【精选】快乐的六一的作文4篇
在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的快乐的六一的作文4篇,希望能够帮助到大家。
快乐的六一的作文 篇1
一年四季有那么多节日,有一个节日是真正属于我们的;一年四季有365天,有一天是我们最快乐的——这就是“六一”。
吃完早饭,我背着书包高高兴兴地去上学。路上,花儿冲我微笑,树儿向我招手,鸟儿给我唱歌。到了学校,我刚进教室,老师就笑着大家说:“今天是‘六一’儿童节,我领你们做游戏,让你们玩个够,狂个够,爽个够!”“耶!”大家的欢呼声简直要把屋顶给掀开了。
游戏一:寻宝
老师一声令下:“开找!”同学们便飞也似的奔向操场,立刻展开了地毯式的大搜寻。瞧,一个个都像侦探一样低着头,弯着腰,寻找着蛛丝马迹,更有甚者还拿着放大镜装模作样地找。老师藏的可真隐蔽,同学们仔仔细细地寻找着,不放过任何地方:草坪中、砖头下、石缝里、大树上。我找找找,我翻翻翻。我费了九牛二虎之力在转亭下面找到了一张纸条,打开一看:哇!上面写着二等奖:香辣青豆。我立刻跑到老师那去领奖,这是我有史以来吃过的最美味的青豆。
游戏二:打口袋
我和王璞站在两边,其他人站在中间。只见口袋满天飞舞,一会儿从东飞到西,一会儿从西飞到东,可场上的.人却不见少。之后,我们俩改变了战术,一会儿高抛,一会儿低打,令他们防不胜防,许多人因躲闪不及“中弹”而“壮烈牺牲”。这时,“阵地”上只有几位“英勇不屈者”了,我拿着口袋,瞄准王胜锋,给他来个“爆头”,口袋以一道优美的弧线正中他的脑袋,可没想到口袋竟不争气地掉在他手中,来了个“爆头接球”。他这一“壮举”,赢得了“同党们”的阵阵掌声。
游戏三:警察抓小偷
老师当法官,我们几个男生当警察,其余人全部当小偷。游戏开始了,我们立刻展开了这次抓捕大行动。小偷拼命地跑着,警察紧追不舍。“抓到了!”“抓到了!”随着喊声,便有几个“罪犯”被送到了警察局。我们乘胜追击,联手奋战,小偷一个个都落入了法网。“法官”最后判决如下:警察押送小偷回教室做游戏。哈哈!
游戏四:贴鼻子
“调皮大王”于小雪蒙上眼镜,左转三圈,右转三圈,摇摇晃晃像个醉汉似的,走上讲台,脚跟还没站稳,拿着鼻子不管三七二十一就贴,可爱的娃娃立刻成了独眼龙。全班同学哄堂大笑。再看“超级笑星”王月拿着鼻子毫不犹豫猛地一贴,鼻子居然跑到了娃娃的耳朵上,好像在和耳朵说悄悄话呢!同学们又是一阵哄堂大笑。唉!一个个不但没给娃娃“整容”,反而倒“毁容”了。这回看我的,我拿着鼻子闪亮登场了,小心翼翼地一贴,不偏不倚,正好贴中!顿时,响起了一阵雷鸣般的掌声。
游戏五:击鼓传花
鼓点“咚咚”地响着,红花不停地传递着,我们的心也怦怦地跳着。终于,鼓停了,花落在了“大舌头”孙继震手里。他先是一怔,随后站了起来。他竟竟竟表演绕口令!“是十四,是四十,十四是十四,四十是四十……”哇!口齿伶俐,真让同学们“大跌眼镜”!随后,鼓点时而响起,时而停,红花时而传递,时而落,同学们表演的节目异彩纷呈:有唱歌的,有跳舞的,有讲笑话的……
游戏六:组句子
老师将全班人分四组:一组写人物,一组写地点,一组写神情,一组写事件。写完后组成的句子是这样的,你听:“孙悟空——在厕所里——悲伤地——玩电脑。”“咸蛋超人——在火焰山——高兴地——吃饭。”“毛泽东——在操场上——笑着——跳芭蕾舞。”……一个个搞笑的句子逗得同学们捧腹大笑。
接着,老师领我们还做了许多有趣的游戏:有教室版的“植物大战僵尸”、猜字谜、传话、浑水摸鱼……
“六一”我们的节日!今天我们最快乐:用一个字形容“爽!”,两个字“真爽!”,三个字“太爽啦!”
