电脑的有趣作文

时间:2024-07-24 14:39:35 有什么的作文 我要投稿

关于电脑的有趣作文八篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的电脑的有趣作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于电脑的有趣作文八篇

电脑的有趣作文 篇1

  在一个阳光明媚的一天,我早上去上学时拾了2元钱,我没有自己留着而是交给了老师.老师还夸奖了我,我心里非常的开心.

  然后,我又和朋友们去后操场升旗,看见了一位小朋友摔在了地上,我便急忙跑过去把小朋友给扶了起来,没想到啊,我的一举一动都被王主任看在眼里,让我在升旗仪式上在台前讲了话,哈哈,这是一件多么光荣的'事情啊,不仅给班级争了光,我自己的脸上也抹上了彩.

  回去之后,我在座位上不动,看看有什么幸运的事情发生.尽管下课有些乱,老师一会就来了,看见同学们这么乱,一人罚写了一篇不少于800字的检讨,而我却没写,因为老师见我没有说话,没有打闹,只是在坐位上呆着,哇,爽!

  怎么样?我这一天幸运吗,嘻嘻.

电脑的有趣作文 篇2

  今天下午,我们又去上了一节信息课。

  这节课,老师叫我们叫我们画上次学的那副画。我先把这些不要涂色的东西画好,再把颜色给一点点涂好,这时一副美丽的画画好了。这时有人问:“老师,画好了能不能玩游戏啊?”老师说:“能!”我听了,高兴极了。于是,我关掉画画的,打开了教材光盘,开始找游戏了。

  找着找着,我看见了一个寻找播放器的游戏,开始玩了起来。这时我旁边的沈啸天也打开了跟我一样的游戏。我对他说:“不如我俩比赛吧!看谁先通关。”他毫不犹豫的回答:“好!”说着,我俩开始了,第一关是汽车,我老是开不好,而沈啸天一次通过,好不容易我过了这关,再看看沈啸天,已经是最后一关了。第一轮,我就这样输了。

  第二轮开始了,沈啸天一马当先,可我经过不懈的'努力,第二关我反败为胜了!我与他的决斗越来越激烈,我一直与他僵持在同一关,到了最后一关了,这一关有20只瓶子,要用一颗球把它们给打碎。我控制好情绪,一射,射碎了14只,再一射,全碎了,耶!我通关了,再看一看沈啸天,还没碎掉一只呢!我赢了!沈啸天不服气的说:“不带这样的,这电脑不好用!所以我才输的,要不然赢的肯定是我,哼!”

  电脑课真好,老师还允许我们玩游戏,我真想每天都有电脑课。

电脑的有趣作文 篇3

  随着科技的发展,越来越多的电子产品成为我们生活中必不可少的一部分。电脑,就是其中使用频率最高的一个,学习,上网,游戏,购物……样样不离它。

  而今天下午的科创节活动,我们要用电脑学习一个新的项目——编程。有同学肯定想问了,电脑编程是什么?其实,它就是把我们人类的语言转化成电脑的语言。

  课程开始了,老师跟我们简单地讲解了电脑编程的原理,接着在PPT上给我们演示了实践小游戏——“老鼠快逃”,同学们看得津津有味,接下来就是动手尝试的时候啦!

  我迫不及待地打开软件,按照老师教的步骤开始制作。首先,要创建一个角色,我点进了角色库,众多的人物角色令我眼花缭乱,一番挑选后我选择了一只可爱的小猴。第二步就是设置“迷宫”,我循着老师教的步骤去做,很快就完成了。接下来就是给老鼠和迷宫加上动作了,这可难不倒我!鼠标左点点,右点点,不一会就搞定了。最后,这也是最关键的一步,测试看游戏是否成功。我怀着忐忑不安的.心点开了“演示”的按钮,oh, yes!果然成功了!

  电脑编程仅仅是科技的冰山一角,在电脑之外还有许多的知识等着我们去探索和发现!真希望我能多进入这个奇幻世界。

电脑的有趣作文 篇4

  “叮铃铃……”上课铃响了,同学们都安静地坐在座位上,等待电脑老师的到来。

  “咚!咚!咚!”电脑老师迈着稳健的步伐走了进来。她清了清嗓子说:

  “大家平时电脑课总是练习盲打,而今日不同。今天,大家轻松轻松。”

  电脑老师控制了我们的屏幕,打开了PPT,给我们讲小兔灰灰的故事:“小兔灰灰住的城市如今已经被污染了,它将要开始寻找新的家……请大家帮小兔灰灰找到的`新家涂上颜色,让它的家变得更加美丽!”

  我们打开了画图,看见了一幅用黑白线条勾画的草原。大家各自发挥出各自的水平,把小兔灰灰找到的新家布置得更美。有的正偷偷地瞟旁边同学怎样画的,以作“参考”;有的正用手遮着屏幕,不让自己的劳动成果被人抄袭;有的用手托着下巴,考虑到底用什么颜色;有的正在自己调颜色……而我呢,正双眼紧盯着屏幕,绞尽脑汁地想到底怎么图色才好。当然,我也参考了一下周围同学的作品。

  最后,老师正准备选举画得最好的同学时,同学们便都七嘴八舌地说自己的画画得最好,就好像最丑的画都能被他说得最好似的。当然,我也觉得我画得是全班最好的,是最出众的!等我们议论完了之后,老师正式准备检查每位同学的作品时,下课铃响了,同学们咬牙切齿,大喊:“天理不公哇!”电脑老师也只能说:“下节课再评选出小画家吧!好,下课!”

