有趣的游戏的作文

时间:2024-09-02 02:58:36 有什么的作文 我要投稿

【精选】有趣的游戏的作文汇编10篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的有趣的游戏的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】有趣的游戏的作文汇编10篇

有趣的游戏的作文 篇1

  今天我们向老师请求做一次游戏,因为上课都没有休息过。我们用可怜的形象来向老师求饶,幸运的是老师真的答应了。

  叮铃铃,叮铃铃……上课铃声响了,我们赶紧回到教室里端正地坐好。老师来了,老师答应我们说:“好了,今天看在你们那么听话的份上,那我们就玩一场游戏,松一下大家的心情。可是,做玩游戏,马上把精神放到书上去。听到了没有?”“听到了,老师,我们玩什么游戏啊?”我们齐声回答。老师回答说:“玩猜谜语游戏,男女PK赛。这个游戏规则是谁队争先到三,哪个队就赢。过程中只有五次机会。赢得那一对可以惩罚输的那一对,惩罚是叫他们跳舞或者是唱歌,赢得那一队可以叫输的.那一对两个人。好了,游戏现在开始。”

  老师先叫两个人来猜拳(是一个男,一个女)大家都纷纷举起了手。老师叫了王冠渊和吴坪珊来猜拳。耶,我们女生输了。可是,不知道能不能笑到最后呢。他们男生派了乃辉……男生先得一分。我们女生也不认输,我们女生队拍了妙芯,谜语是“如果女人很爱美,那她会喜欢什么样的男生?”老师帮妙芯在重复念了一遍。哈……这道题可难倒那些男生们了,一次又一次,都答错了。妙芯说答案了,答案是“有耐心的男孩子”这个答案让我们女孩子都笑死了,而男孩子的脸都给气爆了。哈哈。这下子,我女生队和男生队打平了。这一下子,进入紧张时刻了,最后一关,老师叫了陈交金来帮谜语,谜语是“什么瓜不能吃”这道题我们都会了,我们都赶紧举起了手。回答正确了,最后是我们女生赢了。男生们责怪着陈交金,我们是感谢陈交金。

  最后,我们叫了洪巨跃和梁育耀上台表演。太搞笑了。

有趣的游戏的作文 篇2

  今天,老师领我们玩了一个有趣的游戏——贴鼻子。

  老师给我们出示了一张大熊猫的图片,接下来,我们就开始贴鼻子了。

  第一个出场的是一个女生。老师给她戴上眼罩,原地转了三圈就开始贴了。她伸着手,慢慢地一小步一小步走上前。当我们倒数到“五”的时候,她赶紧把鼻子贴在了熊猫脸的'右下角。熊猫的鼻子没了,可脸上却多了一颗痣,同学们哈哈大笑。

  第二个出场的同学是一位男生,他戴上眼罩,原地转了三圈信心满满地大步往前走。这一转,他一下子转晕了头,在他走的时候不小心把头撞到了屏幕上。这时,教室里十分安静,他拿着鼻子,用力把它贴在了白板上。他摘下眼罩一看,原来熊猫还在旁边的屏幕上呢?哈哈哈……教室里传来了欢快的笑声。这时,熊猫想:呜——我再没有鼻子了。同学们有的捂着肚子,有的笑地眼泪都要出来了,还有的笑地趴在桌子上。连那个贴鼻子的男生也笑了。

  看完了这两个同学贴鼻子,我心想:我一定要爱护自己的双眼,要不太不方便了。

有趣的游戏的作文 篇3

  你衔着一个水杯,他衔着一个水杯,两颗小脑袋离得那么近,旁边还不时传来呐喊声:“近点,再近点!”他们这是在干什么呢?原来他们在玩“衔纸杯传水”的游戏。

  这个游戏的规则是:将全班同学分成四组,每组五人,站成一排,老师将一个水杯倒半杯水,由每组第一个人用嘴衔起,把水倒入第二名同学的杯子里,然后,把水往后传,直传到最后一位同学。在传水的过程中,双手不可以帮忙,到最后,哪一组杯子里的水多,哪一组就获胜了。

  游戏开始了,第一组同学站成一排,每人都衔着一个杯子,老师给第一个同学的杯子里注上了半杯水,然后一个一个往后传,传到后面时,有位同学的杯子掉在了地上,杯落水洒,得分为零。第二组同学吸取教训,前三个人完成得非常顺利,但到了彭禹博,就不一样了,他因为紧张而把身子扭成了“麻花”,同学们哄堂大笑,可他还是坚持把水倒进了戴嘉言的.杯子里,可是最后几滴倒在了她的头上。

