生活的作文
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的生活的作文，希望能够帮助到大家。
生活的作文1
我，一个普普通通的我，已经上了六年级。
本应快乐，但，事情远没有我想象那么简单。上了六年级，我们分班了，我被分到了6年2班，而在这个班里，只有一个我们原班的同学，而剩下的，全是一个个陌生的面庞。
而更不幸的是，我们排座位的时候，老师让我和一个不认识的同学做同桌。后来，我的同桌被选为班长。再后来……我的不幸开始了，自从我和班长做同桌的那一刻起，大班长就对我说，他说：“和他做同桌，受罪去吧！”真的如他所说。第二天，我同桌发现我桌子上有个洞，还能摁动，他就把那块板一下子就捶到桌堂里去了。然后我的塑料布被他摁碎了，接着，他又把我刚拿出来放在桌面上的书放回到我的桌堂里去，我怒气冲天，但却无能为力，谁叫我力气小呢？而到最后一节自习课的.时候，大家都在写作业，我也不例外。忽然听到我同桌的声音：“借我作业抄抄吧！求求你了！刘金姗学习最好了！你看今天老师都把你的名字写到黑板上不让擦了呢！不就是因为你学习好吗？你看，我来向你“学习学习”！借我看看吧，马上就还你……”
他一边说一边把手伸向我的作业本，啊，我的作业！不要啊！但我终究无能为力。后来，他每天的前七节课给我捣乱，最后一节课好声好气的向我要作业。而放学的时候，因为他是班长，所以晚上要留下来锁门，正好轮到我做值日的时候，会发生这样一幕：班长被用来扫地的条扫打的连滚带爬，而这时谁干的呢？当然是我们这帮女生啦！但是这位大班长记吃不记打！第二天该捣乱还捣乱，还是抄作业，无可救药！
难道，这就是我的六年级生活吗？
生活的作文2
生活中总有许许多多的喜怒哀乐，一些事总能让人明白一些人生的哲理。感谢生活，让明白做人处事的道理。
一天清晨，我推开大门，享受着清新的空气。鸟儿在空中跳着优美的舞蹈，用响亮而清晰的歌喉，唱起了美妙动听的乐曲。有几只幼鸟在空中嬉戏。突然，意外发生了！一只鸟玩得兴起，不小心，撞上了一面大墙，倒地了。我心中一惊，大步流星地走过去查看。走到鸟儿跟前，发现是只麻雀，它全身棕黑，带着鲜红。我小心翼翼地蹲下，把手放到它布满鲜血的鼻下，却惊喜地发现它还有气息！我在啧啧赞叹鸟儿生命力顽强的同时，轻轻地将这只小生命拾起，带回家里，用布细心地将它的身体擦洗干净。我做了一个颇为精致的小盒子，将它放到了盒子中。看着它安祥地闭着双眼，憨睡着，我露出了欣慰的笑容。
第二天，我早早的起床，发现鸟儿睁开了朦胧的睡眼，用微弱的声音叫着“吱吱，吱吱”，好似在寻找自己的亲人，又像在痛苦地呻吟。我帮它小心地涂上药膏，并把米粒一颗颗地送进它的嘴巴，米粒一到，它就张开了小嘴，可见它甚是饥饿，嗷嗷待哺。在我的.精心照料下，小麻雀似乎又恢复了生机，它张开双翅，似乎想要飞向蔚蓝的天空，飞向它的家园。
小麻雀想展翅高飞，这个小盒子已容不下它翱翔的“壮志”，所以我想了一个办法：把一根红绳子系在它的脚上，让它“自食其力。
一天，我带着它去散步，天上掠过几只麻雀，它大声地嘶叫着，猛烈地扇动着双翅，竞飞了起来，真是一个奇迹。我放开手中的绳子，目不转晴地盯着它，飞向了天际，渐渐消失在云层中……
事后，我心想：“我帮助了这个走到死亡边缘的小生命，虽然是微不足道的，但我救了它，看着它飞向梦想的家园，我的心中也万分欣慰。人生不也如此？当别人遇到困难时，如果你向别人伸出援助之手，帮助别人，那么你的心里也是快乐的。感谢生活，让我经历了这件事，明白了这些道理！
生活的作文3
我的家庭生活是幸福的，因为在这个家庭里，充满欢乐，也充满爱。