快乐的六一的作文 篇2
孩子们都知道,今天是我们的节日。校园里挂满了五颜六色的气球,但是却没有“黑色的气球”我产生了好奇。
就这样,我们早早的来到了操场上,找到属于自己的那一片空地。我们班的游戏是:“凌波微步”。大家肯定会知道,这跟走步有关系。那你就猜对了,就是跟走步有关系。先画几双脚,要把脚站在画的里边,这还是双人比赛。并且我们还会把沙包仍在区域里,要让比赛的人捡,第一个先到达的就可以获得一张奖券。
我和刘晶、闫亚彤一起玩,我们首先玩的别班的滚球。我们三个人都获得了一张奖券。我开心的手舞足蹈,后来,我再也没有挣到奖券了,“黑色的`气球”就降在我的头顶。我厚着脸皮回到班级向张老师要了一张奖券,换取我喜欢的小零食。
好戏还在后头呢!晚上,我们举行了师生同乐晚会,表演的很精彩,让我总是哈哈大笑。就这样快乐随着天一样变,慢慢的天就黑了。校长给我们播了露天电影看,名字叫:《疯狂动物园》。特别的精彩,让我看得很入迷。
我喜欢六一!喜欢它的快乐!喜欢它的有趣!
快乐的六一的作文 篇3
六一是一个美好的也是快乐的,开心的日子,没有一人是在六一不快乐的,没个人,有一句话说的好:快乐无处不在,还有一句叫什么来着:坏的不来,好的不走。这也是一件好事啊。
就好像说我们六一前几天,哦,前2天,我们做了好多个游戏是茅老师和同学想出来的名字叫:功夫顶,快乐跳跳糖,出水龙珠,踩气球。我们玩的都很开心在出水龙珠中何兆可是出了好大的丑,居然在计时人说停之前吹的用力把鼻涕给跑了出来,还有功夫顶,许天雨只跨了2个就塌了,我们班大部份人都通过了,我也不例外,只是在最后提个给打了,也算不错了。
快乐不在星期二而是在六一的那天,那天大家玩的最开心的半天,不是一天,只是半天,大家就已经很开心了,无怨无悔了。半天中也可以找到快乐的存在。
我们在六一节也玩了很多的游戏,这里有一种是五(B)班的功夫顶,这可是比上次我们自己玩的`还要难的很多,还有一个班的什么来着,哦,记起来是天罗地网,其他班的男生,女生都不能过去的,因为没有人可以。
六一玩了很多,也学了不少表现出了也不少,太。。。。太。快乐用不完。
还有在六月二日下午茅老师在体活,也不算体活而是队课,茅老师用排球当足球踢了,玩了一个“世界快乐杯”,我们不是大人而是小人,所以要玩小的世界杯,说不上是世界杯,只是一个小的活动。
快乐的六一的作文 篇4
今年的六一儿童节,宋村乡的同学们来到我们学校与我们分享六一的快乐。他们在操场给我们表演了节目,我们当然也有节目要回报给他们。我和王誉衡在阶梯教室等候,一切都已准备妥当,电脑摆好了,投影仪打开了,灯光都已关闭,全场给人一种神秘的感觉,。
终于同学们都到齐了,宋村乡小学的同学们好奇的地盯着台上,生怕错过任何一个细节。随着舞台灯的亮起,就是周雨彤沈欣然等同学的小品表演“考试过后”。小演员们用幽默的语言回答沈老师的问题,引得台下同学们捧腹大笑,最后连台上的'演员都忍不住偷笑起来了。台下的同学们早已笑翻了天,看这气势挡也挡不住啊。
接下来就是周涛的扑克牌魔术了。他亮出了早已准备好的一叠扑克牌,接着从台下请了几万位同学为幸运儿,让他们随即说出牌的数字。随后台上的同学们排着队从牌最顶上抽取一张牌,果然台上同学们一起翻牌给观众看时台下顿时发出一阵热烈的掌声,他们拿的牌与周涛所说的正好一致,台下的宋村乡小学同学们更是目瞪口呆,仿佛小小的嘴巴表现不出他们此时的惊讶,美好的时光总是短暂的,这一美好的时刻永远会记载彼此的心上。
【快乐的六一的作文】相关文章:
快乐的六一作文11-25
快乐的“六一”作文06-20
六一快乐的作文06-25
快乐六一作文06-25
快乐六一的作文06-25
六一的快乐作文06-28
作文:《快乐的六一》06-30
快乐“六一”作文06-27
快乐的六一作文精选06-20
快乐六一作文04-26