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实用的感受的作文300字汇编5篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的感受的作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。
感受的作文300字 篇1
上一星期，我们班集体到詹店镇的一个学校进行军训。军训回来，我有很多感受，现在就和大家分享一下吧。
原来爸爸妈妈是不让我去的，因为他们怕军训太苦，怕我吃不消，可是我一看，班里只有两三个人没有去，我想：“别人都能吃得了这份苦，我为什么就不行呢”？回到家后，我就又和妈妈好好地谈了一次，妈妈终于同意了，太好了！
到了军训的地方，我的心里也是害怕的，以为会很苦，谁知到了后来，我和同学们竟然都舍不得走了。虽然那里每天都要早起，要跑步、做俯卧撑、深蹲，但剩下的时间，我们不仅把体力又恢复了，而且还能玩一些游戏，同学们有玩扑克的，有玩三国杀的，还有玩西游杀的，我们的教官有时也会和我们开开玩笑，我们都非常开心。和在家的'日子相比，这里虽然没有电视、电脑，但我们有了更多的时间和自由，去做让我们高兴的事，我想，这才是让我们最开心的地方。一个星期下来，我们和教官也成了好朋友，临走时，我们都恋恋不舍的，都争着向教官要签名。如果下次还有这样的机会，我一定还要来。
感受的作文300字 篇2
一个周末，爸爸妈妈带我去了长兴岛，在几个有趣的活动项目中，我觉得最吸引我的还是“攀岩”这个项目。攀岩可不是件容易的事，我使出浑身的力气才爬到中间。妈妈称赞我已经不错了，因为我虽然人小但我很努力，比我大的两个哥哥也没有我爬得高。我觉得自己还可以努力一下，爬得再高一点。
攀岩的过程中，我觉得很吃力，越往上爬，我的腿就抖得越厉害。虽然保险绳绑在我身上，但我觉得好象没有绑一样，我的心“扑通扑通”跳得很快，我害怕我会从高处掉下来，虽然那不是真正的悬崖，但我感觉就象在真正的悬崖上攀爬。
攀岩的时候手和脚一定要协调，而且注意力要非常集中，如果开一点小差，就会随时掉下来。攀岩很消耗体力，如果没有足够的力气就不能爬到顶端；攀岩还需要很坚强的.意志，不能轻易放弃，而是要坚持到底，克服困难。
虽然攀岩只有短短几分钟，但它却让感受到很多，我会用“攀岩”的精神去挑战学习中、生活中的每一个困难！
感受的作文300字 篇3
新学期已经开始了，不再是一年级的我，已经变成了三年级的小学生。这是多么自豪的事呀!新的学期有新的变化，史老师不再教我们语文了，而是换成了梅老师。教室也换了，真奇怪，到了学校一看，班里还多了一位新同学呢!
怀着对新学期的喜悦和希望，我们又要做出更好的表现了。我要做一个在老师的眼里是懂事，能干，爱学习的孩子;在同学们的.眼里，我要成为他们最喜欢最信任的朋友;我要好好学习，在一年级的弟弟妹妹眼里。我要成为他们学习的榜样。这是我这学期的目标。
我又想起“我们是可爱的实小人”，这是学校对我们每个同学的要求。我要牢记自己的一言一行，一举一动，如果是可爱的，就要继续努力;如果是不可爱的，就要找出缺点，马上去改正。
新的学期，新的起点，我相信自己会更棒，更好。
感受的作文300字 篇4
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”此诗，上句写出了天意，下句表达了人情。今天，雨下个不停。雨，可不可以认为似乎就是苍天在流泪，下雨似乎是清明的标志，营造一种特定的氛围，与有情天怀念故人。
清明是怀念去世亲人的传统节日。虽然不少地方的群众用烧纸钱的方式来表达对已故者的感恩，这种行为看似很愚蠢，却表现生者对死者的怀念。这是一个很特别的.节日，没有像人刚去世时那般难过及那种伤心所表现出来的嚎啕大哭。但那种说不尽，道不出懵懂依稀的感觉，着实让人怀念、伤感。
鞭炮声不时地从一个又一个坟前传来，据说是为了让死去的人更开心，快来收钱。谁都知道这种“愚蠢”的行为是一种迷信，是自欺欺人，可是谁又忍心破坏这份“愚蠢”的美好，这份没有结果的依恋；我们也只能如此来悼念那不知在何方的亲人朋友，来借此表达我们的一些心愿罢了。与其说这是一种迷信，还不如说这是一种憧憬，不是吗？
雨阻止了不人们的脚步，更阻挡不住我们想念亲人的那颗心。前方的路虽然遥远，但我们有心中信念，憧憬。活着的人应快和的生活，死去的人应含笑九泉。清明，清明节不正是这种情感寄托？
感受的作文300字 篇5
时间像流水一样流动，考试一眨眼就结束了。试卷也发出去了。看着试卷上的分数，我很惊讶。因为这不是我真正想要的。为什么我不能在考试中获得更高的分数？所以，我开始检查自己。
我考试中的一些问题是由粗心引起的。要么我看不清楚问题，要么我看不清楚选择。仅这些分数就从我身上扣了很多分。这就是为什么我在优秀科目上表现不佳。我一定会在期中考试前解决这个顽固的老问题。
在考试中，我的一些问题是由于没有很好地掌握知识点造成的，一些没有记住，一些在课堂上没有认真听讲。这就是一些科目得分低的原因。我会抓住剩下的`时间，尽力支持并认真倾听。总之，我会按照自己的计划赶上竞争对手，在期末考试中取得好成绩，超越竞争对手，不断进步。我的竞争对手mdash mdash，你准备好接受我的挑战了吗？
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