个人实习小结

时间:2023-06-12 21:33:07 小结 我要投稿

个人实习小结15篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,这段经历可以丰富我们的生活,不妨把这些记录下来,写一份小结吧。那么你有了解过小结吗?下面是小编为大家收集的个人实习小结,欢迎阅读与收藏。

个人实习小结15篇

个人实习小结1

  刚上班的第一周,在与同学们的交流中,不少同学都谈起自己初到办公室时老师会说“你没事先看看报纸。”我不禁想到社会中很多人将公务员的日常形容为“一杯茶,一份报”,似乎甚是清闲。但是经过两个多星期的工作和观察,我发现领导们办公时常常会喝茶来提神,而非茶馆中的闲适享受;每天的报纸阅读也是办公前的必备环节,却又不止一份。喝茶是现实需求,没什么玄妙,在这里我就根据我所观察到“读报”的谈谈我的看法。

  领导都在看什么?

  每天早晨刚上班,部门秘书处的老师就会将当天的报纸送达各个办公室。办公楼订阅的报纸种类比较多,涵盖的范围也比较广,常见的有《人民日报》、《陕西日报》、《西安晚报》、《华商报》、《参考消息》。而《人民日报》、《陕西日报》和《参考消息》常被领导们阅读,特别是前两者更是“每天必读”。那么这数万言的报纸难道每天都要被一字不落的看完吗?当然不是。我所观察到的领导们阅读的内容主要为以下六类:(一)头版新闻(二)中央文件(三)地方政府文件(四)时评信息(五)评论员文章(六)特别报道。

  领导为什么要读报?

  每天需要处理的事务这么多,那为什么领导们还需要专门花时间阅读报纸呢?互联网的发展下,手机、电脑逐步取代报纸成为人们获取信息的源头,可为什么我们的公务员却依然保持着这个传统的习惯呢?有人说这是因为公务员的平均年龄较高,不够新潮,跟不上时代的'步伐。看似合理的解释却缺乏现实的支持。媒体是社会的“第三视角”,报纸是媒体的重要平台。如果缺乏与这一平台的信息对接,那我们的公务员必然会缺乏对全社会,甚至是所在地区的了解,对“百姓所难所急”的问题就会不敏感,增加了洞悉民情、把握民意、关注民生的障碍。

  对此,办公室老师特别提到:“网络媒体具有快速便捷的特点,但是内容常常没有‘营养’,读起来淡然无味。纸质媒体特别是报纸立场鲜明、观点深刻,文字表述上意味深长,读起来别样精彩。而领导们读报纸的真功夫在于能够读出报纸背后的新闻。”《纸牌屋》这样的现实作品中就描写过美国国会山上的美国议员们将阅读《华盛顿邮报》作为每日的必修课。我也不止一次听到资深股民讲自己的秘诀只有两样东西:《新闻联播》和《人民日报》。杜甫曾说:“文章千古事,得失寸心知。”报纸绝非只是那几张印了铅字的纸张,读报也绝非阅读纸上的故事、标语,而是透过纸于小处获知社会舆情、当下的民生热点、焦点、难点问题,于大处对中央的指示精神深切领会,获知政策导向,及早尽全地对自身工作进行规划布局。而报道中反映的工作漏洞和现下的不足,更成为反思总结、落实整改的一线材料,也是感受公众舆论监督的信号源。读报的功夫不仅在纸上,更在行动上。

  领导们的读报方法

  在此,我不得不提到发现的一些领导们读报的细节。读报时,领导们一般会拿三根笔:黑色签字笔、红色中性笔以及铅笔,在读报的时候他们大多使用铅笔进行批注勾画,重点关注的文章段落也会摘抄出来,而领导在批示一些文件的时候也主要用铅笔。而较多使用铅笔是因为其不容易损坏、绿色环保、经济节约的特点,所以在政府工作中被广泛使用。

  读报这两个字说起来简单但“读”起来真不简单,读报不仅不是消遣享受,更是公务办公的关键环节。报纸早已成为我们社会发展过程中的重要“维他命”,也是公务员们的桌头要物。

  也许不到一个月的时间我无法深入体会到读报的更精微处,我所观察和理解的也不尽全面,但是就读报这一习惯的培养就对我的能力培养起到莫大作用,也启示着我去发掘感悟工作生活的点滴。

个人实习小结2

  实习的生活就在这尴尬的第一节课开始了,刚开始课少,周二和周四下午,我们也不需要住校,带完课就回学校了。感觉当老师也挺轻松的,和同学们玩一节课,自己玩好了,还能领上工资,世界上最好的事情也莫过于此了。真正开始体会到体育老师不好当是从十月份大一开学算起,大一军训完一开学,我们的课就被排的满满的,从周一到周四下午,天天满课,根本不给你喘息的机会。经过一个月的洗礼,上课也顺利多了,其实是因为教得内容太简单了,篮球课一学期就学个三步上篮,天天讲,每节课都讲,你想不会都难。最悲催的是带完课基本没事可做,我们六个人住的是“豪华”地下室,上下铺,没网,没电视,还老停水。唯一的娱乐生活是一副扑克,我还不会玩,老当观众。后来小屁孩把电脑拿过来,我们还能看上一会电影。这最值得炫耀的一项资本是灯光球场,从晚上七点开到十点,我一般没事就出去打球了。精神上的匮乏还不算什么,关键是物质上的单调。在山大,月亮圆的饭店你随便挑,早上各种小吃让你眼花缭乱,是在吃腻了咱去许西换个口味。可是在这呢,全校就一个食堂,外面的饭店屈指可数,最让人不能忍的.是这的饭贵,还不好吃。我们被逼的没办法,只好披荆斩棘,爬山涉水,去离学校倍远的黑土巷就餐,也就是在这里,我们喜欢上了打卤面,大同刀削面,西安面皮。

  吃饱了喝足了,任务也就来了,马上面临运动会。经过两天运动会的洗礼,才让我明白过来,原来我们是如此免费的劳动力,让你干嘛你就的干嘛,让你往东,你不敢往西。我体会到我们如此悲催的命运,就从那天开始我盼望着实习早点结束,每天倒计时。

