读书的作文(集合14篇)
在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的读书的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
读书的作文 篇1
“不能读书可以思想,再不能思想还可以观察。”
就像说行万里路,阅人无数,直接读社会这本大书,也很锻炼人。也有些人,看到字就晕,喜欢看图啊视频啊具象化的东西,我觉得这也没什么不好。
到底要不要读书,我认为,有几点是关键:
1、是否能获得愉悦。
2、是否能够让人静下心来。
3、是否能培养独立思考的能力。
读书如何培养独立思考能力,举个简单例子,我大学时很喜欢安妮宝贝的《蔷薇岛屿》,这是她去越南的游记。我当时读完,非常向往。然而,当我终于去了之后,却发现越南给我的印象和这本书中的完全不同。
不过,正是因为有了前面这本书的内容作为铺垫,才有机会在行万里路时去验证我之前得到的知识,去反问自己为什么会这么觉得?有了一个反刍的过程,从而让我最终形成了自己的.观点,而不是走马观花玩完就算了。
所以读书如果除去开心、静下心来,还要读出点明堂,我觉得反刍的过程一定是不可以少的。
读书的作文 篇2
“看书有什么好玩的,下棋、打羽毛球、打乒乓球、看电视才棒呢!”过去,我一提起看书就会感到头痛。爷爷针对我不爱读书,贪玩的毛病,经常语重心长地用伟大的文学家高尔基的.名言“书籍是人类进步的阶梯”来勉励我,启发我,教育我,让我养成爱看书的爱好。
记得有一个夏天的傍晚,我们一家人都在院子里纳凉。爷爷向我和妹妹提出一个历史问题:“我国在封建社会中第一个皇帝和最后一个皇帝分别是谁?”这时,一家人都用期待的目光投向我和妹妹,可是我们左思右想还是答不上来。奶奶和妈妈笑话起我们来,爸爸还风趣地说:“这么简单的问题都答不上来!”顿时,我们羞得低下了头。这时,和蔼可亲的爷爷又耐心地说:“你们明天早晨去看一下《少儿百科全书》吧。”哦!我想起来了,这一套《少儿百科全书》原来是爷爷在教书的时候专门从新华书店花费了不少钱为我而买的。第二天一大早,我从宝书中找到了答案立即告诉了爷爷,爷爷欣慰地笑了,笑得那么爽朗,那么开心,还向我翘起了大拇指。我从笑声中读懂了他对我的赞许之意,读懂了“开卷有益”的道理。
读书原来是那么的快乐!哦,我明白了。
读书的作文 篇3
我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基题记
书是知识的海洋,它一眼望不到边;书是知识的来源,它源源不断的向你提供知识的能量。
每当我翻开一本书,就会开始细细品尝其中的内容,不愿错过每一个字。
我看每一本书,就能从中悟出一些道理:
《青铜葵花》在无形中说明了缘份,让读者明白什么叫亲情:他们解释了兄弟姐妹之间的关心,家人之间的相爱,青铜一家人在困难时谁也不放弃谁,一同前进......而贯穿全文的是“情”字。
《眼睛》说出了小孩要成为社会有用之才,第一步:摆脱谎言,让自己稚嫩的双肩挑上社会的重担,开始变得成熟、勇敢,不畏惧社会中的种种困难,并用自己的头脑去想出解决的办法。
《吹小号的天鹅》告诉我,在面对自己那无法挽回的`缺点时,要用自己的长处去把那缺点补上,这样自己才会在别人眼中更加耀眼。缺点并不可怕,可怕的是你不想改变缺点,让自己的生活更美好。
对我来说,书是我终身的良师益友,书是我生活中必不可少的精神粮食,它永远陪伴着我茁壮成长。
读书的作文 篇4
书,是我必不可少的朋友。记得生日那天,爸爸送我一套《十万个为什么》,里面内容丰富极了,我天天手不卷地着,只要我一天不读书,就会感觉心里空荡荡的。
因此,就在生日那一次,我迷上了读书,由此落下了“小书虫”的称号。
有一回,我路过一家图书馆,看见那些琳琅满目的图书馆仿佛在向我招手,我心思立刻飞进了图书馆里,心想现在还早,先进去看一会儿吧。便立刻迈开大步走进图书馆。一进门就迫不及待地抽出一本三国演义,开心极了。我为赵子龙在百万曹军中救出刘阿斗而赞叹;为诸葛亮成功击败曹操而高兴:为关羽败走在麦城而悲哀、、、此时的我,像一匹饿狼,贪婪起读着,完全不知天早就黑了。我依依不舍地把书放回书架,一路上,我还在回忆着书中故事情节,陶醉在其中。我不但平常时会读书,每天作业完成后,几乎每个晚上都在书海里遨游。每天,我总早早地完成作业,在灯下细细地阅读着《十万个为什么》从中,我得到了许多知识,解开了我许多问题。
后来的日子,我每天晚上都要看书,有时看到很晚才睡觉,年复一年,日复一日,从未间断。
啊!读书真好,书现已成了我的小伙伴,我的良师益友,是我生活了我无穷的`知识和童年的快乐!
