幽默的老师作文
在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的幽默的老师作文,希望能够帮助到大家。
幽默的老师作文1
张老师是我们班的美术老师,他胖胖的,大胡子,偏矮。
每次美术课,课堂上的气氛就非常活跃,不像科学老师一样,整节课课堂里都变得死气沉沉,有的甚至还开玩笑呢!记得有一次,那次上的好像是电话亭的设计(反正我也记不清了),当时,有很多人七嘴八舌地说自己要设计怎么样的路灯,有的说要设计汉堡一样的电话亭,有的说要设计薯条一样的',还有的甚至说大便状的(恶心啊),可是张老师一点也不介意,只是挑选好的讲。下课时,张老师来收美术书,可是曹宁晨还没有画完,便说:”老师,不要收啊,没书我是活不了的!”于是大家都去抢他的书交上去,这是张老师说:“大家快看啊,曹宁晨要死了!”于是,大家就更来劲了(这次玩笑开过来头)。还有一次,指墨画,顾名思义,就是用手指来画画。老师先说要领,画画时要注意什么,最后说了一句雷人的话——不要用整个手掌弄上墨,然后啪地印在纸上,引得全班哄堂大笑。
这就是我们的美术张老师,一个幽默的老师。
这就是我六年级的美术老师!
幽默的老师作文2
我的数学老师戴着一副眼镜。透过眼镜的眼睛非常严厉。起初,当我见到他时,我以为这学期会是一场灾难。这样一位凶狠的老师幸免于吃肉和血的痛苦。当我刚上数学课的时候,我神经紧张,害怕任何不幸,然后我可能会吃东西。竹笋炒猪肉。啊!
但是几天后,我发现虽然吴老师很严格,但是去上课还是很容易的。当你听吴先生的应用题时,他用了红军和敌人的比喻。红军首先了解敌人的地形,找到突破点,然后一举拿下敌人。在老师这么说之后,学生们能够站起来轻松地解决问题。这里。吴先生说起犄角时更幽默。他说,圆角是皇帝,掌管着整个国家,而平角的`权力很小,他只控制着半个国家。在这样一堂课结束时,学生们仍然不满意,仍然沉浸在故事数学课中。
在自习课上,一些学生环顾四周,看到老师正忙着假装做作业。吴老师风趣地对他们说:嘿!你们想成为间谍吗?你想监视老师吗?你认为这个间谍这么好吗?”学生们脸红了,低下了头,可能在想:老师真是火冒三丈,下次还是少犯错误。”
关于什么?我们的数学老师幽默吗?
幽默的老师作文3
我们班有一位幽默的老师,她就是从三年级开始教我们数学的林老师!
想见识一下林老师的幽默?数学课上,常常遇到算上下车人数的问题,每遇到这类题型,林老师就会说:“要求原来的人数,就得把上车的人赶下去,下车的人给揪回来。”这句话一出,我们也不管是在上课,都开心地大笑起来。当然笑过之后也就记住了答题的方法。
林老师的幽默风趣也在作业本上多次体现。有一回,我拿到《数学练习与测试》,赶紧翻看成绩,“优☆”旁边还画了一个笑脸。呵,上次是“good”,这次是笑脸,下次说不定又会变出个啥玩意儿呢!当然也有让我“紧张”的时候。记得有一次,我的作业因为粗心而错,林老师在“良”的旁边写上了:“怎么这么粗心啊,离成功只差一点点!”看得我暗下决心:下次作业千万要细心!我也问过同学,他们也有过这样的.“被幽默”经历——看来,我们班的作业本被林老师“乱涂乱画”那是正常现象啊!
有时,我们会在课间去问林老师题目,她也会用幽默的话语回答,常逗得我们哈哈大笑。其实,林老师就是这样一个幽默风趣的人。你,发现了吗?
幽默的老师作文4
我有一位美丽、体贴的语文老师,还有一位幽默、严厉的数学老师,更有一位可爱、温柔的英语老师。但是,在这三位老师中,给我印象最深的是我们那幽默的数学老师。
走路像一阵风,中等身材,戴着一副黑边眼镜,后面是一双让人看了就胆战心惊的`眼睛,她就是我们的数学老师——杨老师。
我特别喜欢杨老师的课,上她的课总能给人一种心潮澎湃的感觉。所以,每节数学课,我总是听得津津有味。而杨老师最大的特点是幽默。
有一次,杨老师带着她独有的“杀气”来到了教室。眼睛扫了教室一圈,教室里立刻变得鸦雀无声,连羽毛掉在地上都能听见。
“张墨,你的作业本呢?”随着一声洪钟似的声音响起,同学们连大气都不敢出。
“全班一共五十九个学生,五十八个都带了作业,就你一个人没带?”
“杨老师,我……我忘了拿了。”
“忘拿了?您高寿啊?怎么经常会忘记带作业?”
