幼儿园优秀家长事迹范文(通用20篇)
在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到事迹吧,借助事迹可以很好地体现先进对象的先进思想、精神,以及特定的时代特征。拟起事迹来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的幼儿园优秀家长事迹,欢迎大家分享。
幼儿园优秀家长事迹 1
一、以身作则,让孩子有一个好榜样
父母是孩子的启蒙老师,孩子最初的言行是从父母那里获得的。在平时,我们自己坚持正直做事,友善待人,对自己的事业从不懈怠,从各个方面给孩子做一面镜子。并常对孩子说,要想别人对你好,首先你得对别人好;你怎样对待别人,别人也会怎样对待你。经常给孩子讲一些做好事的故事,引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处,要善于发现同学的优点,要乐于帮助同学,让孩子明白只有自己喜欢同学,同学才会喜欢自己。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的良好作风。
二、时时和孩子沟通,做孩子的良师益友
孩子常常会有自己的想法,如果不能与孩子进行及时有效的沟通,就不能了解孩子成长路上遇到的问题。因此每天回到家里,我都会与孩子进行一小段时间的聊天。在这一段时间里,我会像听故事一样倾听孩子给我讲她一天的感受。考试得了满分得到老师表扬,作业中写了错别字被老师批评,和同学闹矛盾了心情不愉快,学校的花儿有好几种颜色……。每天坚持听孩子讲述她自己的事情,听起来好像琐碎,但聆听孩子的心声,让孩子愿意说出自己的想法和看法,家长像朋友一样指出她的优缺点,有则改之,无则加勉,对孩子的成长起着非常重要的作用,对孩子的身心健康尤其关键。
三、始终把学习放在第一位
学习是学生的天职,因此我们一直向孩子强调,任何时候学习都是放在第一位的。我很配合学校的教学措施,平时积极阅读各种教育杂志,从中学习良好的教育观念和方法,与教师联络,配合教师对孩子进行教育。孩子从一年级开始进行正规学习,学习习惯非常重要,因此我每天晚上陪着孩子做作业,辅导作业,背书听写,阅读课外书,纠正孩子坐姿,等等。慢慢的,孩子形成了自觉学习的习惯,我们家长开始陪读,孩子做作业的时候,我在旁边看着自己专业书籍,由辅导作业变成了检查作业,着重指出孩子书写中的不认真或者作业中粗心的地方,进一步让她养成自觉改错的习惯,同时,在陪孩子学习的过程中,我自己的专业知识也得到了加固,真是两全其美的事情啊!而孩子看到家长以身作则,就会以家长为榜样,更加努力认真学习了。我常常听有些同事说,孩子在做作业,家长要么看电视,大声谈笑;要么就是邀约一帮人在家打麻将,我认为这样对孩子是非常不好的,无论是身还是心!
四、积极参加课外活动,给孩子自由发展的空间
现在的孩子,基本都是独生子女,除了学校,其他时候和小朋友玩耍的时间少之又少,而玩乐是孩子的天性,如果人为的扼杀孩子的'天性,会让孩子有很多的心理问题,要么孤僻,要么自傲。因此,为了不让孩子有这个缺憾,除了正常的学习外,周末,我们尽量让她多接触小朋友,多和其他孩子一起玩耍,而在青少年活动中心,正好解决了这个问题,她不仅有了很多好朋友,而且还有了广泛的爱好和兴趣,孩子从小到现在,参加过钢琴、书法、唱歌、画画、舞蹈、小主持人等等方面的兴趣学习。对这些兴趣爱好,我们都只要求孩子快乐地学,尽情地玩,并不强求她必须要达到什么成绩。因为没有压力,孩子学的轻松而愉快。孩子的生活变得丰富多彩,性格变得开朗大方,对小朋友热心友好,团结友爱,助人为乐,成为大家都喜欢的好孩子。
时下特别流行两个词,智商和情商,现代社会,光让孩子在学习上争优是不够的,让孩子适应社会的发展,很好的处理人与人之间的关系也是非常重要的。智商是生存的资本,但情商是生存质量的保障。作为我们每一个家长,每一个过来人,都明白要将两方面有机结合,才能让孩子成为德智体全面发展,适应社会的优秀儿童,成为未来优秀的人才。
幼儿园优秀家长事迹 2
对待孩子方面我遵循顺其自然,孩子喜欢的事情,我会鼓励他去做,不喜欢甚至害怕的事情不勉强,但逐渐引导。
分享一下,我们家录制拜年视频的过程,一开始毛毛雨在录制的时候表现的扭扭捏捏,我对她说:“如果老师们看见这个视频会很失望的,因为毛毛雨表现的'样子是不开心,老师们看见了也会不开心的,所以我们不拍了,而她却立刻说:”妈妈再让我试一下。我抓住孩子的话语:“对宝贝进行了鼓励和拥抱,给她最好的安全感,让她安心。引用尹建莉的那句话:“最美的教育最简单”,孩子需要的只是父母的怀抱和耐心的陪伴,求完美是最不完美的做法,没脾气才会有教育,只要办法对,四两拨千斤。
幼儿园优秀家长事迹 3
我是小二班小琦的妈妈,非常感谢大家给我这个难得的机会,让我非常荣幸地参加金苹果幼儿园“好家长”的评选活动,同时我的内心也很忐忑,因为我深知,很多家长也非常好,非常科学的育儿理念,今天我就把我教育孩子的一些感受和各位交流,分享。
家庭教育与学校教育密切结合。家庭教育是一切教育的基础,孩子从呱呱坠地起,接受教育的第一个场所就是家庭。在孩子幼儿时期,我坚持从很小的生活细节做起。入学后,我更没有松懈自己的责任。关注孩子每天在校的学习,生活情况。老师发送在QQ班级群的`每一条信息我都会认真对待。鼓励和支持孩子积极参加学校组织的各项活动。我想,家庭教育与学校教育合二为一才是完整地教育体系,而这一点金苹果幼儿园做的非常好,教育孩子父母责无旁贷,还要全家总动员,培养孩子们的良好学习,生活习惯。宝宝自从上学后各方面的表现一直不错,与老师的谆谆教导密不可分!