  这堂电脑课真有趣呀!

电脑的有趣作文 篇5

  在紧张的初中生活里我们时刻都有压力,我最喜欢电脑课了,因为在课上比较放松。

  星期三下午,随着第一节课的铃声,迎来了我最喜欢的电脑课。

  同学们飞奔到了电脑教室,我一进去找到自己的座位打开了电脑,而今天老师教我们如何制作统计表,做统计表前老师教了我们一边,首先要点开制作统计表的软件。

  开始了,我开始制作统计表了,我点开软件,原来我自己制作时是是傻乎乎的一个一个把信息输入表格里,现在不是了,老师教了一个神奇又有趣的方法,首先之把各行第一个空输入数据,再点击右键,选择序号或日期等有规律的,当时一点后面一行的白空,瞬间填完了,一个不漏,准确无误,十分神奇,老师开始示范了,我们都快惊讶的叫了出来,嗒嗒嗒,做完了,老师布置的'任务完成了。

  后来,我准备保存,上传给老师电脑时,别人看了一眼我的表格,发现我跟他们做的表格不一样,那是才发现我做错表格里,我想要重做表格是,同学告诉我没有多少时间了,做不完了,放弃吧。

  哼,我才不放弃,就算做的再差,时间不多,也要做完,嗒嗒嗒,我一边看着大量的数据,一边看着电脑键盘,输入这,在这紧张的气氛下不仅背后滚烫,而别人却高兴的玩着游戏,看着漫画。我心中不禁,唉,没办法呀,嗒嗒嗒,终于做好了,我却发现我四周的同学一封封离开了,我加快了速度把文件传给老师,忐忑不安的离开了

  电脑课很有趣,在这个科技发达的世界中电脑是在太神奇了,但随着考试的到来,这种课实在太少了。

电脑的有趣作文 篇6

  有趣的电脑做画“噢――!”悠扬的下课铃声刚刚响过,我们班的同学们都兴奋地大叫起来,为什么呢?哈哈!原来我们最后一节课要上我们最喜欢的电脑课。我一路狂奔过去,在电脑室里找到了分给我用的三十九号机。打开电脑,我一眼就看到了蓝天白云边上的金山画王软件。我点击进入,开始兴致勃勃地做画了。我低头暗想一会儿,决定先用仙女袋做一幅画。我在画具栏上找到了仙女袋,点击粉色的花朵,哈哈!让本人在电脑上先来个仙女散花。

  我用仙女袋在下面点了一大排,几根小径便摇摇脑袋,从白纸上钻了出来,开出了粉红的大花朵,好不可爱!我又点了淡蓝色的水仙,一会儿,一排水仙又在我的`指点下站好了队,相继开出美丽的花儿。我接着又点了牵牛花、小黄菊,好了,四花一线做好了,再来点儿小点缀。我在下一个页面中找到了很多种漂亮的花蝴蝶,我连续在画面上点了十几下,一群美丽的花蝴蝶飞出来了。我想:画面上只有花和蝴蝶,是不是有些太单调了,对了,来几个红蘑菇,再用泡泡来作花边。OK!大功告成了!我欣赏着自己的作品,心满意足地点了点头。换张纸,我又开始下一幅画的构思——路边野餐……

电脑的有趣作文 篇7

  这个学期开设了一门有趣的课,它就是电脑课。老师带我们用鼠标操作“小猫捉老鼠”、“躲避小球”、“海底探险”等。有时候,我还会闹出一些有趣的事。

  记得有一次,老师要我们做一个“图片顺序”。这下可难倒了我们大家,该怎么办呢?谁也不知道。幸好老师给我们演示了一遍,我们才恍然大悟。开始做了,我一下子复制了20多张图片,我看了一下,不知怎么回事,我的一张图片弄反了,旁边坐的吴天乙竟然笑到地上去了。我左摆弄、右摆弄,总算弄正了。“哎,真不容易!”我感叹道。

  该编程序了,我在“外观”里面找,一不小心,我点击了一个“全部”按键,我没有发现,就放了一个模块。结果,所有的.模块都被添加在上面了。正好,老师走过来看见了,吃惊得嘴巴半天没有合拢,吴天乙不小心又笑到地上了。

  真是一堂既有趣又开心的电脑课啊!

电脑的有趣作文 篇8

  “叮当!叮当!”上课钟声一响,终于要上电脑课了!这是我们这个礼拜最期待的“活动”之一。想想可以一边玩电脑又可一边吹空调,是一件多么美好的事情啊!

  第一次上电脑课时,当老师叫我们打开电脑屏幕时,我的嘴巴像一颗切开的大西瓜般笑得都合不拢了!老师一边详细的'讲解上电脑课的守则,一边将他的教学经验与我们分享。第一堂课老师让我们学习在电脑硬盘里增加自己的新档案,用来储存一整学期的作业。

  上电脑课可不是都在玩电脑游戏喔!老师会用扩音器来引导我们上课,透过电子档案播放教学内容,让我们认识硬件和软件;丰富的电脑知识,有趣的电脑软件,令每个学习电脑的小朋友上起课来都兴味盎然。

  电脑不但可以协助我们完成作业,更可聆听多采多姿的音乐,还可以玩各种新奇多变的游戏,用途多元,好处说不尽,所以我们一定要好好学电脑,才能使电脑的强大功能充分的运用在日常生活上。

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