书法的作文

时间:2023-06-12 19:20:30 关于什么的作文 我要投稿

关于书法的作文15篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的关于书法的作文,欢迎阅读与收藏。

关于书法的作文15篇

关于书法的作文1

  又到星期六了,又得学书法了,今天实在有点不想去,我懒洋洋地穿好了衣服,无精打采地准备去学书法。

  到了书法教室,我便没意思地写起字来。一会儿,老师终于说:“下课了,休息5分钟。”我马上停下笔,走出了教室。

  这时,我看见一个小男孩到另一个男孩面前,问:“你有没有棒棒糖?”刚好我听见了,心想:他怎么会有棒棒糖?我也很想吃!走近一看,原来,老师拿着一大袋的棒棒糖正在发给同学们呢。我也伸长手要了一个,我拿到的是牛奶味的棒棒糖,味道酸酸的,真好吃!我的心情顿时好转了许多。老师大叫起来:“上课啦!”我兴奋地跑到自己的位置上,端端正正地坐好,认真而又仔细的写老师布置的`书法作业,还有好多同学,一边吃着棒棒糖,一边写字,连我也是。

  “写完了!”我身着懒腰。自言自语地说了起来。正好,老师来了,他看了我的作业,表扬我,说:“写得真好!”于是给我打上了红红的5颗星。

  在回家的路上,我心里开心极了,想:幸亏今天去学书法,要不,我还得不到老师的表扬和棒棒糖呢!

关于书法的作文2

  爸爸酷爱书法,他在单位上是小有名气的书法家。

  有一天在我放学回家,我想爸爸已经下班了。我每天在书房里写作业,我把作业拿到书房看见了爸爸在练书法,听说他们单位要个人才能比赛。爸爸一天一天的练。有一天爸爸拿着写下的字说已经比赛完了不知能不能得奖。可是没过多久爸爸对我和妈妈说没有得奖,我很失望。可是爸爸还是天天在练,一天一天这样爸爸一直坚持练,爸爸的字练的很好看了

  一天我在写毛笔字的时候,爸爸来到书房看见我在写毛笔字,我写得很不好看,可是爸爸说慢慢写,我让爸爸写了一个字真是太好看了,我说什么时候我的字能写的和爸爸一样呢,爸爸说只要坚持一定会写的.比爸爸的还好看。爸爸耐心的叫我写毛笔字,我一天一天的就这样坚持不懈地练,这样只要坚持有一天我会赛过爸爸。

  我让爸爸给我买了一本练毛笔字的书,我天天坚持练,我现在的毛笔字已经写得很不错了,不知什么时候能写的和爸爸一样好。朋友们只要坚持就是胜利。

  小朋友也来谢谢爸爸的特长吧!

关于书法的作文3

  今天,我们期中考试终于考完了,我们以为就没作业做了,可是老师去为我们布置了四张纸,老师说:“你们要像以前书法家——王羲之学习。他写了十多大缸的墨,你们说他写了多少的.字啊,现在,就那么点作业就烦了,那该怎么办!”

  我听了老师的话,回到家认认真真的写字。第二天,我一到学校就把昨天写的字给老师看,老师却说:“你就是没按照样子写,都是随心所欲的。”我听了,心里难过死了。中午,老师又让我们写字,我一边写一边看样子。过了一个小时,我终于把一张纸写完了,又给老师看,老师一边看一边回答我:“这一张比上一张好多了,有几个字像了,但是还是只能得良,离忧远远的,还要努力。”听了老师的话我心里舒服多了。最后,我一直练,一直练,终于得了一个良上,我高兴死了,下决心一定要得一个优。

  从现在开始我要写好字,真取江东区测试的时候得优。

关于书法的作文4

  以前,我总认为我自己的书法写得好,但自从看见老师写的毛笔字后,我不这么认为了。我也渐渐开始羡慕老师写的字,我下定决心,一定要写得比老师好。四年级下学期时,老师让我中午去连书法,我兴奋极了!

