【精品】未来的作文汇总五篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的未来的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
未来的作文 篇1
“滴滴……滴滴……现在是20xx年12月4号，6点30分。今天天气温和，易穿短袖，紫外线……”“今天有什么行程？”刚从睡梦中醒来的我对着露露说。“露露”是虚拟的生活管家，科技的发展使虚拟化产物直接呈现在人的眼前。“7点要打电话给敦子，上班路上要带妈妈留下的水果。晚上出去吃饭。”露露边说边浮动着它不存在的形体。
洗漱完后，我一个人坐在桌子上吃早餐，旁边的机器人在打扫房间。20xx没有世界末日，没有船票和方舟，只有源源不断的经济发展，中国大力建设创新性能源，引进新科技技术，使国家走向一个巅峰，实现的国家高科技整体化。不止是中国，全球都升级成了科技世界。看了看自己对面无人的座椅，在回头看了看挂着笑脸的机器人。不禁长叹，真是个冷冰冰的世界。
现在，每个人都有保障，每个人都在工作，但是工作过于繁忙。国家高举着向美好未来做贡献的旗帜，让每个人都必须工作，并依个人的能力来规定质量。人人都在工作，偶尔的放松成了施舍，但政府不是劳役奴隶的奴隶主。钱，社会地位，晋升不再是梦寐以求的东西。孩子很小就是由机器人带大的，它们照顾你的一切，直到你成年。就这样，家人缺少了交流。在教育方面，政府赤巨资发展教育，给予了孩子们一个轻松质量高的美好校园。就这样，孩子变成了一个个温室花朵，在成年后，一部分则因踏进社会受不了而自杀。
上班的路上，我看到一个美丽的世界。抬起头，天空永远是湛蓝透明的；低下头，地上是一成不变的整洁明亮的。视线内，房子一直是高大的，草地都是青绿的.，花朵总是带着芬芳的。可是，和我一起欣赏风景的又有多少呢。
拐弯处，有小孩在嬉戏，那灿烂的笑脸是那么真实，发自内心的笑声是如此动人，我已经很久没有听过了。在这样的世界里我更怀念那不发达的世界，更怀念那小时的过往，那样的烂漫天真，那样的放浪不羁。我不讨厌这个世界，但我害怕这个世界，这个冰冷冷，没有生命，只有机器的世界。
未来的作文 篇2
我四岁上学前班时，在下课的时候不小心亲了同桌的小女孩一下，她哭着要我负责。我说：我一定会对你负责的。她说：你要说话算数！我说：那当然，我们都不是两三岁的小孩子了。
上小学一年级时，上课我举手要上厕所。老师看了一下表说：还有五分钟就下课了，下课后去吧。我只好无奈的坐下。当我在响亮的下课铃声中尿湿裤子时，我明白了一件事：有些事是真的不能勉强的。
小学二年级考完期末考试后，老师在班上批评我考的不好。他说：赵XX，你怎么考了这么点分，全班一平均，你严重拖咱班的后腿。我听后很是不解，就举起了手。我说：老师，咱班又不是猪，还分前后腿？
小学三年级时，我们班和隔壁班举行智力测验。在答完所有题后是平手。于是进行加试，由我和隔壁的小明回答彼此的问题，谁答对冠军就是哪个班的。先小明问我。他说：你知道我兜里有几个鸡蛋么？我一听鸡蛋，来了精神，就问：答对了给我吃么？他说：答对了两个都给你！我听到我班同学的.欢呼声。我说：是五个么！只听班主任一声惨叫，昏了过去。
小学四年级时，同学都节约零钱，要捐助灾区。有次老师在班上问我们攒了多少。小明说；我攒了五元。小亮说：我攒了十元。最后到我，我说：我还差九十九就一百了！老师一听很高兴，可我慢慢发现老师的脸色又变了。
小学五年级时，有天上语文课，老师让我解释成语：真相大白。我思考了一会儿，说：在很久以前有一户人家，第一年他们生了一个儿子，取名大白。第二年又生了个儿子，于是取名小白。这一天孩子的姥姥来看小白，她抱着小白激动的说：看这孩子，真像大白啊！答完后我发现：大冬天的，全班同学的头上竟然都在冒热气。
上六年级时，一开学要军训，我站在最前排。教官说：前排报数！我疑惑的看了老师一眼，以为听错了，没有动地方。教官又喊：前排报数！！望着教官愠怒的目光，我很不情愿的走到操场边，抱住了一棵树。
七年级时语文考试，《论语》填空：三人行（）。我一看这简单啊，也许是太激动了，我一不留神填上：三人行（必有我妻）。考试完后听老师在办公室研究：看来学生早恋的问题要狠抓啊！
再严密监视也没有用，很多同学在八年级就过早的掉进了爱河，只留我与为数不多的几个人在岸边徘徊。我多想有个人也把我拖进去啊！这天，小丽红着脸把我叫到了教室后面，看着她害羞的样子我想：我终于也要下河了，野百合也是有春天的。果然她拿出了一封信，我当时激动极了。她说：你能替我把这封信交给小明么？当听完后，我死的心都有了。
