实用的精彩为题的作文八篇
在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的精彩为题的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
精彩为题的作文 篇1
懒懒的午后阳光,懒懒的我,懒懒的躺在沙发中,一切都是那么舒适,随意而毫不拘束。我随手翻开桌子上的一本书,里面有段话这样写到:“家是一颗大树,它虽然不能结丰硕的果实,但却可以为你遮风挡雨;家是一座港湾,它虽然不能给你丰厚的捕获,但可以为你遮住风暴;家很卑微,但永远最温暖。”我不禁喃喃道:“有家真好!”
记得小时候,我最爱和父母一起玩游戏,坐在父亲的肩上,去看蓝天白云,缠着妈妈给我讲故事,妈妈的故事真多:小红帽、卖火柴的小女孩……每个故事都那么吸引我。那时的我,感觉自己的童年是那么美好,感觉自己很幸福。
随着年龄的增长,和父母之间的关系也渐渐生疏。
现在的我,已经是初三的一名学生了,总觉得自己长大了,和父母之间有了代沟。在空闲时间里,不是再和父母坐在一起聊天,畅谈自己的心事,而是约上几个朋友一起去玩。当父母说要和我说说话时,总是以自己作业太多了,下次再说的借口搪塞掉,直至有一天……
我在一本书上看到一对父子相依为命,尽管他们的生活很贫苦,但是他们彼此却都很快乐,因为他们会相互关心,说话,他们有一个共同的港湾——家。看到这些,回想到以前自己有不会做的题,父母总是陪我一起查阅资料,一起解决这道题。每当我做作业做到很晚时,母亲总会给我端来一杯热茶,尽管它很平常,但里面却饱含着母亲对我的.爱。想起这些,觉得自己做的很不对,于是便经常和父母一起聊天,关系又回到了以前,不禁感叹:有家真好!
家,是心灵的港湾;家,是避难的场所;家,是温馨的安乐窝;家,是幸福的源泉。家,虽然平凡,卑微,但永远最温暖。让我们一起感叹:有家真好!
精彩为题的作文 篇2
“飞”有一双翅膀,在右边,在成长,“舞”带一抹晕辉,在左边,在飞翔。
蝴蝶也有它的梦想
在风中流浪
流星粉墨登场,有自己的光芒,——<<我飞故我在>>
种子能够破土而出,因为它有见到阳光的梦想
溪水能够千折百回,因为它有流入大海的梦想
对于我们,有一种期待叫做未来——看见未来
只要汗水与勇气在我们的舞台,闭着眼也能飞起来,
我们也会活得很精彩
有一句话叫不想当将军的士兵不是好士兵,因此作为一个人,我们不可能只生活在自己所封闭的轨道上,所以没有了梦想,我们怎么能跟上社会的脚步?哪怕是其它人的步伐,又如何使自己的人生再前进一步?古今中外,哪一个活得精彩的人没有金蝉脱壳之梦?至少我不知道!汉武帝让胡人不敢南下,岁岁纳贡,怎能离得了他的少年壮志?李时珍翻山越岭几十年,编成<<本草纲目>>救济后世,怎离得了他救贫济弱的梦想?周总理精通多国语言,博才多艺,国家危亡之时,挺身而出,鞠躬尽瘁,怎离得了他“为中华之崛起而读书”的梦想?比尔·盖茨中途辍学,创微软而跃居世界富豪榜首,怎离得了他要引领另一个网络时代到来的梦想······
虽然有时我们会葬下残红,用花瓣承载起青春的忧伤;虽然有时也将无尽的思念寄托在明月之上,虽然有时会把那些莫名的`情愫摊开,让清风涤荡,但这些终抵不过年少的轻狂。因为我们明白,我们的锦绣前程尚在远方,要放卸包袱为自己的梦想去闯;因为我们明白,我们不能够迷失方向,带着忧伤上路,会让自己的人生多走弯路。释然本真······
我就是我
是颜色不一样的烟火
天空海阔
要做最坚强的泡沫
我喜欢我
让蔷薇开出一种结果
孤独的沙漠里
一样怒放铿锵的生命······
畏惧未来是懦弱的,我要奔向精彩与梦想同在的明天
大地给予我们坚实的道路,去追寻梦想
奔跑吧,即使在半途折断了双臂
