇相爷开棺解悬案,这曲曲赞歌颂扬了我们中华民族那些早期“护法者”的明镜清悬、执法如山。可是,这只是治标而不治本。要想杜绝犯罪的发生,则必须进行正确的引导。与其亡羊补牢,则不如防患于未然。
谈到法律,我想大家都不会陌生,或多或少的对它有一定的了解。21世纪是一个法制社会,所以我们必须知法、守法。俗话说:“无规矩,则不成方圆”。没有了法律,我们的生活将无法正常地运行。也许有些人会不以为然,认为人应该是拥有自由,而自由是有自己决定。可是,要知道我们所拥有的自由,是指在法律约束下的自由,如果没有了法律,或者不遵守法律,那么我们也不会拥有自由。因为你过度的自由,势必造成别人的`不自由。
古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。让我们从认真学习做起,从保证每一节课纪律开始,从同学之间的互相监督,到能够做到严格自律;从被动地受约束到主动地养成遵纪的习惯。只有从一名合格的小学生做起,将来我们走出校园,融入社会这个大集体后,才能真正成为一名知法,懂法,守法的好公民!作为祖国的未来,我们不可忽视法律——因为它的存在,我们的社会秩序才更加井然有序;因为它的存在,我们的生活才更加自由;因为它的存在,我们攀登的脚步才更加坚实。同学们,从今天起,从这一刻起,让我们一起踏上与法同行的成长之路吧!
我的演讲完毕!谢谢大家!
《快乐成长,与法同行》演讲稿2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我国旗下讲话的题目是《快乐成长,与法同行》。
对于“法”这个词我们并不陌生,如《义务教育法》《未成年人保护法》《交通法》等等。然而,我们只有真正知法懂法,增强法制意识,才能自觉守法。的确,我们青少年法律素质的`高低,在很大程度上决定了未来社会稳定和谐的程度。所以,从小培养我们的法律意识,不仅可以预防和减少违法犯罪的行为,更重要的是能促使我们养成遵纪守法,依法办事的好习惯。然而,我们也要清醒地看到,在我们中间,还有些同学法纪观念淡薄。所以,借此机会,我向大家提出以下倡议:
第一,我们要树立正确的道德观、人生观,不断提高自身的思想道德素质。
第二,我们要提高法律意识,做到知法、守法。遵守纪律是遵守法律的基础环节。因此,我们应遵守学校的规章制度,以《中学生行为规范》来规范自己的行为,养成良好的守纪习惯。此外,还要认真学习相关的法律法规,如《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》等等。我们要清楚地知道自己应该履行的法律义务和责任,并知道什么可以做,什么不可以做,要学会控制自己的行为,增强法律意识并提高辨别是非和自我保护的能力。
第三,遵纪守法,从小事做起。古人云:“勿以恶小而为之。”任何不良的行为和习惯,不管它是多么的微不足道,我们都应防微杜渐,绝不让它蔓延。我们还应有宽广的胸怀,同学之间要互相尊重,和睦相处。在学校里做个好学生,在社会上做个好公民。
同学们,让我们携起手来,知法守法,自觉抵制不良现象,以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻,用实际行动,弘扬法治精神,共建和谐平安校园。
《快乐成长,与法同行》演讲稿3
老师们,同学们:
大家好!
今天,我们演讲的题目是:《与法同行,快乐成长》。
谈到法律,大家脑海中浮现的是庄严的法庭,严肃的法官,因而总觉得法律离我们很遥远。其实,揭开“法律”神秘的面纱,我们不难发现法律早已似空气一样弥漫在我们的生活中,法律一直与我们同行着,并伴随着我们的成长。
我们每天都要过马路,你知道是什么保障马路上熙熙攘攘的人流、汽车安然有序地度过吗?是交通法规。我们每天都要吃饭,你知道是什么保障我们饮食安全吗?是国家的食品安全法。我们身边的每一个孩子到了上学的年龄都能够快乐入学,你知道是什么保障我们求学的权力吗?是《中华人民共和国义务教育法》。我们的'生活安定美好,你知道是什么保障我们国泰民安、社会和谐吗?是《中华人民共和国刑法》。
所有的这一切,都清晰地告诉我们,法律不仅就在我们身边,而且每天在为我们的学习生活保驾护航。古人云“国有常法,虽危不乱”。正是有了法律,我们的社会才变得和谐,变得有序,变得幸福安康。
法律不仅守护我们未成年人健康成长,也是维护我们权利的有力武器。最近,同学家新买的橱柜出了点问题,打开门就是一条小裂缝。妈妈向商家反映了这一情况,谁知商家并不承认。于是想到了平时课上,老师告诉我们要善于拿起法律武器来捍卫自己的合法权益。于是,他让妈妈找出了发票等收据,尝试拨通了12315,投诉了商家。没想到,通过12315的协调,商家竟然答应换新的了。这件事也教会了我们要学会用法律武器保护自己。
作为小学生的我们更要遵纪守法。从认真听课做起,从保证每一节自习课纪律开始。都能够做到严格自律。养成自我约束的好习惯。从杜绝抄袭作业开始到自觉抵制社会不良思想。如果你认为违反一下学校纪律没什么大不了,只要我以后不违法就行。请你快点打消这种念头吧!现在小小的放松很可能酿成将来一次大的失足。古人曾说:“不以善小而不为,不以恶小而为之。”我们千万不要因小错而酿成终生大错,成为社会的罪人啊!所以学校要求我们从一名合格的小学生做起,当我们走出校园,融入社会后,更要力促自己成为一名知法、懂法、守法、护法的好公民。
法律就像一盏明灯,照亮了我们日常生活的每一个角落;法律又似一位导师,指引我们前行的道路;法律更如一位朋友,时刻伴随我们左右。法律在我们的成长路上一直和我们相伴相随,呵护我们成长。那么,就让我们携起手来,让成长与法律同行,让和谐溢满神州!
