【精选】叙事作文集锦8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的叙事作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
叙事作文 篇1
时间,如同一尾金色的鱼,悄无声息的在名为时光的长河中快速的向前游去……时光飞逝,仿佛只是一转眼的时间,我们就已经从懵懂的孩童变成了明理的少年,但是,你可还记得,我们儿时纯真的梦想吗?它们现在去了哪里?——题记
还记得,儿时的自己,是如何志得意满,肆意的畅想着种种未来,“我想当老师、我想当医生、我想当科学家、我想当歌手……”那些稚嫩的声音仿佛还在耳边回荡着,那时的我们,每当提起梦想,就产生出无限的期待和渴望。
然而,随着时间的流转,随着年龄的增长,我却开始对周遭的世界和未来的生活慢慢的丧失了兴趣,变得麻木不仁。我渐渐变得对一切事物都漠不关心。直到有一天,一个偶然的机会让我的心终于不再冷硬麻木了。
那是一个普通的不能再普通的日子,然而,对于我来说,却是让我心灵脱下层层厚茧,得到重生的重要的日子。那天,天气很热,简直让人感到一种随时要被炙热的阳光烤焦的错觉,走在街上,看到眼前的一切似乎也被炙烤的`毫无生气——路旁那如同卫士般笔挺的绿树也耷拉下了叶子,就连树荫里的小狗也被热的直吐舌头……忽然,我看见街边一间屋子的台阶上坐着两个孩子,似乎在说着什么,我不由的走向了他们。
走进以后,听到了他们正在谈论着自己的梦想。我忽而觉得,他们,就像是我小的时候一样,对自己精彩的未来充满了期待和渴望,期盼着能够实现梦想。我站在一旁,静静地听着他们说的话,他们稚拙而又坚定的言语,就像是一把重锤,一下一下地敲打着我的心,心的茧,开始出现裂痕……终于,听到孩子们坚定的对方说出“永远不忘梦想”时,我的心茧,终于完全的剥落了,在心茧剥落的瞬间,我有种重生般的喜悦。
我终于想起来了,我的梦想究竟是什么——我的梦想,是好好学习,成为一名优秀的科学家,在各种科技前沿攻城略地,为祖国的伟大复兴,贡献出属于自己的那一份力量;为科技的发展,注入新的血液……
我再次开始了为梦想而努力拼搏的行程,相信终有一天,我付出的努力会得到回报,我的梦想都将成为现实;梦想,终将绽放出最绚烂的花朵!我期待着这一天的到来。
在光阴的流淌中,我与梦同行,总有一天,我将到达此路的终点,看到我用汗水和泪水浇灌出的梦想的花朵嫣然绽放。在追逐梦想的日子里,我收获了无数心灵的珍宝,我与我的梦想一同成长,不离不弃。
叙事作文 篇2
一天晚上,我和妈妈去散步,偶然看见花坛里的三叶草好像与平时有点不同。在好奇心的驱使下,我凑上前去看了看。
这一看可不得了,难怪与往日不同,原来所有的三叶草都不约而同地把自己“关闭”了起来。在白天,三叶草都是打开了叶子,挺拔地站在那儿的。而今天晚上,三叶草薄薄的叶子像一把小伞一样合拢了。三片叶子闭合得紧紧地像睡莲合起来那样,完全没有了往日的精神,身姿也不再挺拔,像是睡着了那样。可是这究竟是为什么呢?
想到“睡着”这个词,我猛然想起曾在一本百科全书里看到的“植物睡眠”这个词。我回到家上网查一下,原来这种现象是一种自然现象,三叶草的叶片白天张开,是因为植物要进行光合作用,所以要最大面积的接触阳光,而晚上,植物把叶子合起来保持温度,防止水分过度蒸发,进行休眠,这就是植物的生物钟。有研究表明,没进行睡眠的植物和进行了睡眠的`植物生长的速度不同,前者的生长速度会慢一些。
原来几片小小的叶子里也隐藏着大大的奥秘呀!
