有关四年级作文集合5篇

　　在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的四年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

有关四年级作文集合5篇

四年级作文篇1

　　微笑，就是人们的一个普普通通的表情，但是同学们的微笑让我感觉到了温暖，给了我战胜一切困难的勇气，他们的微笑有魔力。

　　有一次，我语文考试只考了六十一点五分，当我拿起试卷走出教室时，三班的同学一看见我的试卷分数，都哈哈大笑说：“语文才考六十一点五分，太菜了，我们班从来都是九十分以上。”我一听，心里难过极了，眼眶一下子湿润了。我含着泪走进教室里，坐在角落里哭得泣不成声。

　　过了一会儿，同学们注意到了我，便围过来问：“怎么了？”“哪里不舒服吗？”我一抬头就流泪满面，同学们见了说：“是谁打你了？”我说：“不是，是三班的同学看见了我的语文分数看不起我，嘲笑我。”“哦，原来是这样啊，男子汉大丈夫，哭多丢脸啊！”“这算什么事呀，简直就是小儿科嘛。”同学们都安慰我：“这次语文没考好没有关系，我们要学会在失败中成长，这样才能进步。”听了同学们的'话，我若有所思。从那以后，每当我贪玩时，同学们微笑的表情就会浮现在我的脑海，我就专心去学习了；每当我气馁时，同学们的微笑又浮现在我眼前，我便有了力量。终于有一次，我的语文考上了九十分，我欣喜若狂。

　　我知道，这是同学们的微笑，让我有战胜困难的勇气和决心，让我学会了微笑着面对生活。微笑有魔力，让我们都微笑着面对生活中的人和事吧！

四年级作文篇2

　　有的人喜欢聪明的小猴，有的人喜欢可爱的小狗，有的人喜欢憨厚的小猪，而我，最喜欢小乌龟。

　　小乌龟是种长寿的小动物，我很喜欢它。它的头是三角形的，头上有黄色和黑色组成的条纹。它的眼睛很特别，是凸出来的。它的眼皮更特别，别的小动物眼皮都在眼睛的上面，可小乌龟的眼皮在下面。它的眼珠中间还有一条乌黑的`线，好像一串糖葫芦。它的鼻孔特别小，就像用细细的针戳过一样。它的嘴巴不张开像“人”字，如果张开，就会发现它的嘴很大。它的四肢又短又扁，好似鸭子蹼。小乌龟的壳是深绿色的，非常坚硬，就像战士穿的盔甲，它的壳上还有十三块六角形的图案，就像足球上面的格子。它的腹部是淡青色的，你们知道怎么分辨乌龟的公母吗？让我来告诉你们吧，它的腹部是平的，就是公的乌龟，如果是凹进去的就是母的乌龟。

　　小乌龟是两栖动物，它很喜欢阴暗潮湿的地方。它平时喜爱吃肉，但它最爱吃肝脏。当它饿极了，就会吃饭和蔬菜。每年十月以后它就会进入冬眠时期。总的来说，小乌龟是很好养的。

　　看了我对小乌龟的介绍，你是不是也想让爸爸妈妈买一只小乌龟来养呢？

四年级作文篇3

　　今天，是我们班第一次玩得最欢的日子，也是我们班第一次“逃学”。

　　“唉！”好闷啊，我们全班同学耷拉着脑袋，一种闷闷不乐的心情。这时，老师走进教室说：“上课！”我们全班同学站起来，无精打采地说：“老师，您好。”老师看到这一幕，就想营造一下气氛，说：“只要你们听完这节课，我就带你们去赏花！”这时，我们全班同学满血复活，立刻变得激情四溢了，认认真真地听完了这节课。

　　这节课，我们全班同学在老师的带领下，来到了油菜花地，刚才在马路旁是“哨烟滚滚”，这时候，真是“一尘不染”啊！空气也变清新了，我们班同学不由自主地对油菜花起了好感。这时，我立刻想起了一首诗：春风又绿江南岸，明月何时照我还？有个同学觉得我吟得不好，他自己吟起诗来：春风袭来百花开，难以忘倦油菜开！万亩大地关不住，一枝油菜挡路来！听完，我们全班同学都鼓起掌来。这时，粟璨看见有个店里有几个风筝摆在外面，就想营造一点热烈气氛，于是买了一个几筝，我们看见有好玩的就“心痒”。想玩又有啥用，是别人的。这时，周文杰说：“请问你能把风筝借我玩一下吗？”粟璨轻轻松松地借给了周文杰，你知道原因吗？呵，当然是周文杰长得帅呗！那也是，周文杰是靠这张脸来吃饭的！言归正转，我也不把别人的隐私说出来了。周文杰拿着风筝，罗×拿着风筝线，“三——二——一出发”，罗×以最快的速度奔跑着，我们这些人呢？呵，只能当“跟屁虫”了！风筝越飞越高，风筝线也越放越少。不妙，风筝从天上冲下来，这时，一个健步走过来，夺过风筝线，调整好风筝的方向，风筝再次飞向蓝蓝的天空。这个世外高人到底是谁，没想到是我们班的喻老师，喻老师把风筝线还给粟璨，还对我们说：“放风筝也是有技巧的.，不是三脚猫的功夫就能会的！”这时刻，我深刻地记得了放风筝不是随便就能成功的，还年轻的我们，可以造一架永远不会掉落在地的风筝，这样我们就能放心地玩耍。

