描写写植物的作文

时间:2023-06-13 16:02:01 关于植物的作文 我要投稿
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【热门】描写写植物的作文合集10篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的描写写植物的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】描写写植物的作文合集10篇

描写写植物的作文 篇1

  石莲花是多肉植物的一个属性,而姬莲就是其中的最有名的品种之一。它们一般长得像莲花一样端庄可爱,也如“姬”这个词体现的美艳。我是一名地地道道的多肉粉,也养了一盆姬莲,就放在阳台上。

  我这盆姬莲就在干燥松软的土壤中生活。它以前长得特别玲珑小巧,现在它长得就好象要把养育它的瓷盆撑开了一样,俨然是一位朝气蓬勃的“少年”。它长得翠绿翠绿,在叶肥多汁的叶片边儿还镶上了一层新生儿般嫩红的粉色—那是阳光赋予它的。它的叶片就和池塘中的睡莲一样,叶片的大小长度从外到内慢慢递减、缩小,显得很有层次感。

  仔细端详姬莲的大叶片,如天然矿洞中的宝石一样,又像剑的样子,还有那看着就忍不住想捏一捏的“肥肉叶片”。而姬莲的小叶片中,就和大叶片有不一样的韵味了:小叶片的绿不似大叶片的老绿、深绿,而是新生的浅绿,透露出新萌发的'气息。它们的叶边还没有阳光赋予它们的嫩红色,但是隐隐约约能够看见一抹可爱的粉。

  这盆姬莲正如“姬“一般,悄然在绽放,美艳而又矜持。它又是那么可爱,尽管它生长得那么缓慢,但是它的样貌却永远充斥着生命力。我每一次看见它,都会觉得世界上的事物总是如此奇妙,竟然会有这么美的植物,在我家中,尽情享受着与我的生活。

描写写植物的作文 篇2

  梅花

  在植物的王国,每一种的植物都有独特之处。有的缤纷艳丽,华贵高雅;有的香郁诱人,沁人心脾;有的粗壮高大,奇特无比。但是,梅花那朴实无华的外貌和凌霜的品格令人无比敬佩和喜爱。

  在这百花凋零,万木枯萎的寒冬之际,唯有梅花,争芳斗艳。瞧!那一团团一簇簇娇艳夺目的梅花,像桃色的云;像迷蒙的雾;像透明的泡沫,比飞雪还耀眼。梅树上的小骨朵一天天鼓起来露着红嘴圈儿像抿嘴含笑的小姑娘。这时一阵寒风拂过,那一团团一簇簇的'梅花轻轻的摇曳,阵阵的清香扑鼻。而来,令人沁人心脾。呀!一朵梅花坠落了,我立既伸出手接过梅花,仔细观察,清淡的黛红花瓣宛如一只玲珑剔透的小瓷瓶。看着这娇小的梅花,我顿时别有一番感慨,这些梅花,虽然没有蜂吟蝶舞,虽然没有玫瑰的高贵华丽,但它仍就这么于萧瑟的冬季,展示着寂寞美丽。

  看着这在寒风中瑟瑟发抖的梅花,我的心中不由产生一股敬意,不禁想起“墙角数枝梅,凌寒独自开”,是啊!只有梅花才独傲冰雪。此时,王冕是人的“不要人夸好颜色,只求清气满乾坤”映入眼前。梅花的纯洁无暇和无私的精神令我佩服,它将自己的美丽给人们,却在百花齐放之季俏然离去。

  啊!梅花是你将冬天点燃的富有生机,又是你将春天默默迎来,却悄悄离去。

描写写植物的作文 篇3

  你们有没有听说过一种植物,过去,人们洗衣服没有洗衣粉,就是用这种植物的果实来洗衣的。它们长得很像豆角,所以这种树就叫做“皂角树”。

  “耶~~放假啦!~~”当我正沉浸在放假的喜悦中时,一个更好的消息让我欣喜万分。“什么什么??明天去烧烤?没骗我吧。”“没啊,真的。”“万岁!~~”今天早上,我早早的就醒了。因为太过激动,昨晚,我在家里狂写作业,把作业写的都差不多了,为的就是今天的大玩特玩。