家庭生活是欢乐的，回到家中，我能够看电视玩电脑放松神经，从中获得乐趣，也能够浏览群书，使自我感到无比充实和欢乐，每逢心境不好的时候，我总会打开电视寻找自我最喜爱的电视节目排解自我的忧愁，但更多的时候，我会选择埋头于书中，任思绪在书海中自由的飞翔，缓解内心的压力，陶冶自我的情操，每到这时，我都会感到无比的欢乐。
当然，家庭生活的欢乐并不仅仅在于这些，还在于家庭的和睦，每当闲暇的时候，父母总会和我呆在一齐聊天，谈一谈最近的趣事，趣闻。一些趣味的事情总能引得我们开怀大笑，每到这时，我总会感到浓浓的亲情洋溢其间，虽然平凡，但却充满欢乐。
家庭生活是充满爱的，每当我生病或者出现意外的时候，父母总会一步不离的`守候在我旁边，嘘寒问暖，有一次，我骑自行车不慎摔伤了手臂，父母明白后什么也没有说，立刻带我去医院检查、化验。虽然妈妈责怪我怎样这么不细心，父亲告诉我这点小伤不要紧，男子汉忍一忍就过去了，但从爸爸妈妈的不安神情和关切的话语中，我还是清楚地感觉到了他们内心的焦急。一向到医生说没有什么大事，父母悬着的心才最终放了下来，就在他们舒了口气的那一刻，我深深感到了父母对我浓浓的爱，我感到了亲情的温暖，那原本的疼痛伤口不再那么疼了，一种难以言喻的幸福感油然而生。
这就是我的家庭生活，它充满欢乐，充满爱，在欢乐和爱的交织中，我不断成长，不断提高，我爱我幸福的家庭生活。
生活的作文4
我曾经幻想过，如果时间可以倒流的话，我的生活是不是会截然不同呢？
我慢慢地睁开双眼，看着阳光悄悄透过玻璃窗洒进房间，周围洋溢着阳光的味道，这是……哪儿？看着陌生又熟悉的地方，脑海中忽然冒出了一个想法。我快速跑下楼，看着站在厨房的那位，是……妈妈？！我惊讶道。我证实了自己的想法：这是浙江的家。我爸妈一直生活的地方。
妈妈为我准备好早饭，味道还是和以前一样的美味。看着大门外来来往往的人群，我心生了一个念头——去游乐场。
一切准备就绪，我们坐着私家车出发了。望着车外快速划过去的各种商品店和高楼大厦，各种奇形怪状的建筑映入眼帘。我很好奇却又自卑，这可是我之前从未看见过的。
到了游乐场，我们一家人挤入人群买票，比兴奋更多的感觉就只有激动了。望着那些只是听别人说过和电视上看过的.游乐设施。我不知道从哪个玩起。我选择了最刺激的过山车，当我十分害怕的时候，就紧紧抓住了妈妈的手，才会有一种天不怕地不怕的感觉。
玩累了以后我们就要去吃大餐了，看着菜单里五颜六色的菜，我真的忍不住想要全部都点个遍，但是看着妈妈瘪瘪的钱包就停下了这个想法。我建议回家吃，只是大家一致同意，就这样我们一家人坐在一张不大的桌子旁，开始吃着饭，谈论着生活。
“叮……”闹钟响了，我下意识地伸手去关，睁开了眼，外面是一片漆黑。打开灯，一切都是熟悉的模样，这依旧是记忆中的老家。原来刚才的一切全部都是在做梦啊。
我用冷水清洗好脸，记忆开始清晰了，我在老家留守的日子里，其实和父母生活的时间并不多，他们留给我的永远是那丝抹不去的回忆。
我多想像那样的生活：有阳光，有幸福，有你们，这才是我最向往的生活。
生活的作文5
一件事情的结束往往是另一件事情的开始。期末考试结束了，我期待的寒假生活开始了！我为自己制订了寒假生活六部曲。
寒假我要在运动健身中度过。身体是学习的保证，是革命的本钱。我要在寒假中多进行户外运动，多跳绳，多跑步。在运动中逐步提高自己的免疫力，使自己的身体更强壮，更健康！
寒假我要在学习中度过。面对灿烂但并不是很完美的分数，我找到了自己的不足之处。与同学之间的相互对比，我找到了差距。我一定要在这个寒假夯实基础知识，认真复习，认真完成老师布置的作业。
