自信为题作文十篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的自信为题作文10篇，欢迎阅读与收藏。

自信为题作文十篇

自信为题作文篇1

　　人们都说，自己的心里是一艘船，而自信是小船上的帆，只要插上自信的船帆，自己就可以扬帆远航。

　　我以前很没有自信，常常是灰心充满了我的内心，我不爱说话、与人交流，成绩一落千丈。

　　以前，学解方程时，总被别人当成嘲笑的对象，但经过我一番努力，至少能做对几题，我也有了些信心。

　　一次，老师故意让我上台解一道方程，我知道怎么写，可没有信心，在台上磨叽了好长时间。老师鼓励道：“大胆做，错了我也不会说你，我们大家都会帮你。”

　　我的手在黑板上点来点去，就是没有信心写下去，哪怕是一个字，都要经过我的深思熟虑。“要不然，同学们又要嘲笑我了。”

　　老师有些不耐烦了，说：“快点做，做错了我也不会怪你。”我比老师还急，手心都冒汗了，当时我急得快哭了。“若做错了生怕同学们嘲笑。”果然，只听台下同学们叽叽喳喳地谈论道：“这么简单的题都不会，干什么吃的.呀!”

　　我忍不住了，粉笔头在我手中苍颈有力地龙飞凤舞着，台下的同学们都目瞪口呆。我将每一步都写上了，似乎成了一部完美不可挑剔的“佳作”。

　　老师看了看，满意地点了点头，并且打了一个大大的对号。我坐到了位子上，周围的同学都望着我，我也不低头了，则抬头望着正在讲解的老师。

　　我，是一只刚学飞的小鸟，终归会有一天，我要冲破灰心的笼子，飞向自信的怀抱!

自信为题作文篇2

　　自信，每个人都拥有！有的人过度的自信，有的人却不过自信。自信对每个人来说，它的意义都会不同。有的`人觉得自信就是自己相信自己能做成某件事情，甚至有些人觉得自信就是那件事无论有多难，只要相信自己能行就一定可以做到。自信，对每个人的理解都不一样。而我对自信的理解是自信--就是相信自己的能力，遇到事情通过自己的努力一定能够做到，而且能够做到最好，使自己很满意，能够得到别人的肯定和赞扬。

　　说到自信的误区，当然是纷繁错杂。太过于的自信不利于我们，过多的自信则就是自负的心理。自负——常常会使人骄傲、自视过高，认为自己非常了不起，别人都不行。总爱抬高自己贬低别人，把别人看得一无是处。过渡防卫，有明显的嫉妒心。这种人有很强的自尊心，当别人取得一些成绩时，其妒嫉之心油然而生，极力去打击别人，排斥别人。当别人失败时，幸灾乐祸，不向别人提供任何有益的信息。同时，在别人成功时，这种人常用“酸葡萄心理”来维持自己的心理平衡。

　　自信还有一个误区，那就是自卑。自卑感是一种激励因素，对个人和社会均有利，并能导致个性的改善，但是，沉重的自卑感可以使人垮掉，使人心灰意懒，无所事事，我们设法找到自己自卑感产生的原因，具体分析对待，并努力克服，就显得尤为重要了。有时，自卑会让人感到自己一无是处，其实，如果你去尝试了，说不定它会让你迈进成功的第一步！

　　自信，自负，自卑。我会选择自信，因为它会使我们从中找到快乐，也会使我们走向成功。相信你们一定会拥有自信，拥有快乐的自我。

自信为题作文篇3

　　人们都说：“自信是成功的第一秘绝。”真的没错!有时，当你在面对挫折时，是自信帮你战胜它;当你停下脚步不敢去追求时，是自信让你不再退怯，勇往直前。

　　记得那是一次音乐课上，我们都在专心致志地练习歌曲。音乐老师向我们郑重宣布一件事：有个唱歌比赛，下星期海选，希望同学们勇跃报名，大胆参与。同学们在下面顿时没有了回应，鸦雀无声，老师有些不甘，又问：“想参加的同学有多少?”但举手的同学廖廖无几，我也犹豫了一下，在内心开展了一会儿斗争，到底参与不?我是那么地喜欢唱歌，为何不尝试一下呢?于是，那双放下的手缓缓举了起来。你看，有时，你只要拥有了自信，就是迈向成功的第一步。

　　有人会问：“大家常常说自信，自信是什么?”我的理解是，自信其实很简单，它无非就是自己对自己的信任，自信是自己给的，我们为什么要在意别人的目光呢?还记得我们刚学过的'课文吗?

