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精选《时光》的作文500字锦集九篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的《时光》的作文500字10篇，希望对大家有所帮助。
《时光》的作文500字 篇1
忘不掉的是什么我也不知道，想不起当年模样；忘不掉的是什么我也不知道，放不下熟悉片段……
——题记
破碎·童年
我不知道我的童年是怎么过的。每天生活在像地狱的家庭里，父亲必做不可的事就是暴打我和妈妈。妈妈想过和他离婚，可能是爱我的关系，她并没有向父亲提出。后来妈妈也出去创业了。那段日子我是一个人过的，也许是我别扭的个性，邻居家的小孩把我当成怪物一样离我远远的。所以我的童年，就是和我家后院里的那些可怜的没有思想的也是没有自私自利的心的.昆虫一起度过的。
破碎·少年
渐渐的我长大了，该是上小学的时候。说来也可笑，到学校报道的前一天，父亲把我叫到他的书房，他给了我一张卡，然后说:“那着这张卡就不要再出现在我眼前了。”那之后我开始上学了，我很开心，因为再也不用再回那个地狱般的家庭。我交到了很多朋友，但不是什么好朋友，他们都是冲着我的家庭背景来的，我可以看得出来，他们并不喜欢我，他们喜欢的，只是我的钱、家世。他们以为我不知道，真是傻得可爱。
破碎·青年
后来，我上初中了，也就是现在。父亲又来找到了我，他看起来苍老了许多。你们要知道，我不是心疼他，只是觉得他可怜，甚至是愚蠢。妈妈也一起来了，他们告诉我，他们要离婚了，问我要和谁在一起。我选择了妈妈，因为她至少没有对我施暴。后来就没有再见父亲了，也没有再联系。我和同龄孩子不一样的情绪被老师发现了，她想帮助我，但是我没有接受，因为我觉得那是施舍，是藐视，甚至是对我的侮辱。
我生活过的时光都是破碎的，所以以后也会继续破碎下去，我并不可怜。收起眼泪，不，我忘了，我并没有眼泪不是吗？
《时光》的作文500字 篇2
最近，无意间在许多往日的小本子里找到之前写的一些小纸条，有的可能是在做作业时遇到了小难题，写张纸条递给同学；有的可能是专门用来发泄脾气的.小纸条。
不得不说，提起纸条倒让我想起低年级时因为传纸条发生的小故事。
一、二年级时，学业轻松，不用有现在的多愁善感，无聊时便用小纸条打发时间。上课时我做完课堂作业后写了张纸条递给同桌，想让她放学后陪我去小店买东西。我悄悄递给她，她看了，便在纸上写了回复。真不巧，递给我时老师刚好从我们中间走了过来，当场被老师抓了个现行，但老师是看到同桌递给我的，便认为是同桌的错，就这样，同桌放学后被叫去办公室喝茶了。
我回家问妈妈，为什么老师不让传小纸条？妈妈说：“上课时要专心学习的，怎么能传纸条呢？”“那我们传纸条那会老师又没在上课，为什么就不行呢？”我又提出问题，“上课就是上课，哪来这么多的为什么，弹钢琴去。”妈妈生气地回答我，对于我的问题她感到不满，虽然我还有许多的为什么，但为了不让妈妈再次发火，我只好乖乖去练习琴去了。
现在想想，如果现在再给同学传纸条，或许只是想重新拾起一二年级时那轻松愉悦的时光，更是回忆起残酷青春中羞涩的纸条里的小时光！
时光不老，童心依旧，我们永远不散。
《时光》的作文500字 篇3
在这里，时光不是分毫不曾消逝么？
植物死了，把它的生命留在种子里；诗人离去，把他的生命留在诗句里。
