望为题的作文

时间:2024-10-08 14:17:32 夏杰 以什么为话题的作文 我要投稿

【精品】望为题的作文18篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的【精品】望为题的作文18篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】望为题的作文18篇

  望为题的作文 1

  我喜欢望窗外,这已然成为我的一种习惯,并延续至今,仍常常望着窗外发呆,别人笑我太疯癫,我却笑别人看不开。

  在我刚上学的时候,就已喜欢望着窗外,因为那时候还小,又是第一次上学,周围环境很陌生,觉得很怕羞,望窗外能让我感到安心一些。随着年龄的增长,性格越来越开朗,变得敢和周围的人说话,可喜欢望窗外却没有改变,或许是已经习惯了,又或许是……

  开心的时候,我喜欢望窗外,因为它能让我感到更加心旷神怡;遇到困扰的事,我喜欢望窗外,因为它能让我心情舒畅;没有灵感的'时候,我也喜欢望窗外,因为窗外能让我获得更多的灵感:看到摇摆树枝,我会联想成正在跳舞的姑娘优美的手。看到树叶发出沙沙响,我会联想成欢迎春姑娘的奏歌……当考试考好的时候,我仍会望着窗外,望着浩瀚的蓝天,由此联想到宇宙之大,知识之无穷,并自己跟自己说:“要努力,保证下一次考好。”当考不好的时候,我还会望窗外,望远山,望房屋及一小角天空,鼓励自己说:“胜不骄,败不馁,一次失败不要紧,争取下一次取得成功就行了。”偷懒的时候,仍然是望窗外,看见几只飞鸟飞过,愕然想起朱自清的散文《匆匆》:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢? 立即振作起来,发奋读书……

  就这样,望窗外成为我生活中的一部分,虽然不知道这个习惯是好是坏,但还是希望荷友们能尝试一下,或许会给你们带来更多的收获。

  望为题的作文 2

  俄国著名作家托尔斯泰写过这样一个短篇故事:

  有一个农夫,每天早出晚归地耕种一小片贫瘠的土地,累死累活,收效甚微,一位天使可怜农夫的境遇,就对农夫说,只要他能不停地跑一圈,他跑过的地方就全部归其所有。

  于是,农夫兴奋地朝前跑去。跑累了,想停下来休息一会儿,然而一想到家里的妻子儿女们都需要更多的土地来生活,又拼命地再往前跑……有人告诉他,你到了该往回跑的时候了,不然,你就完了。农夫根本听不进去,他只想得到更多的土地,更多的.金钱,更多的享受。可是,终因心衰力竭,倒地而亡。生命没有了,土地没有了,一切都没有了,欲望使他失去了一切。

  故事发人深省,正如古希腊的《伊索寓言》里告诉我们的“贪婪往往是祸患的根源”,“那些因贪图大的利益而把手中的东西丢弃的人,是愚蠢的。”

  欲望是人前进的动力。人,活着,当然要努力奋斗往前走,但也要知道什么时候该“往回跑”。不然,欲望发展至贪婪成性,就会在欲望中沉沦,迷失方向,走向绝处。

  “往回跑”不是捞一把就走,是一种智慧和境界。善良的人性,正直的品格,决定一个人的道德高低与价值取向。时代华纳公司老板泰德?特纳1997年就做过决定,以每年捐一亿美元的速度,分10年捐资10亿美元给联合国用于慈善事业。

  他们深知“往回跑”的大义。而对于我们这些更多的人来说,能怀一颗平常善良之心,淡泊名利,对他人宽容,对生活不挑剔,不苛求不怨恨。寒不改叶绿,暖不争花红,富不行无义,贫不起贪心,这何尝不是一种练达的“往回跑”呢?

  望为题的作文 3

  古人云“知识乃无价之宝”,由此可见知识的宝贵。

  我渴望得到知识,因为知识是实现理想的翅膀。人类有了知识,才有了现在的一切。知识,是智慧头脑里最不可缺的东西,瓦特的蒸汽机、贝尔的电话、爱迪生的白炽灯、爱因斯坦的相对论……这些都是用许多知识铺垫起来的,知识是连接一切成功的桥梁。

  知识要从哪里来?它不是说说就可以的,要靠大量的阅读与积累,花费足够的'时间和精力才能拥有知识。我们学生获取知识的主要途径就是多读课外书。我在这里说的课外书可不是漫画书,而是对我们开卷有益的书籍,例如经典的文学类、科技类、传记类、散文类等方面的书。的确,多读书,更要读好书。

  光是读书还远远不够,我们还需要理论结合实践,实践是实现理想的阶梯。陆游的诗里这样写到:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。告诉我们知识只有在理论结合实践的前提下,才能运用得贴切,生搬硬套书上的理论是行不通的,岂不闻赵括“纸上谈兵”之害?

