【热门】我的教室作文
在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的我的教室作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的教室作文1
我们的教室可漂亮啦!
我们的教室宽敞明亮,教室的正面放着一块乌黑油亮的黑板。黑板上边挂着一面鲜艳夺目的五星红旗。我们在五星红旗照耀下健康地成长。五星红旗左右两侧有八个红灿灿的大字,责任、诚信、合作、创新、黑板下边立着讲台。讲台上放着课本和粉笔。每天我们的老师在这里带来的是光和热、知识和真理,带出的是晶莹的汗珠,成橑的作业本和欣慰的笑容。
教室左面有明亮的玻璃窗,早晨的阳光从玻璃穿射进来,同学们沐浴在柔和的.晨光中学习。墙上开辟了一个栏目“你追我赶”激励着我们用行动去实现自己的理想。
教室的中间摆着整齐的桌椅。每一天同学们端端正正地坐在这里专心致志地听课,争先恐后地发言。
教室像我们温暖的家庭,又像一片汪洋的大海,我们像在大海里遨游的小鱼。在教室里的同学们是我的兄弟姐妹。我在教室里快乐地学习、成长。
我们在这宽敞明亮的教室里学习,是多么幸福的啊!
我的教室作文2
我们的教室干净整洁,墙壁洁白无暇,四面墙壁下边漆有淡绿色的油漆墙裙,给人一种美观大方的感觉。
教室前面的墙壁上是一块长方形的大黑板,那是老师向我们传授知识的地方。黑板的左边是一排整齐的书架,里面琳琅满目地放着各种书刊,让我们遨游在知识的'海洋里。
教室的左墙格外引人注目,它内容丰富,有“作文园地”、“小学生手册”和“评比栏 ”。“作文圆地”里贴着一张张色彩鲜艳、字体清秀、图画美丽的作文,供同学们交流学习心得。“评比栏”里插着一枚枚象征同学们学习成绩的小红旗。鼓励着我们不断进步!
教室的右墙上有四扇大窗户,镶嵌在窗框上的一块块玻璃,被擦得干净透亮。玻璃窗下面是“儿童小天地”,里面有许多玩具和各种植物,让我们在玩耍中了解各种知识。
站在讲台上往下看,一排排课桌椅排列的整整齐齐,教室里显得井井有条。就是在这良好的学习环境里,培养了一批又一批建设祖国的有用人才。
我爱我的学校!我爱我的教室
我的教室作文3
整洁的桌椅,墨绿的黑板,朴素的讲台……这就是我心目中馨雅教室的大概轮廓。
在这里,一切东西都普通得不能再普通了,一切都是那么整齐干净,井井有条。连地板都干净得如一面镜子,倒映着同学们的笑脸。窗户旁摆放着一盆盆充满生机的`绿植。最后面的黑板报上展示着一幅幅栩栩如生的画,这可都是同学们耗尽心血的作品。这,就是我心中的馨雅教室。
在这里,每个学生都遵守校规,无忧无虑热爱学习。同学之间团结友爱,互相帮助,是一个温馨的大家庭;在这里,一个眼神,一个动作,彼此都能心领神会。虽然有时会有些小误会小矛盾,但大家都能多些包容和理解,很快就重归于好了。同学们心系班级,一心为班级作出自己的贡献。这,才是我心中的馨雅教室。
在这里,每个老师都和蔼可亲,平易近人。他们以身作则,带领着同学们畅游在知识的海洋。他们对待学生,像对待自己的孩子一般。他们不辞劳苦,发自内心的热爱学生们,一心想让学生们拥有一个更美好的未来。老师们有时严厉,有时温和,有时严谨,有时风趣,就像一朵多变的云,教会了孩子们许多。这,就是我心中的馨雅教室。
教室温馨,学生文雅,老师儒雅,这就是我心目中的馨雅教室的全部。
我的教室作文4
今天是九月一日开学日,我心里特别激动。因为今天我又可以见到敬爱的老师和亲爱的同学,我们还换新教室了。
我走进走廊,看见我们教室外面的墻中间贴着“七彩阳光、儒香童年”几个彩色大字。字的左边是一颗火红的枫叶树,树的下面是一间房屋,上面贴着"丰"字。字的右边有一个大大的南瓜、各种各样的'水果,还有两朵向日葵花。这些图案都在告诉人们:秋天来了,秋天是一个丰收的季节。
走进教室,我看见讲台上有一盆美丽的植物,我们的桌椅都是蓝色的。靠左边的窗台上有好多盆绿植,它们长得郁郁葱葱的。墙上贴着很多英语字母,因为我们三年级开始正式学英语了。教室后面的墻上正中间有一面鲜艳的五星红旗,红旗左右两边写着“处处留心皆学问、时时学习长本领”。黑板报上画着一个大太阳和许多星星,上面写着“新起点、新梦想”。
我的新教室真美啊!