  “啦啦啦啦啦啦~~”一路上,我哼着小曲儿,显得十分高兴,因为我已经有相当一段时间没有出来烧烤了,好不容易来一次,当然开心啦。不一会儿,我们就到达了目的地—南山森林公园山顶。这时,大人们都在忙着准备食物,我们根本插不上手。正当我们无聊之时,在山坡上发现了一种身体为黑紫色、硬硬的“豆角”。这是什么呢?一向大人了解才得知,这种豆角是一种名叫皂角树上的.果实。它不仅能够洗衣、洗头,我还听山上的老奶奶说,它还是一种中药材呢,能治很多疾病,是一种可多用的植物。我们不信这小小的“豆角”竟有这么大的用途,便亲自动手实验。

  我们先接了一盆清水,把皂角树上的果实放在石头上砸碎,然后将它们全部洒在了清水里,用手那么轻轻一搅,咦??真的出泡泡啦!!~我们想试试它是不是真的能洗衣。就在这时,跟我们一起来烧烤的叔叔拿着一块脏抹布,我便对叔叔说:“叔叔,抹布借我们用一下。”我便把抹布放在皂角水里洗了洗,果然变干净了。我们还是不信,便又按照原来的方法又做了一盆,结果还是和上次一样。我们再也不敢小看这棵皂角树了。

  今天来烧烤,不仅让我吃到了美味的烤肉、玩了个痛快,还让我认识了一种“新型”植物。通过这种植物,使我感受到了过去人们的艰苦。现在的社会这么发达,我们更应该好好珍惜现在,珍惜我们现在所拥有的一切。

描写写植物的作文 篇4

  象花不是花,圆润又饱满,姿态多又美,号称干旱王!你知道这是什么植物吗?哈哈,告诉你们吧,它就是不怕干燥的多肉植物。

  今天,我和好朋友张子轩、金赛一、华钰阳一起来到夏溪花木市场欣赏多肉植物。走进阿姨的花房,只见这里摆放着各种各样的植物:长得郁郁葱葱的绿萝、开着鲜艳话多的红掌、结着果实的柠檬树,还有很多千姿百态的菊花……而最吸引我的便是那一盆盆可爱的多肉植物了!有的碧绿的肉片晶莹剔透,如翡翠一般;有的披着红外衣,就象一位在风中舞蹈的姑娘;有的一串一串倒垂下来就象绿葡萄,可爱极了;还有的全身泛着紫红色,高贵典雅……看着这么多美丽的多肉植物,我们心里痒痒的,也想种一盆多肉植物。

  于是在花房阿姨的帮助与指导下,我们四个小朋友挑选了最美丽的花盆,上面有两只正在载歌载舞的'小鸟,便开始精心打造我们的多肉小天地了。我拿起了小巧玲珑的小勺子,一勺一勺地往花盆里填土,不知不觉土满了。接着我开始选择多肉了,我挑选了大小不一、颜色各异、形状不同的八种多肉植物,他们有的如鲜花盛开,有的如利剑直插云霄,有的如一丛下垂的藤蔓……我小心翼翼地把他们种到泥土里,填好土按紧,撒上了许多肉色的小石子,还浇上了一点水。最后还摆上了一个栅栏和一个可爱的小女孩,哈哈,这样一盆多肉植物就丰富了!这么可爱的一盆植物,给它取什么名字呢?我冥思苦想了很久,就叫“春色满园”吧!妈妈看了微笑着说:“宝贝,现在是秋天,秋色满园比较合适哦!”“好的,就叫秋色满园了!”我开开心心地把多肉抱在了怀里,舍不得放下!

  今天,我走进了多肉的世界,欣赏了姿态各异的多肉,了解了它们的生长习性,还亲自栽种了一盆“秋色满园”,真是太有意思了!