  但有一点是美中不足的,因为书籍并不普适整个丰富多彩、纷繁复杂的生活。所以读书要想派上实际用处,就应时时刻刻联系到现实生活,而不能死搬硬套书上的内容。因为即便是在万能的书里,也还有漏洞部分隐藏其间。生活是多变的,且千变万化,没有任何人可以控制生活的节奏。虽说书籍里的内容可以使我们博览群书、学富五车,甚至达到博古通今、学贯中西这种高能水平。但在实际生活中,说不定就没有用得到的地方。你看,那些硕士、博士们,基本上都是经过严格的考验,每个人都是“饱读经书”,所以他们讲起道理才能“滔滔不绝”。但并不是所有的知识都在书中埋藏,也许解决实际问题时,它们一点都排不上用场。而有些鲜活的知识就像调皮鬼一样,会躲在生活的某一个角落里等待着你的发现。说不定在你充满迷茫四处寻找它时,它正在你的背后和你玩着“捉迷藏”呢!

  知识,世界上所有人梦寐以求的智慧结晶。有的人希望获得它为世界创造,造福于人类,有的人则需要它来维持生计,有的人却利用它去敲诈欺骗别人……庆幸的是,绝大多数时候知识总是选择了那些创造财富给世界与人类的人。其实,选择权就在我们每个人自己的手中。而我,愿意选择主动求索知识,大胆创造与自觉奉献!

  我渴望得到知识,因为我想更好地了解这个世界;我渴望得到知识,因为我想了解那些鲜为人知的科学道理和高深莫测的哲理;我渴望得到知识,因为我想努力探究那些未知的世界;我渴望得到知识,因为我想奉献于我们的祖国和人民……在这片生我养我的东方沃土,我如饥似渴地汲取,无怨无悔地付出,永不疲倦地努力,满怀虔敬地等待,惟愿知识的流星、智慧的火花擦亮我的心灵,使我茅塞顿开、豁然明朗!

  望为题的作文 4

  太阳从东边升起;又从西边落下;但我既没有看到日出的壮丽也没有观见夕阳的娇美,仰头问:我的生命之泉是否从此枯竭。

  曾经;我在无边的天际自由翱翔;用锐利的双眼俯瞰地上苍生;当目标出现时我向它们伸出利爪——以迅雷不及掩耳之势,那一幕幕都是我的荣耀与骄傲;也是让我不断充实生命的巨大动力,然而今日;或者说是此刻;即使我的目光仍能让狐兔畏缩;我的鸣声仍能让虎豹胆怯;但脚上的钢钳却已将我牢牢束缚,我拼搏过;但每振一下翅;钻心的疼痛就加剧几分;它让我的精力消耗殆尽……

  天空多么蔚蓝;多么广阔,我第一次用这样虔诚的目光望天;也第一次发现它的伟大与我的渺小;因为在记载无数辉煌的历史上我与白云齐肩与烈日共舞;而今我只能无力地趴在这块草地上无助地向它祈求渴望奇迹的出现而让我重新寻回过去的峥嵘岁月,我的心不会屈服;可心有余力而力不足;我无法再次抵达山巅的窠巢;无法再飞进昔日的`天空;无法再在风雨中展示我的雄风;无法再……

  从未想过自己的旅途会有这样不可抹去的耻辱;它让我无法相信被铁钳击败的生物是与狮齐名的禽王;但从头顶上那片广阔的天空的折射中我又不得不接受这个可怕的事实,它的澄清;它的无瑕只能让我一刻不停的在痛苦中挣扎,我不知道老天是否在惩罚我对它的蔑视,即使不是;我也要用最恶毒的言语将它诅咒。