个人实习小结3

  这次实习我感觉自己各方面都是很有动力的,在一些事情上面也有所提高,毕业之际最后一堂课,是对我专业能力的证明,我觉得还是很有动力的,工厂实习的这段经历,我也认识到了自己应该要朝着好的方向发展,这对我也是有足够多调整,作为一名中专学生这也是我接下来应该要努力的方向,在能力上面我觉得自己还是需要去钻研的,对这次实习也是有一番心得。

  工厂实习这段经历,确实在很多时候都是激励着我,我需要对自己负责,未来也是应该要掌握更多的知识,对于个人能力的提高是非常关键的,以后在学习方面,我会积累更多的知识,这对我的`激励还是比较多,作为一名中专学生我也是比较重视自己的专业知识,在这三个月来的实习中,我感觉很有动力,希望以后可以做的更好,对个人能力也是需要做出好评价来,这段经历是我非常宝贵的,以后我会做的更加细心的,从中也掌握了非常多的知识,在__这里工作我一直能够感受到了自己进步,也是通过实习认识到了自己的不足。

  这次实习的时间不长,但却让我觉得自己很有动力,过去从来没有过实践经历,所以刚刚开始进入__这里工作的时候,我还是觉得很不好,这也让我认识到了自己的问题,我对一切都是很好奇,对于我而言自己探索的xxxxx是很大的,这对我还是应该要去积累经验,实习期间的点点滴滴中,我确实认识到了缺乏实践,我认真的完成好公司交待的任务,从来都不会有半分的耽误,这让我觉得各方面很有意义,实习让我也接触到了一些宝贵的东西,我也认识到了,以后应该朝着什么方向发展,工厂每天的工作虽然比较紧张,也比较多,但是我觉得这让我从中能够掌握更多的知识。

  我和周围的同事相处的很和睦,来到__这里虽然只有几个月,可却也认识了很多朋友,这就使我在工作方面,遇到问题的时候能够寻求帮助,同事们也是比较热情,在学校的时候学习的是机修,平时的工作也是和自己的专业相关,我就更加体会到了实践的重要性,我在学校所掌握的知识是很不够的,在这一点上面我应该要调整好自己的心态,这次的实习我觉得自己很是充实,所接触到知识也是有很多,我很感激实习的这段经历,受益匪浅。

个人实习小结4

  我是一名四年制本科学生,按照课程安排第三年暑假是参加实习工作的时间,所以在学校的组织下我们到重庆市仁宝公司参加实习。重庆仁宝公司属世界500强,它是一家代加工厂,主要负责宏基等品牌电脑的代加工。很快实习时间就到了,在这三个月实习的时间里,我从理论到实践,围绕着这个转变,我始终保持良好的心态,渐渐的成长,知识也不断得到丰富,下面就是本人实习工作自我总结。

  在这段时间里,不管是思想上、学习上还是工作上都在实践中得到了锻炼和提高,取得了长足的发展和巨大的收获。有具备良好的业务素质,才可以很好的胜任本职工作。作为一名在流水线工作上的新兵,面对各种不同特点的技术工作及速度要求,我在老员工正确领导、悉心指导和帮助下,刻苦练习、认真学习,较好的完成了各项工作任务。

  工作中和工作之余我做到坚持学习,树立正确人生观,我知道一个优秀的技术人员不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中,通过不断地总结和提高自己的技术能力,才形成的。

  在这次实习的工作中,我主要负责宏基笔记本电脑cover上天线的的安装,在这个过程中我学习到了电脑的组成,首先cover部分主要由显示屏,天线,以及麦克风等主要部分组成,而我所负责的天线有分为19k20和1E400等种类。

  我原本是一个不善于交流的'人,不是很善于和别人交流沟通,这种生活习惯也许在学校中不会产生太多的负面影响,但是在公司中,各种工作需要大家团结协作来完成,一条流水线需要一条线上的各个人一起合作,相互配合,相互帮忙,任何人单打独斗都很难把工作作好。这使我初到单位很不适应这种整体化、系统化的工作环境,刚到车间厂房因为语言等各方面的不熟悉,所以一开始我的工作做的很差,这使我充分认识到交流沟通以及相互合作的重要性,交流和沟通是解决困难、创造机遇的有效途径,用更多的自我思考代替相互交流,但是现代社会要求我们每个人要学会相互交流和深入沟通,交流沟通是一种智慧,是一种为人处事的生活方式,在工作中我慢慢的改变自己,让自己拥有交流的智慧,养成一种为人处事的良好生活方式,这一切不仅是个人发展的需要,也是时代和社会发展的趋势。

  在即将离开的这段时间,还蛮舍不得跟自己一起做事的同事们,在这次实习过程中,我深刻的体会到了自己的理论水平、专业知识、工作经验还是很欠缺的,应当更加努力的学习与实践。在以后的工作与学习中,自己决心认真提高专业知识水平,加强责任心,为企业的快速发展,为以后将要去入职的公司贡献自己应该贡献的力量。

  总的来说,实习生涯里,学到很多东西,明白很多道理,同样也吸取了很多教训。为我以后找到好工作作了很好的铺垫。日后我会更加努力加强自我,无论是理论、实践、生活交际方面都不放松。以正确的态度看待自己,以更加自信的自己来面对这个日趋激烈的岗位竞争。

个人实习小结5

  本人于20xx年6月27日-20xx年12月31日在河北中储物流中心质押操作部实习,实习时间为6个月,在这6个月的时间里能认真负责的完成公司质押部分配的工作。在实习期间,能够以一种严肃的态度来要求自己,对待自己的这份工作,勤勤恳恳、兢兢业业、忠于职守、尽职尽责。并且能严格遵守公司里的各种规章制度,从严要求自己,始终把公司利益放在首位。