描写写植物的作文 篇5

  我们到了下一站——水生植物区。听说现在正是荷花盛开的季节。咦,荷花哪去了?走近一看,哦,原来都在岸上“聚会”呀! 这些荷花有粉红的,有白色的;有的`花瓣又长又白、有的又宽又短,还有的又长又宽。有些荷花怒放争艳、有些含苞待放,如同害羞的小姑娘低头不语。长而青绿的荷叶向四周展开,像一位位优雅迷人、婷婷玉立的仙女被簇拥在一把把碧绿的雨伞中。这时,吹来一阵微风,有的荷花迎风舞动,散发出一股股清香;有的荷花摆出娇媚的姿态让我们尽情地拍照;还有的荷花在跟蜻蜓诉说着甜言蜜语呢!正当我们陶醉在这动人的景色之中时,一道闪电划过天边,然后雷声大作,紧接着下起倾盆大雨。豆大的雨珠噼里啪啦地落在荷花和荷叶上,荷叶举起一个个小绿杯,里面盛满了聚会用的“白酒”,接着它们就大口大口的喝起“酒”来。荷花则在大雨中显得更加娇嫩柔弱,有些花瓣被打落到水中,像一只只洁白如玉的小船一样,扬帆而去。 一会儿,大雨终于停了,我们恋恋不舍地离开了。

描写写植物的作文 篇6

  一进校园,便看见了我们教学楼前的法国梧桐树,它们像一个个威武挺拔的士兵,看护着我们美丽可爱的校园。

  那梧桐树有粗有细,最宽的要有两个同学才抱得住呢!当然,我们没抱过,因为上面有蚂蚁!

  好大的梧桐树呀!树叶像一个个小朋友的手掌,为我们形成了一把绿色的大桑

  春天,细雨绵绵,梧桐树虽然只发了一点芽,但很茂密。它为我们遮挡了雨,但从不要任何报酬。雨后的梧桐树更加灿烂。叶子上的水珠酷似一颗颗珍珠,在太阳光的'照耀下闪着晶莹的光。

  夏天,烈日炎炎,梧桐树的身子穿上了迷彩服,摇来摇去,也为我们遮挡了阳光。那把绿色的“杀,又像一汪碧绿的湖水,将校园衬托得更加美丽。

  秋天,梧桐树的叶子逐渐变黄、变黄,最终,一只只美丽的”枯叶蝶“出现在树杈当中。秋风一扫,蝴蝶随风飘舞,最后落在地上,无力再飞起。我们用手检起了它,将它送到了一个安全的家。

  冬天,雨过之后,接着是雪,冰冷的天气给梧桐树结了一条条冰凌,就像挂在树上的白纱,晶莹剔透。落在树梢上的雪,被风一吹,犹如银片满天飞舞,漂亮极了。

  学校的梧桐树,增添了学校艳丽的色彩。

描写写植物的作文 篇7

  今天我们早上八点钟坐巴士去了辰山植物园秋游。

  一进辰山植物园,眼前的数字让我惊呆了:5300个平方千米,相当于我们五个学校一样大。

  我们先去了“植物迷宫”,我和小杨走东走西后,我们看到了一座塔,我和小杨以为这里是终点,我们就急忙跑去,一听这里不是终点,我们就灰心的走出,继续找出口。

  接着,我们的“大队伍”走进了“矿坑花园”,我们走到了一个地下通道,看见了一个瀑布,一看见瀑布,我就想到了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

  我们开始爬矿坑了。两面的墙湿湿的,台阶也是湿湿的。我差一点就掉了下去。

  后来,我们休息了一个小时有继续出发了。下一个目的地是游船码头,我和仓业达,谢天豪和小佟坐了一艘小船就开了。

  我们开船了,我想着正前方向黄奥玲她们的船开去。我们两条船都穿过了小桥,我还以为撞着,结果一点事也没用,就这样,我们开了50分钟。当我们开近老师的`船时,老实说快上岸了。我们听到之后,立即去告诉别人。到了两点钟,我们的“快乐秋游”结束了。

  今天秋游辰山植物园真是太有趣了,下次我还要去辰山植物园!