  宇宙间最伟大的眼睛发射的光芒让我的双眼无法开启,我知道死神已在我的身旁徘徊,我不奢望它将我遗弃;只要能让我再重新展翅;让我向这个自己望了二十几个小时的苍穹抗衡证明我并不是它的伏俘而重新赢回我的尊严;那么即使再让我忍受双倍的痛苦我也会像丢失一根羽毛一样不屑一顾,我清楚我的身躯对它如海中滴水一般渺小;但这并不意味它的力量能将我征服……

  我得走了;即便如此;我也要用曾经锐利的目光让你——无助的天空——畏缩。

  望为题的作文 5

  如果将青春比作生命藤蔓上的一朵浅绛,那么她望着我的目光就是阳光与和风,呵护我长大。

  励之望

  她望着我。

  那是幼年时的一段录像。我练习走路,却摔在半路,鼻子一皱就要放声大哭,暗暗盼着她来扶我。

  她仍只是望着我。

  我不敢置信地抬头,却跌进她海一般的目光中:温和包容,可又暗藏汹涌。她半蹲着,微微前倾,手臂半舒,作拥抱状。分明是极累人的姿势,她的目光仍旧坚定专注,仿佛世间除了我再无他物。我着了魔般爬起身,蹒跚地走完了余下半程,撞进她温暖的怀抱。

  她望着我,目光中是坚定,是鼓励,让我有勇气面对崎岖、艰难的道路。

  护之望

  她又望着我。

  察觉到目光,我转身,果然又望见熟悉的身影立于家门前,望向我。虽然已不是第一天自己步行上学,虽然已走出如此远,那目光却依旧跨越漫长的空间,柔柔地停在身上,直到茂密的草木遮住视线,来往的人流隐去身形,她才会依依不舍地收回,仍要立一会儿,才回屋。收回思绪,我无奈一笑,冲她潇洒地一挥手。她似乎一怔,随即也挥一挥。我们的目光在空中交汇,融成了一片温情。我转身,继续前行。身后,目光依旧轻柔地笼罩,化为暖流淌进心田。

  她望着我,目光中是关心,是呵护,为我驱散前方的迷雾与黑暗,让我坚定前行。

  爱之望

  我望着她。

  原本明亮的.双眸如今虚弱地半阖,红润的脸颊现在苍白得可怕,嘴唇干裂发白,我竟下意识地去确认她翕动的鼻翼。麻药效果未过,她仍在昏睡。我坐在床边,凝视着她憔悴的脸庞。

  手指动弹了一下,她慢慢撑开双眸,对上我的视线。我惊喜地扑上去,连问一串问题,同时递上一杯水。她小抿了一口,努力扯出一抹笑,却因牵动刀口眉头微蹙。因麻药而不能很好聚焦的眼睛仍注视着我。她明明什么也没说,但目光中满是话语:有安慰,有坚强,但更多的是欣慰。鼻子一酸,一滴泪悄然滚落,在被子上晕开水墨。

  泪眼婆娑中,我们对视,目光里是满溢而出的爱。

  窎远的时光中,她饱含爱意的望定格成了永恒。

  望为题的作文 6

  当我们走进了百望山时,时间已经是晚上六点多了,天色渐渐暗了下来,太阳公公也快要下班了。虽然如此,但我们依然游兴不减,兴致勃勃地观赏着。从山底向上望去,整个百望山像一位英姿飒爽的巨人,威武极了。这位“巨人”身上还披着一层朦朦胧胧的翠绿色,给人一种生命力充沛的感觉。

  再向上走一点点,一片密密麻麻的碑林便映入我们的眼帘。从这片碑林可以了解到有不少伟人都曾经观赏过此地,我们可以称的上是踏着伟人的足迹向上攀登了。

  再看路的两旁,一排小树错落有致地排列着,好像百望山的一群小卫士。一阵微风轻轻拂过,柳树姑娘那碧绿碧绿的枝条在随风摇曳着,仿佛在对我们说:“亲爱的同学们,欢迎你们来到百望山,祝你们玩得愉快!”桃树姑娘也不甘示弱,她使出了自己的`传家宝贝——————红艳艳的桃花,使来往的路人都忍不住凑上前看一看,或者拿手摸一摸。我们就这样一边走着,一边欣赏着大自然给我们带来的美景。

