实用的以榜样为题的作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的以榜样为题的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
以榜样为题的作文 篇1
爸爸、妈妈、同学,你们爱的光芒照亮了我的生活,为我的世界撑起了一片蓝天。
爸爸,谢谢您爱的鼓励。当我那一次意外考砸了,担心您的大手掌会让我享受“红烧牛肉”的时候,您却拍了拍我的肩膀,说:“有句话‘叫失败乃成功之母’,这次没考好,还有下一次吗?来,你哪里错了,我来帮你看看。”说完便和我面对面地坐下来,逐个讲解我不会的题目,分析错的题目。爸爸,您的鼓励就像一缕春风,重新扬起我自信的风帆。
妈妈,谢谢您爱的微笑。当我不小心打碎您心爱的香水时,您并没有责怪我,而是找来簸箕,默默地拾起碎片。天啊,您的手指被划出了血,我急急忙忙地去找创可贴,您却微笑摆着手,说:“没事的,手指上的皮厚着呢,擦擦就行了。”说完,用纸巾擦了擦手指,然后接着收拾残局。妈妈,您爱的微笑像一朵茉莉花,飘散着爱的芬芳,安抚我的'心灵。
同学们,谢谢你们的友爱之手。当我参加集体跑步,不小心跌了一跤时,是你们向我伸出了友爱的援助之手,拉我起来,背我去医务室,你们抢着照顾我:送饭,补课、送去厕所……
谢谢爸爸妈妈和亲爱的同学们,谢谢你们爱的力量,它让我的世界充满阳光。
以榜样为题的作文 篇2
学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。
——题记
雷锋这个字眼相信我们都不陌生,他是无人不知,无人不晓的一个顶天立地的男子汉,也是一位可歌可泣的战士,一个默默无闻为人民服务的人,他是多么令人尊敬啊!俗话说,雷锋出差一千里,好事做了一火车。这不就是对雷锋叔叔的肯定吗?而就是这个平凡而又普通的人,却弘扬着两个世纪不衰的精神。一直到今天,仍然还可以听到家长给年幼的孩子,讲雷锋的故事,雷锋叔叔的故事在激励着一代人又一代人,每每一提起雷锋叔叔我们就会情不自禁的翘起大拇指,由衷感慨,雷锋叔叔是我们学习的好榜样。
在雷锋叔叔的日记里出现过这样一段话:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一粒最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?向日葵坚守着太阳,它便有了属于自己的'一束光,白云坚守着蓝天,它便有了醉人的如诗酒霞,星星坚守着月亮,它就有了属于自己的灿烂星空,而雷锋叔叔就是这样坚守着自己的岗位不是吗?,当然在生活中也有像雷锋叔叔这样的人,就比如老师吧,他们夜以继日的工作,不知批改过多少的作业,在他们的教导下,我们懂得怎么样做一个有抱负的人,一个高尚的人,他们无怨言无私的为祖国奉献着,培育者祖国下一代的栋梁之才,他们就像一支蜡烛,奉献出自己所有的热和光,燃烧了自己。
雷锋叔叔虽然已经离开我们很久了,但他的精神在现代社会中永存,在历史上留下了辉煌的一页,雷锋叔叔,我们仿佛看到了你那矮小而又高大的身影,我们又好像听到你那乐观,豪爽的声音,你那闪光的精神,平凡而又伟大的事情一直展现在我们的眼前,学“雷锋精神”就要从小做起,从小事做起。就要踏踏实实、真心对人、无私奉献的对为人民服务。
比如:在公共汽车前,让座给大人小孩,做到尊老爱幼;在学校或则外面捡到贵重的东西,要交给老师或警察叔叔,做到拾金不味……这些都是雷锋精神。
学习雷锋精神并不能只停留在口头上,还要有动作表现出来。来吧,让我们学习他,让我们全体师生积极起来,送上爱的热情,伸出爱的双手,从身边的小事做起,让雷锋精神永远活在我们的心田,让雷锋精神在我们的身边继续弘扬下去,让千万个小雷锋涌现在中国的大地上。在这纪念雷锋的日子里,让我们重新是拾起,用我们拼搏去谱写我们理想的凯歌,让我们重新点燃梦想与激情,用我们的现在去唤醒美好的未来。
以榜样为题的作文 篇3
雷锋,这个响亮的名字我们大家都人尽皆知了,就连幼儿园的小朋友都知道个一二。