我的教室作文5
我们班在三楼,课间十分,一进教室,一阵热闹又欢快的声音扑你而来。
花架上红的粉的花琳琅满目。葱葱绿绿的兰花,肥嘟嘟的多肉……同学们都争先恐后的抢着当“植物管理员”,植物们被照顾得一会儿哭一会儿笑……我们知道春姑娘会来救它们的。
植物们的邻居是男孩们最爱的'足球宝贝。地板洁白光亮,墙也是白白的,还有整整齐齐的桌椅。
看!墙上的毛笔字,是一位“书法天才”的杰作,这位大师就是我们的语文老师谭老师呢!班上的同学们可好学了,捐了各种各样的书,书架上摆满了。书架最上层是金光闪闪的奖杯,每个奖杯都有感人的故事。黑板报可真是无比的漂亮呀!
教室里的桌子可以七十二变哦!上课变课桌,午餐变餐桌,下课变游戏桌。我们坐在温暖的教室里,感觉并不是老师在给我们上课,像是教室在给我们上课,书的香味浓浓的,比什么都还香呢!听!同学们的朗朗书声,美妙的歌声。
一块黑板就是一块“百科板”,汉字呀!数字呀!图画呀!音符呀!一串一串联成丰富多彩的知识链,就是老师们用魔法棒挥上去的。
多么可爱的教室啊!我越来越喜欢我的教室了。
我的教室作文6
我希望我的教室是糖果花园。这里的花是一个个棒棒糖,池塘里喷出的水,其实是可口的巧克力汁;天空上的云是一颗颗棉花糖,只要你想吃,随时都可以摘下来吃;那一条条石路上的石头,是一块块美味的巧克力,吃一口不够,吃两口也不够……
我希望我的教室是一艘潜水艇。我们坐着它来到了海洋世界。我们看到了海底那美丽的景象,不禁地赞叹:“好美丽的海洋世界呀!”可是在那儿有好几条凶猛的鲨鱼。还好,我们有隐形装置。
我希望我的教室是一座空中花园。这儿的花,无论什么都是世上数第一,其中有一朵花非常大,这是用来让我们玩耍的……
我还希望我的教室是一个迷宫屋。这里的墙上全是迷宫,有8—5岁玩的`,有8—10岁玩的,有11—20岁玩的……在地上有一个巨大的立体迷宫,想走出这个迷宫的话,嘻嘻,这得需要你的超凡智力哦!
虽然我希望我的教室变得多姿多彩,但是我还是喜欢我现在的教室,可以开开心心读书的那间教室。
我的教室作文7
宝应县翔宇小学,四练级1班,凌小航。我们的教室在学校的三层楼上。那是一间崭新整洁的教室。走近教室,就会看见一扇深蓝色的门。
那是一扇比较高档的门。走进前门就可以看到南面黑板前面有一台电视机。每当下午上课前的十分钟,它就会播放节目让我们欣赏观看。前门的左边墙上有一个布告栏。栏内贴着时间表、值日生轮流表、课程表……中间有一个美丽的小天使。她长着金黄色的头发,手中抱着一个红色的爱心,张开一双绿色的翅膀,可爱极了!小布告栏下面有四只开关。它们控制着电扇和电灯。下面贴着一张纸。纸上面公布了我们在小学生上发表的作文名单。教室的南北两面都是窗户。那些窗户都非常透明,简直与没有装玻璃一样。
那是我们天天早上擦的.结果呀!每一扇窗户上都有一扇帘子,那是用来遮挡强光的。窗户中间有两块空着的墙壁。墙壁上贴着小学生日常行为。
我的教室作文8
教室,是学生学习的场地,是老师传授知识的地方,是大家共渡难关的地方,而我们的教室是干净、整洁的。
走到我们的教室门口,可以看到醒目的七三班班牌,这就是我所在的班级,向里面走就可以看见我们的多媒体,这里是老师讲课必不可少的配件,这个可以省去写字的功夫,但有时还是要写的',可还是很轻松,再看看那雪白的墙壁,那雪的颜色,使人头脑清醒,也可以更保护自己的眼睛,接下来就是那面光荣的流动红旗挂在我们班中,那是我们用集体的力量得来的,现在还未失去它,黑板,虽然有了多媒体,但黑板还是必不可少的,黑板上点点印记,是老师的心血,抬头望,是14盏电灯挂在上面,晚上,电灯就像另一个太阳;照我们,使我们好好学习,再然后看,是3张奖状挂在上面,那是上次运动会上得到的,每每看到它,就有了学习的动力,争取下一个得到一个学习奖,再然后就是下面的黑板报了,那是我们班板报同学的功劳,使我们每次都名列前茅。
这就是我的教室,也是我们的教室,美丽吗?
