精选以泪为题作文7篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的以泪为题作文7篇，希望对大家有所帮助。

精选以泪为题作文7篇

以泪为题作文篇1

　　现在这个社会上，有许多都是独生子女啊，娇纵儿女的父母越来越多，独生子女变得蛮不讲理，遇到一点挫折就哭的死去活来，娇纵任性。

　　正是因为这样，埋葬了许多本有出息的人，而我，虽然并不是独生子女，但是我深切的领会到独生带来的危害。

　　尤其是小学生。我现在就是5年级的。

　　我们班有一个男同学，他就是独生子女，他总是说什么“妈妈待我很好的”，“我们前几天去了XXXXX”…………

　　这个男同学居然喜欢玩女孩子玩的“芭比娃娃”，说得不好听，就是个“娘娘腔”。

　　他的妈妈是一个高中毕业的人，挺聪明的。这是我从他口中得知的。

　　他的作业经常是他妈妈来帮他完成的，这也是他告诉我的，说出来一点也不感到后悔，一点也不感到惭愧，反而一脸得意，“瞧，我有个这么好的`妈妈，你们有吗？”

　　正是因为这样，一出生的人并没有什么特别之处，都是一个样的，没有什么人一出生就是个天才，或一出生就是个囚犯。都是要靠后天的坚持不懈努力才行。

　　那个男同学就一直这样，一直升到了4年级，5年级，我和她是在5年级认识的。

　　从我认识他的第一天起，他的学习成绩就一直没升过，老师把他安排在了好的同学身边，几乎是面面夹击，前后左右都有。我就做过他旁边，老师让我帮助他，就这样我知道了他的一些事情。

　　他的语文成绩一直没到过80分，数学成绩一直没到过70分，英语成绩一直没到过40分。可他一点都不担心，只是老师骂他时，眉头皱皱，嘴巴下歪，脸低下来，一下课照样玩。

　　而他妈妈总是维护他。我们班在期末时，会分很好，较好，差，很差，4个级别的，他别分在了很差组，而我们很好级别的组要去轮流同桌检查他们的作业的。而我检查它的。

　　他又一次队她妈妈说，他在垃圾组里，她妈妈就在学校阴阳怪气的说了一大串话。

　　哎，独生子女，怎么就这样呢？

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以泪为题作文篇2

　　泪——一种饱含意义的液体，代表着人类的情感，它让世界变得美丽，也让我们变得怡然。

　　心灵之窗的明亮需要泪水的冲刷，泪水因情的涌动而流下。泪流心生，泪自情涌，泪随情流。也许，在一个神秘的时候，一滴晶莹的柔和的诠释内心的泪珠过那千言万语。那一次，我清清楚楚记得：20xx年5月12日14点28分04秒四川汶川阵撕心裂肺的崩塌开始，我的泪几乎没有干过。那几天，电视的画面就出现了灾区的悲惨画面。谁曾想到，瞬间的灾难，竟将那么多的新鲜生命吞噬，竟将那么多美好的家园毁灭。一时间，中国被震撼了，整个民族被震撼了。所有的目光都汇集到四川，所有的心都飞向了震区。灾区，就像一个难产的母亲和婴儿迅速被所有人，被所有爱呼唤，牵挂，关注，呵护。坐在电视机前的我，看着那一幕幕惊心动魄的场面，眼泪止不住的往下流，心里只能够默默地祈祷灾区早日度过难关。

　　灾难在瞬间发生，而人们的`反应也在瞬间发生，一时间，部队官兵、公安干警、医生、志愿者、人民群众等纷纷赶到现场进行大规模援救。同时，社会各热心人士、少先队员、团员等纷纷捐钱捐物，一分、两角、一元......几千亿，多感人啊!我门的心很快由惊恐转为兴奋!地震无情，人有情啊!在这巨大的灾难中，看到的不是懦弱、不是绝望、不是无情，而是坚强、团结、对生抱着希望和爱心等。看到那一幕幕捐钱捐物的场面，我的心除了感动还是感动。“一方有难，八方支援”“血浓于水”。谁能想到，一场突如其来的大灾难，会让我们每一个炎黄子孙变得如此坚强，如此自信，如此相爱，如此亲近，如此坦荡！多感人啊！我的眼泪又来了！

