帮助为题的作文

时间:2023-06-10 16:30:32 题作文 我要投稿

帮助为题的作文七篇

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的帮助为题的作文7篇,希望对大家有所帮助。

帮助为题的作文七篇

帮助为题的作文 篇1

  对于“关爱”,大家并不陌生,能说出的人不计其数,而真正能做到的人寥寥无几。真正关爱他人的又是谁?

  记得那天晚上,我在电视中看到了一个小男孩拾了四年的饮料瓶。他不是因为家里穷,也不是因为钱少,而是为了帮助平困山区的孩子。在这四年里,他历尽风风雨雨,捐出了辛辛苦苦赚来的钱,捐出800多本书。

  看完后,我对这个男孩产生了敬佩之情。他这么小,竟能做到如此之举。在这4年中,他受到了许多人的歧视,也受到了许多人的表扬,他并没在歧视与表扬之间徘徊而是意志坚定的做出了决定。他不怕脏,不怕累,为人民做出了贡献,这是与他同龄孩子做不到的事。

  对于他这种行为,许多人认为他是一个傻子,是白痴,把这么多钱捐给别人,可对他来说是无所谓的,他认为帮助别人就是快乐自己。

  他的行为值得我们学习,他的人格值得我们尊重,他的精神值得我们敬佩!

  我记得《读者》杂志上有一篇作文写到:“帮助他人好比自己跟大家分享兜兜里的两块糖,同时也能让自己品味到从未品味到的甜蜜。其实,快乐与幸福,像阳光一样无所不在。一个人,无论身处怎样的境遇,只要他怀揣着两块糖,一块慷慨的赠人,另一块留下来自己慢慢的品尝,就有真实的'快来如泉水涌出,自有绵绵的幸福飘逸在生活当中。”

  中国,一个文明古国。帮助别人是传统美德,正如歌中唱的:“最美的是一颗愿意帮助别人的心,最快乐的是一件帮助别人的事……”

帮助为题的作文 篇2

  人与人之间,总是要互相帮助的,在社会中,遇到困难,会寻求路人的帮助;在家里,爸爸妈妈总会帮助遇到困难的我们;在学校,有同学之间的互相帮助,也有老师对我们的帮助。其中,我印象最深的是老师给我的帮助。

  记得有一次,老师在前一天上课就让我们准备好背一首古诗,第二天上课的时候要检查。可是直到要背的时候,我才想起来,这下可怎么办?老师进了教室,让我们一个个的按顺序背诵。我赶紧翻开课本,找到要背的那首古诗,快速在心中默读,希望可以有一点效果。渐渐的',前面的同学一个个的都快背完了,马上就要到我了,我的心里七上八下的,不知道最后会背成什么样子。这时,终于轮到我了,我忐忑不安的站了起来,一鼓作气背下了前两句,可是后面怎么也想不起来,记在我快要放弃的时候,老师提醒了我两个字,我一下子想起来了,接着背下去,就这样,断断续续的终于背完了。

  古诗背诵结束后,老师又让大家把接下来要上的课文预习一下,同学们都开始准备了。这时,老师来我我旁边,对我说:“今天背古诗是不是之前没有复习啊,以后可不能这样了,一定要做到“课前预习,课后复习”,这样才能对自己的学习有所帮助啊!“听了老师的话,我受益匪浅,以后一定要照老师的方法做,提升自己。

帮助为题的作文 篇3

  那是一个夏天酷暑的日子,我从图书馆出来。

  我准备过马路乘车回家,看见了一个老奶奶正站在路边,她望着川流不息的车辆,眼中带着些许不安和焦虑,似乎在等人,又似乎在考虑是否过马路。于是我面带微笑,走到她面前诚恳地问她:“您是否需要我的帮忙?”老奶奶一开始警惕地望着我,后来发觉我毫无恶意且又是一个小孩,表情顿时变柔和了并对我说:“我想过马路,乘公交车回家,可是车太多,我不敢过去。”“正好,我也乘车回家,我扶您过去吧!”老奶奶点点头同意了,并把手放在我的手上。不知为什么,一只骨瘦如柴的手在我的手上此时如同泰山一样重,好像我托起的是整个世界一般。