寒假我要在娱乐中度过。认真学习，但也要劳逸结合，要适当放松。这个寒假爸爸妈妈要带我去滑雪，滑冰。在玩，玩，玩的过程中既让我过足滑雪的瘾，又强健了我的身体，真是一举两得！我还要和爸妈到外地去看望我的'奶奶，在出行的过程中不但增长了我的见识又增进了和奶奶的感情！
寒假我要在我的特长爱好中度过。钢琴我已经考取了中国音乐学院的九级钢琴证。这里面包含了我付出的努力和流下的汗水与泪水。正所谓，阳光总在风雨后！我在艺术的道路上一定要坚持下去，这样才能越走越远，越飞越高！
寒假我要在阅读中度过。毛主席说过，饭可以一曰不吃，觉可以一日不睡，但书不可以一曰不读！假期我不仅要读完老师推荐的六本必读书和三本选读书，还要读一些曹文轩，冰心写的书，积累一些好词好句，好的素材。扩大自己的眼界，提高自己的写作水平。
寒假更要在自己保护视力，不断坚持用眼好习惯的过程中度过。每天坚持近距离用眼四十分钟后，向远处眺望十分钟。坚持做眼保健操，让自己拥有一双明亮，健康的眼晴！
这就是我的寒假生活六部曲！你认为怎么样呢？喜欢的朋友可以借鉴，采纳！
生活的作文6
要说我的校园生活，那就不得不提到我的老师xx和我的好朋友xx。正是因为有了她俩的存在，我在校园里才真正有了生活。
也许你会说，校园生活就是校园里的生活，又分什么真正的生活和假假的生活呢？的确，如果不细究的话，我在校园的每一天也就组成了我的校园生活。然而，我这人觉得这些还不够，正如马尔克斯说的“生活不是我们活过的日子，而是我们记住的日子，我们为了讲述而在记忆中重现的'日子”，而我如果不是因为xx老师和好朋友xx一起在校园里生活过，那么我也没有什么为了讲述而在记忆中重现的日子了。
我的老师xx是一个师范刚毕业的年轻女教师，负责教中学语文，爱好文学。我的好朋友xx是一个典型的文学少女，和我一起就读于中学文科班，爱好当然也是文学。我们仨因为都喜欢文学，经常在图书馆里碰见，成为了志同道合的朋友。我们在上课之余，所有时间都用来泡在一起看书聊文学，以至于我的老师xx和我们丝毫没有了老师和学生的距离，甚至比我们其他的同学更像我们的同学。
因为她们，我从一个内向到不说话的女生，变成了一个聊起梦想来也会手舞足蹈的女生；因为她们，我在校园里开始有了真正的活动，而这些活动让我感受到我的校园生活充实又快乐；因为她们，我的父母都不再担心我是不是性格孤僻，时常和她们一起，让他们放了心。
你看，我的校园生活，如果没有她们的存在，那我还有什么讲述的必要呢？没有她们的存在，我的校园生活一定就是两点一线的上学放学，生活会像是一潭死水，连石头都不愿意跳进来引起一丝波澜。
我的校园生活，因为我的老师xx和我的好朋友xx的存在，我在校园里才真正有了生活。
生活的作文7
踏入华师附中新世界学校，我，即将开始我人生当中的第一次军训。不晓得这五天的军训会是怎样样的，教官严不严厉，军训辛不辛苦，自我能不能坚持。
坐在教室的椅子上，跟爸爸妈妈说再见，心里涌出一股泪水，忐忑不安。一想到军训这几天爸爸妈妈都不在身边，一切事情要自我解决，要独立，自我洗衣服，亲人都不在身边，不免好生悲痛。我告诉自我，要加油，我能行！
军训的确很累，在太阳底下一站就是几个小时，我大汗直流，汗流夹背，第一天就有许多其他班的同学坚持不住，到旁边休息，我庆幸我和我班的同学没有倒下，加油，这才刚刚开始！
我在家有专门培训过独立生活，所以在内务方面，我还是做得比较好的，只是宿舍有人不习惯，我主动伸出援手。她是我的同学，同学间要互相帮忙，我懂得了这样一个道理。