  正在我们看的高兴时,一直沉默不语的吴老师发话了:“同学们,你们分成三组,比一比那组最先到达山顶吧!”听了老师的话,大家再也无心欣赏美景了。只见第一小组的同学都象脱了缰的野马,撒开两条腿不顾一切地向前奔去。而我们第二小组的同学呢,都懒的跟他们争什么第一第二的,一边悠闲自得地走着。嘴里一边哼着小调。第三小组的同学才最有趣呢!他们用一根长草绳互相拉着,齐心协力喊着口号想上走去。

  好不容易,我们终于全都顺利到达了山顶,此时的天色已晚了,西面彩霞映红了半边天。这时不知是谁跳起来,指着山下满脸兴奋地喊到:“大家快看,下面有多美丽啊!”听了他的话,大家像吃了兴(xing)奋剂一样,一跃而起,不约而同地向下望去。“哇,真的好美呀!”我情不自禁地惊呼道。“是啊,多美呀!”唐祺祯大呼道,一脸陶醉的表情。只见山底下两排整齐的参天大树像列车的轨道,而那些川流不息,开着大灯的车辆则像一只只迷人的小萤火虫,可爱极了。再向更远处看,璀璨的路灯连成了一条曲线,看上去像吞云吐雾的巨龙横卧在彩色的大地毯上。而那些平时又高又大的楼房则像地地道道的房屋模型。这些东西组合在一起,成了一幅无与伦比的美丽图画,使每个见过的人都为之倾倒。再向天上看,微黑的天空中悬挂着一轮皎洁的圆月,看上去像一位美女。在这位“美女”的身旁,只衬着孤零零的一颗小星星,给人一种别样的美。

  这个夜晚过的是最愉快的,我第一次欣赏到了百望山的夜景。我也是第一次发现京城的夜晚是那么的和谐,那样的宁静。

  怎么样?朋友,听了我的介绍,你是不是动心了?心动不如行动,不防现在就动身去欣赏一下夜晚的百望山吧!

  望为题的作文 7

  如果你站在高处遥望,你能望见什么呢?

  那时是在放暑假,我在老家。我在二楼楼道上做作业,做到下午六点时,我伸了个懒腰,放下笔走到了右边的“阳台”上。我向天望去,这时天已经变成一个调色盘了、红色、黄色、紫红色混在一起格外的美。“嘎——嘎——”田野里传出鸭子们惊慌的叫声和扑翅膀的声音,我扭头一看,哦,原来是有个戴草帽拿着锄头,背着背口的人在拿着竹竿子赶鸭子。这时母鸡们和公鸡也回来了,纷纷扑倒了一堆笼子上站着休息。后来突然从远处传来了一声清脆的银铃声“叮叮当——叮叮当——”只见我的爷爷把马拉回来了,马背后不远是我奶奶。她背了个背头,脸上和头发有些泥巴,还拿着两个锄头,我又一看,背头里面全部都是洋芋,上面还有一把菜,应该是拿来做饭的吧。我一见到他们立刻一只手撑着栏杆,一只手朝他们挥舞脚点起来兴奋地大喊:“爷爷!奶奶!”他们很快回来了,跟在他们后面的小狗旺财也跑回家了。我一朝它手,它就立刻扑上来,两只前脚抱住我的腿,咬住裤子不放口,我也是一边笑一边摸着旺财的.头。而奶奶还是像往常一样瞪了我一眼,生气的说:“你在和狗玩儿,晚上就别睡床了,别再到处过些跳蚤!”我也只好弄开旺财,又回到阳台上。我又朝天空一望,太阳已经过山头了,不过还是淘气的露出了一点。真是夕阳无限好啊!

  这一望,我望到了夕阳,望到了爷爷奶奶回来时的样子,那么你又望到过什么呢?

  望为题的作文 8

  那儿山青,那儿水秀,那儿古木参天,那儿……那是一处绝佳的旅游胜地——黄公望森林公园。

  11月6日,我们五、六年级乘着大巴向黄公望森林公园进军。一路上我们有说有笑,一边还吃着美味的食品。不一会儿,我们便来到了目的地。

  一到那儿,我们便沿着山路而行,只见两边是一片芦苇,微风吹来,芦苇仿佛在向我们点头问好。往左边瞧,那儿是一个小池塘,那么清澈,像一块碧绿的绸缎,上面绣着连绵起伏的群山,白莲花般的白云。我们一路欣赏着这美景,不知不觉便来到了黄公望森林公园的中心,四周一片竹海,还有一个水池呢!面对着流水潺潺、竹海摇曳的场面,难怪游人有“夹竹萧萧竹万竿,春昼阴晴人不知”的感叹。来到黄公望森林公园,我仿佛来到了一个绿色世界,有一种回归大自然的感觉。面对绿色,我的心情豁然开朗了,变得十分轻松愉快。我感觉到了阳光的灿烂,大地的温柔,花草的多情……