描写写植物的作文 篇8

  菊花,你是好样的 周巷中心小学 六(3)班 温妍 提起菊花,似乎没有人不赞叹的,从古自今多少文人墨客从来就没有停止过赞美菊花的脚步。我也非常喜欢菊花,喜欢菊花的颜色吗?“不!”;喜欢菊花的姿态吗?“不!”。我最喜欢菊花那令人望而生畏的生命力。 一个多月前,学校分配给每个班一盆菊花,我们班也不例外。这是盆粉红色的菊花,充满勃勃生机的`花朵竞相开放,在片片青翠欲滴的叶子的衬托下,显得格外妩媚动人。我凑近鼻子闻了闻,虽然闻不到那醉人的芳香,但是却可以闻到它的纯洁、高尚。 它来到我们班后,我们对它疼爱有加、精心呵护,一到下课有限的十分钟,大家都愿意在菊花面前度过。可过了几天,菊花的叶子却慢慢地凋落了,我们见了都心疼不已,拿什么拯救你——我们的花。乃至有的同学把自己的牛奶奉献出来,作为它的养料,也无济于事。每天早晨,我们把花搬到窗台上去的时候,都感到十分惭愧,因为别班的菊花都争奇斗艳,唯有我们的这一盆已是奄奄一息。老师见到后,把花搬到了办公室。我们纷纷猜测菊花的命运,有的说:“恐怕是凶多吉少。”有的说:“肯定撑不了几天。”而今天,望着讲台上的这盆菊花,我们都大吃一惊,因为它非但没有死,而且比以前开得更旺了,耷拉着的脑袋又重新抬了起来。一股敬佩之情不禁在我心底油然而生。 在同学们的奚落中,菊花你没有自卑,没有放弃,你用自己的实际行动向我们每一个人证明:你绝不会轻易向死亡低头,你那坚忍不拔、不屈不挠、不卑不亢的精神正是你战胜死亡的法宝。“菊花,你是好样的。”你用自己顽强的生命力给自己赢得了尊严和“粉丝”。 指导老师:徐红兰 23

描写写植物的作文 篇9

  今天老师带来了一盆美丽的植物,它的名字叫绿萝,绿萝对于我来说,并不陌生,因为我家里种了两盆。

  青翠欲滴的绿萝枝繁叶茂,那轻柔光滑的小叶子像极了人的心脏,小小的,卷卷的。大叶子很像铁扇公主的芭蕉扇,如果扇一下,让人可以感受到习习凉风;再闻一闻绿萝的叶子,一种清新的还夹杂着泥土的芳香便沁入心脾;绿萝的叶子还能够吸附空气中的杂质,净化空气,因此把它摆放在新装修的房间是再好不过了。它那杂乱的根像一条条蚯蚓,蜷缩在泥土里。弯弯曲曲的`茎如蜿蜒的小路,如果你用手抚摸它,会发现十分光滑。

  绿萝与别的植物不一样,它喜欢生活在湿润的地方,而且遇水即活,只要拔下它的茎放入水中,过一个星期,它仍不会枯萎,而且会变得比以前更有精神,很快就会长出一大盆茂盛的新绿萝。因为它的生命力非常顽强,所以绿萝也被称为“生命之花”。

  我喜欢这美丽的植物——绿萝。

描写写植物的作文 篇10

  我爱家乡的酸枣 我爱家乡,更爱家乡的酸枣. 春天,细雨如丝,一棵棵酸枣树在雨中欢唱着,你看,那一片片鹅黄的小叶变绿了,像晶莹剔透的.翡翠,多可爱呀!枝上的小刺儿也变硬了,扎手了.

  二十多天以后,酸枣树开出了黄绿色的小花,一串一串的,挤满了一个个小枝丫,如果拉在鼻端,猛吸一下,一股清香直入肺腑,让你浑身都舒服,难怪惹得蜜蜂整天围着它转呢!从此,我盼啊盼啊,盼着快快见到酸枣,终于,小酸枣长出来了,就像一个个小豆豆,到了夏末,小豆豆长到蓖麻籽大小了,绿莹莹的,白生生的,可好看了. 金秋来临,酸枣成熟了,我和小伙伴们抢着到山上,野地里摘那一个个可爱的"红玛瑙",我们尽情地吃着,笑着,闹着,常常被刺儿扎得"遍体鳞伤".但总是要等到酸枣装满身上所有的兜兜,我们才会恋恋不舍地离开,妈妈经常笑着骂我:"真是个馋妮",可这哪能怪我呢,酸枣好吃嘛! 不过,你可别以为酸枣只能让我们这些小孩子享口福,它的用处可大呢!它不光能酿酒,还可入药,颇具养血安神的功效呢! 家乡的酸枣儿,它生长在荒山野岭之中,没有人给它浇水,也没有人给它施肥,更没有人给它修枝剪叶,遮风挡雨,但无论在怎样恶劣的环境中,它总是顽强地生长着,它朴实无华,坚韧不拔的品质常常引起我对人生的思考……

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