第三天的时候，还没有吃早餐的初一新生在早晨的太阳下站着，我很累，我不习惯不吃早餐就运动，我害怕，害怕我坚持不下去。头有点晕，眼睛模糊了，被太阳刺得睁不开眼。这时，一窜让人振奋的`字符源源不断地流入我的耳朵。
有同学身体不适，休息了一会儿主动回到训练，没有退缩；有同学流出了眼泪，却不喊苦，不喊累，继续训练……
听到这些消息，我心里感动了，大家的毅力多么坚强！这些都是我学习的榜样，我也要像他们那样，坚持再坚持！我握紧了拳头，心中一股力量往上蹿，顿时，头不晕了，眼睛睁大了，心中的意志更坚定了。我要坚持，我要在会演上把自我的努力成果展示给父母看，我相信，我能行！
在会演上，我们以整齐的步伐，从操场上走过，赢得了教官的肯定，家长的掌声，此时此刻，我最终明白了，什么叫做“坚持就是胜利！”
生活的作文8
午后，惬意地躺在此刻只属于我的小书房里，庸懒的，像一只猫。绿萝在我书窗前摇晃，隐隐约约，带着一种朦胧的美感。随手打开音乐，乐曲便如细水长流般缓缓地淌了出来，淌入我的双耳，淌入我的心间。
心被这悠长的曲子填满了，它正如那清泉般，涤荡我的`心、我的肺、我的五脏六腑原本有些庸懒的心，瞬间变的通明。一曲曲优美的旋律，拨动着我，愉悦着我，我情不自禁地与它一起轻轻吟唱、舞动。歌词很美：夏天的风，静静吹过仿佛把我也带入那悠美、清甜的世界里。此刻，我仿佛置身于一望无际的大草原，吹着夏天的风，飘飘然若仙。
一曲终了，又一曲响起。这是一首古风曲：那个少年单枪匹马，陪我浪迹走天涯从歌词中就能体会到那个意气风发的少年，手持宝剑，身跨白马，带着一位红衣少女闯一片江湖。
刚缓过了那个少年少女的故事，又一曲弥漫着忧伤旋律的曲子响起。这首曲子是为一位因受伤退赛，可能再也无法起身舞出生命精彩的女孩所写，歌词表达了这群少女对她的真情实意与祈祷：越过困难的梦我还在等，你呢？你呢？你呢？就让一切重归尚未发生，好吗？好吗？好吗？我仿佛看见，在病房里一位身着病服的女孩与其他女孩抱成一团相拥而泣，多么令人感伤的场景啊！
还有那首《一步成诗》，古时曹植曾用七步成了他的诗，而这首歌却想一步成诗，正如歌词所写：有人走过七步成他的诗，愿我一步有我的你。听着它，我仿佛看到了一位文质彬彬的书生，正与曹植把酒论诗的场景。
音乐是如此的美妙！它让我爱上了它，让我欣赏它。它能带给我无尽的感受：悲伤时，放一首慢歌，你能从中获得心灵慰藉，甚至十分的愉悦；愤怒时，放一首轻音乐，你能平息心情，归于宁静；开心时，放一首轻快的音乐，让你快乐的心情尽情释放。
这个暑假，我爱上了音乐，也爱上了生活。
生活的作文9
乡村生活与城市生活有许多不同之处。在乡村，早上起来会看见袅袅的炊烟，傍晚你会听见鸡鸣犬吠，宁静又热闹。在城里，早上醒来你就会听见车水马龙的声音，晚上你会看见这繁华的城市变得灯火辉煌，显得那么喧嚣。比起乡村和城市你更想在哪里儿生活呢？每个人的答案或许都会不同，而我现在却很怀念在乡村的生活。
那是一个春天，因为假期的原因，我去了乡下。
走在乡间的小路上，突然，我看见了一条小溪。只见这条小溪清澈见底，如同一面镜子。一阵风吹来，溪上泛起了波纹，在阳光的照射下，显得波光粼粼。我的脑中立刻冒出了一个念头：这一条小溪中，一定有许多肥硕的鱼儿。我马上卷起袖子，捞起裤子，一下蹦到溪中。溪水溅起了大大的水花，水花在阳光下，仿佛是一个个小水晶，这些鱼儿好像没有艺术天赋，它们并没有被水花吸引，反而被吓得躲进石头缝里。我只好坐在河滩上等鱼儿再出来。
在岸边等了半晌，只见鱼儿们小心地伸出小脑袋，再慢慢游了出来。我接受了上次的教训，我小心翼翼地走进溪里，慢慢地接近鱼儿，悄无声息地伸出手臂，快速地按在鱼儿的身上，抓住啦！我欣喜若狂地上了岸，可是那条鱼用尾巴给了我两大嘴巴。小鱼不停挣扎，然后从我手中挣脱开来，连蹦带跳地跳入溪中，游走了。我正叹气时，感觉手臂痒痒的，往那儿一看，谁知是个小螃蟹在我的`手臂上爬来爬去，我手忙脚乱把它弄下来，一不小心，脚下一滑，我跌倒在了地上，摔了个“狗啃泥”。
