【实用】叙事优秀作文合集7篇
在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的叙事优秀作文7篇,欢迎大家分享。
叙事优秀作文 篇1
春天,在这个万物苏醒的季节里,小草醒了,露出了嫩绿的小脑袋;小花伸了伸腰,大胆的往上伸展了四肢……每当看见这个情景,我都觉得春天是一年四季最美的季节,慢慢地,我爱上了这个季节,
春天里,最令人兴奋的当然是一年一度 的春游了。在那天,同学们带着自己最喜欢的零食,和大家一起坐在大客车上,一路边走边玩,边走边说,好像有一肚子话说不完似的。
下了车到达了目的地,同学们一窝蜂的跑下车去,有的在门口拍照留念、有的挤在一起咬耳朵……
春天,在这个万物复苏的季节里,我来到了原野、来到了村镇、来到了小河边、来到了花海……尽情的享受大自然带给我的风采。
春天,这个万物复苏的.季节里,我和爸爸、妈妈一起来到了草坪上,铺上自己的餐布,拿出自己的食物,开始大口大口、无比畅快地嚼着自己的食物。别忘了,不要随地乱丢垃圾,因为这么美好的环境要保护它,不要破坏它。
我爱春天,更爱这个万物复苏的季节!
叙事优秀作文 篇2
20xx年5月12 日,四川汶川地区发生了罕见的8.0级特大地震灾害。地震中,发生了很多感人的故事,谭千秋老师就是最典型的一位。
四川德阳东汽中学的教学楼,在强震中轰然坍塌,当时正给高二一班教授政治课的谭千秋老师,完全可以逃脱,但是在紧急时刻,他选择了留下,用生命作支撑,用血肉之躯掩护4 名学生。救援人员挖掘时,谭老师最后的姿势定格在这样一个画面上——只见他双臂张开,趴在一张课桌上,手臂上伤痕累累,后脑袋被楼板砸得凹了下去,死死地护着桌下的四个孩子,花苞一样的孩子们全部获救,而51 岁的他却在瓦砾中闭上了双眼,永远地离开了这个世界。
谭老师是湖南祁东人,1978 年,他以优异的成绩考入湖南大学学习政治理论师资专业,整个四年的大学生活,他一直保持着农家子弟的淳朴、实在、勤奋和吃苦耐劳,为了节约钱,打一个菜能吃两三天,这顿多了留着下一顿吃,他从不浪费。凭着他优异的'成绩,本可以留在学校,结果他还是去了四川,就像一颗坚韧的柳树,插在四川。在四川生根发芽27 年,只知道一年一年的柳绿,却从来不奢望什么花红。甚至把生命也献给了四川,走出了另外一条生活道路。
谭老师, 如果没有这场地震, 我想, 在世人眼里,或许您就是一个平凡的老师。可是,您知道吗?如果没有这场地震,我宁愿您普通,宁愿您平凡,宁愿您好好地活着。
我会牢记您那永恒的瞬间,您那张开的双臂,是一双恪尽职守、充满无私大爱的双臂。当大灾到来时,那双手臂不是急于寻求自身的安命,而是坚强不屈地担负起保护学生的职责。 谭老师,您用自己的无私无畏向世人展示着自己的良知,奏响了荡气回肠的生命颂歌,用自己的生命维护师尊,铸就了师魂。真正体现了您一生不为名、不为利、不苟且、不阿谀的傲骨和正气。也正是您这样的人,才能在危难之际显现出英雄本色。您的精神将传承千古,永远激励着后人。
叙事优秀作文 篇3
最喜欢回忆的,是外祖母那小小的园子。
外祖母的花园里,花也有,果也有,菜也有,应有尽有。那时,我最喜欢的就是夏天和秋天。
夏天时,菜虽没长成,果也没长成,没有口福,但满树、满地的花。外祖母的园中,朵朵鲜花争奇斗艳。这时,我爱把那花摘下来,给小狗的耳朵别上一朵,给小狗的的尾巴圈上一圈。揪起狗尾巴,教小狗演杂技。这时,外祖母就会一边摇手中的蒲葵扇,一边说:“别揪,豆豆会疼的。”(豆豆是外祖母给小狗起得名字)不管怎样,外祖母的'话要听,我便放下被我整得可怜兮兮的小狗,改扑蝴蝶去了。
晚上,我还是吵闹着要玩。外祖母就吓我:“不听话的孩子,是会被大灰狼吃掉的!”那时竟单纯的连这种话都信了。现在想想,外祖母那么爱我,怎么可能叫灰狼把我吃掉呢?