依然,奔跑永不停息
因为伤痕上生出了翅膀
振翅飞翔,瞻望梦想路上精彩华章
不能忘却,路途繁华妍草天空变化异常
不想天下熙熙攘攘,心装精彩和梦想
一路飞舞,一路荡漾
怀想当年
昔时文斗春秋,兵分战国,秦皇汉武,大唐瀛宋,何堪明清
呈现几许精彩,实现几多梦想,飞在历史的上空,舞动多少人的记忆
前人的精彩与梦想已逝,沉淀为美丽篇章
那过去的,只能祭奠
只能瞻仰
想看精彩与梦想同在的活本,还在今朝。怎能相信媒体的讹传,我们90后是垮掉的一代,90后是过分自私孤僻而个性张扬的怪异一代。从90后的负面新闻中,我们不难读出60后,70后,80后对90后的不可理喻,甚至是某种不屑。但前辈们,我们90后的过错与你们无关吗?长辈们难道你们不应该担当起指导培育90后的责任?这社会不付一点职责?请看我们90后长江大学事迹,赵小亭事迹······
怎信别人言
我们百无聊赖,一无是处
自私自利满目疮痍
谁说我们是玻璃花朵,不堪风雨
然我们最富有
因为我们有梦,因为我们敢想
我们风华正茂,青春激扬
我们勇于为自己的理想去闯
拍着胸脯
我们像你们一样
面对现实的社会
承担淋漓的鲜血
一步一个脚印向前
向前······
谁还信我们是垮掉的一代,责任难当
敢问前辈,曾几何时您又怎样
不恨不怪,你们对我们的建议
我们谨记在心
明天你们退出,我们定呈现精彩前进
谢谢你们的不懈
失望
还有爱
我们知道······
“精彩”是“飞”出来的,“梦想”是“舞”出来的。飞舞精彩,梦想同在。
精彩为题的作文 篇3
阳光是明媚的,溪水是清澈的;牛奶是甜的,蛋糕是香的;年轻是幸福的,日子是甜蜜的… …而我的大学,是精彩的!
——题记
幸福像点点繁星,越多越叫人陶醉;真情像淡淡花香,越多越叫人沉醉;累计点点幸福,珍藏滴滴真情。我带着对未来的无限憧憬,在那个丹桂飘香的季节里,走进了我的大学。
三年前,我站在高中校园的操场上仰望国旗升起时,有一股强烈的思流冲击着我的脑海,同时我也暗暗发誓:三年后,我一定要站在大学的操场上仰望国旗的升起。今天,我终于站在了三年前梦想着的操场上,心中满怀着激情,双眼坚定地注视着国旗的缓缓升起,我进入大学的梦想已经实现!
我的精彩是那操场上军训的风姿。进入大学,军训这一课是必不可少的`,因为军训不但会成为我们认识中的一次难得的考验和磨砺,而且能让我们明白“一分耕耘,一分收获”的道理。每天都反复地做着立正、稍息、下蹲、摆臂、踏步这些基本而又简单的动作,但是这些简单的动作对于军训时简直就是考验。时间很快,军训在转眼之间已经离我远去,但军训过程中的点点滴滴,已经映入了我的脑海,那正步踏过主席台前的风姿已经定格成了我大学里精彩的一部分。
我的精彩是生活中的独立与自主。告别了父母、亲人、同学和朋友,离开了养育我的家乡,独自一人背上厚厚的行囊出发了,来到了让我这个日思夜想的地方,新的同学、新的环境、新的起点、新的生活方式等等,所有的东西都是新的。面对这全新的一切,我有点头晕目眩,但是好奇心驱使着我慢慢地走进它们并适应它们。于是,我的生活发生了翻天覆地的变化,我终于独立自主了,我终于有了一个人的大学精彩。
我的精彩是在报社里的学习交流。军训结束之后,真正意义上的大学生活开始了,学校的学生会、报社、社团等部门开始纳新了,由于自己对文字的偏好,我便毫不犹豫地选择了加入报社,经过紧张而又激烈的初试和复试之后,我如愿成为了报社中的一员。进入报社,我开始关注身边正在发生的事,把它们写成新闻稿,通过报纸让大家都知道和了解身边的事,我觉得心里特别有成就感;另外,参加活动也多了,不仅拓宽了我的视野,也增长了我的见闻,与同学们在一起交流学习,在身边发现、在探索中前进。这是我梦想的生活,这也是我的精彩!