  六月份实习工作以来,在工作岗位上能和同事和睦相处,为了共同的目标,“把质押监管工作做到最好,把公司的风险降到最小”,互相学习,互相尊重,共同努力。在任何时候,任何情况下,都能坚持实事求是的原则,都能做到言行一致、表里如一、心口如一,工作脚踏实地、扎扎实实、不图虚名、不做表面文章,对公司襟怀坦白,决不隐瞒自己的观点,对同事也是推心置腹、虚心请教。并且,敢于正确认识和剖析自己,能够接受批评以及自我批评,并且能够敢于改正自己的不足,不断地完善与充实自己,使自己成为一个行事光明磊落、认真负责的人,我认为这既是一种做人的基本准则,也是一个职员应有的职业要求,所以在工作期间非常注意自己的言行举止,说老实话,办老实事,做老实人,对集体负责,对工作负责,对自己负责。

  六个月的时间里,前三个月我被派遣到保定涞源神邦矿业公司做监管员,在那里,主要质押物有两个品种,铁精粉和球团,从工作上来讲,相比与其它监管点能相对简单,出质人配合情况相对较好,但是由于该公司地处山区,交通不便,每天拿单据,及给公司发传真,都得步行四十多分钟,加之,正值6月到8月的三伏天气,监管工作还是相当辛苦的,那里的住宿、就餐、洗澡等各种生活上的困难也是相当大的。天气及生活上的困难也是给监管工作带来了极大的困难。但是,就是在这种恶劣的工作环境中,依然和同事能认真的坚守自己的工作岗位,每天做好巡查盘点工作,及向部里做好汇报工作,保证工作质量,能够很好的完成部里给予的任务。虽然条件艰苦,但是能及时得到部里的关心,作为一名监管员,特别是实习学生,还是非常感谢部里的。

  10月到12月的这三个月,被派遣到平山县河北敬业钢铁有限公司做质押监管员,在这里,起初只监管国内外铁精粉,但是由于经济危机及各种因素的影响,企业为了减少自己的库存积压,使资金流转的更快,实行了料场零库存的'策略,这对我们监管工作带了极大的冲击,质物迅速减少,超过最低控货底线,在这种情况下,只能采取追加质物的办法,相继纳入了烧结、球团、生铁、钢坯、螺纹钢、板坯、中厚板、焦炭、返矿等9种质物,共计11种质物,这样一来,监管点的工作量异常的大,部里也是相继派遣了另外两名监管员来敬业点上工作,共同面对困难,处理困难,解决困难。在这种情况下,我们监管员之间能够善于团结,通力合作,形成了一个团结和谐的工作团队,每天都按时全部盘点料场货物,及时掌握料场库存的实际吨位以及企业的动态发展。认真制作各种表格与单据,并且按照规定,盖章签字,使公司承担的风险降到最低。而且由组长每天给部里做好汇报工作,让部里能及时的了解敬业点的各种情况,准确掌握各种数据,来制定各种应对措施,来把公司的风险点降到最低。在生活上,也是尽量克服各种困难,以大局利益为重中之重,树立全局观念,以做好监管工作为根本。在自己的岗位上工作一天,就坚持一天、负责一天。

  实习工作就要结束了,总体来讲,这六个月对我的影响很大,这么多年一直在学校学习,很少有接触社会的机会,这次实习的机会真的很难得,我也很珍惜这次机会,我认为自己很好的把握住了这次机会,锻炼了自己,提高了自己的办事能力、与人沟通的能力。还特别的体验了在艰苦的环境中工作,磨练了自己的意志,因为我在的这两个点情况都是比较特殊的,我认为这次实习机会是很全面的锻炼了我,在这里,也很感谢部里的安排,以及对我的信任。实习这么长时间,非常很感谢王经理、邢经理及部里领导的关心与理解,也很感谢和我在一起工作过的田伟、李金山师傅、李涛、吴光炬、方瑞博等同事,谢谢你们的支持与帮助。

  如果通过这次实习,我能够留在河北中储物流中心继续工作,我会更加坚定自己的信念,更好的为公司服务,我也坚信自己能做的越来越好。

个人实习小结6

  时光如水岁月如梭有如雁过无痕一般,斗转星移,转眼从中专毕业到实习已半年多了,回首这半年的点点滴滴,心中顿生了许多感触。这些年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

  在过去实习的这几个月的内,我收获了很多很多.时间就是这么无情头也不回的`向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。

  在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的半大孩子,而通这次实习在工作上同事们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

  踏上社会,我们与形形色色的人打交道。在电视上不止一次的看到职场的险恶,公司里同事之间的是非,我想我能做的就是“多工作,少闲话”。

  实习这几个月期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走创业之路做准备。

个人实习小结7

  时光飞逝,回想起实习日子的点点滴滴,我受益匪浅,学到了许多书本上所不能接触到的知识,同时也领悟到了很多东西必须要实践才能真正体验到。

  来到酒店先是对我进行了为期几天的培训,让我更加认识到在酒店的含义,了解酒店概况和酒店的相关制度,让我在工作中能更好的做好本分减少错误。在培训结束我正式着手工作,成为宴会的一员,在上班过程中我们领班各自帮我们大家配置了一傅,以便我更好的工作,负责指导我,我感到非常高兴的是,我的师傅人很好,我刚开始去很多事情都不懂,而且经常要站着挺直身板等着客人的到来,前几天很让我不适应,很想放弃,很想早早离开,但是师傅都是很耐心的`教我,后来我还是坚持了下来,正因为我还没经历过,必须学会去体验各种生活人生的路还很长要走,慢慢的独立,每次看台,师傅都会很早的把该做的提前跟我说一番,非常的亲切,正是在她的指导下我很快掌握了了解了自己应该做什么,不久我就独立看台。

  在实习期间,与同事关系处理也是一门学问,不像我们在校园里简简单单,他们彼此有着共同利益,存在某种势力,这也需要我们处理好和他们之间的关系,他们毕竟是老员工资历比较深,能教我们很多东西,让我们学到更多的知识,我经常很多时间都没有看台,但是当他们需要我的时候,我毫不犹豫主动的给予他们帮助,在短短的实习期间我跟他们打成一片,我们常常会一起相互帮忙,在休息期间我会主动跟老员工聊天,更多的了解一些自己在校园接触不到的东西,可能是由于我们这些新员工的感染,有很多老员工也不知不觉的都相互帮忙,形成了大家动手“丰衣足食”的氛围。在这样的工作氛围中,我非常的快乐,开心。