孩子是祖国的未来和希望,教育孩子不仅仅是学校的事情,更多的需要家庭的配合以及社会的关注,教育孩子的过程任重道远,作为家长,我会和孩子一起成长!
幼儿园优秀家长事迹 4
我们家有两个宝贝,为了他们我辞去了我心爱的工作,全心全意的在家里照顾他们,我觉得父母的陪伴是孩子最需要的。
记得小时候宝贝们睡觉之前都要伴着我的歌声入睡,为了给他们唱歌,我基本上学会了所有的经典儿歌。女儿现在上了幼儿园,晚上睡觉之前都要听我讲将近一个小时的故事书,一个故事都要听上三、四遍才罢休,等她睡着了我就要喝上一大杯水;儿子现在总是喜欢问为什么,看见什么就问这个为什么是这样,这个是什么…为了能回答他的问题,我成了“度娘”的'常客。
女儿今年刚踏入学校的大门,对学校里的一切都是那么陌生和新奇,每天回来我都会问她学校里有没有发生什么有趣的事情,有没有交新朋友,让我印象深刻的一件事情是,一天女儿回来跟我说,有个同学总是掐她的胳膊,我当时听了很心疼,但是我跟女儿说,人家同学应该是想跟你玩,不知道怎么表达,你上学后跟他做好朋友,过了几天,女儿回来说她跟那个同学成为好朋友了,很开心,我当时心里高兴极了。
孩子成长的每个瞬间我都不想错过,学校举办的活动,我都积极报名参加,记录下孩子精彩一刻,回到家里会抱抱她,夸奖她表现的很棒,女儿每次脸上都笑开了花。
我觉得我应该算得上是个好妈妈,孩子们肯定会感受到我的爱!
幼儿园优秀家长事迹 5
我们家长的一举一动都逃不过孩子的眼睛,以身作则才能给孩子起到良好的示范作用。
比如,我的女儿,以前放学回家后,第一件事就是打开电视看动画片,有作业也是等到我下班回来再做作业,做作业的过程中也很依赖我,会耍耍小性子要我和她一起做。刚开始也是心疼孩子,但是久而久之下去肯定是不好的,必须培养她学会独立做作业的习惯,下定决心后的一天,我很严肃告诉她,妈妈以后不会帮你一起做作业,今后的作业都要你自己完成,做完作业妈妈会给你竖大拇指,赞一个,如果你不做,第二天别的小朋友都交作业,而你没办法交作业,妈妈不会帮你,因为那是你自己的事情。在她面前,我表现出很坚决的态度。她耍完小性子后发现不起作用,第一次很纠结的完成了贴画作业,第二次很自觉的完成图形画图作业,第三次很自觉的完成图形交替作业,第四次……现在她做完作业后会很开心的和我按大拇指“盖章”表示她很棒。之后我要求她每次完成作业后要放到小书包里。
目前我正在努力做的事情就是:鼓励她多识字,她最爱让我拿着从学校带回来的字卡宝宝,一个字一个词的读给我听。当然,她每一点的'进步,我都会给予表扬和鼓励,给她自信和勇气。
在学校里,老师是辛勤的园丁,辅导孩子的学习,灌溉孩子的知识;在家里,我们家长就像沃土,提供孩子成长的营养基础。家园共育,让我们共同努力,为孩子的茁壮成长而奋斗!
幼儿园优秀家长事迹 6
坚持与学校、社会密切联系,努力学习掌握教育子女的科学知识和方法。学校的家长会是我极为关注的活动,无论多忙,我都要挤出时间积极参加,这既是对自身素质的提高,也是尊重孩子,使孩子觉得自己对她很重视,她的.事无小事。学校的大小活动,我都会积极参加,指导孩子做出优秀的作品。该家长参加的项目,我都力争优秀成绩。这也是我在孩子面前树立威信的最好机会。
每天放学回家,我和孩子都会进行半个小时的“聊天”,说说一天中感到最开心或难过的事,或是互相扮演角色,把一天中最有意思的事演绎出来,与孩子一起分享快乐,一起分担难过。通过这样的聊天,不仅提高了孩子的复述能力、记忆能力,还可分享孩子独特的心灵感受,走进孩子幼小纯真的世界。
幼儿园优秀家长事迹 7
老师好,各位家长你们好,我是xx的妈妈。很荣幸被评为了优秀家长,其实我觉得在座各位都是优秀家长的模范。在这里我要衷心感谢区老师芳老师还有阿姨,甜甜一天天的进步离不开你们一直以来照顾和教育,其实我也没有什么方法,下面我说说自己的做法。
一、多与孩子沟通。要和孩子做朋友,别把孩子当成管制的对象。
我们每天会尽量多抽出时间和孩子交流,在和孩子的交流中会发现和了解孩子的心理变化,知道她最近在想些什么,孩子最近心情好不好,需要怎样的帮助……当然,只有真心付出才能有所回报。此时的我们应该降低自己的身份,让孩子把我们当成一个朋友。这样才能达到我们预期的效果。即使是孩子犯错误时,尽量心平气和的和孩子谈,了解孩子的真实想法,例如上个学期,孩子闹情绪不愿意上学,原来是练舞的时间太长孩子也有一点娇气吧,所以不愿意上学,为了让孩子情绪稳定,我打电话和老师请假,并说明原因,让孩子也与老师保证明天一定上学,今天就休息一天,孩子也听取我们和教师的`道理,第二天真的按要求回园了,所以我们尽量理解和尊重孩子,不要和孩子发生正面冲突。
二、积极配合老师工作。
教育孩子,当然离不开老师们的辛勤培养和精心教育。孩子每天大部分时间是和老师同学一起度过的,可以说在孩子的某些方面老师比我们做家长的都要了解孩子。做家长的一定配合好老师工作,例如上次的时装表演,我觉得老师真的很用心,利用短短一个星期的时间和孩子排练,还要考虑孩子的服装的搭配,于是老师一叫到我,我马上配合教师的工作准备服装,个别孩子的服饰不够的甜甜孩子主动地去借给她,所以这个活动我的孩子不单单表演能力强了,自信心足了,还学会和孩子们分享。现在经常说我要带一些红花、贴纸让老师奖给大家,性格开朗了,大方了!我平时还注重把孩子在家的表现及时反映给老师,同时认真对待老师、对孩子在校的评价,尽量对孩子在校和在家的要求是一致的,才能培养出孩子正确的学习态度和学习方法。
我觉得教育孩子的方法有很多,真正要做好一个合格的父母,还要付出很多很多,但我认为做家长的最重要的还是要有一颗真诚的心和一份真挚的爱。只要精心培育孩子,方法得当,就一定会有收获的。
幼儿园优秀家长事迹 8
爸爸是朋友,是玩伴,是师长,是孩子成长的力量,父亲这个角色扮演的好坏将影响孩子的一生!我认为一个睿智的父亲绝不会为了票子而丢了孩子,陪伴,对于孩子的成长是非常重要的。我曾经读过这样一本书《好爸爸胜过好老师》,书中曾这样讲过“父教”能赋予孩子自理能力,自信心理,坚强品质,骁勇精神,赋予孩子坚韧、果断、自信、豪爽、独立等性格特征,使孩子远离自私自利,柔软脆弱,自暴自弃,沉默寡言,羞怯自卑,感情冷漠,害怕失败等消极个性品质,从此健康成长!
