我的老师作文【热】

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的我的老师作文，欢迎大家分享。

我的老师作文【热】

我的老师作文1

　　在我的印象中，有这样一种人，适合我们生活最长，见面最多的，他们就是老师。

　　老师，是一个神圣的职位，我最尊敬的是雷平华雷老师，她是我的启蒙老师，她的教学方式和别人不一样，从不体罚学生，也就应为这样，他才能过受到同学们的尊敬。

　　那是小学一年级的时候，因为疏忽她讲错了一道题，她内心也很自责，于是当着我们的面，用教鞭打自己，同学们也十分不忍，阻止老师的行为，在我们的劝阻下，她没有再打，但她却将教鞭扔掉，也发誓，不让任何老师体罚学生。从那以后，同学们学习的兴趣也高了，更主要的是被老师的行为所打动。

　　渐渐进入五年级，在偶然的一次排队中，又看到了她，她正在检查学生和卫生，当她看到一个还未吃完的菜夹饼时，捡了起来，不由得可惜起来，又和排队的.同学讲起大道理来，随后，将菜夹饼放在一个流浪狗面前，这些举动，虽普通，却震撼了我的心。

　　逐渐升入初一，在回家的路上，刚好遇到了他，令我吃惊的是，他还记得我，问起我的学习情况，当我说还可以的时候，她又劝告我要努力学习，考一个好大学。

　　时隔多年，这位辛勤的园丁却依旧培育着祖国的花朵，而他的每一个动作每一个神态，却感动着每一位花朵的心。

我的老师作文2

　　在学校教了我五年的语文老师就是周老师。周老师个子矮矮的，头发短短，眼睛大大的，当我们犯错误的时候周老师的眼中会露出严厉的目光，而当我们把问题回答的很完美的时候周老师总会露出喜悦的目光，我们大家都说周老师的眼睛会说话。

　　周老师非常珍惜时间时间。在我们教室里就挂着一个钟，周老师教导我们要珍惜每一分钟，她还常常教育我们:时间像流水，一去不复返，要珍惜时间。周老师在给我们布置作业时会给我们规定一个时间要我们在规定时间内完成作业，不让我们浪费一分一秒。

　　周老师不仅珍惜时间，还在我们遇到困难时教我们怎样面对困难，以身作则。在开学报到前一天，周老师要我们几个班干部去教室打扫卫生。我不知道该怎样干活，周老师走过来，站在桌上把抹布拿在手里亲自教我们把边边角角都擦了一遍，最后又用抹布把玻璃擦了一遍，我明白之后就开始认真的'干了起来最后把教室打扫的干干净净。

　　周老师还特别注意我们朗读的练习。每次上课前，周老师总要先有感情地朗读课文，然后让同学再读一遍。学完课文后又会让同学扮演每一个角色，有声有色的朗读课文。

　　周老师是个以身作则的老师也是个敬业的老师，我非常喜欢周老师。

我的老师作文3

　　炯炯有神的眼睛，扑克牌一样的脸，响亮悦耳的声音。没错，正是我们的数学老师“张老师”。

　　张老师之前是教初中的，所以对我们的要求很高，上课总板着一张脸，让人感觉很威严。但偶尔也会讲一些笑话，比如：“小数的进位一定要记住，可以不用把进1进2写在竖式上，但也不要忘记，不然把进1加到神经病院啊”！当时全班都笑了，老师也笑了。我们和老师的感情似乎变得更近了。

　　张老师和其他老师大有不同，语文老师和蔼可亲，英语老师妙语连珠张老师有着能说会道的嘴巴，也很幽默，但她最大的特点是严厉。

　　一次我的.作业全错了，张老师就叫我到讲台，我内心非常不安，心里想：完了！必须挨骂了。果然，我没猜错，张老师当着全班的面大声地说我，“你怎么回事？作业全错！上课有没有听课？还想不想在这个班了！”眼神充满愤怒，就像《西游记》里面的火焰山，还叫我放学叫家长。但说完之后，张老师认认真真地给我讲题，也在家长面前努力地挽回我学霸的形象

　　我很感谢张老师，是您教会了我知识，是您给我鼓励让我自信。你如同星辰一般，永远闪耀。

我的老师作文4

　　我的老师有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛下有一个挺直的鼻梁，挺直的鼻梁上有一双黑色眼镜。中等身材，不高不矮，不胖不瘦。