　　大家应该都猜出来了，就是21课《鞋匠的儿子》，林肯，我相信这个名字对我们不陌生吧!就是那个鞋匠的儿子，那个美国总统。林肯很值得我们学习，当面对上流社会条件优越的人，林肯没有感到因是鞋匠的儿子而自卑!他用自己的自信、宽容、不卑不亢、实力赢得了喝采，博取了参议员对他的信任。林肯，不正是我们学习的榜样吗?

　　人生难免有些挫折，我们不能因为一点点困难而停下自己前进的步伐，要相信自己。

　　我，一定行!

自信为题作文篇4

　　有人说：“自信，是成功的第一秘诀。”现在想想，的确如此。

　　在小学时，我曾经是一个非常不自信的人。还记得那一次……

　　老师在课上提出了一个问题：“这句话在文中起什么作用？”同学们都埋头，不作声，教室里安静得出奇，连一根针掉在地上都能听见。

　　同桌很小心地轻声问我：“你知道吗？”“我？我……想想……这是不是起过渡的作用？”我猜疑着。“过渡？你怎么知道？我还不知道有这种作用呢！还没学，你知道？”“我记得是在哪本书上看到过。”

　　同桌小玲想了想，说：“也许真的是这样。”我瞥见她的手微微向上抖了抖，我连忙用胳膊蹭了她一下，“别，我还不确定，你别说了。”我好似央求的眼神。她笑了笑，装作一副若无其事的样子，还是将手举起。

　　一只小手高高的举了起来，顿时教室里所有的目光都投向了那一只手。老师会心的笑了，小玲说：“这句话在文中是不是过渡的作用？”老师很惊讶地说：“对，你说的很对。”“啊？我的答案是对的。”我在心里想。

　　“每次，当老师提出问题时，我总是不情愿说说自己的看法。”我在心中反思着，课后，老师似乎很了解我的'心思，单独找我谈话，送给了我一句名言“自信，是成功的第一秘诀。”

　　那一刻，我的大脑飞速旋转，心中有一种难以抑制的激动，无法言语。

　　我知道，老师很期待我今后的表现。

　　几天后，老师在课堂上的问题，只要我知道的，就能自信的举起手，有时，看着老师满意的笑，我也仿佛有一种成就感。

　　现在，虽然我还有点儿不自信，但是，我相信，通过我的努力，一定可以做到的。因为，我时时刻刻说着：自信，是成功的唯一秘诀。我相信，向着未来努力奔跑，自信便会为我开启成功之门。

　　生活需要自信，学习因自信而努力，生活因自信而精彩！

自信为题作文篇5

　　以前，我很害怕在别人的面前单独唱歌，所以凡遇到歌咏比赛，我都得叫上一个同学跟我一起唱。那是因为我怕别人说我跑调、唱得不好听……所以如此惧怕。现在，音乐老师告诉我们，我们班要参加学校组织的“班班有歌声”合唱比赛。这下糟了!我该怎么办?要是我唱坏了怎么办?

　　我怕自己唱不好，比赛的时候给班级拖后腿，练习的时候我都小小声地唱，到了高潮部分，我就对对口型，不唱出声来。看着同学们一个个信心十足，而我却胆小的躲在一边，于是我下决心要勇敢地唱出来。

　　最近湖南台热播的“超级女生”十分好看，一个个选手大胆的唱大胆的跳。她们也说自己曾经是个胆小的女生，来“超级女生”是锻炼自己自信心的一个很好的`机会。我喜欢《想唱就唱》那首歌，特别是那句歌词：“想唱就唱，要唱得响亮，就算没有人为我鼓掌，至少我还能够，勇敢的自我欣赏……”正如这句歌词，我不应该大胆的唱吗?把自己的美好感情寄托在歌声里，放声歌唱总比胆小的躲在一边好多了。于是我看着歌谱，站在阳台上大声地唱。这是我第一次感觉到我的歌声也能这么好听。

　　果然，我们班在比赛中发挥得淋漓尽致，荣获年段第一。虽然这并不是我一个人的功劳，但也融会着我努力后的成果，也包含着我们班每一位成员的心血。是“超级女生”给了我自信，是它让我自信。回到家后我又想唱起那首歌：“想唱就唱，要唱得响亮，就算没有人为我鼓掌，至少我还能够，勇敢的自我欣赏……”

自信为题作文篇6

　　“选‘a’的举手”，全班大半人高举右手。

　　“选‘b’的举手”，全班举手的寥寥无几。在稀稀疏疏的手中有一只懒洋洋的手——那是我的手。

　　这是张老师在做全班同学的自信调查。“a”代表非自信，“b”代表不怎么自信。他一眼瞄向我，充满惊奇，脱口而出：“I don’t thinkso，wow”!