我的教室作文9
我的教室位于月城实验小学的第二教学楼二层,坐北朝南,宽敞明亮。
教室布置得美观大方。一走进教室,首先映入眼帘的一张又高又大的讲台桌,前面的墙壁上挂着一面鲜艳夺目的五星红旗,那面革命先烈的鲜血染红的红色不断地鼓励我们努力学习、克服困难。旁边有“文明守纪、勤思博学”八个大字,下面有一块乌黑油亮的黑板,它每天都给我们带来许多新知识,通过它,老师带来的是光和热,知识和真理,带去的是晶莹的汗珠、一本本作业本和欣慰的笑容。
后面那块又黑又亮的'黑板是专门出黑板报的,画是一些画画得漂亮的同学画的,字由写字漂亮的人完成,黑板上精彩的内容是他们辛勤的劳动结果。旁边有一个图书种类丰富多彩的图书角,这些都是以前同学们捐的,它的上面是一个充满各种各样植物的植物角,摆着一盆盆美丽而又漂亮的花,将我们的教室打扮得绚丽多彩,让我们快乐的学习。旁边还有学习园地,里面有同学们辛苦画出的画,画中的太阳,仿佛在照耀我们,引导我们学习的方向。
教室的中央,整整齐齐地摆着二十四套课桌椅,他们共分四排,上课时同学们都安安静静地坐在那儿听课,下课时它们又成了同学们游戏玩乐的堡垒。
我爱我这布置得美观大方的教室。
我的教室作文10
新光小学是我的学校,他已经陪我度过一千八百多个晨昏。我每天带着愉悦的心情上学,虽然学校的硬设备乏善可陈,但还是有个让我身在其中会觉得快乐的地方――我的教室。
我的'教室位于C栋四楼,走进教室一眼就看到公布栏上吊着五颜六色的彩带,告诉我们学校最新的讯息和同学竞赛的荣誉;有生意盎然的花朵高高低低的摆放在走廊上,让读书的环境更令人心旷神怡;还有活力四射、永不疲惫的同学时时刻刻让教室内充满了欢声笑语。五彩缤纷的彩带、可爱美丽的花朵和活泼的同学是教室里最好的风景,一走进我的教室,每个人都会感受的那股明亮愉快的气氛。
我们班看起来干净又整洁。打扫时,班上同学都很认真。擦玻璃的同学「专业」地使用报纸,看他们左擦擦、右擦擦的样子,每一个细节都不放过,似乎要把玻璃擦破了。扫地的同学拿着扫把、畚斗,汗流浃背地搬桌子、抬椅子,仔仔细细地把每颗灰尘都扫掉。擦黑板的同学也不惶多让,拿着干净的板擦儿,由上往下、从左到右,几乎要把黑板擦成玻璃一样,光可鉴人。
我的教室干净、明亮、气氛愉悦,在这里读书求学,整天都让我精神抖擞,这是校园里我最喜欢的地方。
我的教室作文11
我们在教室里快乐地学习,健康地成长!
我的教室在通海县秀山小学涌翠楼最西边的位置,如果你走进我们的教室,一眼望去,是那么的宽敞、明亮。看!在教室的中央,是老师的讲桌,桌子整齐地摆放着课本和笔,讲桌的四周是同学们的课桌,看着这些课桌,仿佛听到了同学们那朗朗的读书声,在正东边是同学们做的.黑板报,黑板报内容丰富、图案精美,是整个教室的亮点,在黑板报的上方挂着一块奖牌,上面写着文明班三个鲜红鲜红的大字,在奖牌的左面,是几张金光闪闪的奖状,那是同学们努力的成果。在奖状的左侧面是同学们的图书角,那儿有许许多多的图书供同学们观看。在黑板的两侧,有着大大小小的窗户,窗户上有着淡绿色的花纹看起来清新淡雅,在窗户的对面有两扇门,一扇前门,一扇后门,十分方便,在后门的右上角,有着心声栏三个大字,那里贴着同学们做的精美的卡片,卡片上写着自己的心声。
瞧!这就是我的教室,一件干干净净、宽敞明亮,伴随同学们朗朗读书声的教室!