… …
当然,我也深知:大学四年的1000多个日子并不是鲜花铺就的,更不是浪漫织就的,它需要我用心去发现。于是,我必须为自己的人生树立起一个高远的理想,因为我知道:“理想是照亮前行道路的灯塔,它会为我提供无尽的力量,为理想而奋斗的过程,可能是艰辛的,但要记住,年轻意味着奋斗,年轻时期的所有努力付出,都是人生的宝贵财富。大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨过后更见青山的巍峨!”现在正是我为未来储蓄知识和能量的时候,此刻应该选择奋斗,选择坚持,选择承受之重。我相信,当我经过努力实现自己的理想以后,回头看看已经走过的旅程,会发现所有的艰辛都是美好而精彩的回忆。
一段曲,用磅礴与婉约的交替奏响踏上征程的交响曲;一首诗,用朴实与华美的结合书写翻山越岭的主题歌;一段路,用踏实与进取的搭配展现精彩纷呈的苦与乐。
我的大学才刚刚开始,但很快就会结束。所以,珍惜生活中的点点滴滴,静静品味年华里的温暖,岁月长情,天涯的掌纹里重叠着心灵的守望——我的大学必将精彩!
精彩为题的作文 篇4
欧阳修曾说:“盖世所传诗者,多出于古穷人之辞也。内有忧思感愤之郁积,其兴于怨刺,以道羁臣寡妇之所叹,而写人情之难言。盖愈穷则愈工,然则非诗之能穷人,殆穷者而后工也。”其“穷而后工”与司马迁“发愤而作”以及与韩愈“不平则鸣”有着异曲同工之妙,都说明了一个道理:人生因挫折而精彩。
挫折是流水,把一块块顽石大漠的圆润光活,大放光彩。曹雪芹,因家道中落,不再是富贵湾中的纨绔子弟,十年增删打磨,一把辛酸泪,写出《红楼梦》“满纸荒唐言”,使顽石生辉;余秀华,因脑瘫的折磨,被困于一片小天地里,反而能专注于打磨自己的文字,用手中的笔撑起一个自己的天空,闯出一条新的.诗歌之路。正是挫折,使他们的人生,愈打磨愈光洁,绽放出不一样的光彩!
挫折是狂风,吹倒一个个在山顶自以为不可一世的才子,而最终在暴风肆虐中仍能站起来的,才是真正的英雄。当柳宗元被贬潇水时,他发出“以愚辞歌愚溪,则茫然而不违,昏然而同归,超鸿蒙,混希夷,寂寥而莫我知也”的不平之鸣,写出了千古佳作《小石潭记》;当范仲淹因“庆历新政”失败而被斥逐时,他终化忧思为《岳阳楼记》化伟大抱负为“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”之真理豪言;当韩愈连上《后十九日复上宰相书》《后廿九日复上宰相书》等三封信却石沉大海时,他转而对文学艺术兼收并蓄,“浓淡疏密相间,错而成文,骨力仍是散文”,历史终不负他,以“文起八代之衰”之赞誉,还他一世辛酸苦楚。正是挫折,使璞玉化作美玉,让他们达到新的高度。
挫折是一只手,压低了文人高傲的头颅,贴近“蝼蚁”们的喜怒、伤悲,因而更完整了他们的真正灵魂。若没有乌台诗案的打击,才华横溢的东坡也许不会真正接触到真实的民情、民生,不会有如此丰富的人生体验;若没有安史之乱的爆发,杜甫也许不会有如此雄浑开阔、沉抑顿挫之诗风,不会有如此深入骨髓的国家兴亡、百姓苦难。
正如柳宗元《贺进士王参元失火书》中说的“或将大有为也,乃始厄困震悸,于是有水火之孽,有群小之愠,劳苦变动,而后能光明,古今皆然!”是的,古今同理,千古同情,人生,因挫折而更加精彩而有力量!