时光对于人，其实就是生命的过程。当生命走到终点，不一定消失得没有痕迹，有时它还会转化为另一种形态存在或再生。母与子的生命的转换，不就在延续着整个人类吗？再造生命，才是最伟大的生命奇迹。而此中，艺术家们应是最幸福的一种。惟有他们能用自己的生命去再造一个新的生命。小说家再造的是代代相传的人物；作曲家再造的是他们那个可以听到的迷人而永在的灵魂。
此刻，我的眸子闪闪发亮，视野开阔，房间里的一切艺术品都一点点的呈现。它们不是被烛光照亮，而是被我陡然觉醒的心智召唤出来的。
其实我最清晰和最深刻的足迹，应是书桌下边，水泥的地面上那两个被自己的双足磨成的钱坑。我的时光只有被安顿在这里，它才不会消失，而被我转化成一个个独异又鲜活的生命，以及一行行永不褪色的'文字。然而我一年里把多少时光抛入尘嚣，或是给种种一闪即逝的虚幻的社会场景，甚至有时属于自己的时光反成了别人的恩赐。检阅一下自己创造的人物吧，掂量他们的生命有多长。艺术家的生命是用他艺术的生命计量的。每个艺术家都可能达到永恒，放弃掉的只能是自己。是不是？
迎面那宋代天王瞪着我，等我回答。
我无言以对，尴尬到了自感狼狈。
忽然，电来了，灯光大亮，事物通明，恍如更换天地。刚才那片幽阔深远的思想世界顿时不在，惟有烛火空自燃烧，显得多余，再看那宋代的天王像，在灯光里仿佛换了一种神气，不在那样咄咄逼人了。
我也不用回答他，因为我已经回答自己了。
《时光》的作文500字 篇4
光阴似箭，日月如梭。
转眼间，就到了寒假，作为中学生，伴随寒假来到的，还有作业。
刚考完期末考试，从繁重的复习中解脱，又要面临寒假作业，为了有一个轻松的假期，我从第一天就开始写作业，面对着看似“不可能完成的任务”，我的信心一下子就消减了大半。
不过凭着我七年多的.经验，一切尽在掌握之中。为自己加加油。笔便如龙似风地动了起来，沉浸在答题的海洋中。一题接着一题，一页接着一页，就这样，慢慢的，随着时间的流逝，完成了两本，已经是下午了。“今天写的差不多了，该放松一下了”我自言自语道。
四天后，我完成了六本寒假作业。只剩下了一小本分的额外作业。我心想：反正就只剩一点了，过几天再说吧。
到了除夕夜，我心想，大过年的，再等几天吧。随后，出门，拜访亲戚，接待客人等等一系列过年的活动。不知不觉，离开学就剩七天了。而我却想：那点儿作业，两三天完轻轻松松，不着急。
谁知，随着时间的流逝，转眼竟只剩两天了。这下我着了急，急急忙忙开始写，从中午一直到了晚上两点，作业比我想象中的还要多，出乎了我的意料。原本的还有七天，因为不在意只剩下了两天。
时光给我开了一个玩笑，让我体验到细节的重要，说起来觉得又可笑又讽刺，过度的自信使结果出乎意料。就像当你手机电量是百分之百时，也许你不会在意百分之一电量的流失，但当它只剩百分之五而你又没法充电时，才开始焦急起来。
细节决定成败，无论何时都应懂得珍惜，别让时光跟自己开了玩笑，别让懒惰毁了自己应有的美好未来！
《时光》的作文500字 篇5
为了贯彻三下乡的宗旨，给乡村孩子带来知识与文化，提高当地知识文化水平，让许屋村的繁荣发展提供有力扎实的知识基础，风吟实践队把第二课堂带进许屋小学，这一股清风沁人心脾。
走过舞蹈房，小女生脱下鞋子把腿放在横杆上面压腿，播着音乐，她们在为接下来跳健美操而做热身训练呢，“老师，教我们劈叉！”“老师，我要学街舞！”舞房里顿时充满着活泼的气氛。走到隔壁的教室，只见体育老师在耍武术基本动作，左一圈，右一挥，上身花式灵动。下身稳重扎实，俨然一副武术大师的气势，周围是几十个学生在惊叹，在模仿，也在鼓掌。
风吟实践队把第二课堂带进许屋小学，给孩子们带来不一样的知识，让他们收获更多。