啊,我爱我的教室!
我的教室作文12
活泼、可爱我的班;能干、团结我的班;聪明、健壮我的班;帅气、漂亮我的班。这就是我们充满朝气的二年二班。
我的教室在二楼左侧。我每天走进学校,来到班门口都看见门牌上写着“二年二班”,感觉很温暖。
走进教室,就看见前面有一块干净的黑板,黑板前方有一个讲桌,上面摆着粉笔和黑板擦。我一看见讲桌就想起了老师用心把知识教给我们,我非常感谢老师。教室中间摆着整整齐齐的桌椅,它是我们学习的好伙伴。教室后面有一块黑板,它是板报园地。板报上有唐诗和谜语,板报下面有许多优秀的.考试卷,其中就有我的卷子,我以后要继续努力,争取好的成绩。教室的左边展出了许多图画,美丽极了。教室的右边有许多窗户,如果太阳出来了,阳光就立刻照射进来,显得教室很明亮。教室里还有书报架,架子上挂着报纸和书。教室的侧面摆着一台电视,我们大家都非常喜欢看电视。
我想:同学们在这干净的教室里学习,心情是多么开朗呀!我爱我的教室。
我的教室作文13
今天,我来讲一下我心中的未来教室吧。
未来教室里的门可不能让别班同学,坏人进来。它的'门中间有一个洞和一个纱布。只要把嘴巴朝洞里说安好,就可以推开门。还有一种方法,就是把手按在纱布上,如果是能进来的人,都会自动打开门。
教室里的桌子也很神奇。我们放学之后桌子立即往下缩,钻到地下去。桌子在我们看书时,就会有个架子从桌子上冒出来,把书放在架子上可方便了。
未来教室里还会有一种想手机一样的东西,人们把它叫做“作业100分”只要拍一拍上课没讲到,自己还不懂,上课走神了没听到的都会显示在上面,而不会给你答案,而是一直教导你懂了为止。
未来教室的教学方法也不同,老师们把课程写在黑板上,同学们可以自己安排自己的课程。
未来世界的教室真好。
我的教室作文14
我们的教室在教学楼的一楼,整洁美观,宽敞明亮。
走进我们的教室,首先映入眼帘的是那一块磁性黑板了,黑板上方是国旗,国旗左右两边各写了“广积、多思、好问、善用”这几个大字,时时刻刻激励着我们,让我们好好学习。
在黑板左面,是我们的图书角,那里的书应有尽有,你无论需要什么书,几乎就没有找不到的书,总能满足我们看书的需求。
在图书角旁,是我们的植物角了,那里的植物绿油油的,为教室里增添了一处别样的美景,同时又净化了空气。在黑板的正前方,是摆得整整齐齐的课桌椅,我们坐在椅子上,认真听老师讲课。
在教室的后方,是我们的黑板报了,上面贴了小朋友们用彩纸做的'小鱼,还有今年应该注意些什么。
想起山区的教室,没有齐全的设备,我为我们有这样的教室而感到自豪。
我的教室作文15
雷夫创造了第56号教室的奇迹,这间教室感动了整个美国,也在中国的教育界声名远扬。
我做不了雷夫,但并不妨碍我也想打造一间能助力学生更好成长的最美教室。
我希望我的教室书香弥漫,于是,我们的'阅读区有了一排排书,墙上贴了每个孩子的阅读书目记录表;我希望我的教室能看到学生成长的足迹,于是,既有统一风格又有独特个性的记录袋张挂上墙,列队等候孩子们的作品日益丰富;我希望我的教室井然有序,于是,“我爱我班”每天上演着精彩的竞争故事;我希望我的教室能点燃学生的梦想,于是,荣誉墙的奖状都快挤不下了;我希望我的教室充满温情,于是,孩子们写作《班级史记》,我则为他们记下《留给未来的记忆》;我希望我教室里的孩子能志向远大,于是,我们的班名又叫“致远班”,我为他们搭桥铺路,有的走上了“自由讲坛”,有的评上了“十佳”……
虽然我的班级有很多不尽如人意的地方,但我依然向往着我的教室能真正成为一间最美教室,我在这间教室里,能诗意地栖居,远离喧嚣和烦恼。
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