最后我拖着疲惫的身体回家了。后来，我再也没有机会回到那条小溪边。现在回想起来真的是太怀念啦。
乡村是那么宁静，乡村生活是那么美好，我爱乡村生活！
生活的作文10
诗意地生活是什么？她是清晨花瓣上一滴晶莹的露珠，她是茂密森林里一声清脆的鸟鸣，她是温暖阳光下奔跑的孩童，她是灿烂晚霞中相扶相搀的老儒，她是夕阳下农家院落升起的一缕炊烟，她是冬夜里陌生路人送来的一声问候……
叩一下自己的心扉：我是否拥有这诗意地生活呢？
当然有。噢！我明白了：奉献爱心就是诗意地生活。我为我自己感到开心：当别人向我询问难题时，我尽力帮助解答；当别人需要我的帮助时，我鼎力相助。我会在马路上帮老人拿行李，我会在公共汽车上让座位，我会……
诗意地生活确是很容易的事：作一泓清泉去浸润干涸土地，作一朵白云去点缀蓝天，作一束阳光去照亮别人黑暗的前方。
叩一下自己的心扉：我是否拥有这诗意地生活呢？
当然有。噢！我明白了，坚持不懈就是诗意地生活。我为我自己感到开心：我相信自己想要的生活能成为现实。无论有什么困难，我都能克服，我相信自己的能力。为了我的梦想，一次次挫折只会增加我的斗志，我有毅力，我有勇气，我身心坚强，我有夸父逐日般的信念。我就是一条鱼，在无边的海洋里努力寻找水的边缘；我就是一只鹰，在深邃的蓝天上全心冲击云的.顶端，梦想或许永远不会实现，但我仍然会大声告诉自己，我不后悔，因为我已努力尝试。成功不在结果，而在过程。
叩一下自己的心扉：我是否拥有这诗意地生活呢？
当然有。噢！我明白了，感恩生活就是诗意地生活，父母养育我们，所以我感恩父母；老师教育我们，所以我感恩老师；朋友帮助我们，所以我感恩朋友；亲人关心我们，所以我感恩亲人；对手激励我们，所以我感恩对手。感恩身边的每一个人——这就是诗意地生活。
诗意地生活不一定是古诗人李杜、韩柳，苏辛的生活，但意味仍是那么隽永，让人难以忘记，让人留恋。
诗意地生活也曾似平凡这么简单，这么让人容易发现。让我们体会诗意生活吧！
生活的作文11
王安琪从第一天的艰难到第二天的如鱼得水，再到后三天的一翻风顺，周四周五时已经总结了自己学习中存在的问题，孩子的情况比家长想像中的要好。
自从那一只蝙蝠被吃之后，新型冠状病毒就将全国人民送回了家，养猪模式也就从此开始。但随着钉钉这个软件进入了我们所有学生的手机桌面，学生们立马落入了网课的深渊。
第一天上网课是艰难的`，手机每一分每一秒都离不开我的手，但页面总不是游戏，而是不停的在微信与钉钉间回荡，指不定是看教材自习还是老师在线直播教课，完全没有任何头绪，下一步做什么也是一片空白。这是啥？那是啥？这咋整？打不开!——这些话如鱼在我脑中游，一上午过去简直要累死，那时才吃上了早饭，下午后又是要命的忙碌。
第二天时网课彻底被网络炒红了，我的起床铃都成了“快给我去上网课!”，而我在这方面的修行也如间如鱼得水，手指在页面间穿梭时，逐渐有了思绪，各科知识点在脑中跳动时，不再向第一天时混沌，从开始的度日如年，成为了一小时在转瞬间结束。
第三天时，手机的操作已经刻画在了脑中，逐渐在听直播的同时将知识点记录在书上，作业也是传的比较靠前的，但同时睡觉的欲望在逐渐增加，要知道这一天中直播总是听不到最后就打盹儿，头如同木偶般现一松就立马倒了下去，又被老师手中的线拉起时才有了精神。或许是睡得太晚了，总提不起精神头。随着网课的一帆风顺，这些行为带来的烦恼，像颗绊脚石，影响到了我第四天、第五天的课程。