  众所周知,中餐厅是酒店最辛苦的一个部门,话说:不吃苦中苦,方为人上人。在我工作中,我也遇到各种各样的客人,有的客人非常热情,友善,有的可能百般刁难,但是我们都要迎着微笑,因为这是我们的工作,我们需要把自己的素质体现出来,让客人享受更好的服务,很多情节都磨练了我,让我学到很多知识。

  在实习期间,我对自身专业有了更深的了解,认识。在书本上学到的是理论知识,现在是从理论到实践,虽然做的还不够好,但是我愿意去努力,在这里我学到了餐桌礼仪,餐厅的服务程序,如何与客人更好的打交到,提高自身的修养要提高服务质量。

  这次圆满的实习成功,除了了解到餐饮的服务程序和技巧,也学会了调整自己的心态,明白了一分付出一分收获,一颗小树苗的成长,需要经历风风雨雨的洗礼才会茁壮成长。

个人实习小结8

  我是西安医学院与青岛卫校联办的20xx级三二连读药学专业的学生,在校期间积极参加学校里组织的各项活动。上学期间不迟到,不早退,不违反学校的各项规章制度。其中在校期间获得二等、三等奖学金。获长征精神征文优秀作品奖,积极配合老师的教学工作,平日帮老师做力所能及的事。连任3年半的课代表,包括化学、无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、药物化学、药物分析。协助老师管理班中纪律,团结同学,尊敬老师。

  较圆满地完成了学校期间的学业,希望实习也能够顺利完成。

  急诊药房

  在带教老师的指导下,我能够配合老师进行调剂、发药的工作,熟悉了发药的流程。了解了一般常用药品、急救药品的摆放及管理的要求。尊敬师长,积极完成老师布置的各项任务。团结同学,与同学之间良好的沟通,了解同学的实习情况。

  临床药学

  在临床药学基地的学习过程中,我了解了许多学校没有的仪器,学会了部分仪器的操作方法及注意事项。在处方的点评工作中,使我懂得处方应如何书写,书写的正确与否,从哪些方面点评处方等等,此项工作的意义在于帮助医师合理处方、合理用药。通过这里的学习,我知道有些药物是要经常测其血药浓度,血样的检测过程中都必须一一对应,一定要有认真负责的态度,我认为这是医学生从现在开始必须具备的医德。

  外科药房

  在外科药房基本熟悉了药品的摆放位置,可以协助老师拿药、退药、盘点药品往科室送药、与护士老师清点药品。了解了药物的适应症,药物相互作用。同时在日常的工作学习中也发现了自己的不足,不仅有知识上的欠缺,也有与人交往方面的欠缺及工作经验匮乏,我会尽快弥补自己的不足,做一个能付得起责任的人。

  病房药房

  病房药房的实习中,我学会了给病人发药,

  退药的程序,对于统计药品每天要进行数量清点,处方的分类处理,药品在药房内储存方法,掌握了药物的临床用途及药物在治疗量过程中的不良反应,在病房药房要随时为每个科室储备好抢救药品。较圆满的完成了病房药房的实习。

  门诊药房

  在门诊西药房的实习中,我学会了对处方的分类及管理,知道药品的摆放位置及分类、贵重药品的特殊管理方法,了解发药、退药、领药的程序,掌握了一些药物的适应症以及在用药过程中的注意事项,能以积极的心态面对工作,但是不论在学习中,还是工作中,仍有很多不足,希望“博学慎思,笃行亲民”不断促使我前进。

  注:处方的分类(合格处方、不合格包括250元以上处方,药士发药的处方、特殊人员的处方、大病统筹的处方、精神处方、麻醉处方)

  中药库

  在中药库的.实习中,我学到了以下关于

  药品养护的知识:中成药的排列是按照剂型的分类,要求药品陈列整齐,保持室内清洁、温湿度,库房通风,药品应放在避光干燥的地方,收货验货时要有质检报告书和发票,检查药品的质量、效期,发药与验收程序上有相同之处。草药是按用药部位分类,存放要保证原药品的质量,验收发药与成药类似,每月要进行盘点工作。我提出工作上不懂的问题,老师总会耐心解答,在此感谢老师。

  西药库

  在西药库中,药物的排列位置首先是按给药途径分为口服药、外用药、注射用药,再按照药理作用分类。库房的储备条件、收发药品与中药相似,发药要双人复核,特殊的药品特殊管理。在这里我只能协助老师核对药品数量,做自己力所能及的事,感谢老师在工作中及时纠正我的错误,使我在工作上更加努力,更加认真。

  中成药房

  在中成药房的学习中,我可以协助老师进行药品调剂的工作,掌握了中成药的分类、部

  分药物功能主治,熟练药品的发药流程,在中成药房中能保持好室内卫生。当遇到不能解决的问题时,老师会热情地帮助我解决问题,事后告诉我的错误在哪里,我学会了在工作中正确处理与同事,病人之间的关系。使我在中成药房的实习圆满的结束

  中草药房

  中草药房的实习我学到了以下知识: 1坚决杜绝将十八畏、十九反中相反药物放在一起2药品存放的药斗中,不能出现串斗,错斗,因此要定期检查,挑出串斗,错斗的药物。3由于中药存放在药斗中,要每天做好填补工作,不能装太多,要定时开窗通气。4药称的使用方法,发药的流程等等。短短两周的时间在中草药房的实习快乐而圆满的结束。

  脑科药房

  在脑科药房实习主要熟悉了关于脑外伤,神经损伤治疗的药品,掌握脑科药房发药退药的程序,对于统计药品每天进行数量清点核查,药品在药房的储存方法,特殊药品进行特殊管理,熟悉药品的摆放位置能迅速准确。

个人实习小结9

  实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志,是人生的另一个起点,对我们的生涯规划有着重要的意义。但这次顶岗实习对我们来说又有着特殊的意义,我们怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到实习学校——青云谱实验学校。三个月实习生活转瞬即逝,在这收获的季节里,我们取得了意想不到的成绩,获得了宝贵的经验。当然,由于我们经验不足,实习过程中也存在一些问题。现就本次实习工作总结如下:

