关于老师的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的关于老师的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于老师的作文1
老师，对不起，你那么信任我，我还骗你。
事实上，在上周五晚上留下来的女孩中，你无法相信她会在那里。那个人就是我。我们出去的时候，看到了门卫。当我们下楼的时候，我想，他会给你讲我们的课吗？我已经告诉过你一次了。我跟其他几个女生说了我的疑惑，但是其中一个什么也没说，所以告诉我，但是我怕他。我不在乎。
今天中午我们也留在班里看他们打架。我没有告诉你，因为我害怕，我害怕你在课堂上说出来，因为只要你说出来，班里大多数同学都会知道是谁。
老师，对不起，我不是故意的。我在我的.朋友和你之间选择了朋友。虽然我以为的这些朋友从来没有把我当朋友，甚至是普通朋友，但他们总是让我发自内心的选择。
老师，我不值得你信任。对不起，老师。
关于老师的作文2
一双水灵灵的眼睛，一张小小的嘴巴，一个挺拔的鼻子，她就是我们敬爱的叶老师。
叶老师特别温柔。有一次，一位同学犯错了，叶老师知道了，不但没有说她，还心平气和地跟他谈话，那位同学并没有因为叶老师约她出去谈话，而感到不开心，因为他知道叶老师很温柔，不会说他的，但是经过叶老师的'教导，他已经不会犯那个错误了。
叶老师上课非常有趣。只要她提出问题，同学们总是积极发言，答对了，叶老师总会叫同学给她鼓掌。如果答错了。叶老师不仅不会批评，还会鼓励他再接再厉哟！所以全班同学都特别喜欢叶老师。
叶老师不会要求我们做特别多的作业，还会告诉我们不要太累，要让眼睛放松放松，所以叶老师经常带我们到操场上去玩。叶老师在中午我们吃饭的时候还会放歌给我们听的，我们听着歌，吃着饭，开心极了！老师对我们这么好，我们都期待她的课。
叶老师就像指南针一样，指引着我前行的方向，她就像母亲一样的关爱着我们，让我们不再迷茫。
关于老师的作文3
她吃力地张开眼睛，眼睛失神。只有那眼珠间或一轮。她那没有精采的眼睛忽然发光了。顺着眼，眼角上带些泪痕，眼光也没有先前那样精神了。抬起她没有神采的眼睛来只是直着眼睛，和大家讲她自己日夜不忘的故事。她张着口怔怔的站着，直着眼睛看他们她单是一瞥他们，并不回答一句话。似很局促了，立刻敛了笑容，旋转眼光，自去看雪花。
总是瞪着眼睛，不说一句话。这眼光射向四处，正如孩子在饥渴中寻求着慈爱眼里射出悲喜，但是夹着惊疑的光，虽然力避我的视线，张皇地似乎要破窗飞去。惶惑和天真的感情在盯着父亲的'眼睛瞧，觉得他那双笑眯眯的小眼睛也和夜空一样深邃、神秘。
她的眼睛神神秘秘，仿佛可以给我编出许许多多快乐光明。
关于老师的作文4
在我三年级时，有一位语文老师，我对他印象很深。
在一次校运动会上，我面对一个从未跳过的高度，过了我有机会夺冠，过不了，只可以是季军了。我迟迟不敢上，同学们很着急。老师来了看了看我，沉着脸，似乎要开骂，我赶紧转过身，不理他。他急了，喊了我一声，我只好看着他，他来了个180度大转弯，我看着他的眼神，只听他说，跳吧。我顿时轻松了很多，转过身越过了栏杆。记的还有一次，我犯了一个很大的错误，在上课时，他说，每个人都会犯错误，只要知错就改，就是一个好孩子。我希望一些知错的人向我认错。下课后，他便过来了，我满头大汗。他对我说，怎么满头大汗，是不是太热了。后来我便方心了很多，终于自己敲开了他的班公室的`门，走到他面前，承认了错误。
老师的眼神使我进步了许多，第一次，让我敢于面对超越；第二次，让我敢于面对自己。
关于老师的作文5
好久不见。
我多么想和你再见一面，谈谈你最近改变，我会带着笑脸，只是寒暄，对你说一句，好久不见
胡老师，我们好久不见。
微胖的体型，中等个子，一张总充满笑容的脸，时常能浮现在我眼前，勾起我的思念，你知道吗？我心中有万千话话、可都汇聚成了两个字。谢谢。
依旧记得初一时，初来乍到的我略显白卑。那次你安排我一一个小组长厅门职务，可我认为我并不能胜任。天清晨早饭时，你看见我没有吃饭便关心地问：。怎么？又不去吃饭？我支支吾吾的说：“老师， 我、我。不想当组长，我不够优秀。”听罢，你用你那温柔的.声音说：“你很优秀的，你要去尝试，人呀，总要学会尝试，是不可以的"还记得那天的朝阳很暖，和你一样。
