战争的作文400字

时间:2023-06-11 18:47:35 关于战争的作文 我要投稿
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【必备】战争的作文400字集合七篇

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的战争的作文400字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】战争的作文400字集合七篇

战争的作文400字 篇1

  1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,一个看起大约两,三岁的小子——小涛,在对着废墟大哭。原因是这样的:

  一天早上,小涛一家人正在吃着早餐。突然,天空上想起了巨大的警报声,小涛的爸爸一听是日本鬼子要来轰炸了,赶紧放下手上的筷子,迅速的'带领一家人离开家里。随后,一连串的爆炸声在小涛家上空响起,小涛的家被毁了。

  之后,小涛一家四处奔波,他们逃到了上海火车南站。随后,日本的轰炸机也来到了火车站。轰炸机飞到铁路上空发出轰鸣声,大家听到声音迅速躲藏,可是炸弹已经扔下,一切都来不及了……,小涛的妈妈发现,日军在朝她和小涛发射子弹,她用自己的身体挡住了弹片,挡住了小涛,但自己倒下在废墟的瓦片中,自己却死了。

  整个火车站被炸墟,四周都是倒塌的房屋,被炸毁的天桥。小涛对着废墟大哭,肯定他的家人在废墟下,就算是在下面,他只有两、三岁,而且还有重伤,他无法救他的家人。过了几天,没人照料的小涛又渴又饿,最后他活活的饿死了!

  战争是残忍的,我希望能为战争敲响丧钟,让明天的世界充满光明。

战争的作文400字 篇2

  战争是可怕的,是残忍的。它会让我们失去亲人,失去性命。

  1937年8月28日,上海市区已经被日军的敌机轰炸得面目全非,父母背着行李,抱着年幼的我去逃难。到了上海火车南站,这里一眼望去,哇,人山人海!每个人都背着大包小包,想要逃离这个城市。当下一列火车进站了,爸爸对妈妈说:快点进去抢个位子,等会儿我来找你们,注意点孩子!话音刚落,爸爸就消失在茫茫人海中。

  过了一会儿,列车的门打开了,一大群人拥挤过去,争先恐后地跑到位子上,坐了下来。不一会儿,大家听到了从远处传来的飞机轰鸣声隆隆。这时,有人大喊道:敌军过来啦!话音刚落,许多人踏着心急如焚的'脚步,想找到可以躲藏的地方,希望能保住性命。突然,爸爸跑过来,焦急地对妈妈说:快,我们躲到椅子底下去吧!于是,妈妈抱着我躲了起来。

  敌机很快飞到了我们的上空,日本人开始疯狂、野蛮地轰炸,子弹像雨一般落了下来,一个接着一个地爆炸。瞬间,周围浓烟四起。忽然,一枚炮弹朝我们所在的列车飞来,我的父母看到后,立即将我扔出了车外。轰!的一声,炮弹在我的不远处爆炸,我的眼前一片火海,然后我晕了过去。

  当我醒来时,敌机已经飞走了,只留下了一片废墟和尸体。我坐在地上哇哇大哭,我哭喊着:妈妈爸爸,你们在哪?你们在哪?那时,父母已经死了。

  我用哭声控诉道:为什么?为什么?战争,你不要再出现了!我恨你!

战争的作文400字 篇3

  在一片欢呼声中班级辩论赛如期而至,我们被分为正反两方,此次的辩题为“小学生应不应该看电视”。

  只听见老师一声令下,这场没有硝烟的战争一触即发,我是正方辩手支持小学生应该看电视。这时班中鸦雀无声,我仿佛能看到教室里有两团正在熊熊燃烧的火焰在相互碰撞,相互摩擦。

  “好,有请正方一辩发言”,主持人打破了沉默。我方一辩站了起来,沉着冷静地陈述我方观点,顿时我方掌声雷动。然而反方一辩的'情况不太好,他讲得有点结巴并且条理不清楚。但是使人出乎意料的是反方二辩,他与我方一辩的实力不相上下,这可是势均力敌,这使我十分不安。

  当双方一二辩都陈述完后,便进入了自由辩论。这个阶段是最激励,一开始双方便展开了针锋相对,唇枪舌剑的辩论。就像两名战士,一个拿矛一个拿盾,教室就像战场,双方你来我往的激战着,五分钟后,王同学的矛没能打破祁同学的盾,最后我方以失败告终。

  双方三辩出来总结辩论得与失。这是徐老师对我们说:“任何事物或事件都有它们的两面性(好与坏),关键是如何控制度。”“比如如果控制好电视时间以及内容,它有助我们拓展视野”徐老师也总结我们辩论方法优缺点。

战争的作文400字 篇4

  我从小就体弱多病。经常生病,吃药当然是避免不了的。可是他人吃两天就好了,而我则是愈吃病情愈严重。于是乎,我与各种药丸的“战争”经常是“一触即发”。

  第一战——胶囊

  所谓的胶囊,有色无味,扁圆形,有大有小。我第一次吃是在小时候,当时是一个大胶囊,我把它含在嘴里,使劲往下吞。当我马上要吞下去的时,囊太大了,吞不下去,又吐出来了。从那刻起,我就对它有了心理阴影。每当要吃胶囊时,我都会小心、谨慎的服用。这个战争一直持续到现在,没完没了。