  我于8月28号来到青云谱实验学校报到,正式开始了我的实习生活。由于我顶替的老师担任一年级两个班的课程,因此我被分派到担任一年级两个班的实习数学老师。这让我有点失望,因为我从没想过自己会被安排去教小学一年级,我一直在努力为成为一名优秀的中学老师准备着,所以在暑假期间,我一直在辅导班担任高中和初中课程的教学工作,但没担任过小学课程的教学工作,对教小学生一点经验都没有。不过,我知道这没有选择的余地,所以,还是欣然地接受了。

  跟着和我置换的老师学习几天之后,我就开始了了自己的教师之路。在教学前,我认真地研究《数学教师教学用书》、《星级教案与作业设计》等参考书,同时,

  我参考着黄老师留给我的《教案》,自己琢磨着写教案。先是“教学进度表”,接着是“全册备课”,然后是“课时计划”,最后就开始“正式备课”了。遇到把握不准的地方,我就主动向其他老师请教。我经常去听晏秋平老师的课,虚心请教其它老师的经验和教法。

  在听课的时候,尽可能地记录下其教学过程,由于一年级的学生非常难管,他们大多都没有自律意识,爱玩,爱动,爱说话,爱告状,他们做不到整节课都集中精力听讲,上课时时常会有一些小插曲发生,因此课堂纪律比较差。所以听课的时候我更注重学习指导老师的教学方法,如何维持好课堂纪律,以及如何处理课堂中的小插曲。课后我会对该老师提出自己的观点和看法,建设方案。在经过多次地与别的老师沟通后,我发觉自己在教态、教师语言,语速等方面都取得了明显的进步。

  从两个月的`实习中我了解到,当一名人民教师太难了,尤其是当一名小学老师,要讲授一堂课它必须备课——写教案——上课——批改作业——接受学生反馈信息——自己写反思——讲评——巩固学生知识这样的环节,看起来很简单,可是每个环节都有很多小细节,不仅要你认真,还要发挥创造性思维,尤其是“上课”。

  通过这次实习,我了解了老师的酸甜苦辣,了解了老师的伟大,我也从实习中认识到了自身的不足。我们不能只从书本上看“教学”,而也要在实际中“教书”,面向实际。它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。让我具备了扎实的教学基本功,创新的教学理念。两个月的实习生活让我获益匪浅,使我真正体会到做一位老师的乐趣,并使我真正爱上了教师这一光荣的职业。实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的很好。作为一名即将毕业的师范生,我将会努力提高自身的素质,时刻为成为一个好老师而努力着。

个人实习小结10

  一、实习体会

  20xx年8月,我在酒店进行了为期3个月的实习,毕竟这次实习是我第一次踏入社会,面对贵族华丽大堂,整洁有序的工作,知道面对我的会是什么样的挑战?

  (一)、初步的收获

  记得我们在培训室经过三天的短期培训后,经过孟老师谆谆教诲,基本上掌握了酒店的基本概况和应知应会的内容,然后就把我们分配到各个岗位,我则被分到了独一厨,待熟悉了本部门的概况后就跟着师傅开始学习了,曾经在学校学过的书本上的一些理论知识就要真正运用到实际中去了,不过我相信,只要认真去对待,就会有意想不到的收获!

  记得我第一次服务就是婚宴,当时真的很胆小,不敢去询问客人的要求,后来学姐和主管说了,一定要放开自己心中的“怕”,主动去做,最重要的一点就是“勤”!要勤快,脑子动得快一点也就可以了,到

  后来每次一有客人来吃饭,我都会主动迎上去,热情、周到地去服务,用最真诚的微笑去迎接客人,使我自己更加充满了信心!也许在酒店实习不免会遇到这样那样的麻烦,什么样的客人都会遇到,关键是要看自己怎么去对待了,我想只要用一颗真诚、上进的心,无论遇到什么样的坎坷,我都会踏过去的!

  还记得酒店组织了一次“自己在工作中的不足与如何改正”的主题演讲,一直以来我都不敢去表达自己心中的感受,曾经简单的一次自我介绍都不敢表达,后来在大家的鼓励下我进行了演讲,当时演讲时的我真的很紧张,但当我看到同学们为我呼喊加油时,我鼓足了勇气将演讲进行到最后!那时的我已经不在乎结果了,因为那一刻我感觉我战胜了我自己,终于跨出了第一步,那是一个属于我自己的舞台,不管以后遇到什么样的困难,我都不会害怕了,因为我相信我自己!

  (二)、宴会部的全面学习

  在独处的这3个月,人的接触面也广了,从一生下来认识到自己的父母,上了学,认识老师、同学,而现在的我到了酒店又认识了同事、领导以及所熟悉的客人等,随着更深地接触,觉得陌生人比认识的人还要多,所以说不和陌生人打交道是不可能的,人在这个世界上就生活在一个人际关系圈里。所以我也逐渐认识到了,要想在酒店干得好,有几点是必须要有的:

  一是素质要好,有一定的文化基础,也要有一定的工作经验,工作认真,一丝不苟。二是勤奋,有条理,头脑清醒。三是要有一定的管理能力。四是要能干,深受领导以及客人的喜爱。如果真的能做到以上几点,我想你也许就是一位优秀的初级管理者了,还有人生存于社会上,也不能太过于表现自己。其实,只要用一颗炽热、真诚的心去对待你身边的每一个人或是每一件事,那就可以问心无愧了。

  酒店里要学到的东西很多,比如说餐桌上的礼仪,和客人打交道,还有就是作为五星级的服务员该怎么面对客人的不同要求。在宴会部,接触这方面的知识相对于其他部门而言还是比较多的。当我们去做一桌客情,看着客人入座,一些客套话,和一些敬酒方面的,都会学到一点点,还有一些比较重要的就是人与人之间的交往,就是所谓的“为人处世”,要懂得尊重人。

  刚来到酒店,接触到最多的就是班级里的同学,再后来就是杨主管,有一本书叫做《不要只做我告诉你的事,请做需要做的事》,它在某种程度上给出了答案:能满足领导终极期望的人常常会有更好的职业发展前景。现在内向性格的人比较多,而工作中的关注点绝大多数只是在于尽善尽美地想法子完成领导交给他们做的任何事情。