我需要调整我的睡眠时间，激动的运动不适合睡前干，还有不要认为什么都会，而将老师的话一笔带过，掉以轻心只会让我后悔不已。希望这样的做法能提高学习质量，也希望这场疫情快点结束，让阳光重新打在皮肤上，让欢笑声重新填满中国。
生活的作文12
在这世界上，每个人都有自己喜欢的东西，而每个人喜欢的人、事、物都不同，喜欢的理由.心情都不同，“喜欢”的这两个字，代表的意思非常多，有时还让我们不了解。
有些人问我：“我喜欢谁？”，其实我并没有特别喜欢的人但我有最让我喜欢的家人，就是我那些堂表兄弟姊妹，我们时常一起玩，有人生日时，也会一起庆祝，有 人心情不好时，也会安慰、鼓励他，这让我觉得很温暖，不过这是小时后的事了，因为表哥高中了；哥哥初中了；其他表妹们也长大了，虽然现在不会像以前一样， 但那时的心情，我永远会深深的留在心里。
我最喜欢的宠物是我家的三只小猫们，每次要怎么抱、怎么玩都可以，不过它们最大的缺点就是爱乱跑，所以抓回家都很辛苦，又很贪吃，现在都要变成小胖猫了， 我们家还有一只鹦鹉，名字叫波比，它常动不动就爱乱叫，可能是待在笼子里太无聊了，所以想出来，不过，他不单只是这样，因为它要找它最喜欢的老爸，在老爸 的肩上玩耍，我一碰它的'话，就会马上咬我，还真的很凶呢!
最后，就是我最喜欢的东西了，其实，我并没有特别喜欢的东西，但是，我常收集一样东西；那就是“娃娃”，你别以为很少喔!!我可有好几袋呢!!而且每一个 都是新的，这些都是我姑姑夹娃娃机夹来的，说实在，我愈来愈佩服她了，因位她夹的不只我那些，她家还有更多、更大只的呢!!但她常常夹的是泰迪熊娃娃，像 我，就有十几只了，我也觉得泰迪熊很可爱，眼睛大大的，但我不会把它拿来抱着睡觉喔!!我才不会这么幼稚呢!!
再来，就是我最喜欢的事情了!!我喜欢的事情就是在安静的地方下看书，别以为我是不常看书的人，其实我对历史文物很有兴趣喔!!
以上的都是我对于喜欢的感觉，大家就慢慢欣赏吧!!
生活的作文13
军训的前一天，老师说过要军训一星期。“军训”这个词曾经对我们多么遥远，现在却要离我们那么近，让人感到寒冷！军训开始了，我们初一一共十二个班，先是分教官，分完教官我们就跟着教官走，毕竟是第一次，也是学校的第一次军训老师们多次强调，不能给学校丢脸，要配合教官……
我们挺幸运的，分了一个，幽默，仁慈的教官，当别人在炎炎烈日下军训时，我们在大树下乘凉。别的班的同学犯了错误，在挨罚时，我们的教官，再细心的为我们讲道理，别的教官对待同学们犯的错误，采用蛙跳……
我们教官曾不！也不知为什么教官对我格外的好，那时是夏天，有的同学有戴帽子的，我借来戴戴，同学要回时，教官还不让，又把同学的帽子抢回来扣在了我的头上，同学边说那是他的帽子，教官却说，带带怎么了，被在把她晒黑了（她指我），同学便不依说万一我晒黑了呢？教官却说本来就挺黑的，晒晒看不出来啊！就这么一席话，逗得大家笑不可支。同学如果有想上厕所的`，肯定会拉着我，如果不拉着我情况又会怎样呢？“报告教官”某某女同学说。“干啥”教官问道。“想上厕所”“还有谁想去”又有几个女同学陆续举起了手“还有吗”教官见我没举手边说“先憋一会吧，才这么两个人，浪费时间”“教官，还有XX（我的名字）也要去”“那就去吧，快点回来”这么一来，我的名声全毁了！就这样同学们有什么事情都得拉着我，悲哀啊！教官还是十二个教官中唯一一个陪我们上晚自习的，晚上让我们看电视，给我们找歌听……
七天的时间很快就过去了，我们班军训时虽然不如别的班努力，不如别的班受的苦多，但还是取得了不错的成绩，第二名！呵呵！福建南平光泽县止马中心小学五年级：周旭东