秋天,是丰收的季节。于是花园成了菜园和果园。山楂石榴落满地,满地都是丰收的金色的梦。这时,我和姐姐各拿一个小杯子,装满水,到处乱泼,好像傣族人在过泼水节。每到这时,我便往往喜欢搞个恶作剧:“瞄准目标——老姐大人!”姐姐便笑着躲进了屋里。我四处乱泼水,最后竟傻傻的把自己浇成了“落汤包子”。
叙事优秀作文 篇4
生活总是一些故事的片段我最有感于这么一个似真亦幻的小故事:一个小男孩,家门前有几棵树。秋冬之际,树叶总是不停地落下来。父亲就给了他一个任务,要他上学前把树叶扫干净。可是他今天扫完了,第二天叶子照常落满庭院。后来,别人教他在扫地之前先将树使劲摇晃,这样就可以将第二天的树叶也摇落下来一同扫光。设想着第二天他照着做了,觉得非常开心。
谁知第二天开门一看,院子里依然是落叶满地。男孩傻了眼,可他还是不死心,又去抱着树摇啊摇。但是,无论今天怎么用力,到明天清晨,还是会看到满院子的黄,满地面的叶。
我和扫落叶的男孩也一样,可能我比他多吃了几碗白米饭,也许他总是长生不老的出现在一届又一届的语文考题中,示范一天接一天的摇树,扫叶故事就是这样!
好几年了,考题还是像树叶黄了就落那样!落了又落!而小男孩要扫的落叶,第二天也落着落着一天一天!
不怎么喜欢第二天还看到满院子的等我去清扫的而且是非得等我去清扫的一片两片三四片的落叶再美的“蝴蝶翩翩飞”,也被大煞了风景,即便点缀了青春漫天灵动的情的画面!
我怎么接受这样呢?所以自谅地总对自己说:“年轻不懂生活的心!”
有悠闲自得赏阅风景的闲情逸趣,却没有生活那一天一天变似不变却又变了的心!
也许,满院满院的落叶也无奈于自然界暗妙的伟力!也许真是落叶归根!也许这本是生活之心的碎片!
这便是世界,怎么一天一天去“扫”今天,甚至计划去“扫”明天,更有甚者,还要使劲“扫”去昨天的叶?
叶子它最愿意无处不在,也不愿意呆呆的在某些地方—反过来想啊,如果要你把整个院子里(心中的院子,眼中的院子),用这么小小这么小小的一片叶铺满院子里的每一处,密不透风的铺满,看不到叶子下面是水泥还是地砖!不管叶是绿是黄,不管心里是春天还是秋天你会发现有那么多缝隙不需要被叶子侵占!也哈,不会被叶子侵占!
找个没有被叶子侵占的地方并不难,好多好多这样的缝隙诠释着生的自由!漫不经心的缝隙,不起眼的丁点儿缝隙,却是满心空灵的自由!
也是心的窗口!光似乎从另外一个世界赶来,透过“小孔”(缝隙)给你一个个太阳的像;透过心的窗口,在心中投影一个又一个大同小异的世界,那样一个,这样一个太阳是只有一个,可也被小孔千百遍“成像”,世界又是怎样呢,确也被心一遍遍“投影”
满院满院的落叶?哈,是自然界的纵情写意,是它的随性临摹的.书法,是它生命里的朝朝夕夕也可以是我高中三年的“流金岁月”(哈,流金岁月)。是啊,满院叶子的黄,满叶心的秋冬春夏我最喜欢的夏天啊,是你吗?生机盎然,热情洋洋溢溢,洒脱自然!像太阳,像太阳一样!
还是那落了似乎一地的叶子!那是融于自然的风景!散发自然的气息,贴近自然的院子便别样有了一番风韵!是与自然浑然天成的舒畅,每一口呼吸的氧气,似乎整个天地之间的力量都一口气涌入我的心脏!似乎天地之间的“擎天一柱”!院子,叶子人走过便定义了路,走回来路更是明显院里的叶,那是生活的显影剂或是反光灯,或者那是不言不语的“智者”的手势!那也是心的样子!
作为一个简单的人,我不会扫叶子,不会摇树,不会不会!
而只是爸爸给了个任务:为他扫那可恶的叶!叶子哟,可恶!
其实,地球的自转用不着扫叶,用不着摇树,因为地球的自转简单自然,像太阳,是生命的路,是生活的简单!
透过树叶之间的缝隙,透进缕缕阳光方寸之间,尽是奇妙神韵,撼动向往生之生命的心!缕缕光,来自世界,来自太阳!
