【精选】小学帮助别人作文合集八篇
在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的小学帮助别人作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学帮助别人作文 篇1
原来我以为快乐只不过是买一些零食吃吃,买一些玩具玩玩而已,但是现在,我否认了这些观点,因为,我觉得那些东西只会让你在物质上得到快乐,而帮助别人才是让你在精神上得到快乐。红领巾是红旗的一角,红领巾又是用战士的血染成的,少先队员佩戴着红领巾,不就是意味着要帮助别人吗?
那一次,我上完补习班回家,因为这是我第一次独自回家,所以显得十分兴奋。我来到车站,看了看旁边的乘车路线牌,想:我可以乘504路公共汽车回家。于是,我就从背包里拿出两元钱,着急地等着504路公共汽车。哇,汽车终于来了,我急忙跳上车,付了两元钱,才安心地找了一个座位坐下。
忽然,上来了一个小男孩,他往投币箱里投了一元钱,便走到我身边坐下。司机指着那个小男孩说:“喂,那个小男孩,你过来一下,你刚刚才投了一元钱,我们这个车要两元钱,请你再付一元!”不知道是司机的口气重了一点,还是小男孩自己没有钱了,他一下子坐在地上哭了起来。我被小男孩的行为给吓住了,可司机还是对他凶巴巴地说:“你到底付不付钱呀,不付就不可以乘车了!”小男孩看了看司机,哭的更厉害了,一边还说:“可我刚刚已经投过一元钱了,司机叔叔,你就让我乘车吧!”“不行!”司机大声上地说:“如果每个人都这样,那我们不是亏了吗?”我有点看不下去了,对司机说:“司机叔叔,我帮这位小弟弟付这一元钱吧!”说着,就从裤兜里掏出仅存的一元钱,放进了投币箱并拉着小男孩的`手,回到了空位上,车上的人们都向我投来了赞许的目光,我觉得我好像一下子又长大了许多。
这就是我与红领巾的故事,是红领巾让我懂得帮助别人,自己才能得到真正的快乐!
小学帮助别人作文 篇2
一天下午,下起了倾盆大雨,小明撑着伞走在回家的路上。
忽然,他看见一位老奶奶撑着伞在雨中小跑,跑着跑着,一不小心脚下一滑,摔在了地上。小明心里想:她老人家都一把年纪了,我要去帮帮她!于是,他走过去,扶起老奶奶,说:“老奶奶,您没事吧!”老奶奶站起来,笑着说:“谢谢你,孩子,我没事。你要知道帮助别人是一件快乐的'事情,你以后要多多帮助别人!”小明点点头,说:“老奶奶,让我送您回家吧!”老奶奶说:“好的。”
于是,小明扶着老奶奶慢慢地走向她家。
小学帮助别人作文 篇3
下雪了,天气很冷,蓝狐狸随手拿起床尾的一件衣服,披在了身上。
可是蓝狐狸发现,这件衣服是小兔的:“肯定是小兔昨天来我家玩,忘记带走的。天这么冷,小兔可少不了这件厚实的衣服。”他决定把大衣还给小兔。
他抱着衣服,顶着风雪,在雪地里费力的`走着,终于到了小兔家,“小兔,小兔,这是你的衣服,穿上就不会冷了。”蓝狐狸说。“谢谢你,蓝狐狸!我正要出门,小狗生病了,我给小狗做了一锅骨头汤,要送过去。”“不如让我去送,反正顺路,”蓝狐狸说。小兔说:“你真好,蓝狐狸。”“我们是朋友!”蓝狐狸笑着说。
提着骨头汤在雪地里走着,终于到了小狗家,“小狗,小狗,这是小兔送你的骨头汤,快喝了吧,你就会好起来,”蓝狐狸说。小狗说:“谢谢你,外面很冷吧,喝点骨头汤再走吧。”你真好小狗!“蓝狐狸说。“我们是朋友!”小狗笑着说。
喝着热乎乎的骨头汤,蓝狐狸心里暖暖的,心想:“帮助别人真好。”
瓦房店市附属小学三年级:于宣汶
小学帮助别人作文 篇4
中国有一句话说得好:帮助别人,快乐自己。当时听了这句话,我感到很疑惑:帮助了别人,自己真的很开心吗?
记得有一次上美术课时,老师让我们用彩纸剪一幅作品。正当我快要完成时发现同桌李一凡正着急的找着什么。于是我问她:“你在找什么东西呀?怎么不剪呢?等会儿老师就要检查了。”她说:“我 的.剪刀和彩纸找不到了,怎么办呀?”我对她说:“找不到可以和同学借借 。”
于是她就跟周围的同学借,结果没有借给她的,看着她难过的表情,我心里想:“不是帮助别人,快乐自己吗?我干嘛不试试呢?”当时正巧我带了两把剪刀和很多彩纸,就借给她了。下课后,她 感 激地对我说:“谢谢,谢谢。要不然我就完不成作业了。”听了她的话,我开心极了,真的是:“帮助别人,快乐自己。”
同学们,如果你们也想快乐的话,就多多的帮助别人吧。赠人玫瑰,手有余香啊!
