精选五年级我的作文锦集十篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的五年级我的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

精选五年级我的作文锦集十篇

五年级我的作文篇1

　　“我是一只小书虫，咿呀咿呀哟”。书虫？没错，本书虫行不改名，坐不改姓，米一鸣是也！

　　为啥说我是书虫？自然是爱看书了。我与书的“奋斗史”至少七年了！在这七年中，发生了许多小故事，讲给你听听？

　　那天，妈妈给我买了一本《无人岛探险记》。书一到手，我便吃的喝的全忘了，一页又一页使劲看。才看了一会儿就吃饭了，吃完饭没多久又该睡觉了！唉，还有大半本没看完呢！躺在床上，我就是睡不着，脑子里全是书中的情节：列奥会不会被留在岛上呢？龙龙又会惹出什么麻烦？塞米的树叶罗盘、爷爷的挖地取水行得通吗？唉，睡不着啊！对了，我明天早上早点起来，就能看了！拿定了主意，我埋头睡着了。

　　第二天早上，我摸黑起了床。一看，黑乎乎的，一听，静悄悄的。我斗胆开了灯，半天也没见“河东狮吼”从天而降。哇哈，妈妈没发现！我一把抓过书，大看特看。哦，可怜的列奥，被大家扔外面过夜了;呀，树叶罗盘是这个原理呀！我像一匹饿狼，扑在一头大猎物上。只不过对象换成了书本，武器换成了眼睛。我飞快地看，飞快地记，一边还支着耳朵听外面的动静。我飞速看完大半本，去客厅看看表（表是夜光的'）。妈呀！才四点！我赶快飞回被窝里，接着睡。

　　现在，我五年级了，两年前那种事，我再也不会干了（搞不好会让耳朵报废）。另外，我攻读的目标也实现了由图画到文字的过渡，沈石溪动物小说系列成了我的最爱。为了看书方便，我常常把书放在枕头边。我的床经常“身兼两职、严重超载”，最严重那会儿，睡觉都得找地方呢。后来，妈妈拿“把床当书柜，不能养蚂蚁”来威胁我，这一阵子，床上终于干净点了。

　　哈，这回，你也确定我书虫的身份了吧？什么？发杂志了？不说了，看书去，拜拜！对了，那件事可不许泄密哟！

五年级我的作文篇2

　　“喳喳，唧唧！唧唧喳喳！咦？什么声音？哦！原来是歌唱家百灵鸟啊！下面和我一起去美丽的大自然看看吧！”湛蓝的天空洁白的云朵，这一切，都是那么的`美好。走进植物园，我就看到了一条田间小路，小路很长，猛一看没有头。我走过去，两旁都种上了葡萄，我揪下一个尝了尝，嗯，真甜。这一切都是大自给的，我们要感谢大自然！

　　走出小道，我来到了湖边，发现湖心有一座小岛。这一切情景多么像张继写的“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺”呀！走近一看，水里的鱼儿活蹦乱跳，一会往这里跑，一会往这里钻。它们有的在玩捉迷藏，有的在玩荡秋千，有的……

　　越往里走，空气越清新，清香里带着迷人的香气，芳香扑鼻。

　　大自然给了我们生活，给了我们食物，给了我们自然景象。大自然，我爱你！

　　这就是我眼中的大自然。

五年级我的作文篇3

　　我的名字叫董得通，是爷爷和奶奶给我取的，他们为了给我取名字，还费了不少精力呢？

　　从我降生那一天开始，家里人就把给我起名字的事情提上了日程。爷爷经常拿着字典翻看，找一些有意思，又好听的.字给我组名字，有时候奶奶也在一旁参与讨论。终于在我生下来六个月时，确定了我的名字。

　　为了给我起名，爷爷、奶奶经常争论不休。起初奶奶说叫“董璟得”，意思是在人世间很光彩的意思。爷爷郑重其事地说：“依我看就叫“董得通，‘董’是我们家的姓；‘得’是得到，满意、高兴的意思；‘通’是没有阻碍，可以穿过，能够四通八达。”听了爷爷的话，奶奶皱了皱眉头，便不住地点头称赞。后来，爷爷说，之所以起这个名字是让我在学习上有成就感，以后，能通向成功的路。

　　现在我的名字已经上了户口本，入了全国网络信息库，还有了属于自己的身份证，正面是中华人民共和国国徽，另一面是我的名字、相片，身份证号码。以前，我的年龄小，不知道为什么叫“董得通”。听了爷爷、奶奶这么一说，心里滋生了一阵阵感激、感恩之情。空闲时，我打开字典看了又看，果然有道理。