我在自己三十出头才有了我女儿,所以我格外疼爱她,只要一有时间就会陪她玩,和她一起做游戏,想努力给孩子一个快乐的童年,我既是孩子的父亲,更甚是孩子的朋友,我爱她,但我不会溺爱她,我想让她拥有一个健康阳光的好品质,和一颗善良宽容的心。学校的活动我会积极带孩子参加,让她感受到集体生活的快乐,即使再忙,我都会尽量抽时间去陪孩子参加学校活动。孩子的一些小小变化我都会积极和幼儿园老师沟通交流,好让老师们能注意到孩子的细微变化,从而能正确引导孩子,在一定程度上让老师在幼儿园的工作更为顺利一点,也能让孩子越来越好!孩子在幼儿园里跟小朋友有些小误会小摩擦的话,我也会理性看待那些事情,心平气和和老师沟通,争取在孩子面前做一个谦谦有礼的`好父亲,因为我深知家长的言行举止对孩子的影响有多大,所以我一定要让自己变得更好,孩子才会更棒,身教重于言教,亘古不变的真理!
最后,我想感谢金苹果幼儿园的老师们,是你们让我的孩子一天比一天棒,一天比一天勇敢,孩子的每一个小小进步,都离不开老师的心血,感谢老师!
幼儿园优秀家长事迹 9
在宝贝的成长道路上,总会遇到无数的麻烦,而这些小麻烦我都会耐心的帮助宝贝我们一起解决。记得,以前带毛毛逛街的时候,毛毛看见喜欢的'玩具,总会哭闹的要买,那时候的我们都会尽量去满足宝贝,只要她开心就好。
但是,随着毛毛的年纪增长,我们慢慢的对她进行了引导和鼓励,也在老师的帮助下,我们和毛毛约定,在每年的生日当中,会给她很大的惊喜,毛毛也很高兴的答应了这一要求。同样,我们家长也一定要记住,不能随便的给宝贝开一张空头支票,说到就一定要做到。
幼儿园优秀家长事迹 10
作为任xx的妈妈,我极力去做一名“好家长”。
对于幼儿园的活动,我们积极参加,几乎不落下一次活动,同时也非常乐于和小朋友参加亲子活动。对于老师平日布置的任务亦是按照要求,或由小朋友独立完成,或共同参与完成,如老师会将学习内容在“宝贝佳”中更新,我们便会再学习一遍,并记录下学习的成果传送上去。
每日关注幼儿园的公众号,了解孩子在园内的学习活动情况,并学习育儿知识,与自己的'实际情况相结合,不断探索好的育儿方式。
同时,几乎每天都与孩子进行亲子阅读,有各类绘本、巧虎、幼儿画报等,尽可能多地陪伴孩子。
幼儿园优秀家长事迹 11
对待孩子方面我遵循顺其自然,孩子喜欢的事情,我会鼓励他去做,不喜欢甚至害怕的事情不勉强,但逐渐引导。
分享一下,我们家录制拜年视频的过程,一开始毛毛雨在录制的'时候表现的扭扭捏捏,我对她说:“如果老师们看见这个视频会很失望的,因为毛毛雨表现的样子是不开心,老师们看见了也会不开心的,所以我们不拍了,而她却立刻说:”妈妈再让我试一下。我抓住孩子的话语:“对宝贝进行了鼓励和拥抱,给她最好的安全感,让她安心。引用尹建莉的那句话:“最美的教育最简单”,孩子需要的只是父母的怀抱和耐心的陪伴,求完美是最不完美的做法,没脾气才会有教育,只要办法对,四两拨千斤。
幼儿园优秀家长事迹 12
得知被推荐为“优秀家长”之一,不甚荣幸,也深感惶恐。和所有做父母的一样,以自己特有的细心和耐心教育自己的孩子。都说父母是孩子的第一任老师,父母的一言一行,一举一动,对孩子都有着潜移默化巨大的影响
一、为孩子营造家庭温馨和睦的氛围
对孩子来说,让家庭稳定的发展,营造一个好的家庭,才会给培养孩子健康的心理,塑造高尚的人格。处处时时关注着孩子的成长,使孩子处处感到父母无时不在关注着他。从而使孩子意识到相互之间的信任和理解。孩子信任父母,才能向父母袒露心声;而父母只有理解孩子的烦恼,才能帮助孩子解决困难,取得孩子的信任。
二、培养孩子良好的自主学习习惯
良好的学习习惯是学校教育质量的保证,而能够自主学习的好习惯是必须从小做起。从孩子一年级开始,孩子的学习放在了家庭第一位,建立孩子知道自己只有完成了学习才能去做其他事情的意识,与孩子交流学习中的困难与快乐,“胜不骄,败不馁“,树立孩子学习的自信。在老师的'教育和帮助下,成绩保持着稳定的上升趋势。
三、注重培养孩子的思想品德
家长在抓好孩子学习的同时,在家庭里孩子作为家庭中的一员要把他放在平等位置上,耐心去听孩子的想法了解孩子的内心世界给孩子话语权,对孩子在学校中遇到的事做正确的引导。不给他享受特殊的权利,避免“小皇帝”意识,什么事都把自己摆在第一位。鼓励孩子积极参加学校及社区组织的活动。和同学们友好相处。懂得谦让,乐于助人,倾听孩子的心里话,切实感受孩子的喜怒哀乐,帮助孩子消除成长中的烦恼与焦虑。作为家长,加强学习,科学教子,努力做到家庭教育与学校教育一同成长!成为孩子人生路上的优秀引路人!为孩子健康成长创设更广阔的蓝天!