　　在作业本上，再细微的差错都逃不过袁老师的火眼金睛。面对同学们的每一个错误，袁老师都会用红笔仔细地圈出记号，并在旁边打上括号，要求我们及时更正，她常说知错就改不算错，有错不改错上错，我们应做个知错就改的好孩子。每当作文本发下来时，我都会迫不及待的打开，找一找有几句画波浪线的好句，读一读袁老师写的评语，她那醒目的符号和涓涓的细语，给了我信心和力量，鼓舞着我奋勇前行。

　　平时里的她是那么和蔼可亲的，脸上总是挂着灿烂的笑容。她的课堂幽默、风趣，每个同学都听得津津有味，兴致勃勃。有时，她幽默的语言，常常逗得我们哈哈大笑。可严肃起来的时候，我们还是很害怕的，只要有同学做小动作，那些做小动作的.声音都会钻进她的“顺风耳”里，迎来的便是她那严肃的面孔。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这句话写的就是老师那种燃烧自己奉献他人的精神，我想对老师说：“老师，谢谢您对我的教导。老师，您辛苦了！”

我的老师作文5

　　一双炯炯有神的眼睛，一张笑容可掬的脸，一张微微上扬的嘴，她就是我们的班主任－贾老师。或许，她平凡的外表并不能给你留下太多的记忆，但她在我的心目中是最可亲可敬的人！

　　贾老师是十分关心我们的。有一次，我的'肚子疼得厉害。老师知道了，不光给我揉肚子，还不停的问我：“肚子还疼不疼了？”看着我难受的样子，老师的脸上露出了焦急的神情。渐渐的，我的肚子不疼了，老师的脸上也露出了欣慰的笑容。

　　贾老师一般都是用幽默让我们改正错误。我们都上四年级了，还是爱讲话。老师说：“讲话是十分浪费细胞的，我们原有很多细胞现在只剩几个细胞了。”

　　有些同学哈哈大笑，有些同学低下头，羞红了脸。

　　三年过去了，老师就像红烛一样，照亮了我们，却燃烧了她自己！我想把我的敬意和感激化作一句真切的话：“老师，我爱您！”

我的老师作文6

　　我有一个温柔的老师，她有一副黑框眼镜，这副眼镜帮她看到了数学的奇妙，看到了全世界。她还有一张鹅蛋脸，但是这个“鹅蛋”却红彤彤的，像个红红的大苹果，让人忍不住想咬下一口。老师还有一张樱桃小嘴，她轻轻一笑如一抹霞光，从老师嘴角飘过。所以我很喜欢老师的微笑。老师真是美丽呀！

　　老师性格温柔，总是对我们笑。她一笑，两片薄薄的嘴唇在笑，长长的眼睛在笑，还有腮上的酒窝也在笑，笑得真开心。之所以说她很温柔，是因为她不像别的老师，动不动就批评人。她轻轻地抚摸我的手，就犹如一阵风抚摸着我。有一次我把课本忘带了，老师上前询问到：“你的全能呢？”我慢吞吞地说：“我忘带了”老师这时温柔地说：“中午记得带来哦”。我原想老师肯定会把我大骂一顿的，但她的'那一句话让我心头一暖。听了我的讲述，你应该也觉得数学老师很温柔吧。

　　老师还有“武器”呢，最经常用的“噼啪鞭”，就是那根教鞭。记得有一次大家都觉得老师讲的太无聊了，都一个个趴在桌上，都快要睡着了。这时传来“啪”的一声响，同学们惊得都快摔地上了，老师大声说“坐好！”同学们瞬间一个个坐得整整齐齐。这招可是很灵的。

　　这就是我美丽的数学老师。

我的老师作文7

　　我的每个老师都各有特点，独具特色，有的严厉、有的幽默、有的温柔……我四年级的英语老师Mr。Qu就是一位特别幽默的老师，他的英文名是Eason，我们都喜欢叫他“医生”。他喜欢戴着一副边框是黑色的眼镜，方形的脸总让我想起海绵宝宝，整天笑眯眯的，同学们都很喜欢他。

　　Mr.Qu上课经常跟我们开玩笑，让我们从玩笑里学到知识。有一次，他让我们读英语单词“please”，因为我们都漏读了最后的读音”s”，所以他就给我们示范，Mr.Qu把“s”的发音故意读得特别长，“please”就变成了“plea嘶……”，像响尾蛇发出的`声音，我们全班哄堂大笑，对这个读音印象就特别深刻了。而且，我们把末尾带“s”读音的单词都记牢了，再也没有漏读过。

