【必备】跳蚤市场小学作文四篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的跳蚤市场小学作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】跳蚤市场小学作文四篇

跳蚤市场小学作文篇1

　　学校举行的跳蚤市场非常的有趣，我还记得，这个学期还举行了一次跳蚤市场呢。

　　哪一次我们把书搬下来的时候，我就跑去看书了。从三年级开始看，可是，没有一本是我喜欢看的.。

　　可当我看完四年级的时候，发现还有一个班没用看，我想了想，还有哪个班呢？我想了一会才想到是一班，我往一班那一看，发现那里挤满啦人，我挤进去一看，这也没什么特别的啊不也是在卖书吗？

　　我有点好奇，就找了个人问了一下，他们说，只要在那里买书的同学都能得到一个气球，我想:真的吗？不可能吧！于是我就在那里买了一本书，果然，真的给了一个气球。

　　不一会而有两位家长穿着熊大熊二的外套走了出来，我笑了笑。这真是太好玩了，竟然还请出了家长，过了一会儿，我看见有些同学在那里拍了拍熊大和熊二的肚子，他们真是太逗了。

　　这一次的跳蚤市场，我觉得比之前的还要好玩，虽然只买了几本书而已，但是我依然玩的很开心。

跳蚤市场小学作文篇2

　　今天，卡哇伊老师宣布了一个消息：学校要举行一个活动，是关于跳蚤市场的，三年级至六年级每个年级要派出两个班，比如三年级有三（1）班、三（2）班、三（3）班，那就要选出两个班来卖东西，每个年级都是这样，六年级选到我们班和六（3）班（我们是六（1）班）。而且在每个年级都要几个人组成一小组来卖东西，还有，每个年级还要评一个最佳小组噢！卡哇伊老师话音刚落，大家就兴奋得直嚷嚷，我也不例外，我对米米说：我要和霏儿佳儿在一起，至于卖什么呢？我还没想好。这时候，卡哇伊老师对我们说，要上课了，让我们安静下来，于是，我们又接着上课。放学后，我和佳儿她们一起讨论卖什么东西好，佳儿说：卖书吧，书可是很好看的。我反对：一定会有很多人卖书的，如果你卖书她也卖书，那就没有新意了。霏儿：那就卖小饰品吧，肯定会受欢迎的。佳儿反对：这个也不好，我们可没钱进货。她们又说了好几种方案，可是都行不通，最后她们看向了我。我脑子灵光一闪，说：就卖关于天使歌梦团的东西，卖关于我们三个人的东西，什么服装、道具，都是去唱歌用一次就没用了，而且又不用花钱进货，也没人可以会想卖这个。佳儿霏儿也高兴地答应了，于是我们各自回家准备东西，准备第二天来卖。我带了我的一些在唱歌时候用但是现在不用的裙子和小饰品什么的，然后把它们整理一下，再放进一个事先准备的大袋子。第二天，我兴致冲冲的提着大袋子去找霏儿她们，只见她们也和我一样提着个大袋子，我们相视而笑，赶紧到学校去。一到学校，果然不出我所料，很多人都拿书来卖，我们赶紧找个位置来摆摊儿，我们刚拿出那些裙子和小饰品什么的，班上的好多个女生就呼啦呼啦围过来，你一言我一语的说，这不是现在最流行的天使歌梦团的裙子和小饰品吗？哇！好漂亮呀！我最喜欢她们了，对了，你们怎么会有她们的东西呢？是的，我们天使歌梦团可是现在最流行的组合哦，因为很多人都喜欢我们的歌和漂亮。

　　我们没说什么，开始卖东西了。佳儿她拿来一个牌子上面写道：天使歌梦团的裙子和小饰品哦！快来抢购吧！？这时候，好多女生都跑过来，有的买衣服，有的买小饰品，总之，我们忙得不亦惑乎。这时，卡哇伊老师走过来，说：这不是天使歌梦团的小饰品吗？我也很喜欢她们呢！对了，这个手链多少钱呀？我心里一阵激动，没想到卡哇伊老师也喜欢我们，不过我还是装作平静的样子说：这个手链15元。""好！卡哇伊老师爽快的付了钱。别的人看见老师也买我们的.东西，就纷纷跑来买我们的东西，别的小组嫉妒死我们了。东西总算卖完了，而活动也结束了，我算了算，我们三个人总共赚了339元，平均每人赚到113元，没办法，谁叫我们在校园中那么红，而且还有老师来买我们的东西。第二天，老师总结了前一天的活动，而我们荣誉的得到了最佳小组的称号。下一涨就结束了，而且身份也暴露了。未完待续