　　一个名字，一个符号，承载着长辈对我的期盼，我还有不努力学习的理由吗？

五年级我的作文篇4

　　童年，像一部五彩斑斓的动画片，里面有许许多多的事令我难忘，难忘的一幕也有很多，但有一幕，我永远也忘不了。

　　暑假里，我又回到了姥姥家，姥姥的屋前有一座山，山的`前面是一条长长的碧绿的带子—河，小河只没过我的肚子。我经常快乐的和表弟、姥姥、姥爷在河边玩。

　　有一天，我和表弟翻过山，又到河那边玩打水漂。玩得正高兴的时候，一不小心，我滑了下去，我“啊—”的叫了一声，弟弟看见我滑了下去，惊慌失措，赶快就跑了过来。我在河里一时站不稳直扑腾，弟弟赶紧在附近找了一根又细又长的棍子来，伸到水里。大声说：“快拉住木棍，我拉你上来！”我的手拉住了木棍，可是，我还没上来，棍子就断了，我又掉了下去。弟弟急忙对我说：“别怕，我马上拉你上来。”说着，弟弟已经下到了河里，朝我走来，一把拉住了我，把我往岸上拉，他的手虽然比我小，但他抓住我的那股劲却异常的大，生怕我再站不稳滑到。就这样弟弟使劲把我往上拉，正要拉我上来的时候，我们又不小心滑到了河里，把全身弄湿了。但他全然顾不了这些，弟弟终于把我拉了上来，我和弟弟回到了家里，姥姥和姥爷还在睡午觉，我们把衣服一换，安静的坐在家里看电视。

　　弟弟虽然比我小，打他勇敢的下水拉我上来的一幕，我永远都忘不了。

五年级我的作文篇5

　　说起了不起，我倒是有过一次。

　　我天生就怕狗，每次遇见狗，都躲在妈妈后面。但有一次经历，却让我克服了恐惧。

　　暑假时，我们在小区里散步，我发现了一个白色的影子，一闪而过。我很奇怪，走向黑暗，想看看是啥东西？那是一条狗，我急忙转过身，跑到爸爸妈妈身后：“妈妈，有狗，我怕！”“没事没事。”妈妈安慰我说。“它呀，被主人丢弃在那里，你们想养就把它带回家吧。”一个保安对我们讲。“好吧，让我看看他会不会跟我回家。”妈妈无奈的说。

　　回家路上，那条狗一直跟着我们，我也一直害怕躲在妈妈身后，生怕它会咬我：“听说有些狗，没打狂犬育苗，被它咬了就得了狂犬病，那条狗该不会没有……不不不！不要胡思乱想，也不要自己吓自己，没事的`。”我在心底安慰自己。最后，他跟我们回到了家。

　　它第一次来到一个陌生的地方，显得有些慌张，到处乱跑，我只好躲在房间里，从门缝里看着它到处乱疯，直到停下来。刚开始，我不敢摸它，只敢远远的看着他，说实话，那条狗，长得还挺可爱的，胖胖的。我和他打招呼，它虽然长得好看，可他一点都不友好，朝我大叫。他也经常追我，我唯一的方法，是跑到床上去，那他就上不来了。

　　有一次，看着他好像很不开心的样子，难不成是讨厌我了？我壮起胆子，摸了他一下，这次他可没有咬我，反而我舔了舔我的手，尾巴不停的摇着，表示友好。我欣喜若狂，它终于肯接受我了。时间过很久，我和它的关系逐渐变好，现在，我同意他在我床上睡觉了。

　　我终于不怕狗了，这是一大进步，那条狗也不怕我了，这也是进步。我们都很了不起。

五年级我的作文篇6

　　我们的班主任陈老师有一双明亮的眼睛。起初看，跟普通眼睛比没有什么特别之处。若是你仔细一瞧，嘿！他那眼睛似乎会说话。

　　有一次，上语文课，同学们听得津津有味的时候，我却不经意的发现课桌上放着一块橡皮擦，我的手不由自主伸向了它，并拿在手上玩耍，正巧被陈老师发现了。他的眼睛好像在说：“陈思童，上课时间，怎么玩起了小东西？”此时，我的手像触电似的缩了回来，认真听老师讲课。

　　另有一次，我们班一位同学的家长找陈老师有事，老师只好在门口同家长说话，可同学们就没有那么自觉了，教室里闹哄哄的，这时，陈老师转过身，用他那明亮的眼睛盯着我们。好像在说：“有家长和老师说话，你们的课堂纪律那里去了？”那一刻，教室里变得鸦雀无声了……

　　还有一次，我们班进行作文交流。开始之前，我在下面反复的叮嘱自己，上台后，一定要好好的表现一下。可是，不知为什么，一轮到我时，心里就像揣着一只小兔，不停的跳动，满脸涨得通红，交流时总是结结巴巴。此时，老师用鼓励的目光看着我，他的`眼睛好像在对我说：“不要紧张，我们这都是一家人，没什么可怕的，做一下深呼吸，就会好的。”我深深的吸了一口气，心里平静多了，我鼓起勇气，一口气把作文给读完了。在掌声中我看到了老师那微笑的眼神好像在对我说：“陈思童，你真棒”！