叙事作文 篇3
在512地震的北川县,一个11岁的孩子叫张吉万,父母在外地打工,家里只有爷爷、奶奶和一个三岁半的小妹妹。地震发生后,家被震坏了,为了躲避余震,一家人向外转移。由于地震造成了交通阻断,转移的人只能靠步行,爷爷、奶奶年龄大了,张吉万就勇敢地担负起家庭小男子汉的责任,背着妹妹上路了。这一走,就走了10多个小时。在路上,有一瓶矿泉水小吉万自己不舍得喝,让给了妹妹。在这10多个小时里,把妹妹照顾好多么不容易,看妹妹在小吉万背上东张西望的可爱样,就知道小吉万确实费心不少。
一个11岁的孩子,和我年龄差不多,我在这个年龄,平时都总是处于父母的呵护中,在父母怀里撒娇。可小吉万,却在灾害发生的时候,承担起了不应该属于他的能力所能承担的事。张吉万,这样懂事的`孩子,,他是我们同龄孩子的骄傲,我们为他而自豪。
张吉万,这样懂事的孩子,多么值得我们学习:他是我们的榜样,我要学习他自立、自强,不畏困苦的精神,自己的事自己做,刻苦、努力学习,学好本领,将来报效祖国。
同时,我要和同学们把为自己储存的零用钱捐了出来,向受灾的小朋友献出一份爱心,虽然不多,但代表了我们的心。我们祝愿受灾地区早日重建家园,我们为他们加油,为四川加油,为中国加油。中国一定胜利!世界会因我们中国而自豪!
这是一篇写人的文章,透过作者质朴的语言让我们真实感受到了小男子汉的自立自强形象,并且作者决心要向他学习,结尾处表达了作者对灾区人民的美好祝愿。
叙事作文 篇4
乐,一般来说都是光明正大的,哈哈大笑一样,可有一种乐,像“偷笑”一样,“偷偷摸摸”的,那就是“偷”着乐。
二年级的时候,爸爸为我买了一套台湾吴涵碧撰写的《吴姐姐讲历史故事》,一共15册,非常好看。爸爸怕我“沉迷”于书中,特地和我“约法三章”,每天只能在睡觉前看几页。有一天下午放学以后,爸爸妈妈都不在家,完成作业以后,我实在抵挡不住“吴姐姐”的“诱惑”,悄悄地从书房里取出“吴姐姐”,开心地读了起来。由于担心被爸爸妈妈发现,我还要“一心二用”,随时提防着,一听到外面有声响,我就会把书合上,仔细倾听动静。一次、两次、三次---,虽然都是“草木皆兵”,书也看得断断续续,但我仍然不敢放松警惕。终于,在电梯停靠楼层声音之后,我们家的'门铃响了起来,我的心也放松下来,我连忙把“吴姐姐”放回原处,打开房门后,立即跑回自己房间,开始装着下围棋。
爸爸妈妈看我在打谱下棋,还夸我表现不错,竟然没有发现我已经“偷”着看过书了!
晚上在床上,我打开“吴姐姐”,将下午的内容又重新安安心心看了一遍。“偷”着看书,效果并不好,但是,回想一下,下午自己“惴惴小心”的样子,我还是忍不住“偷偷”笑了起来。
叙事作文 篇5
端午节前夕,远方的姑姑托人捎来了一只大公鸡,金黄的羽毛,红红的鸡冠,看上去威武极了。奶奶说离过节还有几天就让它多活几天。谁知第二天天还没亮,这只可爱的大公鸡就“咯咯咯咯”地叫起来,一遍又一遍,一遍又一遍,那声音简直就是惊天动地,不仅我们一家人没睡好,把邻居们都吵醒了。
“干脆杀了算了。”奶奶坚定地说。
爸爸急着上班,只有爷爷充当“杀手”了。只见他一手拿刀,一手抓住鸡,往楼下走去。我和奶奶跟在后面观看。
来到楼下,爷爷找了一块空地,半蹲着,左手拽着鸡翅膀,右手拎着鸡冠,向后一扭。接着,用腾出左手的大拇指和食指紧紧捏着鸡冠子,这时鸡发出“咯咯”的叫声,使劲地挣脱着。爷爷毫不犹豫拿起菜刀,在鸡脖子上抹了几下,终于出血了。爷爷忙放下刀,抓住鸡的两只爪子,让它鸡头朝下倒立着,鲜红的雪一滴滴地掉在地上……爷爷此时松了口气,一甩,把鸡扔到空地上,让它慢慢流尽身上的血液。我们赶紧回家准备褪鸡毛的热水。