张墨沉默了,也说不出话来。估计又是没有写,我们在下面偷偷地笑了。
“张墨先生,请下午把您的作业拿来好吗?”
张墨面红耳赤,像小鸡啄米一样连忙点头。
嘿嘿,我们的杨老师可真幽默啊!
幽默的老师作文5
我的数学老师姓张,她的身高中等,身材比较苗条,眼睛大大的,鼻子挺挺的,总是留着短发。
别看她不爱笑,其实,她的性格很温和,很关心同学,说起话来还很幽默。
记得有一次,张老师在讲题,答案本来是140,但是有一个同学粗心大意写成了14,张老师就幽默地说:“你是不是把零吃了?”全班同学听后都哈哈大笑。那个同学惭愧极了,当时就表示再也不犯这样的错误了。
因为张老师很关爱同学,所以下课后都会给那些学习不好的同学讲题。有一次,我们班学习最差的'同学竟然考了100分,同学们都不相信这是真的,直到班长说老师下课都会给他讲题,他才逐渐有了进步,大家这才明白他这次考100分也没什么好大惊小怪的。
我喜欢她,全班同学都喜欢她,她就是我们的数学老师张老师。
松果学园名师点评:
这位数学老师幽默又有耐心,老师也很喜欢呢!结尾直抒胸臆,酣畅淋漓,小作者对数学老师的喜爱之情完全藏不住。数学老师要是知道了,肯定开心得不得了!
姝瑶的写作思路清晰,语言非常流畅,文中举例也很贴切,继续加油!
幽默的老师作文6
我有一个好老师——胡老师。
胡老师的性格很开朗、温柔。她非常爱笑。胡老师有点胖,但胖的可爱,胖的幽默。愚人节那天,因为我们表现不好,所以胡老师生气地站在讲台桌前说:“去绍兴旅游取消!”我们一下呆住了,教室里寂然无声,我们沉默着,连大气都不喘。胡老师接着说“今天是愚人节!”“哈哈哈哈”我们笑得上气不接下气,都笑出了眼泪,连胡老师都笑了。
胡老师不但性格开朗,她的教育方法也很好。她在我们班定了一个中队七彩日。周一文明日、周二阅读日、周三无声日、周四助人日、周五整理日、周六孝敬日、周日健身日。比如阅读日,全班同学坐在教室里安静的看书;比如健身日,同学们会约上几个小伙伴一起打篮球、踢足球、爬山、跳绳。时间久了,我们就养成了这些好习惯了。
我在想:胡老师就像勤劳的园丁,我们就是美丽的花草树木,是园丁把我们滋润、修剪。胡老师就像一位慈祥的母亲,用她温柔的怀抱呵护我们幼小的心灵。胡老师的.笑像一盏鼓励灯,照着我们走向更远更宽的路。
我爱胡老师!我爱我们三二班!我们的老师真的非常棒!
幽默的老师作文7
哈哈,“搞笑老王”直播现在开始,有请朱昱颖为大家吐槽。对了,朱昱颖就是在下。
老王是我们老师,长得很像“外星人”。因为他有一颗童心,看上去差不多40岁,其实已经50多了。他的搞笑水平和教学水平可是一流的。下面就由我来给你们讲一讲他那搞笑的事吧。
那天,班主任在学校里突然晕倒,别的老师赶紧把班主任送到医院。班主任不在了,王老师就成了临时班主任。
“叮铃铃,叮铃铃!”上课了,王老师大摇大摆地走进教室,很威严地说:“小兔崽子们,终于轮到我当家作主了,你们等着。”那样子逗得我们哈哈大笑。讲课文了,只见他时不时像孙悟空一样挠挠头,又像猪八戒那样哼两声,简直滑稽极了。突然,他发现有一个学生盘腿坐在椅子上,便装作很严肃的.样子走过去说:“哎,哎,干什么呢?想修炼成仙是不是啊?你小心点啊,你成仙了,马上就有课文‘妖怪’来吃你了。”那土土的大丰话讲出来,让我班同学哭笑不得,有的笑得都从椅子上摔下来了。
你说我们王老师搞不搞笑?