这仅仅只是生活的一个例子而已,一个而已!不必非要去找阳光,心简单—孤单单的简单—也就等于怀抱一颗太阳!生活即是方向!
叙事优秀作文 篇5
在公交车上,主动给老奶奶让位是爱;在马路边上,主动扶老爷爷过马路是爱;在医院中,主动给需要血的人鲜血也是爱……
爱,发生在每个人的身边,所以我也不例外。在这将近十四年的岁月里,我享受过父爱、母爱,友爱以及亲戚朋友的爱等等,美好而又温暖。
记得小时候,爸爸妈妈经常说爱我,说我懂事。于是有一次让写作文,题目正好就是《爱》,所以我一直在那篇作文里写爸爸爱我,妈妈爱我之类的话,可是老师教育了我一顿,说:“爱,无处不在。不知是父母对你的爱,还有老师,同学对你的爱,怎能在作文上只写父母呢?”我听了,问:“可老师,什么是爱呢,我经常听到爸爸妈妈说爱我,所以才在作文里反复写他们爱我的。”老师听了,摸了摸我的头说:“爱就是什么都为你着想,怕你受伤害啊。就像父母怕你饿着,冻着,老师怕你学习跟不上,同学怕你孤单等等,多着呢!”我听了老师的话恍然大悟,原来这就是爱啊!
离开老师的办公室,我走到教室趴到自己的桌子上想着:爸爸妈妈总是让我多吃饭,天冷时让我多穿衣服。朋友也总在我伤心的`时候安慰我,老师也在我烦闷的时候开导我,爱真的好大耶!怨不得每当父母老师同学们对我好时我的心里暖暖的。
爱,无处不在。
叙事优秀作文 篇6
做完作业,在“金色的沙滩”中有许多“脚印”,有欢乐的`,有难过的,有后悔的,它们让我学到了许多人生哲理。特别是那一次,成功的事,使我刻骨铭心。
那天早晨,我把作业做完,到电脑室去玩电脑,我轻轻点动鼠标,点开了csol,我马上开始游戏,我一直都用风暴之锤和一把连狙就开始,因为我认为有一个一定非常厉害。可我没想到,他们四个都是菜鸟,我就只会风暴之锤,他们都抓不到我,第二场,他们好象厉害了一点儿,我差一点儿就被抓了。第三场,我是母体,我便胜利。后来走了两个,来了一个,这个人非常厉害,比我厉害多了,我想如果他可以成为我师傅就好了。后来,我发现他突然变得很差劲,一会很厉害。最后他被我一把风暴之锤把他打败了,我非常高兴,因为这是他厉害的时候。
那一次我成功了,虽然非常难,但是我还是成功了,因为我要超越他。
叙事优秀作文 篇7
周一下午,班里要召开一个班会。班主任老师说:“其实平时同学们经常有一些心里话,不愿说、不敢说或者没有机会说,让自己的心里很不舒服,这样会造成一些误会,拉远了同学间、师生间的距离。今天的班会,我们就请同学们说说自己的心里话,希望同学们大胆发言,互诉衷肠。”班会静悄悄地开始了。谁是第一个发言者呢?照例该是班长吧,我心里想着。
教室里的角落里突然发出一阵桌椅的碰撞声-----是她,一个班里最沉默寡言的人。她说:“我学习不好,总是给班里拉后腿,平时也总抬不起头来。”她顿了一下,接着说:“那次,我经过自己的反复复习,在考试中取得了一个令自己比较满意的成绩,可是一位同学拿过我的试卷看了一眼,然后就用那种诧异的神情望着我说:‘抄别人的吧?’我惊呆了,难道别人考好了就是抄的吗?”她终于抬起头,我看见她的眼睛里分明闪动着泪光。
这一番大胆的表白,就像一面镜子,照得我们脸上火辣辣的。是啊!我们何曾想过当差生的滋味呢!我们又何曾去理解过她的苦衷呢!我们又何曾去帮助过她呢!
一位男生不好意思地站起来,低着头说:“那个泼冷水的人就是我。我对不起你,真的,遇事我很少设身处地地替别人想想。请原谅我。今后,我一定尽我最大的努力帮助你,真的。”
这时响起了热烈的.掌声。那个女同学再一次站起来说:“谢谢!”我们都看见她的头抬起来了,班里的气氛立刻活跃起来。
同学们纷纷走上讲台,诉说出压在心里的苦衷。班会开了一个多小时,可是大家似乎还没有说够。
是啊,谁不愿得到别人的理解和帮助呢!通过这次班会,同学们之间的距离一下子缩短了,我们得到了一种从来没有得到过的特殊的幸福,这是一种被人爱、被人理解的幸福。
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