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关于写别人作文300字九篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的写别人作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
写别人作文300字 篇1
最近,我们学校开展了“请让我来帮助你”的活动。老师让我们把自己需要别人帮助的事情写出来,请求别人的帮助。我希望别人帮我的是:教我跳舞。因为家里没钱,我想学跳舞,可一直未能如愿。
课间,突然,有人在我的.肩上猛地一拍,我回头一看,原来是我班的“舞蹈公主”
金桐。只见她笑眯眯地对我说:“你想学跳舞?我来教你,行吗?”说完,她还特意摆了造型,吸引我。“太棒了!”我高兴得立刻上前了拥抱我的“小老师”。
在以后的日子里,我们学习舞蹈的活动就开始了,地点在她家。第一次只教了一些简单的站立、走位等,在音乐的伴奏下,我学得很起劲,很认真。
学校搞的这次活动,圆了我多年的舞蹈梦。也让我知道,在生活中得到别人的帮助真好。我这次得到了别人的帮助,今后我也要努力帮助别人。
写别人作文300字 篇2
今天中午在学校吃好午饭后,我刚想到楼下去玩时,突然想起今天我和戚宇桓还要还餐具呢?
我连忙跑回教室找戚宇桓,可是发现他不在,哦,原来他今天没来上课,怎么办呢?急得我像一只热锅上的蚂蚁,一下子没了主意。我想自己一个人去还,可是又怕太重拿不动,会把餐具掉在地上。然后,我跟汪老师说:“汪老师,今天戚宇桓不在,餐具我一个人还不了。”汪老师微笑着对我说:“那你叫其他同学帮一下忙吧!”
于是我去叫杨亦菲帮忙。杨亦菲二话不说和我一起去还餐具了。去的路上,我跟杨亦菲说:“很沉吧!”杨亦菲说:“没关系的`,同学之间要互相帮助嘛!”我连声说:“谢谢你。”心想:杨亦菲真是个乐于助人的好同学呀!是我们学习的好榜样。
写别人作文300字 篇3
我今天和妈妈去盛德美量贩逛。
我刚走进大门就看见一个小孩站在那里张着嘴哭,我正准备去问他为什么哭?可妈妈却拽住了我说:“欣欣,别去!万一是人家妈妈与结账人太多,这个小孩等不急跑出来了呢?自己恩啊,你不是要去买文具盒?”
我和妈妈商量着说:“妈妈,万一他是找不着妈妈呢?有可能他妈妈也在很着急的找他的孩子呢?我们把这个小孩送到服务台,让他们广播一下。”过了一会,这个小男孩的.妈妈脸上露出了焦急的表情,眼角还流出了着急的泪水,一下啊扑过来抱住了她的孩子,急切的说:“你跑哪去啦,可急死我了!”我安慰着说:“不用担心了,这不是找到了吗!”
一会,他妈妈握着我的手说:“谢谢你,孩子!要不是你,我的孩子就有可能会被别人抱走了真是太谢谢了!”我说:“好了,赶快回家吧!”看着这对母子走远的身影,我觉得我今天做了一件好事,所以心里非常高兴!
帮助别人真好,自己开心,别人也开心!
写别人作文300字 篇4
爷爷今年正正好好八十岁了,爸爸妈妈很久之前就一直惦记着爷爷的八十大寿了,张罗着今年要给爷爷过一个热热闹闹的生日,好好地庆祝八十大寿。
妈妈筹算着给爷爷准备一大桌丰盛的饭菜,里面都是爷爷最喜欢吃的菜,有酸甜可口的糖醋排骨,有热气腾腾的罗宋汤,有香软可人的虾仁,还有肥而不腻的红烧肉等等……爷爷可高兴了,笑的更是合不拢嘴,就差一蹦三尺高了!爷爷的生日果然如爸爸妈妈所愿的`一样,热热闹闹,一点都不冷清。平时工作繁忙,见一面都困难如登天的亲戚好友都来了,大家纷纷祝福爷爷身体健康,福如东海寿比南山,我还为爷爷唱了一首甜美的《生日快乐”歌呢!
希望爷爷永远都身体健康,以后我有什么心里话也都要和爷爷分享,袒露......