读书的作文 篇5
要问我读书的滋味是什么样的?我会说:读书的滋味是甜的,是因为坐在家中便可知天下之事。置身于书中,不禁为盛唐的兴旺而叫好,为满清的腐败而扼腕。读书,让我回到了苏联火红的十月和中国人民抗日的前沿;让我重温了共和国成立时的'幸福……每当这时,我都心潮澎湃,热血沸腾。读书,让我领略到今日中国的风采;科技发达,国力强盛……更让我由衷地为自己是一个中国人而自豪。读书,让我知晓了这上下几千年的故事,我的心里怎么会不甜呢?
读书的滋味是甜的,因为读书可以获得丰硕的果实。一摞摞的书堆在书桌上,今日读一点儿,明日读一点儿,日复一日,一摞摞的书在你的眼前消失了,但它已不再是纸上的知识,而是自己用心血打印出来的心书。当你需要时,无需再翻,只缘书中的内容已了然于心,难道你心里不甜吗?读读诗文,写作时适当地用之一二,便使文章锦上添花;走上演讲台,你渊博的学识,使演说激动着人们的脉搏,征服了人们的心,时间都会为你驻足,你的心里难道不甜吗?
读书的作文 篇6
上幼儿园前,我喜欢听妈妈讲睡前故事。妈妈讲故事,我看图。后来我上幼儿园了,开始识字了。慢慢地,可以自己读下来一本绘本。记得那时,我最喜欢看的书是《精灵鼠小弟》。我常常不停地翻阅同一本书。
我上一年级了,不太喜欢看书。每当拿到一本书,里面的故事如果不太吸引我,我就会选择放弃。直到妈妈给我买了一套《米小圈上学记》。刚开始我还在怀疑,这本书会不会和以前那些书一样很无聊呢?终于,在某一天,我打开了书,不一会就被书里有趣的`故事迷住了。从那以后,我每天都会看它看半小时。
我上二年级了,妈妈又给我买了一套《故宫里的大怪兽》。我看到书名觉得有点可怕,一直犹豫着不敢打开书。终于有一天我实在忍不住打开了这本书。书中的故事深深吸引了我。有一次我看着看着竟然忘记了吃饭。
今年过年的时候,妈妈带我去看了部电影《流浪地球》。妈妈告诉我这是一部科幻片。我觉得这部科幻电影很好看,就让妈妈给我买科幻小说。妈妈给我推荐了凡尔纳的《地心游记》。我又深陷其中,几乎每天都会去看两到三章。
幼儿园,我喜欢看绘本;一二年级,我爱上了短篇小说;现在,我又迷上了长篇小说。我真是越来越爱看书了!
读书的作文 篇7
在这个世界上,书像天上的繁星,数不胜数!我就爱这满天的繁星!
好书籍是全世界的营养品。伟大的诗人杜甫说:读书破万卷,下笔如有神。这些关于读书的名言时刻激励着我。
由于爸爸妈妈小时候读书不能如愿,所以他们就把希望寄托在我的身上,决心好好培养我读书。现在我会随时拿出一本课外书来阅读,慢慢地我对书产生了兴趣。我已经时时刻刻都离不开书了。
妈妈为了让我学到更多的知识,还给我买了三册好书,我决心一定好好品尝这美味佳肴。当我了解了这三本书的内容后,我感受到:一本好书,蕴含了许多丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间同高尚的人对话,这是多么美好的事情啊!所以我已经要好好的.珍惜。
古今中外有成就的人,都喜欢读书,并擅于从书中吸取营养,从而走上成功之路,。让我们养成阅读的好习惯,一生都与好书相伴吧!
我喜欢读书,我要在读书中快乐地成长,长大后做一个对祖国有用的人!