  其实在酒店待了这么长时间,我觉得不仅要完成领导交给自己的事,还应该积极地站在领导的角度考虑问题,这样不仅解决了领导想到的问题,而且还主动帮领导想好答案或解决方案,所以说,要想真正的在社会上立足就要懂得学会积极主动。

  在实习的过程中,看着那些被动的人被领导看不起,就像酒店里或者一些大型企业里组织和带动的一些活动,除了积极地响应和号召之外,更重要的就是结合于实践,马上实施起来,而有些人吩咐干什么就干什么,一点主见意识都没有,这样的人就永远得不到领导的重视,而且也没有多大的出息。当出现一些问题时,你自己若要有很好的意见就可以主

  动提出来,不要放在心里而不说,那样就是不懂得好好把握机会,从而自己就会处于很渺小的地位。还有做事也要讲究个度,就像在酒店里,在每个领导或是同事面前话也不能太多,那样也会贬低自己的身价,凡事装个心眼,做人也许就是这样吧,也算是磨练自己。

  二、实习内容

  1、餐前摆台

  在计划接待的前一天我们就开始按要求摆台形、落椅子、铺台布、上转盘、定骨碟、摆餐具还有易耗品的'其他一切准备工作。

  2、迎宾、问候客人

  当一切准备工作全部就绪后,要在预订前的15-30分钟站在包房门口迎接宾客的到来。当客人来到时,要微笑地问候客人,知道客人名字的要用姓名去称呼客人。

  3、拉椅让座

  当客人进入房间后,要主动为客人拉椅让座。不用为全部的客人都拉椅让座,但一定要为女士或者是被邀请的贵宾服务。有小孩子的,要主动询问是否需要婴儿椅。

  4、派送香巾

  将已折好的香巾放入香巾托,服务于客人的左手边。并说:“对不起打扰一下。…请用香巾”。如知道客人姓名,要说:“王总,请用香巾!”

  5、服务茶水

  将口布折成正方形放置骨碟中,将茶壶放到口布上,拇指扣于壶把上,其它四指接于骨碟盘底,站在客人右手边一只手为客人倒茶,并说:

  “对不起打扰一下。…请用茶”。如知道客人的姓名,要说:“王总,请用茶”。在倒茶之前一定要先说“对不起打扰一下”来引起客人的注意,否则客人不小心会碰到茶壶造成烫伤。

  6、呈递菜单并点菜及酒水

  询问客人是否可以点菜,并将菜单交于主人。向客人主动推荐特色菜或者是当天的厨师精选。推销各种酒水及向女士儿童推荐软饮。询问是否可以起菜:对于集团内部宴请或者是常客,可能会早已通过电话预订的形式提前制订了宴会菜单,所以可以直接向主人询问是否可以通知厨房开始做菜,如有VVVIP,同时要问主人是否要求分餐;如要求,有果盘的话,要通知厨房按人数准备“个吃”。同样要向主人推荐各种酒水及饮品。

  7、服务酒水

  如客人有特殊要求的话,按照客人的意思分先后顺序斟倒。如客人没有要求,则按照先女士儿童、主宾、后主人的顺序顺时针斟倒20xx最新酒店实习工作总结工作总结。倒酒时酒瓶要有余底,不要全部连底倒完。

  8、上菜服务(分餐)

  上菜时,要在客人比较稀疏的地方上菜,或者选择不重要客人的位置;上汤时,将汤上到桌上后,要向主人询问是否需要分汤;对于分餐的客人,每次要将菜品上桌后报菜名,给客人做一个展示,按人数将其用骨碟分餐,给每人上菜时再次报菜名,并请客人慢用。所有菜品全部出完后,要向客人说明:“您的菜已经全部上齐了,请慢用!”

个人实习小结11

  以见习老师的身份去小学,我还是蛮紧张的。这两周见习下来,不仅让我感受到老师的智慧与勤恳,更让我体会到当一个优秀的小学老师所要面临的挑战。

  在我以前看来,小学老师是一个比较轻松的职业,应该不难的,只是教学生一些简单的知识而已。可是,当我以一个见习老师的身份去学校工作的后,我才明白这份工作的艰辛与感动。

  我和两个同学被分配到五一班,跟随英语教学老师。说来也巧,上学期我在怀德苑小学做调查正是在的五一班,现在只是同一个班级,学生和老师变了而已。但这让也我感到很亲切。

  几天下来,我听了一些课,不得不佩服这些小学老师,他们的授课方法与管理班级的方式很值得我们学习。小学是基础教学,好的老师真的对以后的学习与发展很重要。听第一节语文课时,我就不由得在心里赞叹:老师的板书写得真好,同时,普通话说的也很标准。听着老师带有感情的讲起革命京剧《红灯记》,学生仿佛也走进了那个年代……这让我深思我们大学生已经远离的我们的小学,现在听小学老师上课时,觉得他们是多么的富有感情地教书育人啊!

  老师的教学方式也让我很受启发。老师上课的方式不同于我们以前,小学的课程赋予了它的难易程度,也需要老师用智慧教学。我在的班级是五、六年级,这些学生有了比较好的思维能力,而老师上课就需要有技巧性。每个老师都不是死板教学,他们是用激发或启示的方式授课,课堂的氛围调动得很好,学生个个都踊跃发言,这在我们大学生的课堂是见不到的。另外,老师的表扬和批评都很恰当。在教学过程中,学生的举动老师都要了解,表扬一个学生也不忘激励其他学生该如何做,遇到调皮或出错的学生也要使出强硬的手段。课堂整体上还是很不错的,老师基本上顾及了每个学生,让每个学生都有展示自己的机会。

  这次见习,也让我赞叹老师的才艺与智慧。现在,时代在发展,对老师的要求也在不断提高,很多老师都有才艺。而我见习的学校也是以艺术着称的,这里的老师是相当不错的,我们的指导老师就会弹钢琴。多才多艺的老师教会学生去追求更广泛的.学习,也启发我们这些师范生学习更多的知识以适应社会的需要。