写别人作文300字 篇5
二年级的音乐课上,老师问我们谁会弹钢琴?我们班的班长毫不犹豫地举起手来说:“我会。”只见她走到老师的`钢琴面前,双手往琴键上一放,优美的乐曲就传进了我们的耳朵里,我特别羡慕她。
放学后,我立刻对妈妈说我要学钢琴。妈妈严肃地跟我说:“学钢琴特别不容易,每天都要坚持练习,如果你不怕苦,那就学吧。”
第一节上课的时候,我弹出的琴声非常小,而且也不好听。我愁眉苦脸地想,哎!太难了,我能学会吗?真想半途而废。老师看出来了,和颜悦色地说:“慢慢来。”接着,她指导我说:“把手指抬高,瞬间敲击,再试试看。”我按照老师的要求一弹,声音顿时响亮起来了。我开心地笑了。老师接着说:“现在才刚开始,你每天要坚持练习,以后你也能弹出优美的乐曲。”我点点头,沉浸在对未来的憧憬中。。
现在,我已经能弹出了像“天空之城”“、圆舞曲”那样优美的乐曲。每次弹琴,我都会沉浸在兴高采烈、心花怒放的喜悦之中。
写别人作文300字 篇6
特长,特长,一技之长。尽管有些特长并不伟大,也不高贵,但它照样让人享用一生。比如,我奶奶那普通平凡的特长――烧饭做菜。
奶奶不是什么大厨,但多少年来日积月累的经验使她做的饭菜香气扑鼻,味道好极了。
家里经常来客人,每次奶奶总是上忙忙,下帮帮,不亦乐乎。
有一个周末,我去吃饭,奶奶烧了招牌菜――糖醋排骨。菜端上来,闻着那扑鼻的香甜,我赶紧笑着对奶奶说:‘谢谢。”
想到刚才奶奶做菜的场景,我由衷感叹:奶奶做菜是多么认真呐。黑乎乎的锅在奶奶手里一上一下的翻动,排骨码的整整齐齐才倒进了锅里,热油‘刺啦刺啦”地唱起了歌。奶奶熟练地往锅里加各种调味料。这个时候,奶奶的眼睛里只有排骨。我们在客厅里的吵闹声,一点儿也影响不到奶奶。菜的香甜美味来自于奶奶烧菜时的用心与专注吧。
我吃了一块糖醋排骨,那是怎样的美味呀。那香气裹着我的'胃,融化着我的心,甜丝丝的,语言实在难以表达。
每一道菜,奶奶烹制时都很认真。
也许烧饭做菜,大多数人都会,很平凡,不足为奇,但在奶奶身上,这成了特长,享用一生的特长,让人幸福的特长。
奶奶的特长不伟大,不高贵,却让我们大饱口福,也让奶奶自己享用一生。
写别人作文300字 篇7
想起王老师,我的心中就暖暖的,充满了感激之情。
星期三中午放学后,因妈妈不在家,我不知道该去哪里,正在焦急的时候,王老师走了过来,她看着我亲切地说:“跟老师回家吧!”看我还在那里犹豫不决,王老师伸出手拉着我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的温暖。到了王老师家,王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃,我看着王老师那温和的目光,一点都不拘束了,美美地吃了一顿。吃饱了,王老师好像知道我想睡觉一样,对我说:“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来,怎么王老师叫一声我就起来了?王老师带着我去学校,在路上我看着王老师那和蔼的目光,心想:她在上课时的'目光很严厉,现在怎么变得那么温柔啊!
我感谢王老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力,我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。人与人之间的关爱。
写别人作文300字 篇8
我的好朋友罗晓霞,她是一个细心的、勤劳的人。
有一次,赵老师走到教室里,看见罗晓霞一个人用抹布教室前面的地面,就问:“罗晓霞,你为什么擦地?今天又不是你做值日生。”“体育课上完后,有的同学接水喝,把水弄到地上,有的'同学洗手回来,教室前面就留下很多的脚印。并且地面上的水不弄干的话,同学们走路容易摔跤。”罗晓霞一边回答老师,一边认真地擦肮脏的地面。罗晓霞把教室前面角角落落都擦得干干净净。她似乎擦得太投入了,地已经很干净了,可她还没有停下,也许在想:地面还有哪里水,或不干净的地方,我一定要把地弄清爽。
“好了,好了,地面都被你擦得一尘不染了,去吃午饭吧。”赵老师微笑着说。听了老师的话,罗晓霞这才停下,回到自己的座位上。
写别人作文300字 篇9
帮助过我的人有很多,有老师、同学、爸爸、妈妈……而其中对我帮助最大的人就是我的语文老师——苏婷老师!
苏老师是全校有名的“美女老师”,她留着一头长长的披肩发,黑黑的亮亮的,很柔顺,看起来既潇洒又飘逸,嘿……嘿……有时候忍不住真想上去摸一下。我最喜欢的就是她那双眼睛了,大大的,很温柔。当她把目光投向我的时候,我觉得好像是对我的鼓励和赞扬。苏老师是那么的美丽,那么的温柔,她那母亲般的爱给我留下了深刻的印象。
记得有一次,老师向同学们报考试成绩的时候,90分以上的`都报完了,没听到我的名字,我的心里沉甸甸的:惨了,这次没考好,不知道老师会怎样修理我呢!?突然:“陈益龙86分!”我惭愧地低下了头,以为老师会对我大发雷霆,可是当我抬起头来,看着老师温柔的目光向我投过来的时候,我感到那不是责备,却像是鼓励。老师走到我的身边,摸摸我的头,我顿时觉得老师的手柔柔的,暖暖的,像妈妈的手,却更像阳光,有一股暖流涌入我的心里。我在心里暗暗发誓:以后我一定好好努力学习,争取考个好成绩,让老师以我为荣,以我为傲!
谢谢您——苏老师!
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