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【实用】我和字的故事作文400字集合10篇
在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的我和字的故事作文400字10篇,希望能够帮助到大家。
我和字的故事作文400字 篇1
大家好,我是一名小学生。我读过的书可多着呢!其中我读过曹文轩的纯美小说,沈石溪的动物小说……数不胜数,可以是小的图书馆呢!我喜欢看书,不愿有什么功绩,只愿做个快乐的小书虫,一点一点地啃食书中的知识,时而开心,时而忧伤。我想,这就是我和书的故事,一起来看吧!
小的时候,晚上睡觉前必听妈妈讲一个故事,慢慢的我一个人看书,不过我看的是短篇的.连环画,一个人看得津津有味。上了一年级,故事和连环画都不能满足我的要求了,我读书不求甚解,我开始看有拼音的书,也喜欢看幽默故事书,有时还读动物书呢!到了三年级,我看的书有了用场了。我看幽默书,让我的文章变得十分有趣,看了四大名著等书,让我增加了不少课外知识。一天里,读书占我很多时间,妈妈说我看书是走火入魔了。书中让我了解了什么是情感,我虽然被大家公认为“一级捣蛋鬼”坐立不安,可是我读书时安静得不得了。“读书破万卷,下笔如有神”是对的,考试有时也会考到书中很多知识呢!
到了五年级,我的写作水平一直在提高,在家休息时读书,在学校体育课读书。有时妈妈让我写作业,我书没看完,一步三回头地写作业,写完后,又跑去看书了,妈妈感到百般无奈。
我爱读书,读书让我快乐,让我开心,它让我的生活变得充足,这就是我和书的故事。
我和字的故事作文400字 篇2
书是人类进步的阶梯。
——题记
“书籍是全人类的营养用品。”这句话说得多好啊!书籍,是全人类智慧的结晶。有了书,就有了知识,就有了无尽的宝藏。读书,就是为了跟好的汲取里面的精华,从而使自己的精神世界丰富起来。
记得一天下午,老师在家庭作业中布置了一篇文章——《对人生的看法》。我回到家中,就像热锅上的蚂蚁——急的团团转,我才四年级,怎么会懂人生,更何必说看法。别的同学都让父母辅导,我的父母却都去出差了,这可让我咋写啊?正当我在客厅踱步时,时间已一分一秒的流逝,我抬头一看,呀!已近8:30了。我更是急的火烧眉毛。突然,我眼前一亮:我8岁的时候,爸爸不是送了我《培根人生》,我可以去翻一翻呀。我来到书柜前,翻箱捣柜,找了许久,才找到了那本有点皱的《培根人生》。我翻开书一看,发现找对了,喜出望外,我把这些人生的概念写了下来,又加了些自己的.见解。就这样,我完成了作业。第二天还得到了老师的好评。现在,我长大了,渐渐地尝到了读书的乐趣:我读《哈利?波特》,明白了爱可以改变一个人的命运;我看《心灵鸡汤》,明白了人的本性,体会人的真、善、美;我看《水浒传》,真正明白了“忠”和“义”两个字……一夜风云散,变化了时空。只有书依旧,笑看秋月春风。
我和字的故事作文400字 篇3
在我的生活中,一直丰富着我的生活的最重要的一个东西,那就是书。
在生活中,我最爱看的就是书了。在上学时,看书可以减轻我的压力,在放假时,看书可以轻松一下。我和书是最要好的朋友,一旦我喜欢上这本书,就会吃饭也读,睡觉也读,自己仿佛身临其境。
我最爱看的书是《福尔摩斯侦探集》,每次一到书店,便快步走向《福尔摩斯侦探集》这一册书,每次我会去翻阅一些不同版本以及一些写福尔摩斯如何探案的.书。
有一次在读福尔摩斯探硬纸盒子这一案件时,妈妈叫我去睡午觉,我觉得作者简直写得太好了,一点也不想放下。此时,我眼珠一转,计上心来,我把书藏在枕头下面,在妈妈走后,我再偷偷看。我不由得嘿嘿一乐。我拿着书,乖巧地上了床,趁妈妈一不留神时,便把书藏在了枕头下。妈妈走过来帮我盖好了被子。叮嘱了几声后就转身走了。后来就渐渐听见妈妈的呼吸声平静了下来,就知道她睡着了。我便悄悄拿出书来看。为了提防妈妈的“袭击”,便偷偷演习了几次将书藏起来的过程。
过了一会儿,我读完了这本书,我感到福尔摩斯真是料事如神,非常难的案件一到他那儿都可以破,真厉害。
书伴随着我的一生,我爱看书。
我和字的故事作文400字 篇4
那天,天气晴朗,红红的太阳,蓝蓝的天空,小鸟也唧唧叽叽喳喳叫个不停,似乎预示着有什么好事情要发生。
“艺帆,你不是一直想买书吗?趁妹妹睡觉这会儿,咱们去书店吧。”“太好了,终于可以买书了!”听到这个好消息,我一下子打起精神来。到了书店,由于我心中太过激动,一时间竟然不知道该要哪本书了,妈妈微笑着说:“你想看什么书就快挑吧!”我挑了好久,终于挑了两本中意的书。一回到家,我就一屁股坐在沙发上,津津有味地看了起来。
其实,我和书的故事可不止这一件,还有很多呢!
