【精品】学会欣赏别人作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的学会欣赏别人作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学会欣赏别人作文 篇1
上帝在造人的时候给了每个人两个袋子,一个放在前面一个放在后面,一个袋子里装的是缺点一个装的是优点。因此当我们面对别人的时候总是先看到别人的缺点而没有注意到背后的优点。总是看到别人哪里不如你,没有发现别人有很多地方比你强。发现别人的优点对于自身而言是一种提升,赞美别人也可以拥有良好人际关际关系、寻觅知心朋友。为让大家感受到赞美的力量,并学会用欣赏的眼光看待世界,我们聚在一起搞了“学会用欣赏的眼光看待世界”为主题的交流。
昨天是我们的传统佳节——端午节,我们组织也发了粽子,虽然粽子不是最贵的,也不多,但是给大家带来了一个意外,一分感动,一丝家的温馨;今夜我们没有因端午佳节而沉浸其中,而是一如既往的开展我们的培训活动,坚持一个月的高密度培训今晚在3321又拉开了序幕。
首先,我们从故事引入主题。美国有一家公司被歹徒抢了保险箱,一个很不起眼的清洁工拼命去把保险箱抢了回来,他为什么要冒自己的生命危险去做这样的事情呢,因为每天老板走他旁边过去的时候都会说“你扫的地干净”,他得到了老板的赞赏,他很感激老板,因此他拼尽全力为老板抢会保险箱。这样一个小小的故事就说明了赞美的力量,可是在我们的生活中我们却很少去赞美别人,欣赏别人的优点。针对这一点我们开始一个游戏,每个人都要很真诚的去说出别人的优点,赞美别人,被赞美的人不能说话,只是真切的享受被赞美的滋味。大家深入思考两分钟之后开始游戏,从傅琰东开始,大家一一对他进行评价,“你很耿直,很值得作为朋友,当……”“你很踏实,做事情很认真……”“……”其次是付瑶,然后是……就这样一个接一个的对我们平时所看到的.优点进行描述,第一次发现每个人都有很多值得我们学习的地方,也第一次发现被赞美时美好的滋味。最后大家说出被赞美时心理的感受,让大家能够真心的体会到赞美的力量。大家都觉得在被人赞美时有被人认同之感,让人感觉很自信,获得成就感,得到心理上的满足,也给予大家鼓励。其次,在被人赞美时,从别人所说的优点之中也能够看到自己的缺点和不足,可以站在别人的角度来审视自己不断完善,扬优补缺。
欣赏与赞美是一种能力和艺术。我们也从这方面探讨了如何正确的去赞美一个人,让人觉得很真诚而不是拍马屁,让别人有“原来我如此好”的感慨。正确的赞美是实事求是、适度,让人听起来很舒服。欣赏和赞美别人也是有原则的,它一定要发自内心的,具体到位的,千万不能过度,否则可能会有溜须拍马之嫌。最好的赞美可以给予生活中的举例,用某件事情来做代表,这样更有指向性,让人觉得的确如此,觉得你说的是真话。
真诚的关心别人,多多的帮助别人,学会欣赏、赞美别人,这是寻觅知心朋友和真挚友情的重要秘诀之一,也是我们工作生活中不可或缺的能力。让欣赏、赞美之风围绕在我们的身边吧。
学会欣赏别人作文 篇2
我看着手里的书不禁遐想翩翩:“班上来了‘大猩猩’!瞧这名字,太好笑了。‘大猩猩’,那不是在动物园才可以看到,怎么会来到了学校?嗯,一定是哪个粗心的动物管理员忘记了锁门,结果放出来了一只大猩猩,然后大猩猩跑到了学校里!”我不禁为自己的猜测而沾沾自喜。但是刚翻开书,我就发现事情不是我想那样:
从外地新转来的上课总爱提问、打扮奇怪女生,同学眼中的英语考试差等生——“大猩猩”戴星星,意外的被老师推选去参加比赛,还竟然当上了“英语明星”!平时,大家就不愿意跟另类的戴星星玩;更何况,戴星星这次,竟以外地当上冠军,大家——包括戴星星唯一的朋友卫来,大家都很“生气”。他们刻薄的对戴星星进行了一次恐怖访谈,结果让戴星星哭着出了学校。但这次访谈,却揭开了的她身世之谜——戴星星其实来自美国。在大家真正了解了这个可爱的女生之后,大家发现“大猩猩”不是他们想的那个“大猩猩”,而是一颗明亮的“大星星”!大家对她所做的一切都感到惭愧不已。第二天大家正想对她进行道歉,但是鹤立鸡群的戴星星竟然一夜间变成了“乖女生”!在同学们和卫来的努力下,“乖女生”又恢复成那个与众不同的戴星星。“大猩猩”变成了“大星星”——一颗闪闪发亮的大星星。
在这个清新幽默却又充满哲理的故事中,戴星星用挑战自我的心灵姿态,和面对现实环境的巨大困惑,展示了儿童生活中值得深思的因素:与人相处时如何尊重别人、接纳别人、欣赏别人。
我的心随着剧情而上下起伏,尤其是读到快乐的戴星星被访谈而伤害的哭着走出学校那一段,我的心就有些刺痛,那时的戴星星是多么的孤独啊!这样的“大猩猩”我们班也有,虽然被众人排斥,有人在背后说她的'坏话,有人欺负她,朋友更是少得可怜,但是总是掩盖不住身上的“光辉”,是金子总会发光的!她的出色表现,很快在班上闪起光来,我发现她常常在远远的地方看着我们玩,她应该很想融入到我们之中吧,虽然她的考试成绩出色,但是她周围的人还是对她不冷不淡。直到另一个像她这样“大星星”出现,她的脸上才慢慢有了笑容。
其实,生活中有许多像戴星星那样的“大猩猩”,但是当你学会了欣赏别人、尊重别人、接纳别人时,“大猩猩”就会发出夺目的光彩,他们原本就是一颗明亮的“大星星”!