  我走得很慢,不仅仅是为了和老奶奶保持同样的速度,尽量抚平我那如小兔子般的心不从自己的胸膛中跳出。车,不是一般地多,好像是大家说好了一样,一辆接着一辆,没有一丝要断开好让行人通过的'意思。看着老奶奶又着急又焦虑的神情,我对她说:“老奶奶,要不先打个电话给您的家人?”说完我摸出小灵通,递给了她。

  好不容易等到车辆逐渐减少了,我再一次牵着老奶奶的手向前走去,眼看就要走到公交站牌旁时,一辆失控的车朝我们驶来,好像醉汉喝醉了酒。我正想跑开,想到还有老奶奶,便不管三七二十一快速拉老奶奶到安全地带。

  在公交站牌前,我因自己的鲁莽向老奶奶道歉,老奶奶却对我说:“孩子,我怪你做什么,没有你,我还不知道要站多长时间呢!这回谢谢你了!”……

  我目送老奶奶上车,同时自已也上了车。坐在车里,我心中觉得有一股甜蜜流出。

  通过这件事情,我明白了帮助他人不仅能使别人受益,同时我也感受到与爱同行的乐趣。

帮助为题的作文 篇4

  《帮助老人》其实,在世界上有许多人值得我们帮助,如:老人、盲人……我发生了一件事,这件事使我现在想起来都开心,事情是这样的:一天下午,我回家的'时候,遇到一位白发苍苍的老人,跌倒在路上!原来是他不小心撞到了自行车上,那个自行车的主人却骂了他一番:“老头子,不长眼,往我自行车上撞!”我听了很难过!那自行车的主人走过,我赶紧跑到老爷爷身旁,问老爷爷:“老爷爷,您家住在哪?我送你回家。”老爷爷说:“红叶小区第一幢楼我就扶着老爷爷一点点往前走,到了红叶小区第一幢402,我就对老爷爷说:“我回家了,老爷爷!”“孩子,谢谢你送我回家,谢谢你……”“好了,老爷爷,我得回家了,再见!”“再见,孩子,我希望你能有空到我家玩!”“好!再见!”“再见”。

  这件事至今我还没忘,助人为乐可是每个人都必须完成的!实验小学四年级:冰晶宫主

帮助为题的作文 篇5

  帮助他人是我们中华民族的传统美德.至今还流传着,一直流传到我们这一代.为什么要帮助他们呢?因为这可以使我有一种说不出的快乐.

  进入了初中,学习压力更大了,同学们都在学习上明争暗斗,却因此而忘却了我们中华人民品德---帮助他人。去问别人问题他们总是很不情愿的样子。然而,他们却来问我,这说明,他们信任我,每当他们知道了知识点后,不留下别人,却给我留下了一句“谢谢”。这句话虽然只是两个生活中常常说的话,但这也能够使我欣喜。就因为我爱帮助他人所以总得到了同学的信任。这也打造了我爱帮助他们的个性。

  每到下课总会有一两个人来我这儿,不论文科还是理科都有来问的`。每当看到别人欢喜的样子我总会感到一种特别快乐的感觉。到了午休的时候,同学都抢我旁边的位子,所以每天我的周围都挤满了人。他们都是来问问题的,来讨论题目的,这也使午休多了几份喧闹,同时也给我带来了快乐。难免有时会被老师分开。所以下课是来讨论的最佳时机。一道问题经过讨论成更懂了,快乐.子曰:诲人不倦.

  我不仅在学习上帮助他人我还在美术课上帮助他人。同学在上美术课的时候不是忘带毛笔就是忘带纸,所以一到星期一就有3、4只毛笔被借走,20来张纸被拿去。他们借到了工具都不再怕老师来责怪了。每当上美术课他们都向我投来感谢的眼神。

  我帮助他人,我快乐!这是我的个性。我因此而感到天天生活都十分充实。快乐是那么简单的事,让我们都去帮助他们,让大家都快乐起来吧!