  写好毛笔也不是那么容易的。这是我实践后,体会到的,我发现我还有许多小错误没有改过来。比如;握笔不佳,姿势不美,笔顺不规范等。这些毛病我得慢慢地改过来。每一次,我我都会认真地去写,老师给我评价,我也回认真地听,看看自己的毛病在哪里。要是错太多,老师也会鼓励我,使我的信心有增强了许多。

  日复一日地练习。有一天,我拿起以前写的字和现在写的毛笔字做了个比较,发现我进步了。到书法教室,再看看高年级的哥哥姐姐们写的字,我认为她们写得比我好看很多,所以,我下定决心,一定要超过高年级的哥哥姐姐们,写出更高的境界来。在这几个月里,我在学书法的'过程中得到了很多体会;连毛笔字不是一天两天就能练出来的,要不懈的努力,才能取得不断的进步。而且,练毛笔字要不断地观察,比较,要找出不足。要保持这样的一个心态,才能把毛笔字写好。我相信,我一定会成功的。

关于书法的作文5

  下午一点钟,我去老师家练硬笔书法,老师姓许,差不多50几岁,许老师虽然年纪有点大,但字写得漂亮。

  我开始学今天要教的字了,今天学“专”、“打”、“玩”、“用”这几个字,这是楷体字,我先在黑板上练,在黑板上练了几遍以后就在本子上写。要先练笔画然后再练字,这样有利于把字的一笔一划的写法掌握好。我要学的笔画是竖折折、长提、短提、横折勾这几种。

  笔画练得熟练以后,我开始练整体的字。每个字至少写一行,必须按笔画要求写,写得不好就要重新写过。我写“专”的'时候,总是把握不好,许老师告诉我竖折折的起笔应该在在田字格的竖中线上。我按老师要求多写了几遍就掌握了,心理别提多高兴了。由此我想到了,遇到困难的时候不要着急,要多请教老师,刻苦练习就能把字练好。

  练好这几个字休息了一会儿,我玩了一会儿许老师家的智力玩具,放松了大脑。字练得开心,玩得也很开心。

  练了两小时的字,虽然累,但收获了快乐、艺术和知识。今天,我过得充实而又快乐!

关于书法的作文6

  今年“六一”节,我荣幸地被选去参加盐城市书法会展。

  那天上午,太阳炙热,人们挥汗如雨。我辛苦地跪在地上写着毛笔字,豆粒大的汗珠滚滚落下。在整个过程中,我充分感受到了“写书法时的惊险”与“写完后的喜悦”。不信,你瞧:

  场地上,我正在手拿毛笔“龙飞凤舞”,写着我的行书大作《白梅》。不好!有情况,一滴汗珠以蹦极似的'速度飞向我写的字。我连忙丢毛笔一翻,一个360度高空托马翻越成功地呈现了出来,得分9.99分。呼!我深深地吸了一口气,真是有惊无险啊!正当我洋洋得意之时,刚才我丢掉的毛笔正垂直坠落,我连忙伸手一抓,呼!抓住了,可我的手变成了黑爪,哎!苦不堪言啊!

  我抬头望了望,只见别的同学们个个连头都不抬一下,埋头创作自己的作品。我也不甘示弱,奋笔疾书起来。

  时间一分一秒地过去,我也向成功一步一步地靠近,终于写到了题款。我大笔一挥,两列题款便大功告成。我擦了擦满脸的汗珠,又看了看作品,不由自主地笑了起来。

  “功夫不负有心人。”领导看着我的行书作品,连连称赞,说我前途无量!我听了后,心里那高兴劲儿就甭提啦!

  不经历风雨,怎么见彩虹?这次书法展示活动让我终生难忘!

关于书法的作文7

  以前的时候,看同学都在学书法,我一开始不认为是什么有用的事,可是同学学了以后,说都是站着上课的,应该可以训练我的耐心。

  我也想去试试,所以星期五就同我的另外一个同学前往了有成书法斋。第一天过去,没想到只是有一个小房子,里面有所有学书法的人,老师给了我一套书法的工具,第一节课让我先试试看。

  没想到这节课还挺自在的,可以下座位、讲话、请教问题,可最最不能的就是捣乱,一节课快结束了,老师让我们每个人把用具收好,排着队等家长来接。站了两个小时半,虽然我的`腿累的已经不能再走了,可是我并没有埋怨,反而我还很高兴,因为我穴道了三个比划,所以从今天开始,我决定坚持下去。可每当想起家人觉得这件事没意思的时候,我的意志力就越来越坚强,我一定要取得一个好的成绩让我的家人刮目相看,让他们明白我学的这个兴趣爱好是最有用的!

  相信自己,就一定能成功!

