关于以假如为题作文9篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的以假如为题作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关于以假如为题作文9篇

以假如为题作文篇1

　　在气象学上，台风属于灾害性天气体统。世界上每年因台风而造成的人员伤亡和经济损失使十分严重的。人们不喜欢台风，这是理所当然的。但是，这个世界上，如果没有台风，又将会怎样呢？

　　科学家说，如果没有台风，本已严重的全球水荒就会更加厉害。然而台风这一热带风暴的.存在，却为人类提供了大量的淡水资源。据科学家们的测算，一个直径不算太大的台风，登录时能带来近30亿吨降水！每年，台风给中国、日本、印度、菲律宾、越南以及美国沿海地区带来的水量，往往会占各地区全年降水总量的%25左右。、

　　假如没有台风，世界各地冷热会更不均匀。赤道地太阳光强度太大，气候炎热，如果没有台风来驱散这一地区的热量，将它们送去别处，热带就会更热，寒带就会更冷而温带则将从地球上消失。

　　假如没有台风，地球能量将会失去热平衡。台风生存于高温高湿的沿海地区，在移动的过程中，大风将低纬度的热量和水汽带到中高纬度或沿海地区从而形成了南北之间水热交换并进而导致全球海气系统的热平衡。

　　现在，你还在讨厌台风吗？

以假如为题作文篇2

　　假如我是一个巨人，我会帮助迷路的人指引方向，帮他们找到家。我会送老奶奶过马路，我会让小偷自己去自首。如果天"倒"了，我会像盘古一样用头顶着天，用脚踩着地，多好呀！我还会让宇宙、星辰变的更美好，还会让太阳在冬天更温暖，在夏天更温柔，让夜晚像白天一样，这样就不用路灯，多节省呀！

　　我还会援助一些刚发生地震的`小区，给他们送食物和水，让他们好好生活，并且比以前生活的还要幸福。

　　我还会让一些快要分手的和已经分手的人一起重新开始新的生活，我还要让他们过的比以前更美好，更快乐！

以假如为题作文篇3

　　假如我是妈妈，我会给我的孩子一个快乐的'周末；假如我是妈妈，我会给我的孩子一个自由的空间；假如我是妈妈，我会让我的孩子好好学习、天天向上，成为人才；假如我是妈妈，我会让她选择自己的爱好；在我想吃冰激凌的时候，妈妈却不让我吃；在不久的将来，我会让我的孩子吃；不管再等多久多久，这一天一定会来到。

以假如为题作文篇4

　　假如我是一滴水我要和伙伴聚在一起，凝成水滴洒向大地，滋润着绿油油的禾苗。假如我是一滴水，我要融入大海里，让海水显得更蓝，让鱼儿更快乐地玩耍。假如我是一滴水，我要顺着水管，跑进洗衣机里，洗尽所有衣服的污垢。假如我是一滴水，我想让干旱地区的人们，喝上甘甜的`纯净水，感动每一位灾民的心。假如我是一滴水，我要让世界变得更美好，让世界万物充满生机。湖南省怀化市溆浦五年级:韩湘昀

以假如为题作文篇5

　　光阴似箭、日月如梭。时间在我们嘻嘻的欢笑声中过去了，从我们朗朗的读书声中过去了，从我们急促的脚步声中过去了。它不知不觉的走着，带走了四年的光阴。我从一个朦朦胧胧的小孩子变成了一个学校四年级的学生

　　假如时间可以倒流我一定会珍惜，把握住那过去的四年时间！

　　假如时间可以打倒流，我会做一个“琴棋书画，样样精通”的好学生。我会报许许多多的课外班：美术班、音乐班、奥数班、作文班??“台上一刻钟、台下十年功”。我会庄重的登上舞台，表演我的“拿手好戏”！同学们为我生机勃勃的画儿赞叹：为我一首激情高昂的小提琴而沸腾；为我一篇如画的.作文而陶醉??喔，这是件多么美好的事情啊！

　　假如时间可以倒流，我会做一个品学兼优的学生。在课堂上，我认真听讲，再也不搞小动作。老师留的作业认真完成，作业认真对待，再也不写得一塌糊涂。一边上课、一边认真听讲做笔记，下课复习。老师让背的课文一定背好。仔细做作业，丢掉小马虎的“歪帽子”。课外时间，我会和同学们和睦相处，并且玩有意义的游戏，同学有不会的题尽量帮他解决。一起游戏、一起学习、一起进步、一起快乐。老师夸我是好学生，同学们都爱和我玩。

　　假如时间可以倒流，我会做一个“环保小卫士”。炎热的夏天，许多人去公园玩耍时，喝完的冰冻矿泉水瓶随地乱扔。草地上、湖面上、小道里到处都是矿泉水瓶。我会在每个有空闲的下午去捡那些乱扔的瓶子，同时劝说那些人不要破坏环境，这样公园里就更漂亮啦！我还告诉他们瓶子经过废物处理后是能再回收使用的。这样多好啊！

　　可惜的是：时间不能回到过去。不过，我会珍惜时间、珍惜今后宝贵的时间，多做一些有意义的事情。

以假如为题作文篇6

　　光阴似箭，日月如梭。时间从我们嘻嘻的欢笑声中过去了，从我们朗朗的读书声中过去了，从我们急促的脚步声中过去了。它不知不觉的走着，带走了六年的光阴。我从一个懵懂的小女孩儿变成了学校最高年级的学生。假如时间可以倒流，我一定会珍惜，把握住着六年的时光。假如时间可以倒流，我会做一个“琴棋书画，样样精通”的好学生。我会报许多许多的课外班：美术班，音乐班，奥数班，作文班，舞蹈班??“台上一刻钟，台下六年功”，六年后，我就成了一个才女。我会庄重的登上舞台，表演我的“拿手好戏”！所有的同学都为我生机勃勃的画儿赞叹，为我一首激情高昂的小提琴曲而沸腾，为我一篇如诗如画的作文而陶醉，为我那优美的舞姿而鼓掌?? 哦，这是件多么美好的事情啊！