　　我真是一个在张老师看来相当自信的人吗?可是……为什么刚才我选了“b”呢?我心里选的和现实中做的确实和“b”中所说的一样啊!我反复问自己。想起昔日的我，觉得应该自我评判一下了。

　　上数学课，说话小声，生怕出错;上语文课，从不举手，总在心里默默念叨问题的答案;生活中，好像说的最多所的'是“我不行”、“你快来”、“算了”之类。是的，我确实不怎么自信。

　　刚读过一篇文章，文章中说一位演过“超人”的男主角在一次意外事故中不幸成了一位半生不遂的残疾人，他的后半生将在轮椅上度过。那个人一夜之间从昨天万人瞩目的耀眼明星一下子变成连生活自理都万分困难的残疾人，他顿时万念俱灰。后来，在家人的帮助下，他外出旅游，从一次小小的“转弯”中获得启示，从此改变了他的人生。再后来，凭着自信与热情，他成为了作家、社会活动家。这个故事我一直铭记在心，它让我懂得了：人在遭遇不不幸时，不是没路了，而是应该转弯了。

　　一个那么不幸的人都可以重新拾起自信，何况我，一个经历了特大地震但如今却生活在平安、幸福环境中的新时代少年呢?我个人没有遭遇过身体上的折磨，也没有经历过如此万念俱灰的境地。故事中的那个主角从一次小小的转弯中得到启动，找到了自信，我为什么就不能呢!

　　我想大声的告诉大家，我要自信!因为自信是低下头，让思想崛起;因为自信将使你扬起理想的风帆;因为自信会是你人生迈向成功起点;我深刻地感受到，生活应该自信，学习更应该自信。生活中，多说“我来”、“让我去”、“我能行”;学习时，与同学积极交流，勇敢发言;活动中，主动参与，积极探索，我一定会有许许多多收获的。而后，因为自信，我的身上定会迸发出绚丽的火花。

　　作为二十一世纪的中学生，在这个竞争激烈的社会里，我不愿意只待在自己的世界里，更不愿意被人忽视，学会自信，相信自己。世界少了我，依然这样，但我想让世界因为多了一个小小的我变得更加精彩!

　　我要自信!我想，如果张老师再一次做自信度调查的话，我会毅然决然地选“a”这个答案。

自信为题作文篇7

　　何为自信？

　　自信是做人的根本；是属于展示自我风采的勇气；是成功的基石；是实现人生价值的必备条件。

　　在生活中，我们要在茫茫的人生大海上寻找一张风帆，陪伴我们度过大风大浪，跨过艰难险阻，那就是自信的风帆，随着它支直漂远方。

　　简爱，一个历经艰难困苦的女孩。在小的.时候，经常被被人欺负，被邻居辱骂，尽管这样，但她却不思索，不退步。忍受着他人的瞧不起，凭着自己那双自信的翅膀，走出了那个令她悲痛不已的年代，踏上了成功的道路。

　　可见，自信是阳光，是海水，是蓝天，是彼岸，带着我们飞向那成功的，属于自己的蓝蓝天空。

　　他，一个从小就让老师成为“弱智”的小男孩，他没有权利把自己变成一个聪明的学生，但他的妈妈告诉他，要自信面对，自信自己的人生，即使你改变不了现在，但你可以改变未来。就这样，他带着那双妈妈送给他的宝物—一双自信的翅膀，勇敢地走向了大千世界，最终取得了成功。他就是美国著名科学家—爱因斯坦。

　　自信，我们谁都离不开。不管在苦难中，还是成功中，只要拥抱了自信，就会促使我们迈出坚定的步伐。

　　让我们带上那对属于自己的自信翅膀，坚定不移，追逐那属于自己的梦想，翱翔在那片属于自己的蓝天吧！

自信为题作文篇8

　　见到新闻网上的互活动话题“家教”，想到自己一路所受的教育，心中很有些想说的话。我觉得我们平时对孩子的“校教”和“家教”都存在着一定的观念问题。只有极少数明智的家长和老师能够真正成为孩子人生中的带领者和指导者，而大多数随波逐流的教育者只会给孩子的成长造成更多的困惑。