  此次见习我们还只是听听课,帮着老师改改作业,管管班级。我们的指导老师教三个班级,几天下来,我觉得老师还是蛮辛苦的,每天有很多作业要批改,平时还要准备相关的课题研究,这都需要老师花很大的精力,我想这也是他们的压力所在吧。校领导给我们做见习总结的时候也强调了这一点,做一个优秀的小学老师并不轻松,要做一名优秀的老师既要有爱心又要有智慧,有爱心是既能和学生玩的开心,做朋友,又想长辈时刻关心着学生,而智慧是既要有真实学才,使学生相信你比他们知道更多,能教他们,又能严厉,使他们尊敬你,这样软硬兼施,才能当好一名小学老师。

  短短的两周见习让我从另一个角度审视了小学教师这个重要的职业。作为一个要成为老师的学生来说,我的知识还远远不够.现在在我面前的是两个与教师职业相关的重要考试,一个是两笔字,一个是普通话。这两项考试是师范生必考的,我也在准备当中。看着老师漂亮的板书,听着老师标准的普通话,我感到自己很需要加强训练,不仅仅是为了考试,更是为了我以后的发展。同时,对于自身的专业知识也需多加学习,以前上这些关于专业的理论课,觉得没什么意思,也不是很认真地听,这次见习,见习学校的领导特别强调了专业的理论课,因为这些理论是支撑教学的基础,只有基础学好了,才能指导实践,更好得把教学工作做好。

  见习的唯一的遗憾就是没有和学生好好交流,这也让我蛮尴尬的,我尝试着和他们谈话,但似乎没有几个学生理我,这也让我思考该怎样和学生成为朋友,亲近他们?我想在今后的见习中,我也会多和学生亲近,争取和他们好好交流。

  这是我们第一次见习,无疑对我的今后的学习与生活是有帮助的。见习让我见识了小学的情况,老师的教学与管理等等,同时也增长了我对职业的忧患意识,这提醒我在学校里努力多学知识,为自己的将来做打算。见习结束了,学习的生活依旧,不过是要过充实的生活了,希望在下次的见习中能好好表现自己。

个人实习小结12

  转眼间,四十天的实习已圆满落幕。回顾这段时间里的点点滴滴,心中充满感激与感动。我要感谢礼泉一中的老师,你们兢兢业业、认真负责的态度给了我树立了榜样,使我产生前进的力量;你们扎实的教学功底给我即将开始的三尺讲台生涯点亮了一盏明灯。我要感谢礼泉一中的同学们,是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学习与反思,是你们给予了我很多关于教育、人生、学习、生活的思考的火花,是你们给了我爱和感动。

  为了这四十天的实习能够顺利进行,暑假期间就开始准备工作。找教材、写教案、做课件、试讲,做实习前的.工作总结、实习计划等。实习的一切准备工作都很顺利,就这样,我们在10月12号来到到了礼泉一中。接下来的四十天里,开展着实习的三大任务:班主任工作、教学工作、调研工作。

  关于教学工作

  由于在大学学习的知识以及学习方法与高中有很大的不同,许多高中知识现在应用起来都不是很熟练。刚到实习学校时,指导老师要求我先多听课,熟悉课堂教学,以便掌握学生的总体情况,从而为以后上课做好准备。我按照老师的安排,开始一周听了好多的课,受益匪浅。现在听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法——老师怎样引导学生,怎么调动学生积极性,如何活跃课堂气氛,怎样处理突发事件等。

  课后,我认真整理听课记录,重新将归纳知识点,从而更系统地掌握授课方法。此外,语文科下班时,还积极到班里为同学答疑,进而了解他们平时听课情况以及本科目学习的水平等。在听了两周的课之后,指导老师开始给我上课的机会。就这样,我真正的踏上了梦想中的三尺讲台。

  我的第一次授课安排在周一下午的第一节课,前一周四就开始准备,比较充分。临上课时发现准备的东西一节课根本讲不完,只好边上课边精简。课堂时间把握的还是比较好的,虽然减去许多原本要讲的内容很心疼,但是能上好并让大家喜欢我,我已经很高兴了。要真正评价起来,心里有一种满足感,而且还多了些许的信心,我相信我可以做到的,我下次可以做的更好。

  有了第一次的经验,后来的每一节课我用了更多的时间以便能做更充分的准备,进行深入细致的备课,尽量运用多媒体工具,力求准确把握重点,难点,做到思路清晰,层次分明。

  在每次讲课之前尽可能的进行精简,特别是我的板书问题上,力求我的板书看起来整洁、清晰。另外,我还在备课中使用了很多问题,目的是为了学生能在主动思考中领悟其中的原理,能更深刻地体会其中的分析过程。

  在课上,我多用启发,引导,探究的教学方式,尽量以学生为主体,让学生自主探究的过程中“发现”知识,从而建构知识。在教学中注意抓住重点,突破难点。讲到难点时,注意学生的反馈情况,根据学生的接受情况进行讲授。在整节课中注重学生数学思想思维的培养,力求教学生以“渔”而不是“鱼”。

  在课堂上我都严格要求自己分析要要简练、有条理,深入浅出,力争语言生动有趣,能够激发学生的学习热情。

  课后,我会问学生们的听课情况,有的学生掌握知识不是很理想,我会在课后对其进行辅导。

  除此之外,我认真及时地批改作业,并认真分析作业中主要存在哪些问题,做好记录,并根据他们晚自修提出的问题,总结他们在哪些方面有弱点,哪些地方容易解错,并在下节课中加以纠正和强调。

  于是,新课、重复课、习题课并行,对课堂教学有了些许体会:在教的过程中,不能每个内容都由教师直接点出,要适当提出问题,引导学生思考,甚至让他们自己去探索实践,这样的话,既能启发他们的创造思维,也能给他们留下深刻印象。课堂气氛也不至于那么沉闷。

  总的来说,就是要充分发挥学生的主体地位,在设计教学时,不能单纯设计教案,要既设计自己的“教”,又要设计学生参与的“学”。首先,设计的内容要难度适中,既要面向成绩中等的同学,又要兼顾成绩较优秀的同学,在学生任务的安排上要科学、得当,不能过于简单,也不能太复杂;其次,自己必须要对所讲内容十分熟识,流畅。

  慢慢地上课经验多了,教态也很自然了。

个人实习小结13

  为期xx周的实习生活弹指一挥间已经划上句号,在这期间我体会到了身为一名教师的酸甜苦辣,也让我体会到当一名教师的不容易与肩负的重任。回想起xx月xx日当天,年轻的我们捧着一颗颗热情、兴奋而充满期盼的心来到xx中,激动不安之情油然而升。一个个沉甸甸的问号,在我脑中盘旋。

  我不断自问:作为一个实习生,我能做好吗,我能给学生带来一点进步吗?