  那尊玉观音像是最令我难以忘怀的。侧扶着净瓶,将里面的圣水散入塘中,就汇成了今天的“筲(shāo)箕(ji)泉”,山泉丁冬,泉水清澈,极目远眺,四周重峦叠嶂,波涛起伏,好一幅富春山居图!我们把桌布铺在这儿周围,便自由活动起来。

  “嘟”一声,集合了,时间过得真快,快乐的时光总是短暂的.,我们怀着无限的眷恋,恋恋不舍地离开了这个世外桃源——黄公望森林公园。

  弥漫着浓郁的大自然气息,充满诗情画意的黄公望森林公园,使我们如痴如醉。“天下佳山水,古今推富春”,希望我们的富阳越来越美好,成为一个人间天堂。

  望为题的作文 9

  每一次对望都是一次鼓励,每一次对望都是一丝温暖。

  我坐在公交车上,嘴里吃着薯片,眼神迷茫地望着窗外。马路上的车没有平时晚高峰的时候多,但是也有些小拥挤。我的心情也如同这拥挤的马路一般。我想,无论是谁,心情都应该会是这样的吧。

  但是,事情并非我想象的'那么简单。我发现,坐在最先面的司机老是不消停,老在比划着什么。以前从没见过哪个司机这么活泼,这次可真令我开了眼界了。可他为什么要这样做呢?他这么做究竟是为了什么呢?

  我顺着他头转的方向看去:透过车窗,穿过街道,也是同一车号的公交车,也是在车流中前行,而那个司机也同时在和我们的司机打招呼。在工作中,这张原本一本正经的脸,在两车相遇之时,就立刻转化成了笑面。肢体上的一个招手,脸颊上的一丝微笑,眼角旁的一条皱纹,都已经在两车相遇之时表达了出来。他们好像是一对多年不见的老朋友,那种热情是我们都不可模仿的。打完招呼以后,他们就突然变回了那个一本正经的自己,开着车,驶向下一站。

  沿途中,我们经过了无数的站台,也遇到了无数辆车。每一次,他们都是那样的打着招呼,好像从来都没有间断。这条线路因为他们的问候而变得有了生机,一次次的问候,都将所有司机师傅的心紧紧的串联在了一起。在工作枯燥之余,那个招呼,会让你得到鼓励,我想这比家人的问候还要温暖吧!

  每一次对望都是一次鼓励,每一次对望都是一丝温暖。

  望为题的作文 10

  现在的我所希望的事情,跟以后我所希望的事情会截然不同的。现在的我整天只想着吃喝玩乐,但是我已经六年级了!从现再这一刻起,我改变了,换成一个成熟又稳重的新希望;我的希望是当一个医生或是幼儿园。

  虽然这是一个非常困难的希望,但是全家人会给我很多很多的加油和打气,希望我能努力的朝着这个目标前进,完成自己的希望。我一直认为自己是不太可能完成这 个希望,因为这些希望是必须经过很大的努力和毅力,很多的辛苦和煎熬我必须比以前更认真更努力,因为这些希望并不是不需要经过努力的,才能完成的。所以我觉得那必须是适合聪明的人才能做的工作,目前的我要达成这个希望恐怕还有好长一段距离,而有一些人的希望总是不切实际所以是不能实现的。

  虽然这是一个非常困难的希望,但是全家人会给我很多很多的加油和打气,希望我能努力的朝着这个目标前进,完成自己的希望。我一直认为自己是不太可能完成这个希望,因为这些希望是必须经过很大的努力和毅力,很多的辛苦和煎熬我必须比以前更认真更努力,因为这些希望并不是不需要经过努力的,才能完成的。所以我 觉得那必须是适合聪明的.人才能做的工作,目前的我要达成这个希望恐怕还有好长一段距离,而有一些人的希望总是不切实际所以是不能实现的,所以现在要减少看电视的时间,要把减少看电视的时间拿来看几本课外读物。

