关于我的朋友叙事作文集锦七篇
无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的我的朋友叙事作文7篇,希望对大家有所帮助。
我的朋友叙事作文 篇1
我有一个好朋友叫xx,她长着一头乌黑发亮的秀发,大大的眼睛,有时眼睛发亮,好似一双金光闪闪的黑宝石。嘴巴小小的。
好了让我来说说吧。喜欢看书,每次一看到好看的书,一定要看个够,要不然他要不高兴的。有人会说是一个“书迷”,的确,她的绰号就叫“书迷”。如果你知道的话,我们班上大多数都是叫她“书迷”。
我和,有时还因为她看书发生过一点小矛盾。那是一个夏天的下午,天气非常的`严热。我和她一起回家,老师说:“要写完作业才能走,那时我先写完作业,我在外面等她,我本来想吓她一下,可是等了一会,她还没出来,于是我一等不出来,二等不出来,三还是等不出来,我急了,我往教室里一看原来他写完了作业,正在看书呢,连我走到她生边还不知道。于是我拍拍她说:“走了”。她才不耐烦的说:“再看完一遍再说”。我特别生气,就先走了。她看到我走了也收拾书包走了。我们一路上谁也不理谁。
这就是我的好朋友xx。
我的朋友叙事作文 篇2
粉红的雪域粉红的雪域是我无意中认识的。我当时实在是郁闷死了,就去看了看作文。当时她发表了一篇写家乡的文章,看了以后让她去看看我的《桂林山水甲天下》,我们就这样认识了。去年夏天,也不知怎么了,她和月姐姐(月之吻儿)吵了起来,而且情势无好转,说什么彼此不互相尊重,其实我觉得粉红的雪域并不是月姐姐所说的那种人啊,现在这么久没上了,也不知道她们到底怎么样了,不过我还衷心地祝愿她们能够和好,都是朋友,又何必为了一点小事而争执不休呢
去年4月2日的一个晚上,有一个叫“翁武太”的会员给我发了一条在线短信,“看看我的新作吧。”于是我就去看了他的《芳草》一文,我被他飞扬的逻辑和精彩的文笔震撼了,加了4分。在留言版回复的时候,他让我叫他哥哥,我也叫了。反正我网上和现实生活中姐姐遍地是,却在网上没一个哥哥,认个哥哥也不错哦。他文笔不错。我也忘了是怎么认识他的.,好像是在月姐姐的作文留言版认识的吧。在去年1、2月份左右吧,他经常上。
一次他问我是93年几月的,我说是6月的,他就叫我姐姐。随即去看了他的资料,他是9月的。最开始的时候我们联系还挺频繁,过了3、4月,我们就没联系了,他也很少上,也不知道他现在怎么样了。其实我对她一点都不熟。如果严格地讲,我根本就不认识她。只是去年在我作文的留言版上说了句:“我好崇拜你啊。”我当时看了好想笑啊,其实我也没有什么,文科样样都好(语文,地理,历史,政治,英语),理科中上等,特别是数学,小学非常好,擅长解难题,可中学就不是那样了。照她这么推算,我岂不要崇拜理科非常好的人喽??
我的朋友叙事作文 篇3
在六年的小学生活中,我读了很多有趣的书,在与作者“交流”的过程中,书中的主人公成了我的好朋友,相信读了小豆豆系列从书的读者也都会和小豆豆成为好朋友。
小豆豆系列从书共有六本,分别讲述了小豆豆每个阶段的成长经历。由日本著名作家、电视节目主持人、联合国儿童亲善大使黑柳彻子撰写,第一本书《窗边的小豆豆》在1981年出版后,不仅在日本,甚至在全球都引起了极大的反响,成为日本历史上销量最大的一本书,被译成33种文字全球发行,英文版在美国出版后,《纽约时报》发表了两个整版的书评文章,这一“殊荣”不仅在她之前,没有人获得过,在此之后也再无第二人,该书仅英文版在日本国内销量就达到70万册,至今无人超越。在此摘其从书一二做一简要介绍。
《窗边的小豆豆》叙述了作者小豆豆在一年级退学后,来到了巴学园,在小林宗作的爱护和引导下,一般人眼里的怪怪的小豆豆逐渐变成了一个能被大家接受的孩子,并奠定了她一生的基础,在书中,小豆豆和她的同学们将带我们走进一个充满童真、快乐、爱心的世界。
《小豆豆频道》讲述了小豆豆经过六轮考试,从6000名考生中脱颖而出,却因声音太过突出而总被刷出演出队伍,因老是忙中出错而横遭白眼……在一片惋惜声中,开朗乐观的小豆豆把握住了命运的钥匙,成为名满天下的节目主持人。