　　我们在流泪中成长，流泪后我们变得更加坚强、真实、清醒、成熟！那些天，感天动地，流成河，流成海洋，凝聚成中华民族之魂。这泪流得值。这泪是无价的！

以泪为题作文篇3

　　“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报的三舂晖！”——题记

　　是谁给予了我们生命？是谁用自己甘甜的乳汁将我们哺育成人？是谁在我们最恐难的时刻做我们坚强的后盾？是母亲！

　　炊烟袅袅，花红柳绿，麦浪滚滚，冰雪皑皑，这就是我的家乡，一幅田园风光图。我的母亲便是田间的一位普通农民，一人供养我和姐姐上学，日子也过得很紧张。咱们农村自古以来就有重男轻女的思想，每当村内的大婶劝妈妈让我和姐姐停学时，母亲就会坚定的说：“只要孩子争气，学是一定要上得。”每听到这时，我的心里暖暖的。也深为有这样一位母亲而自豪！

　　我和姐姐的优异成绩也使母亲在贫寒中感到欣慰，好像也成了母亲精神上的支柱，从此，母亲早出晚归，面朝黄土背朝天在田间耕作，那翠绿的麦浪，不知凝结了母亲多少心血。看着母亲在夕阳的映衬下独自一个在田间弯这腰，斗大的汗珠不时从脸上掉下，像断了线的珠子一样接连而下，而手中的'锄子却一刻也没闲着。看着母亲那吃力的样子，我不禁眼角潮湿，为母亲的辛勤劳作陷入了沉思……

　　母亲就这样日复一日，年复一年，婀娜多姿的身去变成了一座弯曲的小桥；滑嫩的双手也布满了老茧；青丝变成了白发，光滑的额头上布满了皱纹。岁月不饶人，母亲变得越来越衰老。无情的病魔，将那双狰狞的魔爪伸向娇弱的母亲。但母亲需要做手术的噩耗传来时，我和姐姐无助的爬在母亲身边，看着母亲手上的青筋凸起，那痛苦、艰难的表情，我内心一阵酸楚。母亲永微弱的声音对我们说：“妈没事，只要你们好好学就行……”我不仅潸然泪下：妈妈，你的生命都危在旦夕，而放在您心中第一位的却仍是我们的学习……

　　总算是老天保佑，母亲的手术非常成功。看着病床上母亲脸色煞白，看着那一条长长的刀口，我的心如刀绞一般，真有点痛不欲生的感觉。妈妈您为了我们付出了那么多，我能做些什么呢？哦，我明白了，我唯一能做到的就是搞好母亲视为生命般重要的学习，我仿佛看到母亲手中拿着我鲜红的奖状，笑得那么开心，那么甜蜜。我告别了母亲，忍住心中的那份酸楚，匆忙赶往学校……

　　妈妈，您那比山高，比海深的恩情使女儿终身难忘。相信您的女儿，会带着感恩的泪迈入人生的辉煌之旅！

以泪为题作文篇4

　　我就要毕业了。每当看到那一张张熟悉的面孔，一个个拿着留言本忙碌穿梭于教室的身影，碰到那一双双充满眷恋而又湿润的目光时，我的心便会猛烈地抽搐。心潮汹涌澎湃，有千句万句感谢的话要对恩师说，有千千万万个祝福要对同学讲，可一切都无从开口。心酸了，泪水决堤了……

　　追忆六年前，7岁的我自豪而又兴奋地踏入这所中学的校门，那一刻我庄重地告诉自己：我长大了，我是一名中学生了！

　　那种羞涩，那种感动都还历历在目。

　　转眼间，六年时光悄然流逝，我由一个幼稚的孩童变成一个少年，这一分一毫的成长都离不开大家；和同学们建立了深厚的友谊，我们互相关心，互相帮助，我们共同学习，共同进步，我们一起玩乐，一起聊天，每个快乐的日子都离不开大家……