记得那是一个冬天的晚上,我独自一人坐在温暖的被窝里看书,一页、两页、三页……看着看着,一本书不知不觉就看完了,可我却还沉浸在书中精彩的情节里,没有一点睡意。于是又去拿了一本书,也不知到了几点,才迷迷糊糊进入了梦乡……
当我醒来的时候,天已经蒙蒙亮了,灿烂的阳光洒进了房间。咦?书怎么会在我的.身旁“躺着”呢?哦!对了,是昨天晚上我看着书就睡着了。唉!这也不能怪我吧!要怪也得怪书中的内容太吸引人了。
你们说,我是不是一个小书虫呀!
我和字的故事作文400字 篇5
书是人类进步的阶梯”。这句话是著名作家高尔基说的,也是最喜欢的格言。
从学会了认字开始读书。刚开始只看一些书,到长大了,就开始看的书有许多种类,有《西游记》、《优秀作文》、《十万个为什么》、《格林童话》等。看过的书有许多,堆起来就像一座小山一般。
我看书的时候可谓是茶不思,饭不想了。叫过来吃饭,我还坐在那里一动不动。妈妈叫我“书呆子”,叫我“啃书虫”,可是大家觉得我比“书呆子”还“书呆子”,比“啃书虫”还“啃书虫”。
我有时看起书来还会闹出一些笑话呢。比如那一次:那天,我正看得起劲,妈妈叫我去买一包盐回来,我口头上是答应了,但是我屁股一动也不动,看到有趣的地方还哈哈大笑起来。妈妈愤怒地说:“再不买,看你的屁股不保了。”听完这句话后,我才依依不舍的`放下书走去买东西。我走到商店门口,又忘记了要买什么东西。我愣了半晌,才记起“一包”这个词,于是我买了一包咸菜回家。在回家的路上,我以为能看书了,谁知道回到家,妈妈说:“不是咸菜,是盐,是盐。”我又去买了一包盐回家,又捉起书,津津有味的看起来。
看书,不仅给了我知识,还给了我快乐。
我和字的故事作文400字 篇6
我和书真正打交道是在初一时,那时的我满怀信心,憧憬那未知的、充满神奇的中学生涯,就这样怀着热情、又有点不安踏入了中学的校门。
但是事实告诉了我现实的“骨感”,我从同学们眼中看到的是冷漠,是别人对你不再有所关心有所在乎……从那时起,我那挺着的头不知不觉地低下了,开始踏进书的.世界走出周遭的浑浊,不再关心外面的尘土所向。
我依然忘我的沉浸于书香之中当别人这日在题海中奋战时,列夫·托尔斯泰的《复活》成了我“猎取”的第一本书。
这本书讲述的是聂赫留道夫以陪审员的身份出庭玛斯诺娃的案件。他认出被告就是他多年前被遗弃的的玛斯诺娃,他受到了良心的谴责。为了给自己的灵魂赎罪,他四处奔走,试图为她减刑。当所有的努力化为乌有时,他决定陪她一起去西伯利亚服苦役……
其实聂赫留道夫也不知道自己拯救的不是别人,而是自己的灵魂即便最终他也没有成功地救出玛斯诺娃,但他的灵魂得到了救赎,
我刚开始读书时纯粹是为了打发时间,可是到后面我发现我从书中获得了意想不到的收获,而且我也喜欢上了读书为我那落寞的心灵找到了一丝慰藉,我明白了人生的真正意义,不是索取而是付出。
我开始学着理解别人,不再为某件小事斤斤计较,并学会了看淡别人对你的评价以及对一些外在事物的得失,而且尽自己的力去帮助别人。
书是一个真诚的朋友,他会回答你很多你不明白的道理,而且他永远不会弃你而去,只要你肯与他打交道。
我和字的故事作文400字 篇7
我家的书桌上摆放着许多书,妈妈一让我看书我就头疼,但是后来发生了一件事,让我对书从原来那种爱搭不理的态度转变为爱不释手,书现在已经成为我生活中必不可少的一部分。
有一次,在课堂上,老师让我们写作文,作文题目是《秋天的景色》,可我脑袋里一片空白,什么优美的词句都没有,写出来的`文章就像流水帐,一点滋味也没有,结果老师给我评了个“及格”,我心里很不是滋味,回家后我拿给妈妈看,妈妈说:“让你看书你不看,现在写作文了,你肚子里一点墨水也没有,现在知道错了吧!”妈妈骂了我一顿。这时我下定决心,一定要把作文水平提高。从那一次开始,我每天早上起床后就读书,晚上写完作业后阅读课外书。后来老师又让写作文,这次,我看好题目后,脑子里涌现出许多好词好句,这次的作文,我得到了“优秀”,我暗暗高兴。
自从我喜欢看书以来,我的知识面扩展了许多,书给了我许多快乐。从书中我懂得了很多道理,学会了从发现,探索......书籍是人类进步的阶梯,它使我们不断地成长!