  望为题的作文 11

  一周的第一天——星期天到了。这朝气蓬勃的开始,同时也意味着我即将返校。

  今天的书包格外的重,要带棉衣、棉鞋什么的,因为天气越来越冷了。收拾好了!一个行李箱,一个书包,可以出发了!正当我背起足以压垮我的书包,拿起沉重的行李箱,准备走出房门时,妈妈赶出来:“要不要我来帮忙?”没等我回答,妈妈已经把行李夺了过去,微微笑着对我说道:“今天的书包有点重哟。”

  不知不觉中,我们已经到了校门口。看着母亲那吃力的.眼神和压弯的背,突然发现,曾经眼中年轻漂亮的妈妈什么时候憔悴了?变矮了?我好几次伸出手:“要不还是我来提吧?”“不行,你年龄还小,是长身体的时候!”我的眼睛湿润了,我转过头不想让母亲发现!可泪水还是不争气地滚出来几滴,我快步走上前,终于到了四楼的寝室,妈妈喘了几口大气,简单与我聊了几句话,妈妈把我送到教学楼下,停住了脚步。我便背起沉重的包,飞快前进着,跑到教学楼后,我的精神终于负荷不住了,泪水不由自主地滴了下来。就这样,我一步步地走到四楼教室,站在教室走廊上,我伸长脖子向寝室的方向望去,一分钟,两分钟,五分钟……那熟悉的背影映入眼帘,仔细一看,妈妈也正望着我,挥手跟我作别。但是是谁先拿出纸巾擦眼泪,我也不知道了。直到我再一次远望时,母亲的背影却渐行渐小……

  “谁言寸草心,报得三春晖。”这远望既包含泪水,还有我那颗与母亲紧连而不分开的心。

  望为题的作文 12

  我的家乡位于瑞安市上王林东村。这是一个美丽的地方,天空是如此的蓝,道路是如此干净,空气是如此的清新。

  林东村有一条蜿蜒的河流。就像一条丝带穿过我的家乡。蓝天、白云和海岸上的大树就像大自然的风景。很明显,一群小鱼在树下觅食。当温暖的风吹过水面时,金色的光闪烁在河上。别看它。它是如此的清晰和风景如画,以至于它是如此的臭,以至于你看到它在春天漂浮在河上。还有一些腐烂的蔬菜叶,让人们看到皱眉和走路。尤其是在夏天,炎热的太阳烤焦了地球,烧焦了河里的垃圾。树上的鸟儿甚至知道鱼在逃跑和死亡。但为什么后来这条河发生了如此翻天覆地的变化呢?结果发现,每个人都把剩菜扔进河里,把腐烂的苹果和腐烂的蔬菜扔进河里,把这条河当作垃圾场。

  现在,领导带领我们创造了一个美丽的瑞安人,每个人都下定决心参与从我开始的.美丽活动,永远不会把垃圾扔到河里。把罐子、废纸等放进可回收的垃圾桶里,这样工人的叔叔们就可以再用一次,把旧衣服做成拖把。把腐烂的苹果叶倒进垃圾桶里。自从每个人都参加了从我开始的美丽活动以来,这条河不仅清澈了道路,而且变得更干净了。汽车过去常常用灰尘卷起地上的垃圾。现在,在路上找不到纸屑是令人愉快的。看着美丽,从我开始,从不乱扔垃圾,从小事开始。我希望我的家乡会越来越美丽。

  望为题的作文 13

  在记忆的长河中,有一颗星星是最耀眼的,像天空中的流星,那美丽一瞬划过,便永远不再回头。

  ——题记

  秋风好像无家可归的流浪者,在无人的大街上游荡着。夜真是寂寞。发蓝的灯光毫无生气。疲惫地照着光溜溜的大街,秋风摇着梧桐树,于是大街上便有斑驳的影子在晃动,像是一个灰色的梦。

  这种种,竟把人的思绪带回了从前。

  刚刚升起的.月光大方地把自己的光芒倾洒在书桌上,房中坐了一个女孩,她手中握着手机,眼含泪水,偷偷看向正在批评自己的妈妈。

  手机上显示了期末考试的成绩和排名。“你退步了十名啊!为什么这么差?我也不想天天说你,怎么就不自觉呢?”女孩低下头,无言以对,只用沉默回答了一连串的问题。她,还是辜负了妈妈对自己的希望。