　　在回学校的路上，我们全班同学一齐说了一声“奔跑吧，兄弟！”

四年级作文篇4

　　星期天，天气晴朗，我、妈妈和朋友们一起游庆云洞。

　　我们乘着车到了庆云洞，第一眼就看见雄伟高大的牌坊，写着“南天福地”四个强壮有力的大字，走进去，听见小溪潺潺的流水声，闻到花的清香……

　　我们沿着“银溪古道”，开始登山，走在凹凸不平的石路上，迎着凉爽的秋风，路旁的小草向我们招手，树上的小鸟向我们问候。

　　我们来到了“姐妹桥”，看见两个大牌坊互相连接，像两个姐妹手牵手，在溪水上方玩。不远有一个亭，叫“觉之亭”，那八条大柱就像八个大力士托着亭子，不让它倒塌。我站在“塑松桥”中间，沿着溪水向上望，树丛中出现了亭台楼角。溪水顺着弯弯曲曲的山谷流下来，时而急，时而缓，当溪水从高坡上流下来时，如小瀑布一般，飞溅起团团小雾，溪水清澈透明，可以清楚看见溪底的沙石。我们来到了连心桥，看见一个大水车立在永固亭旁，转得多快！我们不得不加快脚步，终于上到庆云洞寺院了，寺院门前刻了一对对联“紫气氤氲凝古洞，庆云缭绕映茶丛”。门前有两棵参天的许愿树，回家时我也要许一个愿望呢！我们继续从寺院旁边的聚福桥往上走，聚福桥有几百年历史了，是庆云洞唯一保存完好的一座古桥。我们走近“绿竹青萝”小道，这是李白在《下终南山过斛斯山人置酒》一诗中有“绿竹入幽径，青萝拂行衣”句，写出了景物的幽深，闲静和情意绵绵，本段竹径下临清溪，绿竹依人，藤萝牵衣，正好是李白诗句意境的绝妙写照。不久，我们来到绿水潭，三级飞瀑俱高数丈，各极神奇，瀑布下潭水澄碧，山岩峻峭，每逢春节，山花烂漫，落英缤纷。我们走到“凌波微步”凌波桥由八块低平面的`板曲折相迭成桥，桥型简洁，野趣天然。人走其上，水流其下，有凌波仙子的飘逸情愫。我们沿着溪水旁走，看见一个牌子上写着“天光云影，天设地造，邑人自古就拿用这银溪仙泉，这曾是西岸人的取水点，饮水思源，故名水源潭”。原来是取水点，我在那喝了几口水，甜甜的，凉凉的，舒服极了。我们穿过“花掩茅檐”（花廊），看见一个小瀑布，瀑布水声很大，下面有一个小潭，山影遮住的半边潭水是深蓝色的，另一半阳光照射下磷光闪闪，潭底下的石块清晰可见，小鱼自由自在地游动。

　　山路开始变得崎岖、险峻。我们拉着铁杆，这时候，我摔了一跤，脚被擦伤，泪水往下掉，单我忍住痛，坚持向上。一会儿，我们终于到了大瀑布，我看着瀑布，想起了唐代大诗人李白的一首名诗《望庐山瀑布》：

　　“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

　　飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”

　　这时候，我的心情多么兴奋激动，身上的伤痛和疲劳烟消云散了。

四年级作文篇5

　　《阅读年选》里面有许多好文章，它们都让我感触颇深。有的讲述了浓浓的亲情，感人肺腑；有的讲述了大自然的奥妙，令人增长见识；还有的讲述了做人的道理，启迪心灵……其中让我感触最深的还是《重磨才能出细粉》这篇文章。

　　《重磨才能出细粉》这篇文章讲述了：父亲让主人公磨米粉，主人公一开始用的是重磨，磨着磨着便感到头昏脑胀、手脚发软、全身也似乎使不出力气了。这时候，主人公就耍起了小聪明，换了一个轻的石磨来磨。晚上，父亲用主人公磨的米粉做了一块糕，这糕又粗又糙，一点都不好吃。这时，父亲告诉主人公一个道理：重磨才能磨出细腻的粉。人也一样，没有压力，人生将不复美丽。

　　父亲的这番话语重心长，敲击着主人公的'心，也重重地敲打在我的心上。我不禁想起了自己当班长的那段苦日子。同学的钢笔没墨，我借；题目不会做，我教；特别是老师不在教室的时候，教室里乱成一锅粥，值日生管不住，我管……渐渐地，我感到了烦躁，我不愿自己承受这么多的压力，我甚至觉得自己是心有余而力不足。果然，在期末考试中，我一度最有把握的数学考砸了。面对着鲜红的分数，我不敢面对同学们的目光，怕他们嘲笑；我更不敢和老师对视，我怕在老师的目光里读到失望……我想到了退缩，想到了放弃，我决定在下学期初向提出不再当班长的要求。( )

　　此时此刻，父亲的话却像一记重锤，一下将我震醒了。我为自己的怯懦而感到羞愧，我决心，面对压力和挑战，用自己稚嫩的肩膀去接受，去努力。我相信，有压力的人生才会创造出属于自己的精彩！

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