　　每次见到陈老师，我都要先看看他的眼睛，看看陈老师又要告诉我什么。

　　我喜欢老师的眼睛，因为，眼睛是心灵的窗户，是师生沟通的桥梁，它将我们的心紧紧牵在一起。

五年级我的作文篇7

　　我喜欢教室窗外那棵树。

　　那是一棵极为平凡的树，身上没有花花绿绿的衣裳，头上没有色彩鲜艳的帽子，也并不高大挺拔。但我就是喜欢它那默默无闻，无私奉献的样子。

　　当春姑娘悄悄来临的时候，它便穿上子碧绿的裙子。每当太阳升起的时候，树上小鸟的歌声让校园里的一切都渐渐苏醒，花儿跳着舞，小甲虫伴着奏，伴着同学们的朗朗书声，让整个校园变得活跃起来，一切都那么生机勃勃。

　　那虽是一棵普通的树，却也能在春天里给同学们遮风挡雨，让那些课后嬉戏的小朋友们在它的身体下面捉迷藏，做游戏。让我们感受到有它的庇护是多么温暖，多么幸福！

　　当夏天来临时，同学们会在它的枝叶下歇息，他们要么下跳棋，要么聊聊天看看书，享受着树用冠为他们当伞，用枝叶为他们扇风。

　　秋天到了，到处都是黄色的景象，连它身上的绿裙子也变黄了，一片片落叶随风飘落像一只只蝴蝶翩翩起舞，多么美的.景象啊！

　　冬天来临时，寒风猛烈的呼啸着，想扯断它的根须。但它根本不怕，用刚强的身体顶住了它们。

　　这样坚强的一棵树，它要让人们去呼吸更加清新的空气，感受到丝丝凉风的拥抱。默默的把自己毕生的精力献给人们，让人们时时都觉得开心快乐！

　　我喜欢这样的一棵树。

五年级我的作文篇8

　　眼睛虽然不大，却闪烁着智慧的光芒。不太爱说话的嘴常常紧闭，有时却会说个不停。这就是我，一个普普通通的的小女孩。说起我，最大的特点就是勤俭节约。

　　就从书包说起吧。我背的'这个书包是我从一年级到现在的第二个书包。第一个书包是小时候妈妈给我买的，质量不错，我就一直背到四年级。五年级开学前，妈妈说：“五年级书多了，这个小书包装不下，换个大的吧！”我当时摇摇头说：“不，我还想试试能不能背。”结果我发现，五年级的书确实多了，看来是必须换书包了。其实，我还是很想继续背下去，虽然它有些地方已经破了，跟同学们的新书包比起来也不那么美观，但主要是可以省钱呀。

　　不但书包那一方面我很节约，在笔的方面上我也很节约哦！同学们的笔那叫一个多呀。有些同学都有20多支笔，什么笔都有，而我，最多只带3支钢笔。我的钢笔不是老师奖励的就是姐姐用过的，很少花钱买笔。因为我觉得挣钱很不容易，我们日记小组辛辛苦苦写了一学期的日记，才每人赚到8元钱，难道爸爸妈妈辛辛苦苦赚的钱就都要花在换新书包，买一堆新笔，买没用的玩具上吗？

　　此外，在纸和水的方面我也很节约，比如：刷牙，洗脸用完的水倒在一个盆里留着冲厕所；节约用纸，我用过的草纸都是写得满满的，不能再写了才扔进可回收的垃圾袋中，从不随便撕纸……

　　希望大家都像我这样，做一个勤俭节约的孩子。

五年级我的作文篇9

　　“给我送一箱酒精苹果。”

　　“我的五味西瓜怎么还没送来呢？”

　　“喂……”

　　电话接二连三地打来，桌子上的五台电话都没停过，接了这个又接那个，累得我满头大汗。作为“奇异水果店”的总经理，我总是手忙脚乱的.。这全归功于我最近发明的两种新型水果，听我来讲讲吧！

　　第一种是酒精苹果，所谓酒精苹果，是酒精和去味苹果（去酒味的苹果）的结合。在人们想喝酒时，吃几口这样的苹果就行了，而且不会醉，嘴里不会留酒味，它有苹果的香味，里面还含有多种维生素……它不仅味道香甜, 而且易于储藏,苹果开了箱后,放上一年都不会发霉,还保持着刚开箱的新鲜样,这种水果一上市,就受到了大家的欢迎,尤其是那些家里有人想要戒酒的,更是对它青睐有加。

　　再说五味西瓜，它共有五种味道：香瓜、水蜜桃、葡萄、香蕉、青苹果，你想吃哪种就吃哪种，能同时补充五种水果的营养。告诉你一个小秘密：它还有个特异功能，只要你吃五天（各种味道都吃，每天一种），你的身高一定能长高不少。而且它的价格不贵，比那五种水果便宜，所以特别适合家里有老人、小孩或其它需补充营养的人，但又没有很多钱的家庭。

　　不讲了，我还要接电话呢！再见！