等我和爷爷端着热水来到楼下时,发现鸡不翼而飞了。哪去了?我们嘴里嘀咕着,到处寻找,原来它躲在邻居堆的杂货架旁边正抬着头四处张望呢。看我向它走过去,它撒腿就跑,我急忙伸手去抓。谁知,它跑得越来越快,我嘴里不停的'喊:“你站住,看你往哪里跑?”爷爷、奶奶我们三个一起尾随堵截,好不容易才把它堵到楼梯口。爷爷一个箭步冲了上去把他按在地上。奶奶拿起来一看,鸡的气管和食道都好好的。原来爷爷心慈手软,只把鸡皮割破了,没割断气管和食道,鸡当时没有死。奶奶边笑边说:“你爷爷真行!把鸡杀活了。”
叙事作文 篇6
我们每个人都是在地球上生存的冒险者,不断探索,不断发现新知。冒险者常常具备强烈的好奇心,因为好奇是打开新知大门的金钥匙。带着好奇心不断前行,世界自然会有另一番意想不到的靓丽色彩。
阳春三月,万物复苏。妈妈在我家阳台上栽下了几株小苗,说是从亲戚家移植而来的。从此,妈妈就无比耐心地呵护这几株小苗。每天都给它浇水、施肥,忙得不亦乐乎。简直比待我都要精心,心里若吃了醋一般的我,纳了闷,一日按耐不住,就问妈妈:“这究竟是什么植物要您如此精心照料。”“这是葫芦,长大后,就会枝繁叶茂。”妈妈答道。“原来是葫芦娃呀!”我点点头,妈妈紧接着说:“说不定还能长出小葫芦呢。”
从此以后,每天我都会数次跑到阳台察看一下小葫芦苗长高了多少。葫芦苗长得真快,没过多长时间,妈妈为它搭的架子已被爬满了。芽尖探向空中,好像在找寻新的出路。一片片绿也肆意地向着太阳伸展。蓦然,我发现叶片下有个东西在闪烁着光芒,晶莹耀眼。仔细一看,原来是两粒水珠悬挂在哪里,我以为那是露水也就没再理睬。
后来,我每次去观赏时都会发现叶片下面有两粒小水珠,并且基本上每个叶片下都有固定的`位置。这就很奇怪了啊!怎么会出现这样的情况?难道这不是普通的露水马?我取来水,滴在小水珠的身上,发现它并没有随水而下,而是依然保持着原来的状态。于是,我就用手轻轻地触动“小水珠”,当我的手向后缩的时候,竟然拉出了丝,这更让我纳闷了。我接着取下一点来尝尝味道,发觉有一股甜丝丝的味道,这更触动了我的好奇心,这究竟是何方神物?
我立马打开电脑,上网查查这到底是怎么回事。点击“搜索”答案让我顿时豁然开朗——原来这种甜味的小水珠是从葫芦藤的内不分泌出来的,类似于松树、杨树等树木分泌出来的树胶。用来修复植株的机械损伤或分泌过多物质是植株的机械损伤或分泌过多物质使植物体内物质分布均匀。我想这一定是妈妈照顾的过于精心的缘故,从而使葫芦苗体内养分过剩。看来,做什么事都要把握住度啊!如果超出了度,就会出现过犹不及的情况。
我把调查的结果告诉给妈妈。妈妈听后直夸我善于观察。我心想,之所以有这样的重大发现,恰恰是因为我具有一颗珍贵的好奇心呀。之后,妈妈就改变了以前的做法,葫芦藤也变得日益旺盛起来,秋天到来时,我们还收获了两个小葫芦呢。
淡然,作为莘莘学子的我们,在学业上也应带着好奇心,勇于质疑,勤思善问,博学笃行。自然也会取得优异的成绩。
硕果飘香日,金风送爽来。莘莘学子重新返回溢满书香的校园,同学们,让我们带着好奇心前行吧,带着心中的绮丽梦想不断地勇往直前,去收获属于我们的金色果实。
叙事作文 篇7
6月28日, 对我们夏令营的同学来说是个特殊难忘的日子, 我们终于迎来了学校组织的“江西景德镇陶艺夏令营”活动! 和大家一样, 我带着求知、好奇的心情,随着飞驰的汽车,一点一点靠近那个历史悠久、名闻中外的古瓷都──景德镇。