  到了我们组,前一个人把水传给我,我性急,慌忙把水传给下一个人,水洒了点,半杯水变得更少了。

  公布成绩时,大家都非常激动,只有第一组同学的情绪很低落,他们的水洒了,个个垂着头。宣布成绩:“第二组第一。”第二组的同学欢呼起来。

  这个游戏使我明白了,在集体活动中,要团结一致,互相配合,才能取得成功。

有趣的游戏的作文 篇4

  一天,星星叫大家来小区玩撕名牌游戏。我们大家都很想玩这个游戏。

  游戏开始了,大家都非常谨慎,有的用手护著名牌,有的靠着墙,还有的都躺在了地上。星星飞快地跑过来,想和我正面对决,但我可不会让她撕我的名牌的。可是没有用,因为星星把眼珠子一转,后面的'圆圆就把我的名牌撕了。我问:“谁被撕了?”星星回答说:“你的名牌被撕了!”

  虽然我被淘汰了,但我很开心,因为我已经很累了。接下来的比赛开始了,星星扑倒了圆圆身上,还好圆圆是男生,可以承受一个女生的力量。紧接着,他们翻呀滚呀,星星都忘记了自己在玩撕名牌这个游戏了,但圆圆没有忘记,所以圆圆一下子就把星星的名牌撕掉了。

  虽然今天我没有赢,但是我很开心。

有趣的游戏的作文 篇5

  “盲人”摸人?听起来还挺好玩的吧!接下来我就带大家一起去感受、感受!

  游戏规则:用双层红领巾蒙住一个小朋友的“盲人”的眼睛,再转上三圈,被蒙住的同学然后就可以开始到处摸人啦!摸到的`同学还得猜猜他是谁?要是猜不出来,那可就惨了!哈哈,一定很逗人。

  “幸运”的我也当了一回“盲人”。游戏开始啦!彭老师先给我蒙上眼睛,我心想:哈哈,看我的吧,我一下子就能把同学们给抓住。我一会儿跑到东,一会儿跑到西,咦?真奇怪,怎么一个也抓不着?他们都躲哪去了?不行,我得使出我的绝招。于是我深深呼了一口气,发出全力,看你们往哪躲!哈哈!我终于抓到一个人啦!让我摸摸看,咦?她是谁呢?我怎么也猜不出来,哎呀呀,真可惜,就是猜不出,看来我要前功尽弃了。真倒霉呀!

  我最“倒霉”的一次比这个更惨

  轮到吴子龙同学当“盲人”啦,他也是东抓抓,西抓抓,可是一个人也没抓着,后来,我看他挺“可怜”,就自己自投罗网了,嘿嘿!他还挺高兴呢,以为是他自己抓到了我。我乖乖的硬着头皮在同学面前学鸭子走路和大公鸡叫,大家都乐得哈哈大笑!

  我发现这个“盲人”摸人的游戏其实并不难,只要蒙眼睛的时候看紧一个人来抓,他们看我老实,很多同学都抓到我了,而我却很难抓到别人。不过我还是非常喜欢玩这个“盲人”摸人的游戏。

  其实在以前放暑假的时候,我和哥哥、姐姐在家里也玩过“盲人”摸人的游戏,始终觉得这个游戏太好玩了!

有趣的游戏的作文 篇6

  “叮铃铃”下课了。我们像出了笼的小鸟飞快的跑到了操场上。我们要玩老鹰捉小鸡的游戏,有小红,小明,小方,小张还有我。谁当老鹰谁当母鸡,用剪刀石头布来决定,最后小红当了老鹰,我当了母鸡。其他同学都当小鸡。

  游戏开始了,老鹰左扑右扑,我左闪右闪,小鸡左右摇摆。忽然,老鹰停了下来,他肯定在想什么鬼主意,我就提高了警惕,他做着往左扑的动作,他又猛的往右扑,他用的`这一招是声东击西的策略。老鹰向最后的小张扑去,谁知他脚下一滑,摔倒在了地上。我们看了都哈哈大笑起来,有的捂着肚子大笑,有的笑的连眼泪都出来了。