跳蚤市场小学作文篇3

　　铅笔盒10元、煤气瓶储蓄罐15元、模型飞机20元……我认真地在我的义卖品上贴上价格，因为第二天下午，学校要举行爱心义卖活动，给山区生活困难的小朋友奉献一份爱心。

　　第二天下午，学校体育馆热闹非凡：“快来看了，快来看了，我们的`东西又好又便宜”、“样样10元，样样10元，一口价”、“我们的爱心，靠同学们支持”……此起彼伏的叫卖声不绝于耳。每个班级摊位前都被同学们围得水泄不通。我好不容易挤进里三层外三层的爱心小摊边，里面摆放着各种各样的爱心义卖品：童话书、毛绒熊、钢笔……看得我眼花缭乱，好想把它们都买下来。忽然，一声响亮的叫卖声吸引了我的注意：“两本《怪物大师》12元了，爱心大甩卖了！”“什么？12元？！外面可要卖20多元呢！”我毫不犹豫地喊道：“我要！我要！”还没等其他同学反应过来，我已经把两本书“秒杀”了。

　　接下来，我又去了其他几个爱心小摊，发现了一个镜子和梳子合在一起的梳妆镜，想起再过几天就是母亲节了，我觉得这个送给妈妈当礼物很合适。我问了一下价，要10元，可惜我身上只有8元钱了。我真诚地和“售货员”商量：“我只有8元，但我想买这个送给我妈妈当母亲节礼物，可以吗？”那“售货员”爽快地回答：“原来是送给妈妈呀，好，就8元！”我高兴地接过梳妆镜，小心翼翼地放进口袋里。

　　这次义卖活动，爱心涌动，全校共筹得9000多元爱心款。我们将把爱心款捐给远方山区的小朋友们，我想他们会有新的铅笔盒、新的书包……他们会露出开心的笑脸。

跳蚤市场小学作文篇4

　　今天中午，学校操场一改往日的安静，到处都是快乐的欢呼声和此起彼伏的叫卖声，人头攒动，书山书海，三、四、五年级的同学和各式各样的书本成了操场的主角，人民小学首届图书跳蚤市场开业了！四年级的同学是市场的“商家”，他们在各自班级的摊位上摆上了琳琅满目的`图书，而且都还费尽心思地制作了漂亮的宣传海报与广告。三、五年级的同学则是“顾客”，我们要拿着自己的旧书换取换书卡，然后再到四年级的摊位上去挑选自己心仪的图书。

　　因为这是首届图书跳蚤市场，不管是“商家”还是“顾客”，大家都兴致高昂，“市场”上一片生意兴隆的景象。快看，四（1）班的摊位上挤满了人，原来他们推出了买书抽奖的活动，谁不想试试自己的手气呢？这个营销手段还真不赖。四（2）班也不甘示弱，他们开始大声叫卖“快来四（2）班买书，买一本书送一颗糖，买两本书送一支笔！”这一下子，“小馋虫”全都涌了过去。

　　一边吃着糖，一边看着书，想想就美好。再看四（4）班，他们虽然没有任何手段，但是许多同学都经不住他们一次次的真诚推销，最终交出了自己的换书卡。咦，我们班的几个同学怎么都跑到四（6）班的摊位后面去了？原来，四（6）班的“商家”们想出了一个“诱惑”经营手段：他们让“顾客”帮忙推销，推销出五本书就给他们一张换书卡。“顾客”向“顾客”推销，既节省了“商家”的时间，又提高了推销的成功率，真是一举两得啊！“商家”们个个想尽办法推销图书，“顾客”们则精挑细选“购买”图书。

　　你瞧她，将书一本一本地抽出来，细细翻阅着，看看文字，翻翻插图，时而微笑，时而皱眉，终于买下了一本书；再看他，专往人多的地方跑，这边摸摸，那边看看，出来的时候却还是两手空空；更多的“顾客”们三五成群，一个人挑中了一本书，大家就凑在一起讨论是不是划算，很有“生意头脑”的样子呢！短短一个小时很快就过去了，真希望时间能够再长些啊！

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