《小时候就在想的事》中小豆豆回忆了她小时候在巴学园学习和生活中的种种趣事、傻事,还有一些小豆豆与她家人之间的故事,一个童心未泯、令人捧腹大笑的小豆豆跃然纸上。
《丢三落四的.不豆豆》讲述了小豆豆在成长过程中闹出的许多笑话,一些常人觉得应该做好的事情,却被她搞砸了,在一个个笑话中,作者所带给我们的不仅仅是笑声,令我们感受更多的,是她童真、善良、乐观的天性,她始终坚信着“我们一定会有一项适合自己的工作。”并不断继续下去。
怎么样?不用我再介绍其它两本了吧。我的朋友“小豆豆”是不是很搞笑?读了这套从书,你们一定可以从她身上学到善良、童真、乐观向上的精神,学会面对挫折、永不言弃。
我的朋友叙事作文 篇4
我的中学生活已经开始了一个多月了,凭着我极好的适应能力,已经交到了很多朋友,但你可能不会想到,这些朋友里除了同学,还有一个老师!今天,我要为大家介绍一下我的这个朋友。
在小学的生活里,我对老师的印象是:长得很古板的老师,一定讲课也很无聊,但政治老师——范老师改变了我的观点。
记得第一次上政治课时,范老师进来了,她是短发,眼睛有些往外突,鼻子很挺,嘴巴不大不小,脸颊有些往里凹,脸色很黄。我第一眼就不喜欢她。她说:“同学们,我首先做个自我介绍。我姓范,大家可以叫我范老师。以后见到我,要先问我你自己叫什么,如果我想不出来,你再说自己的名字,这样,我就能更快记住你们了!”咦?她的自我介绍好像和别的老师不一样!我的脑海里闪过这样一个想法。
一个同学说:“老师,你的爱好是什么?”范老师没有笑(从她进教室就没有笑),接着说:“我平时喜欢打打羽毛球,游游泳,也喜欢看看小说什么的,最喜欢吃麻辣香锅。”什么?我心中一惊,因为我妈妈也喜欢吃,我渐渐地对她产生了一些好感。
外面的天很白,一只小鸟停在了邻楼的屋檐上,我看着它入了迷,范老师说的什么我也没听见。
这时,一个听不出说话的人的心情的声音在我的耳边响起:“这位同学看东西时很专注,那就把它用在听课上,好吧?”这是什么?表扬?批评?她的语言像表情一样让人琢磨不清。
我开始认真听她讲课,渐渐地发现,人不可貌相啊!范老师很幽默,是我认同的`老师!我这样想。
我正听到最好玩的部分时,下课铃响了,我不禁有些失落,突然抬头,看见了范老师正笑着摆了一个ok的手势,这一个动作仿佛否认了我一切的天马行空,穿透了心灵,让我们成为了跨越年龄的朋友。
怎么样,我的这个朋友还不错吧?
我的朋友叙事作文 篇5
说到好朋友,你一定会想到同学或自己从小玩到大的玩伴。更多的小朋友甚至会想到他们可爱的小宠物,而我却想到了我们生活中一件常见而必不可少的家用电器——电脑。
电脑是“不会说话的老师”。自从我们上小学,妈妈就给我和弟弟买了一台新的电脑,作为我们的学习“专用工具”,听英语,学数学,写作文,查资料,有了电脑,我们学习起来可就如虎添翼了。有了它的陪伴,妈妈也省了不少心,我们不用再事事都去问妈妈了。
有一次,老师让我们写作文,题目自拟,但内容是关于植物的,因此我们需要收集关于植物的.资料。我虽然想好了题目,写枫树。可是,由于平时对枫树了解的太少,所以一点思路也没有,想了半天,脑袋都想大了,还是没有想出所以然来。于是,我问了爸爸又问妈妈,但他们都知道的甚少。我长长的叹了一口气,哎…这可怎么办呢?这时爸爸随口说了一句,“你不会在电脑上查一查吗?”对哦!我怎么把这么好的“老师”给忘记了呢?这时的我就像抓到了救命稻草一般。急切的冲到了电脑前,我笨拙的用拼音打字法打出了要查找的内容,嘿!答案出了来,太具体了。你瞧,电脑多厉害呀?
电脑还是我开阔眼界的最佳路径。在我对某件新闻感兴趣时,是电脑让我明白了详情。有一次,我从老师那儿知道了一个新闻,但老师只说了大概,并没有说完整。弄得我心里痒痒的,就想知道的多一点儿。放学后,一回到家,我马上冲到电脑前,打开电脑,开始查阅新闻。电脑果然方便,没过一会儿,我就明白了这个新闻的全部内容。你说电脑是不是开阔眼界的最佳路径?