　　还有和老师无法言喻的感情，老师的关爱，老师的鼓励，老师的责骂，老师的．…… 可是现在，现在就要分离，心中怎能不哀伤，怎会不惆怅呢？泪水不由自主地流了下来……

　　望望教室里的桌椅板凳，看看高大的教学楼、宽阔的操场，再摸摸校园中的`一草一木，心中失落极了，眷恋极了！

　　就要离开母校了，要离开这所培育我三年的中学了，而我又能给母校留下什么呢？茫然若失的我摇摇头，眼泪掉落在地上，碎了。再向老师深深鞠一躬，道声：“老师，辛苦了！

　　老师，感谢你们！

　　”并送上一朵朵火红的康乃馨，作为最后的礼物；再向同学们说声：“珍重，朋友一路走好！

　　”并递上一张张亲自做的小小卡片，送上我最后别离的祝福……

　　母校，再见！

　　老师，再见！

　　同学，再见！

　　那一刻，我的泪水始终没有停过……

　　感动的泪水

以泪为题作文篇5

　　老师的眼泪，一般都是因为学生懂事了。或者成长了，才会流出来的。而，我们班却让老师因为我们淘气才流下眼泪的。

　　音乐老师：音乐老师是一个年轻的新老师，人长得很清秀。人很老实，但是，声音很小，而且音乐老师嘛。嗓子哑很正常，简直是家常便饭了，那天。我们老师嗓子哑了，老是跟我们说：同学们，我给你们放歌听，你们今天自习把。哦，老师刚起身，我们就像炸了锅一样。轰轰烈烈的'，震耳欲聋。我们几个班干部都喊哭了。老师也被气哭了，从此，不再给我们上课。

　　体育老师。语文老师：体育老师也是，一个年轻的新老师。人长得很精神。跑得很快，他是我们全体男生的偶像。那天。老师心情不好，就让我们自己玩去。解散了。我们几个班干部就去帮老师干活，突然，听见哈哈的笑声。我们因为好奇，出去看了一下。看见刘翔文捂着脑袋，旁边有砖头，一想，坏了。出事了。连忙报告语文老师。老师一听，说：“你们体育老师呢？”我们说：“他心情不好，让我们自己玩了。”老师让我们找体育老师去，然后她自己去看看那情况。我们跑向体育老师的办公室，“老师，我们语文老师找你，说有事情。哦，我们跑去找语文老师，看见老师们围着我们班的刘翔文。原来。我们班的从岳峰和刘祥文打起来了，我们班同学还给他们添油加醋，拿砖头，才酿成了这样的事故，去了医院。刘祥文缝了六针。还好，刘祥文是个好人，只要了医药费，要不然。。体育老师气的跑开了，不给我们上课了。语文老师气的脸通红。好几天没来上课。

　　英语老师是外校来的，说话不好听，然后，我们几个男同学就气她。她要我们班同学的电话，我们同学告诉她“138*******”老师当然察觉不出来。我们班同学还说，老师不懂。

　　唉，现在的同学，真是的，老是哭，本来就不好，还把老师给气哭了。

以泪为题作文篇6

　　很小的时候，就有人告诉我，女孩子的每一滴眼泪都是上帝给的礼物。

　　——题记

　　眼泪是什么味道的，曾经我经常这样问自己，可是现在，我想，我已经找到了答案。

　　苦苦的

　　总有那么些眼泪是苦的，苦得难以下咽，就好象那些曾经沉沦的日子。

　　那些沉沦的日子，是我不愿意回忆的却又总也忘不掉的时光。那是在小学六年级，本应该快乐而又幸福的后儿童时光，却因为她而变的苦涩。那个曾经我想要交一辈子朋友的人，因为那些可笑的原因，让我幸福的感受着友谊的温暖的同时，却又狠狠地把我推进了冰天雪地，好冷……眼泪就像被融化的'雪水(血水)，不住地往出冒，冒啊，冒啊，冒……

