以假如为题作文

时间:2023-06-09 14:44:47 题作文 我要投稿

【精品】以假如为题作文四篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的以假如为题作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】以假如为题作文四篇

以假如为题作文 篇1

  假如我是广播站长,我会认真挑选每一个广播员。因为广播员就是一个广播站的基础,如果没有基础或基础打不好,就会影响到整个广播站。在挑选时,我会从各方面考察每个广播员的实力。

  朗读:广播员主要就是广播,朗读对于一个广播员来说十分重要,

  如果读不好,说轻了,会影响广播,说重了,就会影响一个广播站的声誉。

  选稿:每个广播员所选的稿子一定是要健康、通俗易懂、语言简练的。更重要的是会把握时间,例如到了国庆节,就要选关于国庆节的稿子,到了端午节,就要选关于端午节的.稿子。

  假如我是广播站长,我会让各班推选稿件,不管是不是广播员,都有提供广播稿的权利,因为大家所写的稿子,一定是大家所喜欢的,而广播站所要广播的也正是大家喜欢听的。然后从中选出优秀稿件,除在广播站广播外,根据选中优秀稿件的数量,给各班加分。

  假如我是广播站长,我会丰富广播内容,增加广播形式。在有限的广播时间内,增加多个板块,提高节目质量。

  成绩先知晓:每次月考、期中考试之后,可以先从校领导那里拿到前三十名的名单,让同学和老师们知道此次考试的名次,就不用再蜂拥到老师办公室和教务处去看自己的成绩了,而且后者还影响老师办公。这样一来一举两得。

  好学生心得:每次考试结束后,位列每个年级第一的同学可以写一篇关于自己学习心得体会的文章,或者写自己好的学习方法,成为一篇广播稿。让更多的同学向他们学习,可以提高学习成绩和质量。

  家校沟通平台:家长有什么对学校不满意的地方或者好的建议可以写一篇文章,在广播站广播,广泛征求学生的建议。学校有什么对家长的要求也可以以文章的形式在广播站广播,广泛征求建议。这样一来方便了家长、学生、学校这三者的沟通,岂不是一举三得?

  身边新闻:在近期有没有与我们有关的新闻,如果有,可以在广播站内广播。或者公布一些发生在油田、校内的好人好事,让更过的人知道在我们身边有哪些好人好事,宣扬他们的精神,让更多的同学们学习。或者广播一些寻物启事,那些在校内丢东西的同学就可以有一种更快捷、更广泛的途径来寻找所丢物品了。

  假如我是广播站长,我会认真策划每一次活动,因为每次活动都是一次机会,能更好的锻炼自己,也能为学校出一份力。

  假如我是广播站长,我会认真对待每一次广播,因为我也是一个广播员,每一次广播,就是自己的一次机会,珍惜每一次机会,每一次都是一个台阶,登上一级台阶就是一点点小的进步。

  我不知道我能不能当选广播站长,但我希望我的建议能够被采纳。

以假如为题作文 篇2

  同学们,你们想飞吗?你们知道飞是什么感觉吗?假如你会飞,你想做的是什么?

  假如我会飞,我就要像蜘蛛侠一样行侠仗义。火灾发生的时候,我会火速赶往现场,把被困居民一个不漏地转移到地面上。如果有歹徒作案,我可以很快地飞到那里去营救人质。假如有小偷偷东西,我一定会在他跳窗逃跑之前捉住他,然后叫醒房主,让他后悔不已。如果森林里有害人的.动物出没,警察也不用千辛万苦地寻找它,只要找我,我就会飞到天上搜寻野兽在哪里,一发现到就立刻通知警察,这样野兽不费吹飞之力就能抓住了。在雷雨天,我准会穿梭在树林中,寻找避雨的小动物,把它们送到安全的地方……那感觉真是身轻如燕、无所不能!

  看,会飞是多么一件快乐的事啊!我希望我真的会飞!

以假如为题作文 篇3

  "嘶"一声长吼,把我从睡梦中惊醒,梦境中我紧握缰绳,骑着巩乃斯的马在狂野中驰骋,零乱的马蹄声迸发着热情,剽悍的身躯张显着力量。它在蓝天下孕育,在大地上生长,体味着奔跑时心动的旋律,踊动着无尽的青春与活力。假如我有一匹这样的'马,那该有多好啊!

  假如我有一匹马,它能和我做亲密无间的好朋友,能带着我驰骋天涯海角,能带着我实现我的梦想......

  假如我有一匹马,我会骑着马儿游览祖国的大好河山!去探秘雅鲁藏布江的神奇;去领略钱塘江潮的壮观;去攀登珠穆朗玛峰的险峻;去感悟大草原的广袤......

  假如我有一匹马,我要它驮着我越过千山万水,来到偏远的小山村。去看望那里的贫困儿童,带去一些学习用品和生活用品,鼓励他们好好学习,面对困难,一定要坚强!

  假如我有一匹马,我要它驮着我去一百年后的今天看一看,世界是和平的;科技更加发达,建立了空中公路,人们免费乘坐;没有了环境污染,到处都是青山绿水;人人都幸福的生活着,没有争吵,没有烦恼,大家都生活在宽敞明亮的大房子......

  假如我有一匹马,我将骑着它去体会世间万象,洞察人间珍趣,帮助需要帮助的人,做有意义的事情!

以假如为题作文 篇4

  假如记忆可以移植, 生活该是多么有趣……

  把宇航员的记忆移植给我,我就可以看到宇航员是怎样在太空中生活的; 把我的记忆移植给宇航员,宇航员就会看到我在课堂上的表现。

  把科学家的记忆移植给我, 我现在肯定不是一名小学生,起码也是个小有名气的科学家;

  把著名诗人李白的记忆移植给我,我不但能写出优秀的.诗,而且还出类拔萃。 把蝴蝶的记忆移植给我, 我就会看到蝴蝶的家在哪里;

  把小鸟的记忆移植给我,没准儿我就会飞了; 把蜜蜂的记忆移植给我,我可能就会酿蜜了。

  把猫的记忆移植给狗, 狗也就不仅会看家了,它还会捉老鼠呢! 我想,记忆移植不应仅仅是幻想, 生活中的一些事情就给我们启迪——

  那冬天含苞怒放的梅花, 如果嫁接上玫瑰花, 就开出美丽的四季玫瑰; 那白色的蒲公英,如果嫁接上海棠花, 就开出含羞垂丝海棠。记忆移植能否成为现实,要看我们能否努力学习、不懈追求,记忆移植何时成为现实,也只能问我们自己。

  因此,我们必须努力,直到记忆移植成为现实。

【以假如为题作文】相关文章:

以假如为题的作文06-24

以假如为题作文7篇04-23

精选以假如为题作文7篇05-05

精选以假如为题作文八篇05-31

精选以假如为题作文六篇05-26

精选以假如为题作文三篇12-10

以假如为题的作文15篇09-11

以假如为题的作文(15篇)09-11

以假如为题的作文(精选15篇)09-14

以假如为题作文八篇12-03