关于老师的作文6
新学期开始了，在这一个月的生活中，我认识了许多老师，其中印象最深的是教我英语的何许老师。
何老师的年龄大约在三十岁左右，她的身材苗条匀称，白皙的脸上有一双明亮的眼睛。一头乌黑的长发在脑后随意地梳成了马尾。
每天我都热切的盼望上英语课。因为我喜欢看何老师讲课的样子，更喜欢听她说话的声音。因为有何老师给我们上课，枯燥无味的英语课就变的有趣起来。何老师对我们很好，也极有耐心，总是不厌其烦一遍遍地纠正我们的发音，听何老师读英语简直是一种享受。
不过漂亮的'何老师也有不足的地方。因为她的普通话不是很准。她常用带有一点方言的普通话讲“为什么”。久而久之，同学们学会了这句“为什么”。有一次上英语课，何老师无意中又说了一句“为什么”，全班同学也随之说了一军“为什么”。何老师的脸一下红了，不好意思地笑了，教室里一下子响起了同学们善意的微笑……
我们班的老师都很有趣，下次再给你介绍吧！
关于老师的作文7
开学第四天，老师比平时严格，尤其是我们语文老师。虽然我不知道她的名字，但我永远不会忘记我们的语文老师，因为她是我六年学习中最无情最严厉的'老师。其实我读五年的时候也遇到过这么残忍的老师，但是我还是觉得我们语文老师很严格。他没给我们多少作业，但是老师一进门，我就有一种说不出的恐惧。本来紧张就脸红。当这个老师来的时候，我的脸对着太阳变红了。同学也问我怎么了？我什么也没说，只是有点紧张。同学说：“你紧张什么？老师不会吃你的。你当老师就是老虎！”我说：“不，我只是紧张。从老师开始我就很紧张，一紧张就脸红。”
其实我是怕我们数学老师，因为我数学不好。如果老师让同学回答问题，我不敢看老师。语文考试我总是考90分或者100分以上，所以我一点都不怕语文老师。但是现在，每次看到语文老师，心里都有一种冷战，极度紧张。
关于老师的作文8
在我的内心中，有无数的小星星，每颗小星星都是一件事的化身。其中却有一颗最闪烁，让我尤为难忘。随着年龄的增长，我渐渐长大了，开始上四年级了。
开学时，我进了 王晓丽 老师的班。 王 老师她有着乌黑亮丽的头发，亮晶晶的眼睛，每个学生都很喜欢她、敬仰她。可是没有一个学生比我更爱她。因为，这里面有一个不一般的缘故——
在周一大扫除时，我负责的地 方被 老师检查下了，我非常的`害怕，活动课 时 老师问我检查的情况，我支支吾吾的说了出来。活动课下了，老师把我叫进她的办公室，随后亲切地对我说：“卫生没有做好不要紧，主要的是你知错就改，做一个诚实的好孩子。”
王 老师的一句话，让我改变了想法，这句话抚慰了我幼小的心灵。
关于老师的作文9
老师天天爱夸夸自己，美化自己。
今天老师又要美容了。你知道她是怎么做美容的吗？我来介绍一下！
老师应该先准备美容产品。她应该把鲜奶倒进一个小瓶子里，然后把刚才的氨基酸营养液倒进小瓶子里，然后把鸡蛋绿放进瓶子里。这时，瓶底变成黄色。这个时候老师会捡起来摇一摇。哦，忘了告诉你，这个美妆产品的比例大概是1：1：1。一切准备就绪，老师就用西洋奶洗脸。最后老师咬维生素e，把水抹在脸上，把皮放进瓶子里。再把瓶子里的美容产品摇一摇，这样就可以美容了！
老师先平躺在床上，然后用刚盛好的那瓶美妆产品对准她的脸，用手轻轻拍一下，有利于吸收，不一会儿脸就干了，然后做原来的动作，就这么几十个来回，没事！最后，洗脸，抹点油。别告诉我，老师的`脸这个时候真的变白了！
这个美容真好，回家就给我妈介绍。
关于老师的作文10
我最敬爱得人是老师，老师犹如我们的父母。她们总会用不同的方法来教我们。
记得有一次，升国旗的时候我突然感到头晕难受，老师立马打电话叫我妈来接我，下午老师打电话问我怎样?我爱老师，有时他们比父母都理解我。
我的老师不像其他那些各别老师，对学生不付责任，我们也常常惹老师生气 。但等上下节课时就阴转晴拉，每当上课时老师就变的严肃起来，下课时我们总爱和老师聊天，老师的爱是无私的不会对任何一个人不公平。有一次，我鼻子流血但是流出来得是黑色的，老师马上送我回家。
我们马上就要毕业了，但语文老师总是上午不来下午来给我们上课，后来得知语文老师的.儿子生病住院了。但语文老师还给我们上课。老师就是我们的父母我们是她的儿女，他总是在我们遇到困难得时候来帮我们。
我爱我师，老师教会我们知识并教会我们做一个有用得人，我们爱你。