幼儿园优秀家长事迹 13
在学校的关怀和老师的帮助下,在父母的培养和自身的不懈努力下沛鑫同学坚持以高标准要求自己,在四年的学习生活之中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,努力使自己成为一名优秀的少先队员。
在家里,她是一名好孩子。懂得孝敬老人,帮助父母做一些力所能及的事情。在校沛鑫同学从一年级开始一直担任班级中队长工作,四年级时担任校大队副大队长。她处处以身作则,为同学树立了榜样。是老师的得力助手,是同学们的“小老师”。在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的'知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,正是这种好习惯促使她不断发展,并获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均保持在班级的前三名。作为校大队副大队长的她一方面对于学校布置的各项任务她积极认真地去完成,力求快而好;另一方面她还积极配合校大队大队长,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。还努力配合校辅导员做好校各项文娱演出筹备工作,并组织大队各委员参与其中。四年来,沛鑫同学连续被评为“优秀学生”、“四好少年”、“优秀播音员”。
我们相信,沐浴着灿烂的阳光,凭着刻苦好学的精神,沛鑫同学在不久的将来,一定会成为祖国的有用之才,做一名名副其实的优秀少先队员!
幼儿园优秀家长事迹 14
父母是孩子的启蒙老师,给孩子营造一个温馨和睦的家庭环境,努力让孩子在快乐中健康成长。抓好孩子学习的同时,不忘对孩子进行思想品德教育。在学校要尊重老师、同学,在家中要尊重家长,在公共场合,要求孩子自觉遵守公共道德,从小树立一颗爱心和正义感。看着孩子一点一滴的进步,我打心眼儿里感到高兴。他所取得的较好的成绩,都离不开各科老师的关注,特别是班主任老师的倾心付出。下面我想谈谈我在家庭教育方面一些粗浅的心得:
一、良好的家庭学习习惯是学校教育的保证。
在孩子放学后,第一件事就是要求孩子要完成当天的作业。学习习惯非常重要,因此我每天晚上陪着孩子做作业,辅导作业,背书听写,阅读课外书,纠正孩子坐姿等等。慢慢的,孩子形成了自觉学习的习惯,家长陪读,孩子做作业的时候,我看一些书籍,由辅导作业变成了检查作业,着重指出孩子书写中的不认真或者作业中粗心的地方。进一步让他养成自觉改错的习惯,在陪读孩子学习的过程中,我从不看电视、上网、大声说笑、打麻将。
二、给孩子创造良好的学习环境。
为了培养孩子的阅读习惯,要给孩子创造阅读的氛围,我特意给孩子买了一个大书柜,每年的寒、暑假我都会带他去图书城,购买他喜欢读的各方面书籍。同时,我也会推荐适合他读的书,他也会欣然接受。回到家,让孩子自己分类摆放在书柜里。只要有时间,他就会积极主动地翻阅。我会和他一起看,一起讨论书中的人物,让他明白看课外书会使人更聪明,更能干。现在,儿子已经养成了良好的读书习惯。每年的寒、暑假我都会带孩子外出旅游,见识外面的世界,与孩子一起玩游戏,走进大自然,拓展视野。更重要的是,要积极主动的和班主任老师联络。及时发现自己孩子的不足之处,及时改善。
总之,一个孩子的成长离不开老师、家长的精心培养,一个成功孩子背后肯定有一批优秀的老师和一个成功的'家长。家长如何给孩子创造一个积极上进的学习环境,如何当好这终生老师,用什么样的方式去教育孩子,如何培养孩子的良好习惯,对孩子的成长都起着极大的作用。只有家长、孩子、老师的良好配合才能够让我们的孩子,创造一个有一个的奇迹。最后,祝大家身体健康、心情愉快、祝我们的孩子越来越好。
幼儿园优秀家长事迹 15
我们家有两个宝贝,为了他们我辞去了我心爱的工作,全心全意的在家里照顾他们,我觉得父母的陪伴是孩子最需要的。
记得小时候宝贝们睡觉之前都要伴着我的歌声入睡,为了给他们唱歌,我基本上学会了所有的经典儿歌。女儿现在上了幼儿园,晚上睡觉之前都要听我讲将近一个小时的故事书,一个故事都要听上三、四遍才罢休,等她睡着了我就要喝上一大杯水;儿子现在总是喜欢问为什么,看见什么就问这个为什么是这样,这个是什么…为了能回答他的问题,我成了“度娘”的常客。
女儿今年刚踏入学校的大门,对学校里的一切都是那么陌生和新奇,每天回来我都会问她学校里有没有发生什么有趣的'事情,有没有交新朋友,让我印象深刻的一件事情是,一天女儿回来跟我说,有个同学总是掐她的胳膊,我当时听了很心疼,但是我跟女儿说,人家同学应该是想跟你玩,不知道怎么表达,你上学后跟他做好朋友,过了几天,女儿回来说她跟那个同学成为好朋友了,很开心,我当时心里高兴极了。
孩子成长的每个瞬间我都不想错过,学校举办的活动,我都积极报名参加,记录下孩子精彩一刻,回到家里会抱抱她,夸奖她表现的很棒,女儿每次脸上都笑开了花。
我觉得我应该算得上是个好妈妈,孩子们肯定会感受到我的爱!