我们的演讲到此结束!谢谢大家。
《快乐成长,与法同行》演讲稿4
老师、同学们:
早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《与法同行,健康成长》。提起法律,总给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实,法律离我们很近,渗透在我们生活的方方面面。“民以食为天”,《食品安全法》保证我们一日三餐的食品安全健康;我们出行,秩序井然,是因为有《道路交通安全法》来规范;同学们在校园里学习成长的过程中,始终有《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《教育法》的保驾护航。
德国启蒙思想家康德说过:“世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼,一是我们头顶浩瀚灿烂的星空,一是我们心中崇高的道德法则。”法治是社会主义核心价值观的一个重要内容,是社会进步、社会文明的一个重要标志。有了法律的制约,社会才能秩序井然,人类才会幸福和睦。“知法懂法、守法护法,修身立德,立志报国”是我们的必然选择!我们每个人都应将法作为生活准则来规范和约束自己。
依据社会危害性的大小程度,违法行为可以分为一般违法和犯罪两种。在日常生活中,如果我们放松对自己的要求,在不经意间就会发生违法现象。例如当你在升国旗时不起立立正,或者做出与升旗无关的行为就违反了《国旗法》;当你在过马路闯红灯时违反了《道路交通安全法》;当你破坏公共场所的消防器材时违反了《消防法》;当你出于贪欲或虚荣拿了别人财物时违反了《预防未成年人犯罪法》和《刑法》。有人似乎觉得违法乱纪可以图方便,捡便宜,所以不惜以身试法,铤而走险,甚至沾沾自喜,这是一种危险的玩火行为。那些酿成后果最终被绳之以法的人,在最初都毫无例外地抱有侥幸心理,当审判来临之际,他们才开始悔恨、自责。
古人云:“勿以恶小而为之。”任何不良的行为和习惯,不管它是多么的微不足道,都应提高警惕,不能让它蔓延,不良行为习惯发展下去很有可能走上违法犯罪的道路。同学们要时刻严格要求自己,慎行自律,坚持不懈。有错误时要学会自我批评,自我反省,自我完善,自觉克服不良行为。在自律自省中形成的良好的`修养、高尚的品德和崇高的人格,实现道德的自我超越。
那么,要如何远离违法犯罪,做个遵纪守法的中学生呢?
第一,要学法。学习法律知识,培养法律意识,知道什么是合法,什么是违法,懂得什么是善美、什么是廉耻,明辨是非,识别善恶,提高自我保护意识。
第二,要守法。自觉遵守校纪校规,遵守国家的法律法规,养成遵纪守法的良好习惯,不侵权、不违法,不当法盲,依法办事,理智行事,远离犯罪边缘线。我国《预防未成年人犯罪法》中就明文规定未成年人不得有下列不良行为:
(一)旷课、夜不归宿;
(二)携带管制刀具;
(三)打架斗殴、辱骂他人;
(四)强行向他人索要财物;
(五)偷窃、故意毁坏财物;
(六)参与赌博或者变相赌博。
第三,要用法。我们在享有法律来保护我们应有的权利同时,也要履行应尽的法律义务。学会用法律维护自己合法权益,自觉维护他人和社会的利益。人不犯我,我不犯人,人若犯我,用法反击。理智行事,切记鲁莽冲动。
法无处不在,希望同学们严于律己,内强素质,外树形象。在成长的道路上知法守法,慎行自律,以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻。
谢谢大家!
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