　　他还经常通过放英文歌来让我们学习英语，还把歌词歌谱打印到白纸上发给我们，这些歌都是我们很喜欢唱的歌。通过这个方式，我们学习了“sugar”、”lemontree”、“InvisibleWings”……这些歌让我们轻松地掌握了许多难的单词，而且十分有效地让我们在脑海里记牢了，想忘都忘不掉。

　　这就是我最喜欢的英语老师，他带领着我们在英语的学习之路上，愉快地前行！

我的老师作文8

　　我的作文老师又高又瘦，眼睛在眼镜下还透露着一些帅气。老师的眉毛很粗，粗得好像是涂上去的，而且涂的`黑色很浓。老师基本没有什么胡须，因为都全被剃下来了，下巴上空空如也，像个年轻人一样。

　　在一个秋高气爽、落叶纷飞的下午，我和同学们正在上课，老师生气的问道：“你们上次写作怎么写得这么差？”老师的眼镜挡住了眼睛，但我依旧能看到他喷怒的怒火，好像准备要向我扑过来！我立马端正坐好，不敢直视老师一眼。老师一拍桌子，骂道：“你们这次写得也太差了吧！连一年级的小屁孩都不如！”我们渐渐地低下头，点了点头。我好像看到老师在想：这些学生也真是的，我都不想教他们了！老师渐渐把手抬起来，好像要把他的手打向一个学生。我闭上了双眼，不敢向老师看去。我听不到打的声音，便睁开了眼睛，发现老师只是打一个哈欠而已！

　　我喜欢这个认真又严肃的老师！

我的老师作文9

　　在我的脑海中，给我留下深刻印象的人有很多，但让我最难忘的还是我们班的王老师。

　　我的王老师有一头金灿灿的卷发，有一张和蔼可亲的面孔，有一双炯炯有神的眼睛，有一张能言善辩的嘴巴，有一双心灵手巧的`手，有两行干净、洁白的牙齿。特别的漂亮！

　　记得有一次，我没有听妈妈的话，早晨起来阳光明媚，万里无云，我吃完早餐正准备去上学，没想到，妈妈叫住了我说“今天天气预报要下雨，你快去来把伞带着。”我心想：天气预报也有不准的时候吗。于是，我一溜烟儿，就跑的无影无踪，放学了，忽然，一阵雷声大作，风娃娃就像变了个脸似的，乌云密布，下起了倾盆大雨，我没有带伞，我只能看着同学们一个个都走了，我心里像一团蚂蚁掉进锅里一样急的团团转，王老师走了过来，他好像看透了我的心思，把伞递给了我，自己确淋雨回家。

　　王老师，你对我的好，我一辈子也不会忘记，滴水之恩，当涌泉相报，我无以为报！

我的老师作文10

　　我们的吴老师以前教我们美术，头发中长，有点卷，皮肤很白，有一点小雀斑，看起来就像一个画家。

　　说她像画家，不只是因为她的外貌，也是因为一走近她，就与一股专业的气息扑面而来。光说气息还不够，要看她的真本事，就要通过她的'画。她画起画来真的厉害，安安静静的，只过了一会儿，就出现了一张富有艺术气息的画。

　　有一次，吴老师教我们用油画棒画动物，我们在下面画着，她在上面画着，我们画完了，她还在画着。同学们围过去看，是半张猫脸，那脸跟真的一样，好赛把猫切了一半印在纸上，大家都说她的手像打印机。

　　她很会表扬同学，这也是说她专业的一个原因。她曾说过一句富有哲理的话：“画画没有对错，但要认真去画。”没错，画画没有高低贵贱之分，用心画的都是好作品。这句话让我感觉她真是一位专业的老师。

　　不管学生们画成什么样，只要认真画了，她都会表扬，在我们眼里一副难看的画，在她眼里却是一件美丽的艺术品，她会夸这副画线条流畅，有抽象艺术感。她这么一夸，我们也觉得这幅画好看了。而且，感觉她更专业了。

　　我们的吴老师是一个真正的画家，不只是因为外貌、画的画、说的“名言，还是因为她有一双会发现美得眼睛。

我的老师作文11

　　我的补课班有三个老师，英语老师是温柔无比的杨老师，美术班是搞笑幽默的张老师，但我最喜欢的就是写作班那严谨认真的.范老师。

　　范老师带着一个眼镜，他的脑袋像一个汤圆，但他还不是有头发的，好搞笑。她的眼睛中的目光时时刻刻都很温柔，每当他那温柔的目光转向我，把我身上的寒冷都带走了，顿时我的身上变温暖了。他那双温暖的眼睛下面，是一张妙语连珠的嘴巴。