经过第一天的开课仪式，支教成员们与许屋小学（三下乡基地）的小学生们已经互相认识，半天的课程，一直努力，一直磨合，彼此之间已经建立了一种深刻的友谊。这么一来，第二天准备的第二课堂也会让他们更加亲密无间，有利于接下来三下乡的.工作进行。除了有音乐学院两个天籁之音教与学生唱歌，还有队伍里有编舞经验的健美操成员教孩子健身健美，此外，文学与传媒学院学子们文艺的气息让他们有机会发挥所长，教中国传统十二生肖的绘画，想象奇特一纸多变的折纸技巧---变蝴蝶结，变爱心，变小船，变手表，还有体育与科学学院的小老师教博大精深的武术动作，等等。
希望第二课堂的开展能让小学生们学到更多平时没有学到的东西，拓展他们的见识知识，发掘他们的兴趣喜好，增进同学间的友谊，这才是我们三下乡真正的意义。
“老师，教教我。这个折纸我不懂！”
笑声充满了课堂，一颗颗好学好问的种子已在这里生根发芽。
《时光》的作文500字 篇6
踏进校园的那一刻，我心情格外愉悦。天，是那么蓝，深吸一口气，春天的清新迎面而来。我春风得意地推开教室门，暗想一会儿可以与闺蜜谈论轶事了。只是……
我回来了，但是……你却走了。你来得步履匆匆，走得无声无息。你走，也有一个学期了，可我还是那样难过。你的远去，让我认识到所谓的生死之交，不过意味着你和她的缘分就是今生今世不断地目送她的背影渐行渐远。你站在小路的一端，看着她逐渐消失在转角。而她用背影告诉你：不必追！虽然，我与你在同一个星球，同一片蓝天，同一块土地上。我依旧无比难受。
有生之年，有幸相识。真希望时光倒流，流回那年初秋。幼稚的我们手牵手，行走在校园的大大小小的`角落。可这座墙冰冷坚硬被霜雪包围，坚不可摧。无论我使尽平生气力也推不倒它，见不到流年时光背后的温暖，那些美好的记忆已永久铸造成珍宝，封印进时间的长河。
每次，进教室时总会一惯性走向你的曾经的座位；跳啦啦操时总会回忆起你领队的样子；听到《eiei》脑中总会浮现你疯狂的样子。开学典礼，我上台领奖，身边却空落落的。泪水，就开始打转。尽力不想 你，可你的样子总挥之不去。生气的你，大笑的你，装可爱的你，开玩笑的你……
我们就像数学的两条直线且只有一个交点，在彼此生命相交一次，再无交集。有些东西，人拥有时总会挑三拣四，而只有失去时才会记得，会回忆，会珍惜，会想念。这堵墙，怕是推不倒了。那我们就互相回忆吧！步步涟漪念你，怎奈青丝老去。是你给我了4年美好回忆。
陌上花开，可缓缓归矣。
就算你我终年不遇，感谢承蒙！
谢谢你，漏舒怡！
《时光》的作文500字 篇7
时光飞逝，转眼间如白昼过矣，不留痕迹了，中考的脚步渐渐向我们逼进了，一想到要离开这留下了我最美的记忆的地方，不禁悲伤了起来。
我爱这儿的一草一树，点点滴滴，三年！感到一眨眼就过去了，我不禁想到了“匆匆＂这篇文章，＂燕子飞了，还有再来的时候，桃花谢了还有再有的时候，可是聪明的，你告诉我，时间都去哪了呢？是我们把它弄丢了吗？到哪儿我找到呢…＂在校园里，我度过了我最快乐的一段时光，也是最值得回忆的一段时光。
在这里，我留下过搏击的汗水，在这里我留下过心酸的眼泪，在这里我留下最美的一段时光。
啊！时光为何过的如此之快？为什么不能等一等我呢？为什么要使我刚开始珍惜就结束了呢？时光就像顽皮的孩子一样，一眨眼子儿跑的无影无踪不留痕迹。
我这美丽的`校园，母亲！难道你就不能让你的孩子再多看看你吗？难道你就不能再用你那宽容博爱的心，再教导我引领我人生的方向了吗？我知道不高飞的雄鹰如何成为一个天空的霸主，放心吧，我的母亲，我会用我接下来的行动来证明，您并没有白白孕育您的孩子三年时光！