幽默的老师作文8
我有一个十分幽默的老师,他姓赖。他有一头乌黑的短发,一双大眼长在小船似的眉毛下,看起来很有精神。
“叮铃叮铃”,上课了,同学们都端正地坐在教室里听课。当老师背过身在黑板写字的时候,孙阳贼头贼脑地看了一眼老师,然后小心翼翼地从抽屉里拿出了一个鸡蛋。让人看了“口水直流三千尺”,忍不住想吃一口。孙阳剥鸡蛋的时候不小心弄出了声音,但他依然好像旁若无人似的继续剥。当他剥完了鸡蛋壳,正细细品尝的时候,老师神不知鬼不觉地走到了孙阳的'后面,拍拍孙阳的头说:“鸡蛋好吃吗?看你吃得那么香,我也想吃了,给我吃一口好吗?”同学们笑得喘不过气来,孙阳听了,脸红了。老师摸了一下他的头,说:“以后上课可不能再吃鸡蛋了,否则考试要考零蛋的哟!”老师再一次把我们逗得哄堂大笑,孙阳听了,不好意思地低下了头。
有一天,班里面的两位同学打架了,被老师看到了,老师说:“要打架可以,去厕所里打,谁掉进马桶谁就输,赢的就出来,分不出胜负就别出来。”两个同学听了,说:“赖老师,我们再也不打架了。”
这就是我的幽默的老师——赖老师。
幽默的老师作文9
记得上二年级的时候,我们的数学老师特别幽默有趣。因为以前的老师都非常严肃厉害,喜欢站在讲台用凶狠的眼睛扫视大家,经常令我手心直冒冷汗,所以到了二年级,我很快爱上了数学课。
期中考试前,数学老师来到教室,微笑着说:“要是这次谁能考到95分以上。我就奖励谁一个冰激凌,这次题目可是很简单的。”
经过紧张的考试,试卷发下来了。数学老师笑眯眯地咧着嘴角一脸骄傲地向教室走来,手提一大袋冰激凌走上讲台,我们美滋滋地接过“战利品”,心里都乐开了花。
还有一次上数学课,老师在讲如何观察物体,告诉我们一定要细心,如果不细心你就是这样的':爷爷我要吃学校旁边的毛毛虫,爷爷大吃一惊,走近一看,原来是毛毛虫面包,还有你想过独木桥,独木桥前面掉了块小木头,你没看见一家踩进水里,到那时候你可就成了“落汤鸡”了。
这个数学老师是第一个让我觉得满意,让我上课不发怵的数学老师,可他已经不教我们两年了,但我会永远记住他的。
幽默的老师作文10
提起来我们班是个严肃郑重的班级,在下课可是十分搞笑。老师在上课的时候也会幽默。比如……
我记得在三年级一个语文的代课老师给我们上课,那天语文课,代课老师给我们改作业本发现我们班有许多的错别字大王。一天的作业里就五题,他们错别字已经满天飞了,我也在其中。老师说:“如果世界上有错别字大赛的话,我们班去参赛,那冠军一定非我们莫属。”一说完我们班几乎没几个是能坐在椅子大笑的,都笑得直不了腰。但在下午的班队课上,我以为是自由活动,但错了。老师还是在改作业本,突然冒出一句话:“卖垃圾了,卖垃圾了。”一位同学说:“what?”老师说:“这不是么?”一边说一边指着作业本。又说:“我问陈同学你养狗了吗?把狗带过来了?把真的一‘横’当骨头给狗吃了。”“我没带狗过来。”听完老师的`话,大家捧腹大笑,教室里充满了“哈哈哈”的笑声。
我们的老师虽然上课很幽默,但下课也不是很幽默。他只是我们的代课老师但我们也随时欢迎来我们班来上课,但他这一天让我终生难忘!把我从错字国拉回了正字国。我喜欢这一位幽默老师。
幽默的老师作文11
一双会说话的眼睛时刻观察着全班,一对长长的柳叶眉,一张能说会道的樱桃小嘴。
你们猜:这是谁?
她就是我们四年级二班时的语文老师——汪老师。
我们的汪老师十分温柔,但是温柔里面带着严厉。
那天,我们班的`杨思涵同学上课的时候在咬手指头,没有专心听课。这个小小的动作被汪老师看得清清楚楚。
汪老师想又想,说:“我们班有一位同学正在吃随身携带的纯天然‘薯条’。他吃得可香了呢!大家看看是哪位同学正在吃着‘薯条’呢?”
我们顺着汪老师的目光去找。哈哈哈……我们全班笑个不停,太好笑了!
杨思涵也不好意思地笑了,他立刻把手收了起来。以后上语文课他再也不敢吃自己的“薯条”了。
你看,这就是我们四年级二班的汪老师,这就是我们那温柔、严厉、睿智、慈祥的汪老师,这就是我们那用笑话来改正学生错误的汪老师,这就是我们班所有人都喜爱的汪老师!
幽默的老师作文12
杨老师的语言很幽默,经常逗得我们兴奋不已。有一次上作文课,老师教我们怎么描写神态。开始他给我们表演了两个神态。
只见他拎起一个小包,甩到身后,大摇大摆地走过来,嘴里还哼着小曲。“小朋友们,你们说我这个神态是高兴还是伤心啊?”他瞅着我们每个人问道。“高兴,高兴!”我们异口同声地说。
然后他又拎起包,耷拉着脑袋,慢悠悠地往前走,边走边揉着眼睛问道:“我现在的表情,大家猜猜我是开心还是悲伤?”“悲伤的,悲伤的!”我们再次异口同声地喊起来。
老师告诉我们这就是我们观察到的人物的表情,从人物的表情我们可以判断出他们是高兴的,还是悲伤的.。
就这样,当我们还意犹未尽的时候,下课铃声响起来了,我们很是依依不舍地离开了教室。
杨老师的教学方法可是让我开了眼界,在他的指导下,我相信我的作文会写得越来越好的,我太喜欢杨老师啦!