我和字的故事作文400字 篇8
我与红领巾的故事红领巾是少先队员的标志,少先队员要助人为乐。在当上少先队员那么长的时间里,我也与红领巾发生了不少故事,我就来跟大家讲一讲吧!有一次我在报纸上看到温暖宁波·万人助学的活动,这时我的脑海里出现了一个想参加的念头。
晚上我辗转反侧在想这件事,到底参不参加?到底用自己的钱还是用爸爸妈妈的钱?我想了半天,我终于想到了,为了献出一份爱心,我用自己的钱去参加。我把这个想法告诉了爸爸。爸爸帮我去宁波把钱付了,我高兴极了,因为我也能为这个社会献上一份爱心。第二年是万人助学·温暖午餐,我也捐了100元。
有一次,有个小朋友的橡皮滚走了,心里很着急,我想:我应该帮帮他,我也和他一起仔细地寻找橡皮。我发现橡皮在讲台下,我急忙去捡了起来,给了他,他高兴极了,露出甜甜的微笑,我的红领巾更加鲜艳了。还有一次弟弟在走的`时候,壹圆硬币掉进了阴沟里,他不知怎么办,就急得大哭起来。我看见了,扶起他,安慰他,他不哭了,问他为什么哭,他说:“壹……壹圆硬币……币掉进阴沟……沟……里去……了。”说完又哭了。我见状把身上仅有的壹圆钱给了他,他不哭了,高高兴兴地回家了。这些事虽小,这也是我们少先队员应该做的。
我和字的故事作文400字 篇9
在我上四年级的时候,有一个星期六,妈妈送了我一只既漂亮又可爱的小狗。
它是一只泰迪,一身棕色的小卷毛,小尾巴老爱往上翘,四肢小腿总是站不直,妈妈说因为它还小。它还有一双黑色的小眼睛,一张非常小的嘴巴,特别招人喜爱。
我每天放学回到家,它都会跑到我的身边,不停地向我摇尾巴,好像想让我陪它玩。小泰迪刚来我家的时候可不是这样,什么东西都不吃,到处乱跑,每次带它去广场散步,它就到处跑。我只好给它系上链子防止它跑丢,后来满满地它就变得很听话了。
虽然泰迪不太听话,但大家都觉得它很好玩。尤其是它的'叫声很可爱,我们给它买了很多狗粮,而且还在网上看了很多关于怎样养这类宠物的信息,终于我们的小泰迪开始好好吃饭,也开始变得友好了。
时光飞逝,一年过去了小泰迪和我们建立了深厚的感情,它非常听话,只要我在家它就会跟着我玩,它总是爱趴在我的脚上玩,妹妹叫它,它好像装作没听见不理妹妹,可是我一叫它,他马上就跑到我的身边对我摇尾巴,我们成为了形影不离的好朋友。
我和字的故事作文400字 篇10
我以前也爱看书,但只喜欢看《爆笑校园》这样的书,而且特别迷恋,写完作业就看,睡觉前看,有时上课我也拿出来偷偷地看。但是别的书我却不喜欢读,特别是纯文字的。老师让我们在阅读课读《草房子》,我又不能不看,只能假假地看,我捧着书装模作样,别人看,我也看,别人翻页,我也翻页,其实一个字也没看到脑子里去。但现在我喜欢看很多书了,因为有一本书影响了我,这本书就是《瘟神表妹来我家》。
有一天,我到彭老师家写作业,我写完作业给老师检查过了。老师就叫我拿书来看,我便拿出《爆笑校园》来看。老师生气地说:“看这个干什么,拿别的书。”我回道:“我就这本书,没别的书了。”老师只好找一本书给我看。她拿了本《十万个为什么》给我看,我看了两三页,说:“我不喜欢看。”老师又找了本《瘟神表妹来我家》,这本书是伍美珍写的,我看了两页就对这本书着迷了。老师看我喜欢,就把这本《瘟神表妹来我家》送给我了。到了家,我第二天我就看完了它,后来我又看了第二遍。
过了几天,我在外公家又看到了几本伍美珍写的书,我看是我妹的,我就拿起来看了。不知不觉中,我看了一下手表,都过了一小时了,啊!要拉二胡了。我马上放下书,立刻拉起了二胡。我想:下次看书一定要调个闹钟呀!
读了伍美珍的一些书后,我发现我喜欢读纯文字的'书了,我又读了很多书,有《淘气包马小跳》《蓝鲸的眼睛》《青铜葵花》等,我现在正在看法布尔的《昆虫记》。
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