九年级了，我终于毕业了，在学校门口与老师话别，我说：老师，再见！老师说：“再见”，你想在下学期留级么！
我听后思考了一会儿说：老师，永别了！！
未来的作文 篇3
未来的我是一位科学家，我发明了很多高科技产品，最让我骄傲的还是我发明的那所高科技学校。
这所高科技学校都是由塑料作成的，可别小瞧它，它可是比钢铁还要坚硬，就是用炸弹炸它，它也是毫发未损，当你的脚踏上楼梯时，楼梯就会自动向上前进，把你送到教室里，教室的布置也很神奇，书桌其实就是电脑，只要你按一下那个红色的按钮，电脑就会从桌里出来，桌子上还有一个监视器，考试的时候要是有谁在作弊，那个同学就会被取消考试的.资格，而且要受到惩罚。
教室的墙壁就像一个调色板，它会随着光线的强弱而改变颜色。上课的时候，如果光线不够，墙壁就会变成白色，下课时，墙壁会自动变成绿色，让眼睛休息一下，这样比做眼保健操还管用。
教室的黑板其实就是一个电脑屏幕，上课时，老师把所讲的内容都打在电脑里，学生也在电脑里回答问题……
学校还有一个地下操场，操场原来是在地面上的，但是为了节省空间，就把操场建在了地下。
怎么样，我发明的高科技学校不错吧！
未来的作文 篇4
“铃铃……”，闹钟声把我叫醒，今天会遇到怎样的客人呢？让我非常期待。
自我介绍一下，我是20xx年的一名现代解说员，顾名思义，就是为过去的人介绍现代高科技，让他们享受一下现代的生活。
时空布缓缓拉开，露出了一位身长八尺、面如冠玉、头戴纶巾、手持羽扇的古人，我眼睛一亮，哇！这不是我最崇拜的诸葛亮吗？一想到要带他参观，我就兴奋不已。
我们先走进仿月球蔬菜基地。只见指挥官一声令下，一排排机器人把神奇生命水倒到田地中。不过一分钟，蔬菜们便从地里齐刷刷地冒出来。蔬菜们不仅长得快，还有各种不同作用，比如，牙刷菜能清洁口腔；铅笔菜中有很多维生素，还能写字；字典菜虽小，可一碰到它，脑海中便会浮现出一本完完整整的中英文字典……
到了午饭时间，我请诸葛亮吃“文花”。这是一种从小就生长在无菌环境的植物，根、茎、叶、花都可能吃，味道十分鲜美，且外表娇艳无比，能做装饰。诸葛亮了解“文花”后，还把它画到了扇子上呢。
诸葛亮最好奇的当然是时光穿梭机啦，这是我们这个时代最伟大的发明，可以把现代人传送到古代去，还可以把古代的人邀请到现代来。当然时光机会自动识别，哪怕人们有一点点图谋不轨，时光机便会自动停止运行，直到没有安全隐患为止。
下午，我带着诸葛亮来到了交通管制中心，这里可以看到整个城市所有公共交通的运行情况。只见有些车在公路上不紧不慢地行驶着，这一般是上了年纪的人喜欢慢悠悠地观赏景物；有些车在天空中飞速穿梭，这些车使用的是反重力引擎；在一眼望不到尽头的地下，还有很多层的地铁在川流不息地运行，这是公众出行的.主要方式。这些车使用的都是无人驾驶技术，乘客上车后就可以自由欣赏电影、聆听音乐。我们甚至还可以搭乘宇宙飞船到木星、火星上去渡假，欣赏壮丽的宇宙风光。
美好的一天很快过去了，送走了诸葛亮后，我回到了自己的公寓。晚上，我注视着洁白的天花板，连接上“好梦机”，满怀对明天工作的期待，美美地入睡了。
未来的作文 篇5
现在是年轻人的时代，要有属于年轻人的风格。要多多观察现在的潮流走向，所以观察力是很重要的。而且在全球知识爆炸之下，行业中的竞争与资源的不足，更是使我们年轻一辈的难以展现出我们的能力，也造成许多人往国外跑的状况。因此外语能力与口才也成了具备能力之一。
噢！还有我们身上最好的技术也是种重要的能力呢！不过最后一点因人而异，有些人要有鉴赏能力，有些人要有精密的推论能力，有些要想象力，甚至需要化腐朽为神奇的能力……太多了我说不完，而且我也只需要了解我所需要的能力就可以了。
我需要的不多，却是要有一点点的天赋才能训练出来的能力，那是自信心、专注力、观察力、想象力、对色彩的敏锐、对事物的联想与细腻的心。这些能力全市百分之一的`先天与百分之九十九的后天加起来的。但是没有那百分之一的先天，就不会有那百分之九十九的后天。别人认为这可以勤能补拙，事实证明，没有一点点天分，你还是学不太起来。
以我自己的同学作为例子。文峰是我们班最粗心的男生，老师努力地告诉他“细心点，细心点。”可是他从来都没有细心过，至少在我和她同班时没有看见过。又如同我另一个同学祥祥，每次他就算在考前花了四个星期把单词背熟，考试时却全部忘光，让办公室里所有用尽绝招的英语老师们对他举白旗投降。
所以面对未来，我应该具备的能力我都具备了，只差技术上的指导与时机磨练，就像诸葛亮所说：“万事俱备，只欠东风。”一样。我只要等待我的东风到来就可以了！
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