精彩为题的作文 篇5
金色的童年,在嬉戏和天真烂漫的笑语中流去了。留下的是一串串美好的回忆。但也有不堪回首的憾事。就有这样的事,至今还深深地印在我的脑海里。
那是三年前暑假的一个下午……
太阳炙烤着大地,人们在空调、电风扇的帮助下入睡,也有些人坐在树下乘凉,挥动扇子昏昏欲睡。只有那知了还骄傲地叫着:“知—了—”。
然而就在这时,“游击队”出发了,这次的目标是桃园的桃子。我们一进桃园全乱了,抢着摘桃子吃,却没有注意看桃子的老爷爷没有睡觉,没多久“游击队”便全军覆没。
老爷爷用严肃的目光看了我们很久,嘴角抽动了两下,铁青的面孔露出发怒的神色。我吓得浑身发抖,刚摘下的'桃子“啪”地一声掉在地上,大家偷偷地看看老爷爷,不知该怎么办,出乎意料的是,老爷爷并没有打我们也没有骂我们,他叹了一口气,温和地说:“你们看,这些桃子长这么容易吗?现在,快要熟了却毁在你们的说里。”“买你的还不行吗?”我壮着胆子问。“买?就这几个吗?你们看看瞧瞧给你们糟蹋了多少桃子。”老爷爷说:“唉,算了,看在你们的份上,你们走吧!”一听这话,我们撒腿就跑,跑着跑着,我忍不住回头看了眼,只见老爷爷弯着腰,用粗糙的手拣起我们丢下的桃子,我似乎看见他的眼睛里充满了爱惜的泪水。
精彩为题的作文 篇6
一个星期天,我们到动物园玩,我们先看了熊猫表演。
熊猫先吃了一根又细又长的竹子,又吃了一些新鲜的`水果。
开始表演了。第一个节目是熊猫推小车。熊猫妈妈慢慢地站了起来,一边推小车,一边绽开笑脸,还不停地说:“小熊猫,你一定要坐稳了。”
第二个节目是熊猫滑滑梯。熊猫费了九牛二虎之力,才慢慢地爬了上去,“砰”地坐在了平台上。它吸了口气,高兴地滑了下去。
接着是熊猫骑木马。熊猫摇摇摆摆爬上木马,用力地骑着,木马越来越快,好像在草地上飞一样,熊猫一点也不怕,台下的人大声鼓掌。
最后一个节目是熊猫踩球。熊猫慢慢地爬上了圆凳,它躺了下来,工人叔叔给了熊猫一个美丽的皮球,熊猫慢慢地踩了起来,越踩越快,球也越转越快。
节目完了,我们依依不舍地回家了。
精彩为题的作文 篇7
我的老师中王老师是我最喜欢的老师了,同学们都很喜欢她,她不但漂亮,教学教的好,对我们也都很好。
王老师讲的故事最动听,每次午餐后,我们总能听到象百灵鸟一样优美动听的声音,那是我们最快乐的时候,瞧!小朋友听得多么认真。
但王老师上课的时候很严格的.,她不允许我们做小动作,有一次,我因为玩铅笔,就被老师批评。从此,我再也不干做小动作,上课总能认认真真的听讲。
王老师,我真喜欢你,你是我最喜欢的老师了!
精彩为题的作文 篇8
1精彩的篮球赛作文
今天是我们学校篮球冠军争夺赛,这可是激动人心的时刻,选手们跃跃欲试,老师、同学们也兴奋地来到操场上观战。
决赛双方分别是六年部的十一班和二班。瞧,十一班队员个个摩拳擦掌,二班的队员看上去也胸有成竹。
“嘟!”一声哨响,比赛开始了。双方队员都站在中间,紧盯着裁判手中的球,比分也在逐渐上升,4:4!比赛进人了白热化阶段。看,二班王宇微微弓着腰,死死地抱着球,眼睛警惕地扫视着周围。对方已经把他团团围住,让他无从传球。当他发现张显楠离自己较近时,便把球传了出去,张显楠刚反应过来,球就被十一班的钱诚“劫持”了。钱诚抢到球后,左躲右闪,突破重重包围,一路过人,来到篮下,纵身一跃,来了一个漂亮的上篮,十一班的同学顿时欢呼雀跃。二班的啦啦队员虽然显得紧张,但依然充满信心地高喊:“二班,加油!加油!”