大约中午12:30分,我们来到了中国陶艺中心。中国陶艺中心位于景德镇市区,是经国家教育部批准成立的文化体验场所,面向青少年学生、陶瓷爱好者及广大游客。陶艺中心以弘扬陶瓷历史文化为特色,为游客提供包括拉坯、捏雕、彩绘等一系列亲手体验陶艺制作的机会,感悟陶瓷制作乐趣,感悟泥性,感悟人生,一睹千年瓷都陶瓷文化独特魅力。
午餐后,我们参观了国家4A级风景区—景德镇陶瓷博览区,观看世界上绝无仅有的瓷乐表演,了解古代制造瓷艺的过程及陶瓷文化。第二天早上,我们在全国中小学陶艺培训基地举行了令人难忘的开营仪式和升旗仪式,开营仪式在我们响亮的国歌声中结束。接着我们就跟随导游去陶艺文化交流厅欣赏与我们同龄同学制作的优秀陶艺作品;倾听陶艺辅导老师陶艺理论知识课;同时初步学会了陶艺辅导老师传授的瓷笛吹奏技术。
瓷笛是乐器中的小精灵,外观时尚,形状千姿百态:爱心形、圆形、方形、三角形......真是可爱极了!陶艺文化交流厅上下共有三层,第二层是拉胚室,最上一层是捏雕室。由辅导老师指导,亲自动手体验拉胚、捏雕陶瓷工艺流程。我们自由组合进行陶艺体验,我、周琳荃、叶晓培三人合作,准备精心制作一番,可是,结果出乎意料,我们不但没有制作成精美的陶艺作品,而且还弄得满身都是泥。带营的.谢老师、吴老师看到了纷纷来帮忙。但于大家制作陶艺的经验不足,最后还是没有制作成理想的陶艺作品。虽然有点遗憾,但我还是挺高兴,因为我们学到了从未学过的知识—制作陶艺的基本知识。走出拉胚室,我们迈进捏雕室。辅导老师请大家自由制作捏雕作品。同学都几人一组制作捏雕作品,他们有的捏城堡,有的捏花园,有的还捏游泳池呢! 总之,形状各异,千奇百态,十分好看!我抱着认真的心情,单独捏雕自己的陶瓷作品,心里虽感到紧张,但很兴奋,因为,我超常发挥居然制作了一个与众不同的陶瓷作品──瓷杯!
晚上,我们在师生共同搭建的太平窑基地举行了盛大的篝火晚会。由于两天的疲劳,不少同学无精打采地坐在那堆篝火旁,随着一阵‘噼里啪啦’的响声,我不由自主的抬头看了看那堆熊熊燃烧的篝火,立刻就被眼前的景象吸引住了。就在我浮想联翩的时候,轮到我们子弟小学二年级代表队表演节目了。我、周琳荃和俞天择及叶晓培四人在两个太平窑之间唱起优美悦耳的“彩色的牵牛花”之歌,我们的表演令在场所有的同学赞不绝口。歌声、掌声、欢笑声划破了这寂静的夜空,汇成了一副纯真、欢乐的画卷,让我们沉醉其中,久久不愿离去......
叙事作文 篇8
在寒假的一天,我和爸爸妈妈一起去我爷爷家,我高兴极了!
到了我的爷爷奶奶家,我禁不住欢喜的雀跃,我说:“爷爷奶奶好!”爷爷奶奶高兴的说:“你们好!”看爷爷奶奶家里很乱,我问爸爸:“我可不可以帮助爷爷奶奶打扫房间呀?”爸爸回答说:“当然可以了啊!”说完我就快速的'跑到上面的房间,我先挽起衣服袖子,然后再拿上扫帚,我就开始扫地了,扫完地,我就用拖布用力的把地上的脏东西擦干净,最后,我再从远处看看爷爷奶奶的房间,被我打扫的干干净净,我说:“哇,这次扫的可真干净啊。”我看见爷爷走过来,爷爷说:“怎么我的家变得这么干净,是谁帮我打扫的啊?”我回答说:“是我帮您打扫的。”爷爷说:“你真是一个很棒的孩子。”我最喜欢爷爷表扬我了,在这一刻是我心里最高的时候了,我高兴都跳起来了。
到了下午,我该回家了,我很舍不得爷爷奶奶,但爸爸说我们必须要回去。今天我帮助爷爷奶奶打扫房屋,我虽然很累,但我是高兴的、兴奋的、幸福的!今天我过的非常开心!
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