  如今,xx个星期的实习工作已结束,我们8位实习生的收获,见证了我们的成长,为我们的实习画上一个完美的感叹号!在这xxxx个多月中,我感觉我经历了许多,这些从未有过的经历让我不断进步、不断成长。从开始上课的羞涩拘谨到课堂上的`谈吐自如,感觉自己在一天天的长大,一步步实现从学生到老师的角色转化。xx中给了我太多的第一次:第一次真正站在讲台上面对着五十五张天真的面孔、第一次与学生面对面的探讨问题、谈心、第一次以老师的角色进行监考、第一次与多位资深老师讨论交流,共同探讨教学中所遇到的问题……

  当实习班主任的期间,我意识到,作为一名班主任,不仅要管理好日常秩序,提供一个良好的学习环境,而且要时刻关注学生的思想动态、内心情感世界,这些并不容易做到。对学生要贯注了班主任浓浓的爱心。“爱”是做好班主任工作的秘诀,只要用心去做,没有做不好的。在这里也要感谢xx老师,他让我明白了很多做人的道理,教书育人,真的是要用自身去感化别人,不是单凭课堂四十五分钟的功夫

个人实习小结14

  我的实习学校是xxxx中学,坐落于北京市最美乡村——xxxx,背靠xxxx公园。

  我在初二年级任实习英语教师一职,学校则为我们实习生安排了指导教师,我的指导教师是初二四班的班主任——xxxx老师,在半年的实习生活中,我随董老师一起跟班教学,向董老师xxxxx级管理以及英语教学技巧。在这半年里,在董老师的指导下,我曾为初二3班、4班授课五节左右,课前,独立制作课件以及导学案;课中,董老师进行现场指导;课后,董老师指出问题并提出解决方法。

  半年里,我曾参加了两次房山区初二英语教研活动,第一次是开学初房山区教研员对于新教材的分析;第二次是以听评课形式,关于初二英语写作课的教研活动。此外还参加了本校的一次教研活动,此次教研活动是针对我们两个英语实习生,由我们进行教学设计,教研组其他成员提出意见与建议。除了教研活动,学校还组织过一次同课异构教学活动,与房山二中进行交流学习。

  除了在初中的教学工作。我们还在高一年级担任了一个月的见习班主任工作,以辅导晚自习形式参与班级管理。因指导教师是班主任,所以我有幸参与了班级布置工作,陪学生参加情。景剧比赛,以及社会实践活动。还在初二年级担任活动课教师,带学生参加课下业余活动。

  在生活方面,学校除了每月的生活补贴外,为照顾我们实习生的特殊情况,一日三餐免费。住宿和其他教师一样,住在教师公寓,电器齐全。教师公寓的其他教师也对我们非常友好;在工作方面,实习学校领导给予了一定的关注,但对于实习生的后期工作安排,实习学校缺少计划性,导致实习生很少有实践机会,在实习学校无事可做。虽然指导教师对于指导实习生缺少经验,但指导教师对于实习生的指导认真负责,从知道教师身上学到了很多东西。

  总而言之,此次实习是有收获的,在工作上,了解到了当前英语教育的形式,同时接触到了之前从未接触的高效课堂教学模式;在课堂教学上,我明白了运用多种教学方法的重要性,灵活处理课堂问题,得体的课堂用语,对学生适当地鼓励与惩罚,这些都是影响我们课堂教学的重要因素。

  此外,课前准备以及课后反馈也是至关重要,课前准备也就是备课,备课是一个漫长的过程,我们要准备充分,才能上好一堂课,提前备好教学内容、备好学生,做出情境预设,而我存在的问题就在备课上,我总是在情境预设上存在不足,内容准备了很多,而学生却根本没有做出我想要的反映,有时总是高估学生们的水平,导致这一堂课无法正常进行下去。

  事后指导教师对我说是我对学生们的水平了解不够,所以后期我多余学生接触,基本掌握了学生们的知识储备量,现在我的课堂已经可以顺畅进行,我备课时,试着想好每个环节,想好我要说的话以及学生们可能说的话,这也让我体味到做好情境预设的好处。课后反馈,学生的`反馈以及教师的反馈都是至关重要,由于我没有完全接手整个班级的教学,没有完全参与到教学工作中,所以这一方面在我这几次的课堂上做的不是很好,平时辅助知道教师判作业,也是我的反馈方式之一。

  每个学生在作业中就能显示出对知识的掌握程度,通过评语帮助学生们认识错误。其次,从韩中的高效课堂改革中我们学到了,教师不能墨守成规,要敢于创新,从学生的实际情况出发,具体问题具体分析。对于高效课堂改革要发扬其提高学生学习能力之一优势,但是也不能照搬照抄这种模式,要推陈出新。

  在实习中也切实感受到自己还存在很多不足,在工作上,知识的积累还学要加强,在课堂上,存在自信心不足,语言有欠缺等问题。在生活上,初入社会的我们还不能达到自立生活的能力。不过经过半年的生活历练,我们也有所成长。此次的实习让我收获到了很多,不仅是对于课堂教学的有了深入了解,而且收获了与学生们、老师们的深厚情谊。半年的实习在我的脑海里留下了深深的印记,为我留下了美好的回忆。希望帮助过我的教师以后工作顺利。

个人实习小结15

  通过在心血管内科的这段学习日子,在带教老师的`悉心指导下,我已基本熟悉心内科专科常见疾病的治疗原则,并掌握常见的病的专科护理。这些天通过看、做、想、记,把以前课本上的知识和临床实际相结合起来,更加加深了我对心内科护理知识要点的实记,并加强了动手能力。感谢心内科老师们的帮助和指导,我以后会更加努力!

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