读书的作文 篇8
我快乐地读和写了300个单词
大家都看过课外书,也有你喜欢的课外书,我也有我喜欢的,就是——《十万个为什么》。妈妈给我买这本书的时候,我放不下。为此发生了一系列的事情。我来告诉你!
有一次,我在书房看《十万个为什么》。时间像流水一样流逝。不知不觉就到了吃饭的时间。我妈喊:“小雨,该吃饭了。”我心里并不着急,回答说:“哦,我来了。”过了一会儿:“小雨,该吃饭了!”我妈大声喊,我随口说了一句:“唉!刚来,刚来。”大约二十分钟后.妈妈一怒之下冲过去说:“喂,你不吃东西!”我看情况不好,就跑到桌边吃。我边吃边问妈妈:“妈妈,你知道天上有多少星座吗?”妈妈说:“我不知道。你知道吗?”“哦,我告诉你《十万个为什么》里有答案。你不知道的问题有很多答案。”我妈笑着说:“吃完饭继续看《十万个为什么》,告诉我我妈不知道的。”听了妈妈的'话,我赶紧吃完,去读《十万个为什么》。
读完这本书,我获得了知识和快乐。我深深明白,科学没有尽头。
读书的作文 篇9
书,对于爱书的人是一种致命的良药:书,对于不爱书的人是一种致命的毒药。读一本好书等于交到了一位知心的朋友。
三年级暑假的时候,妈妈拿来了一堆书对我说:“要多看书才能写好作文啊!”我看得目瞪口呆,那可是一堆书啊,要我在仅剩的二十几天内看完,还不要了我的命啊!看着妈妈”亲切”的目光,”温柔”的笑容,我就恨不得暑假提前结束。在妈妈的温柔招式下,我不得不一本一本读起来。刚开始时,我真是身在曹营心在汉。可是后来,渐渐发现,每一本书都是那么的精彩。让我爱不释手,欲罢不能。十几天过去了,妈妈给我的书也就只剩下没几本了。原来,看书一点也不累,反倒让我置身于一个迥然不同的世界中,去遨游,去思考。
暑假在书的`陪伴下很快就结束了,新学期伊始,我已经无法与书分离了,只要一有空余的时间。我就会捧起心爱的书籍,如痴如醉地啃起来。
每天回家,我都会用上三、四个小时来看书,等书看完了,才能做其他的事情,这已经是我雷打不动的习惯了。我想,我会这么一辈子持守的。不知不觉,三年过去了。很多身边的同学都知道我有这个嗜好,戏称我是书呆子。而我依然与书形影不离,如书一般,静静地,静静地陶醉在知识的海洋。
读书的作文 篇10
书是人们闲日子里的消遣,书是秋天田野里粮食的种子。
书是每一个成功之人必须阅读的东西,书是一个五味瓶,酸甜苦辣俱全。读到感人处,我会在心里感动;读到高兴处,我会情不自禁的笑;读到伤心处,我会为书里的主人公伤心;读到不懂处,我会查字典,词典等资料,直到搞懂。书的种类很多,书一点也不枯燥,反而很有趣。但同一种书它的写作方法并不一样,就拿童话来说吧,格林童话幽默风趣,爽朗自然,安徒生童话绚丽多姿,富于个性,王尔德童话唯美浪漫,余味无穷;豪夫童话内涵丰富具有民族特色;贝洛童话意境优美,语言清新。尽管这些童话风格各异,但都有着丰富的.幻想,天真烂漫的构思和朴素的幽默。看,以过我这么一说,书很有趣吧。
还不止这些,读《伊索寓言》让我懂得了许多道理,读《成语故事》让我懂得了许多成语来源,读《爱丽丝漫游仙境》大大地提就了我的想像力,读......由于我很喜欢读书,所以对书有了一种说不出来的情感......
读书的作文 篇11
我喜欢读书,在读书中我体会到了快乐。我写完作业有空时就读书,这使我的知识变得渊博起来。
以前,我读书时看到不认识的字时,我问妈妈,妈妈就会告诉我。现在,当我遇到不认识的字时我再问妈妈,妈妈就让我去查字典。我就不懂了:小时候我问妈妈,她会告诉我,现在为什么不告诉了呢?我把这个问题向妈妈提出来,妈妈说:“小时候你不会查字典,我告诉你,可以帮助你阅读。现在你会查字典了,遇到不认识的字就去查查,不但可以多认识字,而且能了解这些字的各种意思,对你好处多多呀!”于是,我每次遇到不认识的字就去查字典,还把它们的.读音标注在书上,这样,在我读书的过程中,又认识了不少字、学到了不少新知识呢!