  叮铃铃上课了,我们把小红扶了起来,依依不舍地跑回了教室。

有趣的游戏的作文 篇7

  今天下午放学回家,小区里的小朋友都聚齐了,人很多,他们正在做游戏,三人一群、五人一队,玩的又开心又投入。小明的一队在玩老鹰抓小鸡、小明是老鹰,小红是带队的小鸡,她们玩的热火朝天,小红左右摆动着身子不让老鹰抓到任何一个小鸡。那边小青带着七八个小朋友在唱歌,丢手巾:手巾丢在谁的后面谁起来给大家表演节目,唱歌讲故事,大家尽情的玩好开心好快乐!我最喜欢的`是老鹰抓小鸡,这时能感觉到我们是一个人,能体会到大家齐心协力,能发觉我们的灵敏度很高,我们做游戏很快乐很开心。

有趣的游戏的作文 篇8

  幼儿园的时候,有一个很有趣的游戏,名字叫切西瓜。就是大家手拉手围成一个圈,一起唱歌,一个小朋友在圈外走。当大家唱歌停下来时,那个小朋友就停下来,手切到拉手的两个小朋友中间,然后赶紧跑,被切到的`左边的那个小朋友就去追。

  如果切的那个小朋友围着圈子跑一圈后能够回到切的那个位置,他就赢了。不然被追到的话,就输了,输了就要表演一个节目哦。

有趣的游戏的作文 篇9

  上周星期六,在姜老师的带领下我们做了一个游戏,名叫─猜数字。

  游戏规则是:老师先把同学分成四组,在纸上给每组写一个数字,每组最后一个人看后,用手指在前一位同学的背上写这个数字,如果前一位同学感觉到了这个数字,就摆一个“ok”的手势,如果不清楚就摇手,不准出声音,后面同学就得重新写一遍,以此类推。最后,每组前面的.同学向老师报数,如果是对的,老师就奖励这组同学每人一颗“五角星”。

  老师说这个游戏需要每组同学的相互配合,可以培养同学之间的团结友好。

  游戏开始了。我们四组摩拳擦掌,迫不及待地玩了起来,第一小组有个同学总是猜不出来,急的抓耳挠腮,老师就鼓励他静下心来认真地感觉,他思考了一下,马上就答对了。还有我们班的急性子─李长乐同学,他玩得最起劲了,他怕猜不准确,就把外套脱了,有时着急时竟捋起衣服让同学写在他的光背上,我们大家都哈哈大笑。最终我们都猜对了,每人都得了“五角星”,大家心里都乐开了花。老师又给我们增加难度玩了几局,我们都乐此不疲。

  “猜数字”游戏不仅有利于我们团结友爱,而且还非常有趣,我们都非常喜欢玩这个游戏。

有趣的游戏的作文 篇10

  今天下午第二节课,因为英语老师今天去判期中卷子,所以我们这节课做了节有趣的游戏叫“文字游戏”。

  先开始,老师让我们拿出一张纸,一组写上要写谁,另一组写在哪,我们这组写在干什么,我写的是:在拿着扫帚,辛辛苦苦的为大家服务。完后,我们交了上去,老师把某个人写的谁加上某个人写的地点,再加上某个人写的事,组成个句子。有“胖胖的超人在飞机的机舱里飞快地奔跑。”“爱打篮球的姚明在人鱼国里吃麻辣的仙人掌。”·······每个句子一组,笑死人了,哈哈哈!我笑的乐翻了天,有时还肚子疼呢!接着,我们又玩起了第二轮,我们这组写地方,另一组写谁,还有一组写事我写的是:在美国的高大的`国会大厦里。交上去后,我迫不及待的等着那些好玩、搞笑的句子,这次,竟有些我的是“爱看书的宗琦在火山里考试。”“任宗琦在外太空吃带肉酱的树叶。”我太生气了。第三轮,我们写谁,我写了个:帅气、聪明的名侦探柯南。开始组句子了,我们这回更好玩,更搞笑了。

  这节课太好玩了。

【有趣的游戏的作文】相关文章:

有趣游戏作文字 有趣的游戏作文字09-21

有趣的游戏作文08-19

有趣的游戏作文07-16

有趣的游戏作文06-14

(精选)有趣的游戏的作文01-19

有趣的游戏的作文01-15

(精选)有趣的游戏作文12-19

【经典】有趣的游戏作文12-20

有趣游戏作文01-19

有趣的游戏作文(经典)03-18