  上课时候有走神,完成作业时有不认真,思考问题时不够全面。她没能做到妈妈所期望的。

  因为记得妈妈的辛苦,所以她恨自己没有尽全力去学习,恨自己在此时让妈妈失望且只能一声不吭。她下定决心一定会好好学习,也让妈妈高兴些。

  不知过去多长时间,秋风突然吹乱了温柔的月光,带来这个灰色的梦。梦中的女孩曾决心要做的事已经做到。不过她脑海中永远有那一幕:妈妈的泪水和批评。她,多想回到一年前的秋季,坐在教室认真听课。不再让这些发生。

  秋风从容地吹落发黄的叶片,本来我,可以不负所望。

  望为题的作文 14

  那些言语的力量常常能够透过一个人的视角穿透一个人的视网膜,看清楚他的内心。

  人们常说,眼睛就是心灵的窗户,到底能否看清楚一个人的内心,你还是需要通过他的眼睛来进行试探。但是有一些人,他是不愿意用眼睛直视你的,他关闭了自己的心门,不愿意让任何人进来谢绝见客。

  在我们所穿梭忙碌的每一件琐碎的事情当中,都能够看到那些人的用心和精致。其实一直以来我们都在耐心的等待着某件事情,可是就从来都不知道那些扑面而来的压力到底适应着怎样的高压。有的`人适应这种风格的聊天方式,但是因为他们可以驾驭得了,有些人觉得这种方式对自己来说不舒服,甚至有一种压迫感。

  对待现实生活当中的很多事情都是不同人有不同感受的,我们其实没有必要总是去借鉴别人的生活方式和模式借鉴,没人在应对这种情况之下该如何去做的。

  我们只需要根据自己的人生经验,然后慢慢总结出属于自己的一种道路和途径。也许经验乱这种东西并不可靠,还需要你根据具体问题具体分析,所有事情都是如此。

  我们还可以在人生路上看清楚更多不一样的景象,那些莫名其妙的惊喜,那些出乎意料的麻烦,其实都变成了你人生当中的一种点缀,尤其是当这些已经过去了,你再回头望的时候,才发现原来当时的烦恼事如此不值一提。

  望为题的作文 15

  《春望》是唐代著名诗人杜甫所作,他几乎在文学界成为唐朝的代表人物,人称“诗圣”,他的诗也被誉为“诗史”。杜甫生活在唐朝由盛转衰的特殊时期,而这首诗就是杜甫在看到山河破碎、国家危难时由感而发的千古之作!

  此诗开头即为“国破山河在,城春草木深”,形象地写出了诗人“春望”之景:尽管正式“城春”的.大好时期,但是荒草凄凄,毫无生机,突出了“破”一字。如此鲜明的对比,不仅写出所见之景,更抒发了诗人忧国忧民的心情。

  颔联“感时花溅泪,恨别鸟惊心”中,花、鸟本是快乐心情的象征,但在此种情境下,花都溅泪,鸟都恨别。诗人借景抒情,含蓄表现出他触景伤怀的悲情。

  前四句的“望”,使诗人感时伤别,顺利自然地想到国家、亲人和朋友。

  第五六句“烽火连三月,家书抵万金”,则是由望到思的过渡。在战乱的烽火年代,一封家书竟然值“万金”,使人不得不联想到诗人与其亲人的生活境况,产生共鸣。

  尾联“白头搔更短,浑欲不胜簪”,又使全诗增添了几分悲凉的气氛:在这国家衰败,亲人离别的悲、哀、痛、愁中,谁又能够安居乐业呢?这两句诗以“头”为着手点,生动刻画出诗人颓废的生活与无奈的心情。

  通读全诗,情景交融、内容丰富细致,无愧是一篇传世佳作。而诗人那颗忧国忧民的心更是经久不衰!