母亲，您孩子在这里，您的怀抱里度过了三年最美丽的时光，这三年您的付出，您的辛苦教导，我一直紧记在心。我今天，您的孩子，己经成为了一棵大树，一只谁备飞上蓝天的雄鹰，一只准备腾飞在祖国蓝天的飞龙。但是，我永远不会忘记您，我的母亲！
现在我己经准备好腾飞在祖国的高空，我会让您看见，您的努力，您的付出并没有白费，我会让你看出腾飞的英姿，这里，都出自您的汗水，都是您努力不倦，辛苦三年的结果。
我爱这段时光，因为它使我成长，我爱这段时光，因为我无悔于它。
《时光》的作文500字 篇8
在本杰明？富兰克林的书店里，一个男子问道：“那本书要多少钱？”“要1美元！”那个徘徊良久的人惊呼道，“你能便宜点吗？”“没法便宜了，就得1美元。”这是他得到的回答。这个颇有购买欲望的人又盯了一会儿那本书，然后问道：“富兰克林先生在吗？”“是的.，”店员回答说，“他正忙于印刷间的工作。”“哦，我想见一见他。”这个男子坚持道。
书店的老板富兰克林被叫了出来，陌生人再一次问：“请问那本书的最低价是多少，富兰克林先生？”“1。25美元！”富兰克林斩钉截铁地回答道。“1。25美元！怎么会这样子呢，刚才你的店员说只要1美元。”“没错，”富兰克林说道，“可是你还耽误了我的时间，这个损失比1美元要大得多。”
这个男子看起来非常诧异，但是，为了尽快结束这场由他自己引起的谈判，他再次问道：“好吗，那么告诉我这本书的最低价码。”“1。5美元，”富兰克林回答说，“要1。5美元！”“天啊，刚才你自己不是说了只要1。25美元吗？”“是的，”富兰克林冷静地回答道：“可是到现在，我因此所耽误的时间和丧失的价值要远远大于1。5美元。”
这个男子默不作声地把钱放在柜台上，拿起书本离开了书店。从富兰克林这位深谙时间价值的书店主人身上，他得到了一个有益的教训：从某种程度上来说，时间就是财富，时间就是价值。
《时光》的作文500字 篇9
时光如流水一般，一去不复返了，但我的记忆深处却留下儿时的点点滴滴。其中最难以忘怀的是姥姥家夏日柳荫下的时光。
小时候，爸爸妈妈忙，把我寄养在姥姥家。姥姥家庭院四周一片翠绿，庭院的南边还有个小园子，那里有红的花，黄的花，紫的花，绿的草……我很喜欢那里。但我最喜欢的还是园子边上的一棵又粗又壮的大柳树。它粗壮的枝干表面坑坑洼洼，沟壑一般，如老人的满是皱纹的脸，慈祥的望着这片它钟爱的土地。柳枝在风中摇曳着，树干却岿然不动，树下形成了一片绿荫，那里也成了夏日乘凉的.好去处。
在树荫下我和伙伴们在一起玩捉迷藏，柳树后面便是我们的藏身之处，中午了，伙伴们都回家了，我却傻傻地对着大柳树说：“柳树爷爷好。”见它没做出任何反应，我有点生气：“哼！不理我，我也不理你！看谁沉默过谁”我愤愤地说。我站在它的旁边一动不动，嘟着小嘴，好像要跟它抬杠似的。一只粉色的蝴蝶飞过来，落在我肩上，我压抑着自己想捉蝴蝶的欲望，保持不动；一会儿，一只蜜蜂嗡嗡地飞过来，落在我的腮帮子上，好痒呀，我咯咯地笑起来；一会儿，一片柳叶飘下来，落在我的身上，知了在树上不知疲倦地叫着……我立即发现跟柳树的斗法，我输了，我很委屈，眼泪哗哗地往外涌，不争气地哭了起来，眼睛马上变成了“水蜜桃”。
想想当时的我是多么幼稚！多么天真呀！还有些傻傻的……
时光匆匆流过，我再回姥姥家时，眼前是一样的柳树，一样的花园，却是不一样的感觉，小时候的傻事我不会做了，童年好像也在渐行渐远……
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