　　假如时间可以倒流，我会做一个品学兼优的学生。在课堂上，我认真听讲，再也不搞小动作。老师留的作业认真完成。作文认真对待，再也不写的一塌糊涂。一边听课一边认真的做笔记，下课复习笔记。老师让背诵的课文一定背过。仔细做作业，丢掉小马虎的“歪帽子”。课外时间，我会和同学们和睦相处，并且玩有意义的游戏，同学又不会的题尽量帮她解决。一起游戏，一起学习，一起进步，一起快乐。老师夸我是好学生，同学们都爱和我玩！

　　假如时间可以倒流，我会做一个“保护环境小卫士”。炎热的夏天，许多人去公园玩时，喝完冰冻矿泉水后随地乱扔。草地上，河面上，小道上，到处都是矿泉水瓶。人们将它踢到

　　这儿，又踢到那儿，却没有一个人将瓶子捡起来。假如时间可以倒流，我会在每个暑假的.下午去捡瓶子，并劝说人们随地乱扔瓶子是不好的，这样公园就更漂亮啦！我还可以将瓶子卖掉，好心的阿姨和叔叔们将瓶子经过废物处理后还能用，这样多好啊！六年后的今天，再也没有人乱丢矿泉水瓶啦！但他们还会看到一个戴红领巾，扎马尾辫儿的小女孩。那就是我啦，他们笑着向我打招呼，看到这一切的一切，我不禁欣慰的笑了。

　　可惜的是，时间是会不去的。不过，我会珍惜以后的时间，多做许多有意义的事情。

以假如为题作文篇7

　　假如我是长江中的一滴水，它是圆滚滚的、亮晶晶的，和同伴们快乐地流淌着。春天，我看见了满山盛开了杜鹃花。一阵微风吹过，杜鹃花的花瓣落在了我身上，美丽极了。夏天，太阳公公带我到天上游玩。躺在洁白的.云朵上跟小鸟唱歌，到了夜晚就听月亮婆婆讲故事。秋天，树叶飘零，飘到了我的身上。我感到毛茸茸的，痒痒的，笑得我合不拢嘴。冬天，江上一层厚厚的冰，我也变成了

　　一粒明亮的玻璃球。我在玻璃球内向外望去，树啊，房子啊都变白了，成了一个银色的世界。瞧，随着“春姑娘”的到来，我又可以畅快地流动起来了。一路上我遇到了好多同伴，我们互相约定到东海相见。“哗哗——”我好快活哦！

以假如为题作文篇8

　　假如能有个星期八，哪该有多好啊！我已经是六年级的学生，距离毕业考试不远了，难得有一个休息的假期，比我小的都在外面玩，我呢！只能待在家里复习，复习再复习，如果稍有一点分心，或者是眼神不对，老妈就会像飞镖一样，飘来几句话：“不要分心，你都六年级了，快点复习。”上上个星期的某一天，我从XX培训班，领到一份宣传单，上面写着XX培训班火热报名中，上午有XX班，下午有……看到这，我默默地把宣传单收好。

　　回到家中，我把老师发给我的宣传单交给老妈，老妈一看，眼睛眯成一条缝，说：“好啊！咱们去报名。”爸爸接过来一看，“又是培训班，孩子都学三门了，还学啊，那学校的作业怎么办？”爸爸有点吃惊地说。我暗中向爸爸使了个感激的'眼神，可好景不长，妈妈刚听了这句话，大声地说道：“这还多呀！你看别人家的孩子，学了多少门，不能输在起跑线上。”我小声又无奈地在爸爸耳旁说：“不要紧，作业……晚上做呗。”

　　假如能有个星期八，不是什么事都解决了。

以假如为题作文篇9

　　假如真是一个妙不可言的词语，要变成玉皇大帝也是一眨眼的事。但我今天即不想做神，又不想做仙，我想做一个能说话、能实现主人愿望的娃娃。

　　假如我会变，我要把自己变成一个神奇的娃娃。我虽然是一个娃娃，但我是一个有着神奇法力的娃娃。

　　一天，我被一名漂亮的小学生买走了。回到家，我一睁眼，便看到了一架钢琴，小主人正在练琴那！我听着优美的乐曲，陶醉在音乐的海洋中. . . . . .小主人练完琴，就把我放在窗台上跟我说话，我试图跟她说: “嗨，你好！”就这一句话把主人吓得半死不活，不过，主人很快就好了起来，惊讶地说道: “我的天呐！娃娃也能说话，真的有这么神奇吗？”我跟她说：“我能实现你的.愿望，我们可以帮助别人。”从此以后，我们就成了好朋友。

　　有一天，主人带我出去玩，看到了一个残疾小男孩，主人很想帮助他，我把我身上的一根羽毛拔下来，一口气把它吹到了小男孩身上，小男孩站了起来，一下子跑回了家。主人不但高兴，而且很骄傲，我觉得帮助主人不要骄傲，要谦虚，但一说出口，主人就生气了。我被我的主人一天一天的折磨着。直到有一天，我忍不住了，我拔了一根头发，吹了一口气，主人一下子变了，又变成了以前那样善良、谦虚的人了。我们又去帮助那些可怜的人。

　　我又从想像中走了出来，我趴在桌子上，只听妈妈喊道：“写完了吗？”才知道，我睡着了。

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