也许是啦啦队的鼓励起了作用。二班的队员们渐渐配合得默契起来,抢、传、投一气呵成,特别是传球,两位队员距离虽远,可球在空中划了个优美的弧线后,竟能准确无误地落到队友手中,使二班的落后局面开始扭转,队员们脸上洋溢着灿烂的笑容,啦啦队员也按捺不住心中的喜悦,高举着“二班必胜”的标牌不断地给他们加油鼓劲。接下来,十一班每投进一球,二班也紧跟着投进一球,比分不相上下。此时,两班啦啦队的呐喊声也此起彼伏,一浪高过一浪。
关键时刻到了,比赛即将结束。场上的比分是14: 14,平局!真是一场激烈的`角逐。二班的王宇接球投篮,球却撞到篮板上弹了回来……十一班抢到了篮板球,传给了王振翔,他一伸臂,球就飞进了篮筐,14:16,王振翔摆了个胜利姿势,全场惊叹……又轮到二班投球了,此时,队员们把全部的希望寄托在了这一瞬间。可能是求胜心太强了,这一投又没进。最后,十一班获胜了,他们班在场的师生激动地冲过来与队员拥抱在一起,有的同学竟高兴得跳了起来……
2精彩的篮球赛作文
“当——!当——!”,下课钟声响彻云霄,我们班的同学如野牛般夺门而出的冲出 教室,“轰隆!轰隆!”每个学生如大象般惊天动地的脚步跑下楼梯。“停——!”老师一声下令,大家便停下脚步立正站好,像一根根笔直的电线杆,准备听训。 老师三番二次的劝告我们“不准在走廊奔跑!”,但赶“流行”的我们总是忘记。老师转身要走时,大象又原形毕露了,老师一转身,大家都已经逃得无影无踪了。
上了篮球场如到了激烈的战场,两队势均力敌、你来我往,我马上加入战局。在球场上如站在舞台上,让我大显身手,投篮、上篮、过人,样样我都行,总能给对手几分颜色瞧瞧!其中我最喜欢投篮投进的滋味,三不五时还会请同学吃“麻辣大火锅”,“砰!”的一声,投出的球被我巨大的'手掌“铺天盖地”般拍走了,对方脸色很难看,我却眉飞色舞!现在换我们进攻了,我切入上篮,先驰得点;另外一方也不甘示弱,投了一记三分球,让我们刮目相看。可是打到一半意外发生了,因为抢篮板落地时不小心踩到别人的脚,那位同学脚扭伤了,我们扶他去医务室。
接着比赛继续,我防守一个体型高大的同学他把我慢慢推向篮 下,那位同学准备抛射时,眼看他们就要得分了,这时有一位同学如电光石火般的速度,把球给抄走了,让我捏了一把冷汗,那么快的速度,让我都吓到了,真的是迅雷不及掩耳呀!我们进行了一个快攻,站在篮下的同学却心不在焉,让球飞出了界外,真是可惜啊!平手了,这也是最后一球了,洗好球后我把球传给我后面的 “神射手”,他拿到球就在三分球线后一米投出,刚好钟声响了,球进了!我觉得很不可思议,那位同学在那么远的地方还可以投进,难怪他叫百步穿杨的“神射手”,这压哨球让我们拿到了胜利。
跑啊!跑啊!到了教室大家气喘如牛,原本还开心的在聊天,但是回教室的时间太慢了,所以老师就罚我们一 个礼拜不准去打球,让原本开心的心情有着极大的转变,每个人都摆着苦瓜脸在上课。不过这场激烈的战争,让我心满意足了!哈哈!这就是我们班正在流行的打篮球,个个陷入疯狂中,一天不打就手痒,浑身不对劲。这一场世纪大赛球,可不是我吹牛喔!要不您就组个队,来我们班挑战吧!
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