关于书法的作文8

  还记得我刚学习书法时,才六岁。起初我对书法并不感兴趣,是爸爸母亲让我学的,渐渐地,我感受到了它独有的魅力。

  记得有一次,我在练习写捺时,手中的笔总是不听使唤,不是写得太粗,就是写歪了。有时候写得不好,我急得眼泪都流出来了。唉,当个书法家可真不容易,没办法,自己擦干眼泪继续练习,母亲在一旁不断地鼓励我,慢慢地,我的毛笔字有了很大的进步。还有一次,我在写“貅”字时,因为结构复杂,笔画又多,所以我不想再练了,爸爸说:“做什么事情都不能放弃。”我听了爸爸的话,决定继续练下去。功夫不复有心人,我终于把这个字练好了。去年,爸爸让我给长辈们写对联,一张送给爷爷奶奶,一张送给外公外婆,还有一张贴在自家的大门上,邻居看了连声夸赞我写得好,我听了心里喜滋滋的。今年过年,我还将在全国少儿书法大赛中献上书法呢,相信自己一定能取得满意的'成绩。

  书法已经成为了我生活中的一部分,它将一直伴随着我成长。

关于书法的作文9

  刚上小学时,我看见高年级的哥哥姐姐们写的字很漂亮,我很羡慕他们,于是便产生了要练习书法的念头。我把这个想法告诉了爸爸,爸爸就近找厦岗的书法老师孙老师教我学习书法,他教我从基本的笔划“点横竖撇捺”写起,然后到每一个字的组合与拼凑的练习。经过一年的刻苦训练,我的写字水平有了很大的提高,自信心也增强了。

  但学书法让我收获最大的不单是写好了字,更重要的是使自己各方面的能力得到了锻炼,如有了做事时有了持之以恒的毅力、专心致志的`定力、细致入微的眼力、周密分析的脑力和准确表达的手力。有了这些“力”,我们自身就能得到更加全面的发展。学书法的益处有很多,它不仅能使我们练出一手好字,同时也能提高我们个人的修养,大家也来学书法吧,学书法会让你感受到有许多的乐趣!

关于书法的作文10

  大人们常说:字如其人,一定要把字练好。我的字就有点不好,这不,寒假里老妈又给我报了书法班。

  我的生活从这一刻起丰富多彩,累得我喘不过来气。今天是上书法班的第二天,我感觉这其中有许多苦恼。

  在进门的一瞬间,你会闻到一股刺鼻的墨汁味,荡漾着书法的味道,而且还有古典音乐,特别有韵味。没过多长时间,我的第一件苦恼事就来了太乱了。在练字时,会有人跑来跑去,难免会碰住你的身体,使字写不好,而且还有讲话声,使自己分心。我是一位最大的受害者,字不知写坏了多少个,心不知道分了多少次。唉,我太难了!

  第二个苦恼事,就是笔不知被谁拿错了。当你放一支漂亮的`钢笔在桌子上,下课后某人会神不知鬼不觉的拿走了,使你没有笔写字。我也经历过,害得我当时又尴尬,又生气。心想:这人素质好低呀!

  以上就是我这两天在书法班所经历的,也是让我苦恼的的事。这两件事让我明白了:一个优秀的学生该学会自律,自虐般的努力,不受外界干扰。当自己写完字时,该把文具收拾起来,这样就不会丢东西了。

  在后面几天上书法班时,我会按照上面所说的做,使自己的字写得越来越好,加油!

关于书法的作文11

  我的课余生活丰富多彩,包括阅读、运动和练习书法.要说我最喜欢的是练字。

  每周四下午,我去孙老师那里练字。今天一放学,我就马不停蹄地往书法室跑,心想:“我一定要大出风头。暑假参加了一个专门的书法培训班!我一定是最好的作家!”到了书法室,孙老师说:“先练横画吧。”听到的`时候迫不及待的想写出来。我一开始写,就觉得笔不行了。写的像丑虫子,这些丑虫子还在嘲笑我。我赶紧把我写的东西盖好,怕被别人看到。说得好,话是人的第二张脸!这时,孙小姐刚好从我身边走过。她看了我的字,说:“你的字还不错。”听了这句话,我受到极大的鼓舞,开始心平气和的练习。练到最后,写的越来越好,越来越自信。

  好像是“三天不练手训”!想要成功,只能勤奋!