小学帮助别人作文 篇5
书上说:“赠人玫瑰,手有余香”。一点都没错,我就尝到过帮助别人的快乐。
记得有一次,我在小区里玩,听见不远处的草坪里传来了哭声。我好奇地跑了过去,看见一个小妹妹摔倒在地上,旁边没有其他人。
小妹妹坐在地上,哭得很大声,好像摔得很疼。我想都没想就弯腰把她扶了起来。“小妹妹,你哪里摔疼了?我帮你揉揉吧!”我小心翼翼地帮小妹妹揉着腿,还轻轻地劝她:“小妹妹不哭,要做勇敢的孩子,以后玩耍要注意安全呀!”小妹妹的哭声渐渐小了。
后来小妹妹的妈妈来了,她知道了事情的经过,十分感激地对我说:“小朋友,谢谢你。”说着,还给了我一块糖呢。我接过糖放进嘴里,真甜,可心里比嘴里更甜呢!我想,这就是帮助别人获得的.快乐,以后我要多帮助别人,这样就能得到更多的快乐啦!
小学帮助别人作文 篇6
一天,课间操时我们在操场上玩儿,张益铭把吕明泽撞倒了,同时也把二班一位同学撞倒了,我连忙跑过去把那位同学扶起来。
我问他:“你受伤了吗?”他流着眼泪委屈的说:“没有。”我安慰他说:“男儿有泪不轻弹”,他也点了点,对我说了一声:“谢谢” ,这时上课铃响了,我把他扶到班门口,看着他走进了教室,我也放心的'走了。
我回到教室,心里有一种说不出的快乐,天仿佛格外的蓝,阳光仿佛更加灿烂,我忘不了这一天。
小学帮助别人作文 篇7
那天是星期三的晚上,也是同学们回宿舍的时候,我跟着班级队伍走到五年级的楼梯口,他们也在排队下楼。楼梯口比较拥挤,我们的队伍缓缓前行的,还时不时的要停下来。我看见一位可能从厕所回来的同学谈话时,不觉察出他手上的文件袋掉了。不知是没有被人发现还是漠不关心,四周没有同学跟他说。到底该不该跟他讲呢?如果不见了东西,他会很着急的,我也曾感觉过,这是很厉害的一种折磨。我觉得我应该告诉他。
于是,出于好心,我走了过去对那位同学说:“小同学,你掉了东西。”说完用手指了指那位同学掉在地上的文件袋。我本想走,却被那位同学叫住,只见他笑嘻嘻地说:“谢谢你,大哥哥,要不是你呀,我可就惨了,因为这个文件袋要交给老师。”我也笑了,说:“不用谢,以后要注意点,不要掉了东西自己还不知道。”那位同学点了点头,说“我会注意的.,大哥哥,再见。”队伍缓缓的流动了,我们都走进了人群中……
我觉得自己做的对,想起那位小朋友的笑容,我就很高兴,我想这应该就是人们所说的“帮助别人是一种快乐。”
小学帮助别人作文 篇8
一个阳光明媚的日子,我和好朋友一起去放风筝。
我们兴高采烈地来到了公园,正要开始放风筝,突然看到一个小女孩的'风筝掉进了水里,而且是在池子中央。小女孩怎么也捡不到风筝,急得皱起了眉头,紧接着就哭了起来。
我们放下风筝向那个小女孩跑去,对她说:“我们和你一起把风筝捡回来吧!”顿时,小女孩就不哭了。我们先找来许多树枝,可是树枝都不够长。突然我想起了一个办法,用绳子把树枝接在一起,这样就可以捞到风筝了。我们一个人拿树枝,一个人绑绳子,终于把树枝接长了,然后抓着树枝,用力拨风筝,一点一点把风筝挪到了岸边。
风筝已经完全湿透了,飞不起来怎么办呢?我们把风筝挂到树枝上晾晒着。风轻轻地吹着,我多么希望风筝能早点干。过了差不多半小时,风筝终于干了,可是已经下午五点了,到了回家的时间了。小女孩对我们说:“谢谢你们!如果没有你们的帮助,我的风筝可能就一直留在池塘里面了。”我们的心里都甜滋滋的。
今天虽然没放成风筝,我们也很高兴。因为帮助了那个小女孩,看到了她那甜蜜的笑容。
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