幼儿园优秀家长事迹 16
我的教育理念是:倾听孩子的心声,给孩子自由的空间;分享孩子的成功和挫折,给予孩子理性的指导。我愿意和所有家长一起用微笑和激励照亮孩子的生命历程,做孩子心中永远靠得住的大山。
家庭是孩子成长的摇篮,家长是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,而幼儿期的教育对孩子的影响是最大的,我的孩现在三岁多,就读于示范幼儿园,我是这样教育我的孩子的:
一、重视孩子心灵的成长,从小培养她有一颗关爱他人之心,懂得感恩。
正确的人生观和世界观,会影响孩子的一生,我们从小教育孩子要爱爸爸妈妈,爷爷奶奶,并懂得爸爸妈妈,爷爷奶奶为之付出的辛苦,进幼儿园后,教育他爱老师,爱同学,理解老师的辛苦,同学的友谊。别看孩子才三岁多,这些爱的教育却能够渗入孩子的内心深处,化作爱的行动,每当家里买了什么好吃的东西,她一定要塞进妈妈的嘴里,非得让妈妈吃,每当他发现我们有人被蚊子咬了,他准会急急忙忙找出他的宝宝金水帮我们擦,就向我们帮他擦一样。让我印象最深刻的是有一次,我带他去“小数点”买衣服,他哪件衣服都不试,却看中了一个喜羊羊玩具,我想,孩子喜欢就给他买一个吧,可是他买一个还不够,要买两个一模一样的,我当时有点生气,觉得不能这样惯着孩子,就说,只能买一个,买两个浪费,可孩子就是不同意,哭着要买两个,我就问他:“为什么要买两个呢?”他边哭边说:“因为要给一个给妈妈,和妈妈一起玩。”听了孩子朴实而真切的话语,什么气都没了,换之而来的是满心的骄傲与幸福,一个三岁孩子,他在用他的方式在关爱我们。还有什么比这更难能可贵的。
二、培养孩子广泛的爱好和兴趣。
兴趣是孩子最好的老师,所以在幼儿期培养孩子广泛的兴趣和爱好是非常重要的。我经常陪孩子看电视,玩玩具,陪孩子一起出去玩,和孩子同看一本书,有时甚至和孩子一起唱一起跳,和孩子一起扮演书中的故事人物,这样孩子会感觉很开心,兴趣和爱好油然而生,我的孩子现在才三岁多,就有了良好的阅读习惯,经常捧着书自己看,看不懂,就要我讲,然后他又讲给我听,讲完之后说:“妈妈,我好棒吧。”
三、注重孩子行为习惯和生活习惯的培养。
良好的习惯对孩子的成功起着很大的作用。许多中外科学家成长的事实都说明,从小养成良好的行为习惯,将会使孩子受益终身;而养成不良的习惯,则贻害无穷。正如英国哲学家培根说:“习惯是一种顽强的力量,这可以主宰人生。”幼儿期,培养孩子良好的习惯远远比教孩子知识重要,所以我从小就注重培养孩子良好的行为习惯和生活习惯,如饭前饭后要洗手,对人要有礼貌,不要拿别人的东西,玩具,书本玩了看了之后要放回原处等等,长期坚持,孩子良好的习惯自然而然就形成了。
四、积极参与幼儿园的家长活动,重视家园联系。
家长积极参与幼儿园举办的各种家长开放日活动,及时与班主任老师联系,这不仅可了解孩子在园的行为表现和各方面的发展,还可满足孩子的心理需要。每次去接孩子,我都会向老师询问孩子在园的表现情况,上课呀,吃饭呀,睡觉等等,听听老师给家长的建议,张老师说响响不大胆,说话总是很小声,于是我平时就注意教育孩子大声说话,大声跟老师打招呼,孩子的不良习惯很快就得到了纠正。说孩子缺乏体育锻炼,我就每天由骑车送他上幼儿园改成了走路上幼儿园,一路上,孩子总喜欢问这是什么那是什么,我告诉他这是“全友家私”,这是“蜘蛛王”,这是“红蜻蜓”等,教他认招牌上的字,就这样一路走下来,我们由原来骑车几分钟的事变成了现在走路要半个小时甚至一个小时的事,但我却觉的一点也不浪费时间,孩子的身体
得到了锻炼,而且更让人惊喜的是,那些门牌上的字他也认识了,这不是一举两得的好事吗?