　　有一次，我第一次来，那时候我没有书，可范老师温柔的对我说：“没关系，先看我的吧。”那时，我的心里突然变得很温暖了，就像一个太阳住在了我的心房。

　　还有一次，我和我的同桌讲话，范老师就像有顺风耳一样，不管有什么声音他都能听见，好厉害呀！你们肯定怀疑有顺风耳，有没有千里眼呢？当然，有一次，我吃小食品，一下子范老师就说别吃了，好神奇呀！

　　范老师就是这样一位对学生负责的老师，他的嘴巴里充满了很多简单又能让学生秒懂的话语。每次想起我和范老师在一起的点点滴滴，就会有一股暖流在我的心上永远也擦不掉。

我的老师作文12

　　我有一位和蔼可亲的老师，她便是我五年级的英语老师。

　　有一天，我在上课的`时候开小差，被老师发现了，被老师叫起来，问：“小彤，你上课在干什么？”我以为老师会狠狠地骂我一顿。谁知老师一声：“下课到我办公室来，坐下。”我羞愧地坐了下去，不时望望老师，老师的神情好像在说：“小彤，注意点。”“铃铃铃，铃铃铃，现在是下课时间。”当广播发出声音时，我的心怦怦直跳，我蹑手蹑脚地走到英语老师办公室门口，”报告。“我有气无力的说，老师叫我进去，“小彤，今天在课堂上为什么要开小差？”“我……我……老师，我是……”我的话说到一半就敢不说了，老师也知道，我上课不是经常开小差的，偶尔会开一些小差，这就是给我一些提示。

　　这件事过后，我再也不敢开小差了。

我的老师作文13

　　我的老师姓梅，叫圣宣。她个子稍矮，鼻梁上戴着一副苹果一样圆的眼镜，每一天嘴上挂着一个笑脸，应对我们微笑。

　　她是一位漫画老师，教漫画很有一套：她是先勾起我们对漫画的兴趣，然后再牵着我们，教我们科学题，战胜难题，一路上披荆斩棘，最终取得成功。有了这样的老师，我们科学考试一天比一天提高，所以，她被评为了二级老师。

　　有一次，我们在做“彩虹饮料”实验的时候，我的“彩虹饮料’中的颜色丝毫没有发生变化。我又再按照实验要求重新实验，结果“彩虹饮料’不仅仅未出现颜色不一样的变化，反而还调出了“紫色”的饮料，实验又再次失败了。当我沮丧、懊恼之际，梅老师来帮忙我。我和她再进行“彩虹饮料”实验，结果发现是我放入的白糖太少了，无法构成颜色不一样变化。最终，在梅老师的协助下，我成功做出了“彩虹饮料”！此时，我如同吃了开心果一样欢呼雀跃，这多亏了梅老师的'帮忙！

　　这样帮忙同学、使我们科学成绩不断提升的老师难道不值得爱吗？我爱我的梅老师。

我的老师作文14

　　我的老师是一个170左右的男老师，他长得高高瘦瘦的，他很关心我们班所有同学，他不骂我们，不说我们成绩差，他只叫我们只要努力就好了，他不偏心任何人，成绩好的和不好的他从来没有偏心过，我很喜欢他。

　　他的课我特别喜欢，记得那一次我和同班同学吵架了，而且那是一个成绩好的，我的老师没有偏袒任何人，而是把我们都好好教训了一下，他说：“都是一个班的你们有什么好吵的呢，以后抬头不见低头见的，我和她不好意思的像对方道歉”然后老师笑着对我们说，这样就对了，我本以为老师会偏向那个成绩好的，可是我却忘了老师对我们任何人都是平等的。

　　老师教会了我许多的道理，使我在后来的路上很少和同学吵架，谁都有犯错的时候，只要我们改正而不是去推卸责任那就是很棒的`。

　　现在的我们特别讨厌老师，但是再过三五年的我们就会感谢老师那时候的教导，那时候的严厉，那时候的耐心。

　　我们应该感谢老师，而不是去责骂老师，我们除了父母老师是陪伴我们走的最长最远的路，我们的知识是老师教的，我们做人的道理也是老师教的。

　　在此我很感谢那些默默付出而不求回报的老师，感谢您们交给我们那么多的知识。