　　可是，我从不会在大家面前哭泣，或者说，说不敢。一旦眼泪落下，如果还有人在乎我，我如何向他(她)道明我心中的痛，我怎么舍得让他(她)为我担心；可是，如果，如果没有人在乎我，那我的眼泪又算些什么，是软弱的表现还是别人的笑果，被遗忘的孩子，那我，该多痛。

　　于是，我忍，我让本来已经模糊的视线再次清晰，可是，真的好难。

　　我可怜的眼泪总有憋不住的时候，一旦感冒，它们就像那止不住的泉水疯狂的往外喷，好爽。不过，对于我的父母，真的抱歉，你们总是那么关心我，感冒的时候总是那么无微不至的照顾我，我却总要骗你们我哭是因为头疼。当一碗冒着白气的药端来的时候，我的眼泪更猛了。

　　眼泪和着药一起吞下，那，才是真正的苦。

　　无味的

　　可是某些时候，我的眼泪变得毫无价值。就好象在看青春小说的时候，总有那么些煽情的文字，千篇一律，却有总能刺激到我心的那部分，会痛，还有泪腺，会流泪，且不止。我是真的不想浪费上帝给我的礼物，可又没有学会收放自如。

　　无意义的眼泪即使再咸，也是无味的。无味的眼泪，我不需要。

　　甜甜的

　　我一直以为，甜甜的眼泪是最美滋味的眼泪。那些感动和快乐的点滴，甜甜的泪里都装着。

　　我喜欢回忆，因为不想把那些过去遗忘，回忆的时候即使有苦有痛，也成了甜的。我喜欢看着照片回忆，那些熟悉的身影，那些熟悉的曾经，都令人心暖和心安。我也喜欢翻开那个早已破烂不堪的日记本，记载着多少年少时心底最最真实的声音，重温以前做过的梦，唱过的歌，看着“从今以后，我决定恨他”这样的字眼哈哈大笑，却不知早已泪流满面。那些可笑、可恨、可喜、可贺的往事早已在两年前被装进了像册和日记本，不再重现。突然有了一种“物事人非事事休，欲语泪先流”感觉。

　　用舌头添一添，才发觉原来眼泪也可以是甜的。

　　眼泪的滋味便是青春的滋味，没有眼泪的青春是不完整的青春，就好象天空中没有云彩那样单调。

以泪为题作文篇7

　　令人向往的夏令营终于开营了。去夏令营的好处多多，比如：自己能自立啊，不用读英语啊等等。虽然我在夏令营期间流了泪，但并不是想家。我告诉你们吧……

　　第一次流泪：夏令营的第二天，中午回来时，大家都非常疲倦，谁都不想去打水。罗成权说：“昨天我买了两大瓶‘农夫山泉’，今天谁去买？”有人建议说：“每人出一元，没钱的人去买！”“好！”大家异口同声地说。但还缺一元。“今天本是丘祖彬掏钱，他得多掏一元。”有人说，“你去买！”他指向我。

　　我跑到一楼时，发现有教官守着。我又找不到我们的教官，怎么办？我想跟我们宿舍的人说个明白，可是他们死活不开门，还说：“买不到水就别回来！”我感到自尊心受到伤害，顿时，我的眼里全是泪水。我猛的敲门，他们打开后，我把钱扔给了罗成权，喊道：“不买了！大不了不喝了！”我不想在那里蒙着浪费时间，便看起书来……

　　第二次流泪：夏令营的`第五天，早上训练够累的了，可怜的早餐早已耗尽。终于，吃午餐的号令响起来了……教官一说了解散，我们就不管一切冲到了食堂。一看我的饭碗，菜非常少，我不由自主喊一句：“太少菜了！”居然有人缺德地从他碗里勺了一大勺的饭往我碗里扔。这下气坏了我，我马上还给他，说：“我不缺饭！”他蛮不讲理，踢了我一脚，我说：“别踢了！”他又踢，嘴里说了一大堆的脏话。我又说：“这么臭的嘴，该刷刷牙了！”他又踢……

　　最后，这事使人流了眼泪，我不得不向教官诉说，那个害人虫的下场可想而知。

　　通过这次夏令营，我明白了一个道理：人在什么地方都不能软弱，而是要坚强，要不亢不卑。

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