五、做到对孩子严爱有度和严爱结合,科学的'爱孩子。
现在的孩子都是独生子,都是家里的宝贝,对孩子过于溺爱,会让孩子肆无忌惮,而对孩子过严,又会让孩子失去个性,我们家长要严爱有度和严爱结合,科学的爱孩子。
此外,我还看了许多幼儿教育的书刊,如《冯氏早期教育》,《穷养男孩的一百个细节》,《亲子》等,向专家学习教子经验,把自己的孩子教育得更好。现在,我的孩子在示范幼儿园这块纯净的乐土上健康茁壮的成长,三岁多的他,深受老师和同学的喜爱,在今年的六一儿童节上,被评为“优秀儿童”。
一分耕耘、一分收获,在老师和家长的辛勤培养下,换来的是孩子个性突出、爱好的相当广泛、做人的诚实奉献、追求的至善至美。
幼儿园优秀家长事迹 17
吴静同志多年来在教育子女、做合格家长方面确实是为我们大家做出了榜样。我们共同见证了她和女儿成长的经历:
一、以身作则,当好孩子的第一任老师
在作为教师的吴静看来,父母是孩子的启蒙老师,以身作则、言传身教是做好父母的前提。在平时,吴静一家坚持正直做人,对自己的事业不断的探索,在工作上做出成绩,从各个方面给孩子做一面镜子,吴静在学校是从事信息技术教学工作的,工作中她兢兢业业,努力做好自己的本职工作,耐心的辅导学生,手把手的教学生上机操作。每当在工作中取得了成绩,她总是第一个讲给孩子听,让女儿分享妈妈的喜悦。这使孙士涵从小就养成勤奋认真的习惯。
二、温馨和睦,创造良好家庭氛围
家是每个人温暖的港湾,对孩子来说更是如此,让家庭稳定的发展,营造一个好的家庭,才会给女儿的成长带来益处,才能使女儿形成健康的心理,塑造高尚的人格。吴静一家三口人,在平时这三口人既是父女、母女关系,也是朋友关系。有什么事情他们总会在一起说一说、议议。虽然女儿还小,但是他们也让她参政议政。久而久之,就使女儿在不知不觉中增强了责任感。在家庭发生不可避免的变化家长的情绪受到影响时,吴静夫妻会尽可能地避免使孩子感到不快乐。在对孩子性格的培养上,他们处处时时在关注着孩子的成长。使孩子处处感到父母无时不在关注着她。从而使孩子在父母的关心中获得巨大的力量。在孩子有错误时,他们对孩子的.批评也是循循善诱,加以引导。而决不是粗暴打骂。因为他们懂得在训斥中长大的孩子,不是种下仇恨,就是被训斥成绵羊,成为家长永远的痛。
三、全心投入,重视思想品德教育
在抓好孩子学习的同时,他们不忘对孩子进行思想品德教育。他们深知教育孩子成才不光是为小家,更重要的是要为国家培养优秀的人才。平时吴静非常重视对孩子思想品德的培养,在学校,要求孩子要尊重老师、同学,在家中要求孩子要尊重家长,在公共场所,她要求孩子自觉遵守公共道德,从小使孩子树立一颗爱心和正义感。她善于从小事入手教育孩子形成正确的人生观。孩子在成长过程中,需要有好朋友帮她明辨是非,排忧解难,我时刻注重孩子的心理变化,在孩子碰到难题时,她都会平和地和孩子一起分析问题存在的原因,找到解决问题的办法,做孩子一生的朋友,陪伴她的成长。
四、帮助孩子养成良好的学习习惯
在孩子还很小的时侯,她就注重培养孩子养成良好的学习习惯,她认为这对孩子今后的学习有很大的帮助。良好的家庭学习习惯是学校教育的保证。良好习惯的养成,必须从小做起,从细节做起。在孩子看书学习时,吴静也会身体力行的,在孩子的旁边看书或备课,写学校的教案,以此来影响孩子。爱玩是每一个孩子的天性,女儿也不例外,孩子在学习上有滑坡现象时,她总是主动和老师一起,分析孩子学习退步的原因,寻求解决问题的办法,配合学校的教学举措,注重和老师交流,直至取得好的效果。
五、肯定、鼓励、树立孩子自尊、自信
俗话说:“数子十过,不如奖子一长”。吴静深知此道理。因此,她对孩子的教育方法是多给予肯定、赞赏。自觉地树立孩子的自尊心、自信心,使孩子经常保持乐观、向上的心态,在吴静教育孩子的过程中经常挂在她嘴边的一句话就是:“我女儿行,只要你努力就没有办不成的事情。”在她的鼓励下,女儿总是以健康、快乐的心态去面对生活,面对学习。不但是在学习上她对孩子进行鼓励,在生活的各个方面她都是这样做的。在生活上,只要是孩子力所能及的事她想方设法让孩子自己独立做,积极鼓励她自己完成;对孩子感兴趣的事,她就抓住机会鼓励孩子做出成绩,使孩子相信自己的能力,要坚持做下去。久而久之,孩子的那种锲而不舍的性格就形成了。
六、发展特长,提高孩子综合素质
现代社会需要具有综合素质的人才,因而我们应注重全方位教育、培养孩子。吴静夫妻从小就注重孩子在书法、围棋、演讲、运动的全方位发展。孩子六岁时开始学习书法,九岁时开始学围棋。在小学参加过区级、市级、省级举办的各类围棋比赛,并获得奖项。
一分耕耘、一分收获,家长的辛勤培养,换来的是孩子学业上成绩突出、爱好的广泛、做人的诚实、追求的至善至美。如今孙士涵已经读高三了,再在半年多就要参加高考了,现就读于南岔二中高三二班,每天看着在重点班中读书的女儿没有感到高三的压力,却很阳光的生活、读书。她说:我女儿虽不是最优秀的,但却是健康的,快乐的,每想到这些,做父母的心中就会流入一股甘泉,胸中就充满骄傲。
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父母的行为影响了孩子,孩子再把这种行为表现出来,这恐怕是一条规律吧。斯宾诺莎说:孩子是映照父母行为的镜子是千真万确的。父母作为孩子的第一任教师,做人的第一个楷模,其言行常常在孩子的身上得到再现。事实证明:父母在日常生活中言行,往往不知不觉得影响自己的孩子。在家庭生活中,父母就是孩子的一面镜子。父母想要孩子成为怎样的人,自己首先就要成为那样的人,记得有次和女儿一起等公共汽车,由于天下雨,等车的人较多。车子一到,我便和女儿一起上了车,当时我女儿不但自己坐上了坐位,还占了一个位子给我。可我没有坐,而是把女儿留给我的座位让给了一位怀抱婴儿的年轻母亲。女儿盯着我看了很久,然后低着头站了起来,把位子让给了一位刚上车的老奶奶。从那以后,女儿就学会先人后己的思想品德。
08年初一场百年未遇的大雪肆虐的下着,我们居住的楼前小路上也结了厚厚地冰,稍不留神,就会啪摔一跤。而我们这幢楼,孩子和老人又特别多。一天中午,我下班回来,找来铁锹,铲起冰来。不知何时,我的女儿不知不觉出现在我旁边,用她稚嫩的小手,帮着我运送大冰块,望着孩子娇小的身影,我笑了,邻居也笑了。孩子这一天真的举动,受到了邻居的称赞,我实感自豪!