谢谢你，杜老师。
关于老师的作文11
我的吴老师是一位特别的老师，因为她是一位学生，只是在补习班里教我们学美术。
她对我们就像是土壤和小花一样，慢慢地培育我们，自己却累坏了，老师是多么的伟大啊。
吴老师在我的印象里是很深的，我清楚的记得老师：有圆圆的脸，高高的鼻子，头发很短，但很漂亮，尤其是那甜甜的微笑。只是我知不知道还能和老师见一面吧。
老师画出来的画很漂亮，很逼真。我们也不甘示弱，努力的.画，可是画出来的画还是差一点。不过我还是会努力的。
老师加油！我加油！美术班的同学们加油！
我们老师好可爱我的小学老师，虽然我已不是那是的小孩子，而是一名初中生，可是我每次看到我的母校的校门时。我就会想到我的小学老师，她有25~27岁了吧！虽然不怎么见到她，但是我还是会想
关于老师的作文12
一年一度的教师节就要来临了。在此，作为您的学生，我们向您表示深深的感谢，并祝您节日快乐，工作顺利！老师，您辛苦了。为了让我们掌握更多的知识，您披星戴月，不辞辛苦。老师，您就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。老师，您就像参天的大树，张开双臂，为我们遮风挡雨。敬爱的老师，您总是教导我们要学会感恩，要学会感谢帮助过我们的每一个人。今天，我们要谢谢您，今天我们要感恩您。老师，是您教给我们做人的道理；老师，是您传授给我们科学文化知识老师；老师，是您为我们悄悄盖上滑落床底的被子，帮我们盛好香甜可口的饭菜。在我们最需要帮助的时候，您总能及时出现在我们的眼前；当我们伤心失望时，是您给我们擦去脸上的'泪水；当我们调皮犯错时，是您一遍又一遍的给我们举例子讲道理；当我们取得一点点成绩时，又是您给了我们最热烈的掌声。
关于老师的作文13
我像祖国花园里的梅花，在成长的过程中少不了老师的栽培、疼爱和支持，让我在最失落的时候给予了我的鼓励的力量，让我在风雨中勇敢、坚强地绽放。老师温柔对我说的点点衷心的肺腑之言，至今还浮现在我的'脑海里。
还记得那一次刘老师对我的教诲，那时候还是一个懵懂的女孩。在一次做教师节手抄报的时候，老师像往年一样让几个成绩很好、曾经获过关于手抄报奖项的女孩子，我以为自己没有可能了来设计手抄报了，我知道在老师的眼里，我不是很出众。可是，意外总是会发生，老师竟然让我也设计手抄报，还留下了鼓励的语言……
我到那一刻才知道，无论成绩很差或者经常惹老师生气的学生，他们在老师的眼里都是美丽的天使，老师会用尽所以的力量来培育我们。教师节快来了，我想对老师说：老师谢谢你对我们的恩情，祝你节日快乐!
关于老师的作文14
我的老师是个双重性格的老师，他就是我们班教我们数学的杨老师，他是位男老师。
我们的杨老师表面很严厉，可他有一颗爱笑的心。他严厉的'喊一句话，能吓死一班人，我也被吓得不轻。
有一次，老师发现后排的一位男同学在开小差，老师便大声有威严的喊了一句话：“后面那个同学!”把正在打瞌睡，不听讲的同学都喝斥回来。还有一次，老师发现我们有气无力的说老师好，便用粗棍子使劲敲了一下讲桌，估计每个同学都吓破了胆。
接着来看，我们的老师是怎样第一次笑的。这天，老师讲完了一单元，便让我们练坐，老师刚说玩，便下课了，弄的全班同学都大笑起来，老师也笑了……
这就是我们班的双面老师，你们是不是也有这样的一个老师呢?
关于老师的作文15
我的老师——林老师
一说到老师，我就把林老师当成大哥。林小姐有一个高鼻子，大耳朵和一双锐利的眼睛。鼻梁上的眼镜架给这位幼稚的老师增添了一点学者气。
林先生没有其他男老师那么凶。他是一个不生我们气的老师。记得有一次全班很吵，一直闹，我以为他会骂我们！令我惊讶的是，他非但没有骂我们，反而用亲切的语言对我们说：“同学们，先不要讨论了。等一下，老师讲完了，你们在讨论吗？”所以，我们都很喜欢这个老师。
林老师不仅在学校对我们好，在校外也对我们好。他给了我们他的`qq，让我们在网上和他畅所欲言。因为他在qq聊天中教会了我很多课外知识，我对地球上的一切都变得非常感兴趣。
虽然林老师只教我们一年，但是俗话说“一日为师，一生为父”，我一定会把这个老师藏在我的记忆宝库里。
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