学会欣赏别人作文 篇3
欣赏的力量是神奇的。有了欣赏,即使平凡山水、野花小草,也可以悦人耳目,简单言行、淡淡情意,也能暖人心。换个角度说,欣赏本就是一种美。学会欣赏,才能使世间的景物变得多姿多彩。
冬天的代表是雪,从单方面说,雪是枯燥无味的,只会慢悠悠地从天上飘落下来,从不着急,性急的人恐怕是要发火了;而从欣赏的角度说,有人曾说它是不小心被打碎的玉瓶散落下的碎玉。也有人说她是雪姑娘,以漫妙的舞姿现身于世人面前。欣赏才能发现乐趣。
春天来到时,许多鸟儿争先恐后地出来衔泥搭窝,叽叽喳喳地叫个不停,有些人认为这叫声讨人厌,继而厌烦这些鸟;可有些人却不这么认为,他们把这鸟鸣声比作人世界最优美动听的声音,赞扬鸟儿婉啭的歌喉,陶醉于抑扬动听的.歌声中。
秋天的落叶铺满了地面,被人家厌烦地扫开了,有的烧了火,有的扔了;自古至今,也有许多人赞扬过落花落叶。著名诗人龚自珍说过:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这句话表现了诗人对落花落叶默默无闻、无私奉献精神的赞叹。用欣赏的眼光看平常的食物也会有不同的收获。
说到这里却漏了夏天,夏天值得一提的景象也有很多,他们都是经过欣赏的眼光才更加不同寻常。由此可见,欣赏就是换一个角度思考问题,使原本枯燥乏味的事物富有生趣,欣赏能够激励一个人奋发图强的志气,使人世间更暖。
学会欣赏别人作文 篇4
懂得欣赏别人的人才会赢得别人的欣赏——题记。
既然是臭椿树,怎么会有香味呢?这个香味一定有另一种意思吧,我推测。主人公家原来有一棵香椿树,春天把它的嫩叶采摘下来,嚼在口里香气四溢,也是一道鲜美的菜,可以和玉米饼子或馒头食用。可有一年的一场台风把香椿树弄死了。
之后,主人公发现了一株酷似香椿树的幼苗,于是把它种在家里。可是主人公的父亲看到了,发现是臭椿树,主人公采下一片叶子,放在鼻子边闻了一下,果然有一股臭味,主人公十分气愤,一气之下,把它拨了出来,折成几段后,扔掉了
。父亲见了说,臭椿树也有它的价值,它们长得快,木质很好,而且根皮、果实可以入药,叶子可以喂蚕呀。读到这里,我为主人公感到惋惜。主人公父亲说的一句话更让我感到惭愧,他说:我们看待一个事物,需要用欣赏的`眼光去看,不能因为1%的缺点,而否定99%的优点啊!想到以前,有一次,我们班转来了一位学生,他满脸雀斑,长得十分难看,我们不仅不愿和他做朋友,还把他当成我们嘲笑的对象。
然而,他上课十分认真,发言踊跃,十分爱看课外书,成绩也超出我们的想象。他不就像“臭椿树”吗?也有自己独有的“香味”呀!在生活里,在与人交往中,也一定要用欣赏的眼光看待他人,让我们用慧眼去发现他人的优点吧!
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