生活的作文14
学习是一件很重要的事情，但是玩也很重要。有一句英语谚语说：all work和no play makes jack a dullboo，意思是只工作不玩耍，杰克也变傻。从这句话，我们知道玩耍很重要，所以让我晒晒自己丰富多彩的课余生活。
每当甜美的铃声响起，大家都会冲出教室，仿佛教室里有一些恐怖的恶魔。其实我们就是想找个好地方玩。
女生课间玩喜欢踢羽毛球。他们找到了一个好地方，开始踢羽毛球！快看！那个毽子师傅也是罗嘉璐，我们班的女英雄。她用食指和中指抓住羽毛球的底部，把它扔了上去。毽子像杂技演员一样在空中翻了个身，很快就摔倒了。她看到了毽子，用脚踢了起来，毽子又开始工作了。她一个接一个地踢毽子，毽子不断地上下跳动。情况不好，调皮的毽子在她身后飞。我以为罗佳璐接不到毽子，结果她用了——“转身”的补救伎俩。她转过身，轻松地抬起脚。哇，她成功了。真不敢相信。"63、64!"太棒了，她创造了自己的新纪录33，35，45，64！我很羡慕她，也希望自己能打得这么好。
至于男生，他们喜欢下棋。坐在地上下棋，很多人来看。虽然我不懂象棋，但我更喜欢参与其中。他们的“王者之战”开始了！“蝌蚪”先跳马，“蟋蟀”发出枪，再发出马等攻击性棋子。突然，蝌蚪的士兵和他的.马一起越过蟋蟀的第一道防线，向蟋蟀的巢穴走去。“蛐蛐”赶紧派了一匹马去防备，但已经来不及了。不小心，“蟋蟀”马会看到如来。唉，怎么办？看到“蝌蚪”大军兵临城下，而“蟋蟀”却无能为力。啊，结果可想而知，《蝌蚪》大获全胜！
击球手出局了吗！来晒晒你的课余生活吧！
生活的作文15
纷飞的柳絮诉说着梦想；灿烂的葵花预知着不朽的希望；散落的蒲公英铺垫着着执着的追求。梦想是会开花的树，追求是会闪烁的星星，坚守是翱翔的鹰。
在生意盎然的草地上，人们时不时会看见在风中摇曳的蒲公英。瞧！那毛茸茸的小家伙又在显摆它那美妙的舞姿了。盛夏里，当万物生机一切都处于盛期的时候，蒲公英便不再显得耀眼。当各种花儿尽显芳华时，蒲公英只是静静地依偎在花们的旁边。清风萦绕大地，一把把小伞悠悠晃晃地升起来，越飘越高，越飘越远。它轻盈与柔腻，如同泡沫一般，点缀着天空。那些小小的、洁白的翊羽在风中舒展。这是蒲公英的羽翼吗？蒲公英的向往是一片宁静而清扬高远的世界，只为落在属于自己最深处的心扉世界里。
蒲公英是世界上最执着的事物，它们朝着自己的理想，追遂着自己向往的目标。它们从不向大地母亲低头，屈服自己的`命运。它们总是昂首挺立，宣告自己短暂而又充实的命运。它们坚信梦想就在前方，就在心里向往的那个地方，没有烦恼，没有痛苦，只是自由自在的飞翔。也许，蒲公英才是真正蕴含着生命的意义。
人生如同蒲公英，这是一个多么美好的共同点啊！只要造物主乐干做出这样惊心动魄的壮举，那么生命就得以延续。大千世界，芸芸众生，但又能有什么是能一直坚守自己的梦想的呢？对于人生细碎得太多找不到最真实的我们，无论经历着多么质朴又简易的追求，却始终坚守着自己的梦想，不忘初心。
当万物再次进入盛期时，蒲公英又开始了自己新的一段旅程。延续它们不朽的梦想，诉说着新生的希望。再次掀起清风，蒲公英随风而动，萦绕着我的心。这享受梦想、享受自由的乐趣是蒲公英生命中的最大主义。
风在吹，蒲公英在飘，一个个梦想在闪烁。
【生活的作文】相关文章：
为了生活而生活作文06-28
感恩生活，主宰生活作文10-14
《生活》作文精选06-28
“生活”作文07-16
生活作文02-16
作文与生活11-29
生活作文11-23
生活的作文06-14
关于生活的作文：这就是生活06-23