关于书法的作文12

  自从爸爸给我报了书法班,我就喜欢上了书法。每天总要抽点空,掂起毛笔,要么蘸着墨汁在纸上写,要么蘸着清水在黑板上划。

  哦,你们问我学的什么书法?我学的是《曹全碑》。

  今天下午,妈妈带我去书店看书,还说要买几本我喜欢的`书。我蹲在琳琅满目的书架下,读读这本,又翻翻那本,很有兴趣的样子。大约过了半个小时,妈妈说:“你去挑书吧。”其实,我早就想好要买什么书了。妈妈一声令下,我直冲“美术出版社”的专架,顺手就拿起两本书法描红帖。一本“欧阳询”,一本《兰亭序》。转回身让妈妈看。

  妈妈答应了,就去柜台付了钱。刚回家,我顾不着喝水,翻开“欧阳询”,就刷刷地写了起来,一下写了好几页。

  你们说我为啥有恁大的劲?因为我亲书法,我爱书法。

关于书法的作文13

  我清楚地记得,那是第五周星期一的下午的第二课堂的时候,我和金丹丹、戴莉蓉一起去书法兴趣班。我焦急地等到了这一刻,兴奋地走到了书法室。我看到是一个表情非常严肃的老师早坐就在那里。他说:你们迟到了。我感到不好意思,第一次去学书法既然就迟到,我微笑了一下。老师又说:下不为例哟。

  我找了个位置静静坐下。老师说了很多,我没听进去几句话。老师说:下来今天学习‘三’字,大家注意看我怎么写。目不转睛的盯着老师的手。哇,老师写的三字太有立体感了。

  老师叫我们开始学着写了。我提起毛笔,手一直在发抖,不知从何下手。哈哈,开始我还以为毛笔字很好写呢。可是,当我写完了第一个三字,拿着一看,最上面的横太长了真是无法跟老师相提并论呀,真的.是一个天一个地呀。

  哎,我对自己失望极了。不过我下一次一定要比这一次写的更好。

  老师点评:事情很小,但写得清楚,词语也用得好,例如:表情严肃,下不为例,静静坐下,相提并论,一个天一个地呀等等。假如在描述老师写的三字怎么漂亮及自己的三字怎么不能和老师相比写得具体点就更好了。

关于书法的作文14

  书法比赛就快到了,我跟另外一个同学还有老师一起练习书法,书法比赛作文。

  我还记得上次四年级的时候,我也有参加一次书法比赛,那次我好紧张,不知道规则是甚么?后来别班的同学跟我说:“老师会发一张纸和一张有很多的书法字,只要跟着写就好了。”听别班的同学这么说,我才放心。

  但是到了要写书法的时候,我还是好紧张,在一旁的老师跟我说:不要紧张,要不然字会写不好喔 !叫我要放轻松 ,虽然已经放轻松了,但是我还是好紧张,不知道怎么办。终于换我了,真的是老师发一张纸和一张有很多书法字的.纸。下课了,我终于写完了。但是刚写的时候好像太紧张了,所以我的字写的不怎么好,也就没有得名。老师跟我说尽力就好了,就算没有得名,至少已经有一次的经验,下次在努力就好了,再接再励。

  上次没有得名,但是这次还有机会,所以我要继续努力这样我就有可能得名了!

关于书法的作文15

  对我来说,书法是一个神圣的殿堂,是一种美好的向往……它是太多太多美的化身了.从小,我对书法就有着一种特殊的感觉.

  我们的老师是郭老师,我们每天中午去音乐室练习。每个人先蒙每天写一张。老师会教我们如何写,有时会按着我们的手写,有时没写好就跟我们指出来。我开始觉得好有趣,我就天天写,写了二个多月。我就觉得没什么好玩的,有点没耐心。我看小成小小她们天天写,我就问他们:“你们天天写,不烦吗?”他们说:“不啊,我觉得书法能让人轻松,全身投入其中,使心情变得愉快。”

  我听了他们的`话,受益匪浅。我就每天坚持练,慢慢地,我觉得自己也找到那种感觉了。我觉得自己都变了,练书法时,我不是抱着每天要交作业的心理,而是写书法能让我快乐,让我轻松。越练越有趣,我的书法也有了很大的进步。通过一学期的学习,我总结出几个练习书法的方法:首先要有信心,其次要有决心,最后还要有耐心,做好每件事都要有这三心。写的时候不可以着急,心要静下来,不要再写的时候想着别的事情,才会写好。

  希望大家有时间可以去多了解一下,你们也会爱上它的哦。

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