读书真是一件令人开心的事情,每次妈妈给我买来新书,我都特别高兴——又能读到新故事了,真是太好了!我喜欢读书,希望大家都爱读书!
读书的作文 篇12
小时侯,我根本不爱读书,一天,妈妈把我叫到跟前,问我:“你最喜欢做的是什么事情呀?”我低着头,手指不停地玩弄着纽扣,突然抬起头说:“我最喜欢吃糖果,因为粮果好甜!”妈妈又问我“那你最不喜欢做的事是什么呢!”我想教师不想脱口而出:“读书!”因为读书很无聊的!“妈妈摇了摇头说:”不对,读书一点也不无聊!书比糖更甜,不信的话,可以试一试!“我半信不疑地走了。第二天,我捧起一本书,看着旁边的'插图上五颜六色的糖果,看上去很好吃。书上把糖果写得好甜,好滑。
我好像真的吃到了好多好甜的糖果!书里面的小狗活泼可爱,帮主人看家,陪主人玩耍,让我觉得它正在和我嬉戏。书里面的桂花看飘万里,花朵金黄金黄的,好像在和别人争艳似的,让我情不自禁地想要摘一枝下来。书里面的天空好蓝,无边无际,让我觉得我就是飞翔在天空中的小鸟。书里面的世界是广阔的,我要去探索,去求知。不知从什么时候起我爱上了读书?
而如今,我爱书的热情丝毫没有减弱,就像妈妈说的那亲友,读书并不无聊,它像糖果一样甜,像比赛一样精彩!也许是妈妈让我爱上了读书,而读书让我活得更有滋有味。我要感谢书籍,感谢妈妈。
读书的作文 篇13
大家都知道,读书有很多好处——开阔视野,提高素质,修身养性……,所以我们要多读书、读好书。
读书可以让我们放松心情、陶冶情操,同时还能让我们明白事理,学会做人的道理。特别是对于我们小学生来讲,正是学知识关键时期,养成读书的好习惯就非常重要。读书不仅可以让我们学到很多知识,开阔视野,增长本领,更主要是有益于我们今后的成长。我们不但要读书,更要读好书,读一些健康、积极向上、有益于我们成长的书籍,因为我们处于成长关键期,对于新事务接受快、并且学习的事务对于个人影响强。去年,妈妈就给我买了小学生《金牌作文》成套书籍,包括描景篇、看图篇、状物篇、记事篇、写人篇、日记书信篇等六本书。这些书中收录了很多优秀学生作文,并有点评,读了这些书后,让我受益匪浅,学到了很多知识,明白了很多做人的道理,也掌握了很多写作技巧,提高了我写作文的水平。
现在人们生活好了,社会环境好了,到处都有图书馆,可以让我们尽情地在知识的`海洋中去畅游。面对这么好的学习环境,我们更要努力学习,多读书、读好书,不断成长进步,将来成为国家栋梁之才,回报祖国。
读书的作文 篇14
我有一个梦想,源自于屋中的书籍;我有一种渴望,源自于我的书屋;我有一份希望,源自于书中知识。高尔基说,书籍是人类进步的阶梯。也有名人说,书籍是给予人向人的源泉。那我要说,书籍是甜甜的糖果,我们吃着它,丰富我们的精彩世界。
我一直很喜欢读书,每次谈起泛着淡淡墨香的书籍,我都有一种发自心底的激动,就像结识了一位知心的朋友。兴趣是最好的老师。那么,兴趣无疑是学习的动力。其实,很多时候我读书的目的`只是因为喜欢,但即使是没有目的的漫读,也会给我身心带来极大的愉悦。
一本好书犹如营养丰富的午餐,给饥饿者以温饱,给虚弱者提供热能,给缺钙者补钙,给低血糖者提供糖分。无论处于各种层次,读者都可以从中各取所需,引发不同的思考和感悟。
书就像一位老师,陪伴我成长。他教会了我乐于助人,教会我克服困难、教会我坚强。
书教会我做人的道理,让我获益良多,促使我不断成长。今后我会一如既往沉浸于书中,与书为伴,汲取书里的知识,丰富我的人生,实现我人生的美梦!
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