  第二战——止咳水

  止咳水,就是让咳化痰疾的液体。有一些是黏稠的,有一些跟水一样。有一些是喝了肺会感觉冰点的,很不舒服。每次服药都要加这个止咳水,当然,喝多了也不好。说明书上说,气香、味甜。可我并不这么觉得,反而甜到苦苦的。

  第三战——清热解毒口服液

  这种口服液,装在小型的瓶子里,棕褐色的液体。可以说是口服液中的大王了。不尝不知道,一尝吓一跳。闻起来似乎没什么特别的',可当你喝下第一口,你就会双眼紧闭,皱着眉头,嘴巴往里缩,真是生不如死。这口服液巨苦无比,喝下一口就要多喝好几杯水。当你觉得浑身无力,很疲惫时,喝一口清热解毒口液,保证让你提神醒脑。

  想到吃药,深感不易,心生感慨。整天与各种药的“战争”,真是没完没了。所以爱护好自己的身体很重要,不要轻易让自己得病了。希望我和药丸之间,再无战争。

战争的作文400字 篇5

  像我们这些小学生,生活是彩色的,我们的世界,就是我们所学习的环境—校园。

  在校园中,总会有一些快乐的事。

  在课堂中,认真听着老师那清晰的话语,在知识的世界里遨游,不知不觉的学到的知识。

  在课外,那短短的十分钟,我们可以自由活动,可以去和同学聊聊天,一起去那充满着欢笑的操场上快乐的`奔跑着。尽情地撒泼着欢乐的汗水。

  上课铃声响了的时候,我们又总是迈着急匆匆的脚步,争先恐后的爬上楼梯。

  如果我们联想到战争又是怎样的。

  战争上,天空还是蔚蓝的,但是,却处处充满了大炮。

  战争,孩子们依存,但他们也再不欢乐,他们一想起他们在战场中牺牲的父母,眼泪,就情不自禁的掉下来,他们一联想到战争,也许,都不想存华在这个充满杀戮的世界。

  我们,在那么好的学习环境中,学习,已经是无比的幸运,如果比较战争中的孩子的悲惨,我们学习辛苦点又算得了什么。他们失去的是自己的亲生父母,家破人亡,无家可归。我们应该行动起来,支持和平,反抗战争!

战争的作文400字 篇6

  只要一发动战争,那将会是一场巨大的灾难:满地是尸体,血流成河,就连战争所到处的大自然也会变成面目全非……这些都是战争的罪恶,所以我们要热爱和平,反对战争。

  在这个世界的没一个人都应反对战争,因为经过一次战争可能使人家破人亡。

  在我记忆中有一段这样的片段:在某一天里,某一个队伍接到上级的指示,要不惜一切代价守住长城。这是解放军对日本敌人的战争。开始时,炮声,枪声,呼喊声,号声混成一片。那声音震耳欲聋,地也被炸得地动山摇的。过了许久,解放军的炸弹、子弹剩下不了多少了,这是解放军不顾一切的冲上去和敌人拼命。有的用拳头和敌人双打,有的'和敌人抱在一齐在泥浆里翻来覆去,有的和敌人在水里打,有的人被敌人砍了三四刀都没倒下去。那里的场景阴沉沉的,硝烟布满了战场。

  到最后尸体遍地都是,有横着的,有竖着的,有掉在城墙上的……有时,那些尸体中还有正往城下掉的,那场景是忍不惨睹,虽然最后我方还有5人生存,五星红旗在高高飘扬,我方胜利了,但是是用了多少人的生命换来的,付出了多大的代价:牺牲了几万人,歼灭敌人也几万人。但是不管怎样这都是不好的结局。这些都是战争带来的罪恶。

  战争的罪恶:使我们失去了自我的梦,是我们家破人亡,使我们的心灵蒙上了一层阴影……。

  所以,我们要热爱和平,反对战争!让我们人人和睦相处,共造一个和谐社会!

战争的作文400字 篇7

  这个星期五下午第一节课,“高官”中的“镇山太岁”余曼被传唤到班级里监视我们这些“庶民”。

  一开始,大家都好好的,不一会儿,“庶民”张震讲了几次话,被“镇山太岁”训了几句,但他不听,接着讲,结果被余曼掀了桌子。于是张震准备“起兵造反”。他跳了起来,在空中握好拳头,待落下时准备给予余曼致命一击,但是他太小瞧了“镇山太岁”,她冷笑一声,往后一缩,轻松躲过这一击,张震用力过猛,他可未曾想到余曼这么轻松躲过这一击,于是扑了个空,差点摔了个嘴啃泥。

  这一下,张震发火了,一爪猛一抓,余曼一个不小心,被狠狠地抓了一下,这个时候,“高官”也顾不上风度了,你一拳,我一脚地打了起来。这时,有若干好事者,跑去告老师,立马就有了人喊:“老师来了!”其余人全部坐好,只不过刚刚在台上打架的`那两位,没来得及下台,就被捉住了。

  现在已经被发现了,没法,余曼只好“上下打点”……最后,老师判张震错,打了几下“杀威棒”,就江他“放走”了。

  这场决斗太不公平了。

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