幽默的老师作文13
有一次,我和同学谈话的时候,听他们议论:“哎~我们这个学期是黄校长教语文啊!”我马上呆住了。心里想:从一年级到五年级,我的老师都只能用一个字来形容——凶。
现在六年级还来了个更凶的校长。Oh my god!我真不知道又要被骂多少次了。这时候,黄校长来了。他的眼睛很平常,身材不算高,有着两片超厚的嘴唇。黄校长笑眯眯地走进教室,一点都不像我想象中的那样。黄校长不但不“凶”,而且讲课还非常生动。每节课都有一个笑话听,逗得全班哈哈大笑。
有一次,我们学《竹石》这首诗。意思就是:一棵竹子十分坚强,它为了生存必须捉紧石头,只要一松手,竹子就可能没命。于是黄校长就问我们:“同学们,如果你们是竹子,你会说什么呢?”我们都没举手。黄校长说:“好,那我先说,如果我是竹子我会对石头说:‘你以为你真的很帅吗?你以为我真的会喜欢你吗?我只是为了生存才抱着你的!’”还没说完,大家就笑得直不起腰了。黄校长,你真行,这都被你想到,真是佩服,佩服。
现在,我不再怕黄校长了,因为他是一个幽默的',与众不同的好老师。
幽默的老师作文14
我们班的语文老师是出了名的幽默大王,常常把我们逗得哈哈大笑。
语文课上,老师跟我们有说有笑,看上去并不像老师,而是像全班人的姐姐了。
今天上课,因为是作文课,所以语文老师给我们读一些范文。范文很有趣,老师在上面讲,我们就在老师眼皮子底下讲话,老师提醒我们好几遍了,可就是没人听。于是,她准备使出她的绝招了,她这绝招不是批评我们,也不是像数学和英语老师那样用棍子打手心或罚站,而是大声喊了一句:陈星宇,别把牙齿笑掉了啊!这短短的几个字,逗得大家一个个疯了似的傻笑,比刚才讲话的声音要响得多了,过了一会儿,我们才停止了笑声,就开始认真听老师读范文了。老师也欣慰一笑,可能她感到自己实在是太厉害了。
读完范文,我们自己动笔写文章。没过多久,老师又来了一句:翁启航,笑什么?像捡到一个大元宝似的.。同学们哈哈大笑起来,开小差的翁启航赶紧低下头写作文。教室里回荡着同学们的笑声,一直飘到窗外。
怎么样?我这个语文老师不错吧!羡慕吧!
幽默的老师作文15
你们知道邓老师是谁吗?不是课外班的老师,不是托管班的老师,也不是学校其他班级的老师,我想,你们应该想到了吧,邓老师就是我们的班主任。
邓老师有两粒黑豆那么大的眼睛,有一个蒜头一样的鼻子,鼻子上面还架着一副眼镜。邓老师有一个大大的嘴巴,还有一双像豌豆荚一样的耳朵。有一头像黑宝石一样黑的头发,但是也掺杂着一些白发,也是很帅气的。
有一次,我们问了邓老师几个问题。第一个问题:“邓老师,你戴的`是什么眼镜呀?”邓老师回答:“我戴的是老花镜。”邓老师的回答,把我们逗得哈哈大笑。第二个问题:“邓老师,你今年多大岁数了呀?”邓老师深沉的回答:“我今年八十了。”邓老师这样回答,又把我们逗得哈哈大笑。我们又问了邓老师很多问题,邓老师的回答,每次都让我们哈哈大笑,肚子都笑疼了。
你们喜欢这样的邓老师吗?开心起来很幽默;生气起来,像一头公狮子;笑起来总是让你感觉很温暖、很温和。总是为了我们尽心尽力的忙碌。我好喜欢邓老师,好喜欢、好喜欢。邓老师的幽默让我开心;邓老师的生气让我恐惧;邓老师的笑让我感到温暖。听了我的诉说,你们是不是也非常非常喜欢这样的邓老师啊!
【幽默的老师作文】相关文章:
幽默老师作文09-24
幽默的老师作文05-17
“幽默”的 老师作文02-17
幽默的老师作文08-27
幽默的张老师作文10-11
我的“幽默”老师作文10-10
幽默的老师小学作文10-09
幽默搞笑的老师作文01-27
幽默的语文老师作文09-21