帮助为题的作文 篇6

  “雷锋出差一千里,好事做了一火车。”有人曾经这样夸奖过雷锋。是呀!雷锋叔叔的精神是那样的崇高,那样的令人敬佩。作为新时代的学生,我们应该以雷锋叔叔为榜样,为需要帮助的人尽一份绵薄之力。

  记得那是三年级的一个晚上,我坐在电视机前看电视,画面上出现了一群衣裳单薄的孩子,正围坐在一间破旧的泥土房里上课,他们没有丰盛的午餐,没有漂亮的新衣裳,更没有华丽的课外书……看到这里,我禁不住流下了眼泪。这时,我脑子中冒出了雷锋叔叔的样子,他帮助别人的事迹深深鼓舞了我。我在心里暗暗下定了决心:我要组织一个爱心小队,做一些力所能及的事情,让那些贫困山区的伙伴得到真诚的帮助。

  说干就干,我找来了班里的几位好朋友商量此事,没想到他们竟然和我一拍即合,就这样我们的爱心小队正式成立啦!

  我们手举募捐牌,怀抱募捐箱,向路人讲述着贫困山区伙伴的故事,真诚地邀请他们一起加入到捐助的行列。就这样,我们一家店连着一家,募捐了整整一个晚上,虽然我们走得两腿发软,衣服也湿透了,甚至连喉咙都哑了,但抱着沉甸甸的募捐箱,我们十分开心,因为我们知道这些钱能让贫困的伙伴有更多的课外书看了。我们回到家里,顾不上喝水洗手,就直接数钱了,虽然钱不多,但我相信,日积月累,一定能给他们买许多书的。

  令我最感动的是在一次募捐中,有一位拄着拐杖的老爷爷看见我们爱心小队在路上募捐,他连忙把我们叫住说他也要募捐。我们异口同声地说:“老爷爷,您不用捐了。”老爷爷说:“你们小孩子都能向雷锋叔叔那样有爱心,我是长辈更不应该落后了。”说完,只见老爷爷用颤抖的手拿出口袋里仅有的10元钱投进了募捐箱。那一刻,我的`心像被撞击了似的,非常感动。

  经过8次的募捐,共募得三千四百多元,在班主任和学校大队部的联系下,我们将这些钱全部买了课外书捐给了七里校区的伙伴们。他们接过课外书时的笑容,让我们难以忘怀。我们在心暗下决心:爱心小队,继续坚持!

  一次次的募捐,让我们走遍了衢州城的大街小巷,其中有白眼,也有赞扬。小小的募捐活动练就了我们的胆量,更重要的是帮助了别人,快乐了自己。

  如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?雷锋叔叔告诉我们要从身边的小事做起,与爱同行,做一个对社会有用的人。

帮助为题的作文 篇7

  一个晴朗的早晨,小兔约好小袋鼠去农村玩。小袋鼠来了,它们快乐地走在农村里,它们玩的非常开心。

  它们在玩耍的时候,小袋鼠一蹦一跳,一不小心掉进了一个枯井里,枯井又黑又暗,小袋鼠害怕极了,小兔子说:“我会拉你上来!”小兔子先拿着一块长长的木板递给小袋鼠。小袋鼠一拿哇的.一声尖叫说:“木板太刺手,我的手上都扎了好几个泡。“小兔子又拿来根细长的绳子,小袋鼠顺着绳子爬上来;可是绳子在半空中断掉了,这下可把小袋鼠的屁股给摔疼了。小兔子又用了很多办法;可还是不行。小袋鼠心里非常难受,它想这下我可出不出这口枯井了。小兔子发现了一条围巾和一把长柄伞,它把围巾系在长柄伞上,把它放下去。小袋鼠看见了一条围巾,便顺围巾爬了上去;小兔子终于救出了小袋鼠,小袋鼠非常感激小白兔,便送给小白兔一筐萝卜。

  它们俩高高兴兴地回家了。

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