也许这些事看起来微不足道,可正是它们让我女儿明白了勿因恶小而为之,勿因善小而不为!的道理!
08年512四川汶川大地震牵动着每一个中华儿女的心,5月15日,六安市红十字会,市广电局主办众志成城,抗震救灾—————爱在天地间广播电视大型募捐活动。中午放学,我带着女儿来到活动现场,我们走进献血队伍,女儿天真的.问我:妈妈,抽血不疼吗?我说:疼,不过也许妈妈的血能救一个地震灾民的命呢。所以就不疼了。女儿听我这么一说,也捋起了小胳膊,直嚷嚷我也要抽血。旁边的人被她逗乐了,都竖起了大拇指!年龄小,不能献血,她一直耿耿于怀。回到家,她突然抱出了存钱罐,将里面的硬币一下子倒出来。这可是她存了几年,准备买芭比娃娃呢。爷爷逗她:不买芭比娃娃?只见女儿摇摇头:那些灾区孩子都没吃,没喝的,学校也没了,我还要芭比干吗?下午上学前,女儿又让我带着她到活动现场,把平时积攒的两百元郑重的投进了募捐箱。当工作人员把一个爱心标志贴在她的书包,她害羞地低下头,高高兴兴上学去了。
天下兴亡,匹夫有责!不计较个人得失,尽已之力帮助需要帮助的人,正所谓送人玫瑰,手留余香。让女儿从小就生活在爱的世界里。
都说现代的孩子个个都是家里的小皇帝;是温室里的花,雨淋不得,风吹不得。如何能让花变得坚强?可真让我们大伤脑筋。真是无心插柳柳成荫。07年1月我因胆囊开刀住院了,而不巧的是此时孩子正要参加学校十佳少年评比。其中最关键的就是才艺展示。女儿选择的是舞蹈《好运来》。我和她爸爸都不在身边,象这样的大型活动,她是第一次参加,生性腼腆的她行吗?躺在病床上的我心急如焚!每次打电话,我总喜欢和她聊聊手术的事—————妈妈很坚强,不怕开刀;妈妈可厉害了,术后第一天早晨就能撑着下地走几步了。比赛那天,别的孩子是全家总动员,而我女儿只有她爸爸陪同。最终以0.2分之差,她只获得了十佳提名奖。听到这个消息,我一边感到歉疚,一边又为女儿的出色表现感到自豪!
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优良的家风、家教是中华民族的传统美德,不忘初心、秉承传统文化美德,从小让孩子学好、做好是立生之本。父母作为孩子的首任老师,言传身教对孩子的健康成长尤为重要,和谐文明的家庭氛围更是孩子从小树立正确价值观的导向。
学无止境,学为立身之本。初为父母的我们只能慢慢建立成为学习型的家庭,作为家长我认为这是培养教育孩子学习的基石,也是拓展家庭功能的内在要求。几年来,我和爱人从多角度思考,多方位入手,对学习型的家庭建设进行了有益的探索和尝试,取得了初步的成效,全家人的凝聚力得到了增强。下面就简单介绍一下我们的事迹。
一、爱党爱国诚实守信
我和爱人已有十几年的党龄,对党组织有着深厚的感情所以全家人时刻拥护党和国家的路线,方针,政策,在建党一百周年时带领家人一起学党史,重温革命精神,让一家人深深地感受到学史明理,学士增信。
二、家庭和睦邻里团结
男女平等,夫妻和睦是我们这个家庭的良好家规与家风,全家人互相尊重,互敬互爱,晚辈对长辈尊敬孝顺,长辈对晚辈爱护,妯娌之间,姑嫂之间关联十分亲近,是一个名副其实的和睦家庭,在对待邻里关联上,全家人能够善待左邻右舍,有困难及时帮助。
三、爱岗敬业用心奉献
我是一名老师从教已有十五年,一直担任班主任和初中数学教学工作,在职这些年一直都是兢兢业业,勤勤恳恳。爱人付彦文是一名工程师,在工作上也是克己奉公,坚持原则。工作上,我们敬业爱岗,牢记责任,生活中我们相濡以沫,与阳光同行,学习中我们勤奋努力,学无止境而成为举案齐眉的好伴侣。女儿付一平在青海省三毛幼儿园果果四班上学,全家人团结和睦,遵纪守法,相信科学,积极进行,乐于助人,深受单位、邻里和社会的好评。
作为一名教育者我在工作中勇于吃苦,乐于奉献,具有强烈的事业型和强烈的责任感,通过不断地努力学习自从2007年参加工作以来,长期担任班主任工作,具有较深的教育理论和较强的理论联系实际的能力,付出总有收获,十几年中我被评为西宁市优秀班主任,西宁市优秀团干部,西宁市优秀人才,所带班级评为西宁市先进班集体和西宁市五四红旗少先中队集体,在学校被评为功勋班主任,优秀班主任和优秀共产党员等荣誉称号。爱人在单位也是爱岗敬业,无私奉献,同样获得过优秀共产党员等荣誉。女儿聪明活泼经常得到老师的表扬,和小伙伴的认可。
四、以德育人重视教育
为了使女儿能够更加健康的成长,作为父母我们也是不断地努力在学习提高自身素质和品位,给孩子做榜样同时我和爱人始终把对孩子的教育放在第一位。
同天下的父母一样,我们非常疼爱自己的孩子却从不溺爱孩子,在平时我们用朴实的语言教育孩子,用自己的言行影响着孩子,严格要求孩子也充分尊重孩子的个性,给孩子创造了张弛有度,民主自由的学习空间,教育她学会做人,学会做事,做对社会有所作为的人,平时利用休息的时间经常引导孩子用爱心去善待别人,用勤俭节约对待生活,生活中以正确的言行引导孩子的'行为方式,从小培养孩子热爱国家,了解中华传统文化,崇尚英雄,铭记历史,建立正确的人生观,世界观,长辈面前做到长幼有序、尊敬长辈。孩子现在已经上中班了,每天回家都会和孩子沟通交流,做游戏,学习加强亲情培育,让孩子健康快乐的成长。利用假期时间会带孩子观看一些革命先烈的优秀影片,平时在家也会给孩子常讲红色经典故事,让孩子从小就要学会做人做事,做对社会有所作为,有所贡献的人。