从记事起我就知道雷锋是个心地善良、助人为乐的好人。到了幼儿园我就会唱几句学习雷锋好榜样。然后到了一年级我便开始了解雷锋,二年级我从课文里学到了雷锋把自己的干粮给了一位妇女,在泥泞的小路上雷锋背着年迈的大娘……三年级,老师让我们从身边的小事做起,每天都要学习雷锋,别人忘带橡皮要借给他用,时常说请、对不起、谢谢。四年级帮助别人捡起书来等等小事刻在了心里。变成了习惯。五年级每天踏着学习雷锋好榜样的歌声高高兴兴的来到学校,积极的做绅士、淑女,轻轻地捡起脚边的垃圾,不喧哗,不乱买零食等等。今天已经是六年级的小学生了,雷锋精神时刻记心间,像雷锋无私奉献,像雷锋宽宏大量、像雷锋不斤斤计较……我们要月月都当三月。
雷锋曾经说过一句话:人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。的确,他的一生一直为这个理想奋斗着。我们现在不要求可以人人都向雷锋那样为群众干苦活,我们起码要帮助需要帮助的'人一下吧!我看到了一个小品,故事情节是这样的,两个人为了完成作业非得扶着老奶奶过马路,但是老奶奶的家就在这边,他们非得扶老奶奶到马路对面去。老奶奶说:“明天、后天都可以做好事啊!”但两个年轻人却说,明天后天就不是雷锋纪念日了,没必要做好事了。对话期间老奶奶不小心摔倒,结果两个年轻人互相推让,谁也不肯扶起老人。这时老奶奶说:“你们走吧!”“我们干什么去?”“去学雷锋啊!”老奶奶无奈的说。这时年轻人不解的问:“那您呢?”“我在等雷锋啊!”老奶奶语重心长的说……最后他们知道错了,把老奶奶送到了医院。
其实,学做活雷锋不是故意做作,也不是到处炫耀。要谦虚低调,要隐姓埋名。
让我们向雷锋同志学习,做一枚小小的螺丝钉!
以榜样为题的作文 篇4
身边的榜样就是我班的同学于凯齐。他个子不高,两只炯炯有神的眼睛嵌在那粉嘟嘟的脸蛋上,高高的鼻梁使他显得特别有精神。
他喜欢学习,所以成绩一直比较优秀。上课时,他的眼睛一直看着老师,思路一直跟着老师走,举手发言时总少不了他的声音。解答难题时,他不会知难而退等待老师的讲解,而是积极思考,大胆说出自己的想法,错了也不灰心丧气。他的想法常常会得到老师的赞赏。一次课堂上,老师写出了一道难题,大家都在苦思冥想当中。一位同学举起了手回答问题。那位同学回答完,老师就准备用这个方法细讲这一道题了。可刚才在深思中的于凯齐却举起了手。老师见他还有另一种方法,就好奇地让他讲一讲自己的方法。经过于凯齐的详细讲解,不少同学都听懂了,同时对他产生了一股敬佩之情,老师也投来了赞许的目光。
于凯齐不仅学习好,而且乐于助人。他常常帮助学习不好的同学跟自己一齐进步。上学期期末,我们到了紧张的复习阶段。老师为了帮助后进生提高成绩,采用一对一的方法帮助他们复习。优秀的于凯齐被老师安排帮助学习很差又贪玩的X。X是许多同学都不愿意帮助的,他的作业常常要过关到很晚。而且他十分爱玩,必须时刻监督着他,就会浪费我们很多时间。而于凯齐却毫无怨言地帮助X。每次放学当我走出教室时,总能看见于凯齐俯身为X讲题的身影。期末考试X有很大的进步,X高兴时,于凯齐应该也很高兴吧。
这就是我的榜样,我要向他学习。
在阳光明媚的一天,同学们盼望已久的.春游终于到来了,这次是由我班的班主任——俞老师带领我们去的!
她的头发是卷的,像一朵绽放开了的美丽的花朵。
到了春游那一天,俞老师提前给我们一个袋子,亲切地说“同学们,如果你们晕车,呕吐,记住一定要吐在袋子里,要是吐在地上那就不好了。”
车子来了,我们拍着整齐的队伍,踏着轻盈的脚步,陆续走上汽车。因为路程是遥远的,所以不晕车的同学就在车上吃零食,吃零食的同学想“剩下的垃圾怎么办呀?”过了一会,他灵机一动,“对了,我把垃圾扔到窗外去,那不就解决了一件麻烦事了嘛!”他正要把垃圾扔到窗外去的时候,俞老师看见了马上阻止他说:“这位同学,你怎么能把垃圾扔到窗外去呢?万一砸到人怎么办,就算没砸到人也破坏环境了。你把这些垃圾放进老师给你的袋子里吧!到了那儿时,记得扔进垃圾桶了啊!”突然,一个小女孩呕吐了,俞老师马上跑过去问:"你还好吧?”说着就递给小女孩一张餐巾纸!俞老师一路上都在细心的照顾着我们……终于到了目的地!让我们有了一个安全愉快的春游!
俞老师在教我们学习中的点点滴滴,她教我们怎么爱护环境,怎样问候别人,让我养成了好习惯,像我们这些人在家里都是饭来张口,茶来伸手的坏习惯,俞老师就教我们不要这样。虽然俞老师不再教我们,但是俞老师是我的好榜样,我要向您学习,做一个让您骄傲的学生!
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