  望为题的作文 16

  我,一个爱静爱幻想的男孩,这会儿爱上了那多姿多彩的云儿。

  一阵大风吹过,周围零零散散的云被聚拢,一位老爷爷,驻着拐杖,笑着看着我,好像要同我寒喧。风的杰作可不仅如此:云“流”向西方,老爷爷慢慢地走到后方。我站起身,再看时,成了一位健壮的青年,还举着个哑铃。一只飞机从天上飞过,划出来两道云彩,与上方的云奇妙的变成一架老式的“火车”,在天上驶过,再结合飞机的'隆隆声,与真火车无异了。

  这朵云彩慢慢消逝了,后一朵云彩又赶上来,再散再来。

  在太阳的光照下,云彩化成了一个个雪人,白白的,但没有一点凉意,看,那个雪人“看”见我了,热切地向我打着招呼,另一朵云也赶上来,好像在和他说话,说完便急匆匆地走了。

  接着,可热闹了,威武的老虎迎面扑来,小兔子向我问好,天龙在空中盘旋,袋鼠还在练跳远、跳高,估计明年的动物跳远冠军非他莫属……

  云彩越来越红,哦,原来是火烧云,我得去瞧瞧,我向西奔去。

  大王花在那儿恐怕是等急了吧,丹红的颜色已经妖艳的不得了了,看见我,便眨了眨眼,应该是向我问好吧,我也回了个眼神。一边的兔子也等不急与我攀谈,耳朵一伸一缩,有趣极了。那不是老爷爷吗?只见他老人家变成一个苹果,哦,原来我忘了吃饭。

  我走回家,带回了一脸欢悦。

  望为题的作文 17

  望,是一个动词,意思是向远处看,而谁在向远处望,它(他)们又在望些什么呢?

  一只雏鹰,会望些什么呢?我想,它会望向天空,望向那片不久之后就会被它主宰的地方。望向那里,它一定会对飞翔满是希望吧。可是,学习飞翔的过程却是充满艰辛的,克服了艰辛它就会变成翱翔天际的雄鹰。所以,望是一种磨练,促使它蜕变得更加强大。

  一头雄狮,会望些什么呢?我想,它会望向草原,那是它的领地,就像电影《狮子王》里的辛巴,它在最终获得了王位之后,站在岩山上,望着恢复了生机的草原。那是万众瞩目的望,所以,望是尊严,更是荣耀。

  一个人,会望些什么呢?有人可能会望向自己曾经的荣誉,而我想,更多的`人会望向更远的未来,从而努力前行,去寻找更好的自己,去创造更好的生活。就像莱特兄弟,他们望向了天空,他们渴望像鸟一样飞翔,于是他们发明了飞机;就像爱迪生,他望向了夜空中的星星,他渴望着一缕黑夜中的亮光,于是他发明了电灯……所以,望是期盼,是梦想,更是一种对成功的渴望。

  望向哪里取决于自己,成功取决于望向的目标。所以我想说,如果你的梦想是把一只箭射得和树梢一样高,那就请你望向天空吧,因为瞄准天空射出的箭,可能射不到太阳,但一定比你望向树梢射得更远,更高!

  望为题的作文 18

  回首过去,留给我的是一个色彩缤纷,百感交集的世界!

  蒙蒙胧胧的一层纱布里,传出阵阵的笑声,用手轻轻的拨开纱布,顿时,使我眼前一亮!那一个个熟悉的身影,那一张张熟悉的脸蛋,那一阵阵熟悉的笑声!噢,感谢上帝,把我带回那个充满色彩,充满快乐的过去!让我再次见到与我一起读过书的`同学,一起手拉手走过的朋友,一起笑过,哭过的知己。

  我悄悄地走进去,生怕自己把这片快乐的世界打碎!瞧,那个充满笑容,充满稚趣的脸,不是我的知己吗?然而她身旁同样充满欢乐的小女孩不是我吗?看到自己,不由自主地落泪了,是感到高兴?感到伤心?噢,不,不是,是非一般的心情!过了瞬间,“啪”的一声,我便转过去,惊奇的是我看到我自己被石头拌倒了!我准备走过去时,看到我的知己已经匆匆忙忙地跑过去,并双手扶起我,满怀关心的对我说:“没事吧?痛吗?”瞧她眉心都皱起来了,似乎被石头拌倒的是她,而不是我。恩,知己感谢你给我的关怀!“嘻嘻哈哈”阵阵笑声传来,哦,原来是我和我的知己在玩过家家的小游戏啊!“当,当当当”阵阵钟声把我吵醒了!

  睁开眼睛,呵!原来那只是一场梦罢了!

  回首过去,留给我一份安慰;留给我一幅幅画面;留给我一丝百感交集!

  往事是我人生中的一段插曲,因为有了它使我人生更加缤纷,更加奇妙!

  回首过去,是多么的美好啊!

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