五、学习进取以身作则
努力建设学习型家庭已成为我们家庭的习惯,父母带头远离手机、电视,以书本为媒介多与孩子沟通,营造良好的学习气氛,从小培养孩子勤奋刻苦、爱读书、独立思考、积极动脑的好习惯;通过书本学习明理、知理,明辨是非曲直,培育独立人格。
家庭是社会的细胞,崇尚学习,崇尚文明追求进步是新时期文明家庭的重要特征,我们要以小家庭的进步促进社会大家庭的进步与发展,使学习型家庭建设再上心台阶,生活因梦想而多彩,生命因学习而绚丽,学习让家庭充满温馨,充满幸福,今后我们这个小家庭更要努力建设好学习型家庭来满足家庭的精神需求,让孩子幸福快乐的成长。
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家长是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,可以说家长对孩子的言传身教对孩子的一生起着非常重要的作用,也可以说家庭教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人是我们每一位家长的最大希望,因此在教育女儿郭子涵时,我就时时刻刻、事事处处为孩子起到好的榜样作用,让她在一个宽松、健康的家庭环境中成长。
一、首先是培养孩子良好的思想品德,重视孩子健康心灵的培养
正确的人生观和世界观,会影响孩子的一生,我从小教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,不计较个人得失,尽己之力帮助需要帮助的人,学会感谢别人,让孩子从小生活在爱的世界里。记得在甜甜只有4岁多的时候,带她走在马路上时常会遇到一些乞讨的老人和孩子,甜甜总会问他们在干什么,当得知他们没有饭吃时,他竟然非要给他们钱,所以我和孩子约定以后只要遇到乞讨的老人和孩子就会适当地帮助他们。在孩子7岁时,有了一定的明辨是非的能力,我就告诉她有些乞讨者有一定的'劳动能力,他们不去靠自己的劳动吃饭,这样的人是不能帮助的。现在连孩子也能区分哪些人可以帮助,哪些人不值得我们去帮助。通过这件事也让孩子知道生存是需要自己付出努力的,天上没有掉下的馅饼。
我觉得让孩子懂得感恩也是特别重要的。在甜甜小时候带她乘坐公交车,经常会遇到让座位给我们的人,每逢有这样的情况,我总是告诉她别人是在帮助我们,当别人需要帮助的时候,我们也要去帮助别人,孩子似懂非懂地点着头。有一次我们乘车,在刚刚接受了别人的让座没有多久,又上来一位白发苍苍的老人,孩子竟然早早站起来,彬彬有礼地说老奶奶您请到这里坐。我当时惊喜的心情难以言表,小小年纪应该懂得感恩呀!
现在的甜甜不论是在家里,在学校,还是在社会上,她总能主动去帮助别人,我认为良好思想品质的培养应该从此开始吧。
二、关心孩子的学习,重视对孩子学习能力的培养。
学习是孩子的第一任务和首要任务,没有好的学习方法,没有一定的学习能力,再聪明的孩子,学习成绩也不可能特别理想。我在工作之余,做到了经常关心和过问孩子的学习,针对孩子在学习上存在的优长和不足,以自己当时上中学的切身体会,对孩子进行教育,和她进行交流和沟通,要求孩子首先要有一种认真端正的学习态度,对学习的内容要活学活用,对知识的把握和理解要扎实和透彻,培养孩子一种好的学习习惯和科学有效的学习方法。在学习中,我还注重启发和引导孩子多去思考问题,针对各门课程,着重掌握和理解重点难点问题,不死记硬背,不面面俱到,掌握行之有效、灵活运用的学习方法,培养孩子对学习的浓厚兴趣。特别是在每次考试、检测、小结时,无论孩子的成绩如何,我都要求孩子不要不盲然自乐,也从不对孩子横加指责,认真帮助孩子总结得失,让孩子在一种自学学习、自愿学习的环境中,不断提高自我学习的能力,增强自信心。
三、以身作则,注重言传身教。
我坚持努力学习掌握教育子女的科学知识和方法。无论是开家长会还是学校的其他活动,无论工作多忙,我都要挤出时间积极参加,这既是对自身素质的提高,也是尊重孩子,使孩子觉得自己对她很重视,她的事无小事。这也是我们了解孩子和与老师家长们沟通交流的最好机会。凡事我总是会站在老师的角度看问题,我认为老师都是为了孩子好,不管是老师批评孩子还是表扬孩子,我每次都帮她分析为什么老师会批评你?让她真正知道自己错在哪里。为什么老师表扬你?也让她知道受表扬的原因,让孩子明辨是非,从心底知道错了就应该为自己的错误买单,能够承受得起,做得好了也会被别人承认。
或许孩子还不是最优秀的,但培养她集体的责任意识,为人的善良与正义感,喜欢读书的习惯,都让我们看到莫大的希望!生而有涯,学而无涯,作为家长,加强学习,科学教子,且努力做到家庭教育与学校教育一同成长!成为孩子人生路上的优秀引路人!
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