电脑不但陪伴我学习,还是我的娱乐伙伴……
电脑可真是好老师,我的好朋友呀!因为有它,我的生活变得更加丰富多彩了,学习起来也方便了许多,通过它我不仅了解了各方面的知识,就连学习也“更上一层楼”。
我的朋友叙事作文 篇6
“走吧。”站在我身旁,耐心地等待我收拾好书包,接着我们一起放学离开。“你不生气吗?”我有些忐忑。她好脾气的向我笑了笑,“有什么可生气的,走啦。”她说,接着率先抬脚离开。
时间还得回溯到中午,我们去食堂吃饭,一边吃着一边嬉笑打闹。饭毕,我们收拾后就准备回班,本来一切都是按部就班的,可不料意外陡生——刚进教室,我下意识地摸了一下口袋,我的心顿时就凉了。“糟了!”我对她说,“我把公交卡落到食堂了!”我急得都快哭出来了。而她一边安抚着我一边想办法,“这样吧,你去请示老师,我陪你去食堂找,别担心了。”之后,得到老师允许,她就拉着我快速跑到食堂。刚进食堂,就发现食堂已经打烊,正在收拾东西。可她二话不说就带着我来回找钥匙。桌子上,没有;椅子下,没有;墙角落,没有……整个食堂大厅都快被翻遍了,却一无所获。于是,她敛了敛眉,又挽着我挨个去问食堂阿姨们,“阿姨,您在这儿见到公交卡了吗?”她清脆的声音一遍遍在空旷的大堂中回响,反复却不厌其烦。可现实是残酷的,答案不言而喻——没有。在回去的路上,我一直沮丧地掉着泪,而她仍在沿途帮我去找。见我哭了,她不由轻声安慰:“别哭了,总会有办法的。”可我的眼睛却依然红红的。
“不然,你用我的公交卡把,明天再还我。”她咬了咬牙,说道。我怔了,看着她关切的.模样,心中淌过了一片暖流。“不了,谢谢你。”我笑了,笑的真心实意。
后来,不知是不是幸运女神眷顾,我在书包中找到了那张公交卡。可我非但不高兴,还有些不安,我看了她一眼,生怕她为了浪费一中午陪我找东西而生气。只见她舒了一口气:“找到就好,找到就好……”没有一丝发怒的迹象。看她为我高兴的模样,我的心软的都快化了。
有友如此,夫复何求?我是如此庆幸,有她这样的朋友。
有她,真好。
我的朋友叙事作文 篇7
我有个好朋友,他叫洪寒灯。他是我们班的班长,下课的时候我们是很好的玩伴,但一处理起事情来,就跟包公断案那样铁面无私,因此我给他取了个外号小包公。
有一次,洪寒灯检查眼保健操,眼保健操开始了,但我还是没有做准备动作,洪寒灯发现了,拉长声音,用责备的语气说:陈汉邦!我立即开始做。心想:反正我和洪寒灯是好朋友,他一定会手下留情,再说还有一次机会呢。过了一会,许添突然大叫一声,啊!把平静的教室搅乱了,我慢慢地撑开五指,只见许添睁大眼睛,指指地上,大叫:地上有只壁虎!教室里一下沸腾起来,叫声、喊声、走动声······交织在一起,不绝于耳。我放下双手站在座位上,伸长脖子,张大嘴,踮着脚张望。女同学尖叫着:恶心!,而后听到很夸张的呕吐声。
胆大的我离开座位跑到许添的'座位旁,用凳子脚残忍地向可怜的壁虎压去······洪寒灯飞快地从讲台上跑下来,用力将许添按在座位上,提高嗓门说:眼保健操也是一堂课,难道你可以在课堂上随便大喊大叫吗?小小的壁虎不能在课下说吗?你这样会影响全班同学的!许添轻轻地哼了一声,嘴里不知在嘀咕什么。洪寒灯回身跑向讲台,用他那小手使劲地向讲桌拍去,几乎在喊:安静!安静!可教室里的吵闹声很快将他的声音淹没了,只见他满脸通红,怒目圆瞪,眉头紧锁。可转眼间,紧锁的眉头打开了,大喊:许添两次,其他人都一次。沸腾的教室一下冷却了,教室里又响起了眼保健操的口令声······眼保健操结束了,洪寒灯郑重其事地宣布:陈汉邦、许添各两次犯纪,扣分······我惊呆了,恶狠狠地说:下课你等着吧!什么破朋友,一点不义气。
整堂课我都在等待下课铃声。下课铃终于响了,我迫不及待地跑向洪寒灯,气愤地把他拉到教室的一角,说:干嘛把我的名字记上去?咱们还是朋友吗?洪寒灯义正词严地说:我还以为发生了什么事?我是班长,无论是谁都应一视同仁,否则同学们会不服的。然后,他拱拱手说:多有得罪,请多原谅!听了他的一番话,我感到很惭愧,笑着说:咱们不说这个了,出去玩吧!我们就嘻嘻哈哈地走出了教室,高高兴兴地玩去了。
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