　　首先，我们受的教育几乎都是应试教育，也可以说是一种淘汰制和筛选制的教育，而一些智力水平平庸的学生注定要在这样的筛选中被一层层地淘汰掉，甚至一些才华出众却不善于考试答题的学生也会在这样的`教育中被无情地淘汰掉。那么，在这样的教育体制中能有多少学生保留下自己对人生的期望和原来自我认知中的自信心呢？在这样的大环境下，比较明智的家长决定花一定的钱请一个或几个能够让孩子在人生的道路上走得不那么辛苦的家庭教师，帮助孩子提高一些学习成绩。这样的家长愿意用自己辛苦赚得的钱让孩子学得轻松些，考得好些，被淘汰得晚些，我是非常敬佩他们的。再明智些的家长和老师应该发现孩子身上的优点和缺点，努力发展他们的优点，让他们从自己的长处发挥中得到自信心的确立，从而不在残酷的社会竞争中失掉自信心。这样的孩子最终也能成材。最明智的家长则会明白一部分的孩子通过考试根本竞争不过别人，花那个冤枉钱也是白花的，而早早地让孩子确立起人生的方向，学一样有用的本领，将来能有一技之长。在这样的孩子中说不定其中还会出几个突出成就的人才呢。以前人们说通才教育适合大多数学生，而如今我发现通才教育害了大多数的学生。只让考试成绩好的学生拥有成就感，一部分甚至更多成绩不理想的学生会耽误了学习他们本该学习的人生。而个性化的培养，才能让学生找到自我，确立自信。如果，您选择的家教可以弥补通才教育的缺陷，那么我觉得这样的钱还是花得值得的。只可惜大多数的“家教”还是在延续着通才教育和应试教育的弊病。

　　再次，一个人的成就感来自于他的创造力。一旦一个人能够创造出与别人不同的想法和事物时，他才会觉察到自己的重要性和自身的价值感。虽然通过竞争和赢得竞争会让一个人拥有短暂的胜利感，但这种胜利感一旦被更优秀者取代，那么随之而来的失落感和挫败感也将是巨大的。这就是为什么一些著名大学的优秀学生会因为一次小小的失败而简单地选择轻生，原因就在这里。那些拥有创造力的而不仅仅是竞争力的人，他的成就感将是牢固不可动摇的。那么，我们的教育就该教会孩子怎么样去创造，而不是简单地教会他们怎么去在各种竞争中取胜。我们要教会他们的是怎么样赢自己，而不是教会他们怎么样赢别人。不得不说中国社会是相当功利的，非常喜欢拿这个人与那个人比较，家长更是喜欢将自己的孩子与别人的孩子比较，惟恐自己的孩子比不过别人的孩子，让大人输了面子。那么，这样的家长更该先明白只有一个拥有独特创造力和自信心的孩子才是别人永远也比不上的。

　　最后，祝福每个孩子都能在曲折漫长的学习和成长道路中找到真正属于自己的导师，和那片让自己觉得快乐的世界。

自信为题作文篇9

　　人活着，不可能没有梦想：写一本书，建一栋楼，造一艘船，造福一方人民……不管什么样的梦想，如果没有自信作支撑，纵令你有天大的本领，也很难把它变为现实。

　　自信，是一种健康向上的积极的心理状态，它支撑着人的整个生命向着更高的方向前进。仕途不顺之时，仍有“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的抱负;身处困境之中，不失“世人睥睨我自笑，来日令尔惊苏秦”的信念;战场失利之下，更有“海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰”的气魄。

　　自信，能让心中的激情燃烧。将坚定的'信念扎根在心里，就会有无限的动力催你前进。

　　唐代大文豪韩愈，初次参加科举考试时，文章并不受主考官青睐，最终榜上无名。三年后他又去应考，主考官还是那个人，连考题也一字未改。韩愈不假思索，毫不犹豫地将上次写的文章原封未动地写了一遍。意外的是，这一次主考官对他的文章大加赞赏，最后韩愈中了举。韩愈正是凭着对自己文章的自信，赢得了主考官的赏识，也赢得了科举考试的胜利。自信是成功的基石。

　　没有自信，梦想只能永远是梦想。

　　爱因斯坦的“相对论”发表后，有人曾炮制了《百人驳相对论》一书，网罗了一批所谓的名流，对这一理论进行声势浩大的挞伐。爱因斯坦坚信自己的理论经得起检验，他说，“假如我的理论是错的，一个人反驳就够了，一百个零加起来还是零”。他坚定了自己的信念，坚持研究，终于使相对论成为20世纪的伟大理论，为世人瞩目。

　　回顾历史，无论是叱咤风云的英雄豪杰，还是开疆拓土的帝王将相，他们都有着相同的优秀品质，那就是自信。

　　项羽年轻时看到秦始皇的仪仗便许下“彼可取而代之”的豪言壮语;曹操与刘备煮酒论英雄，道出“天下英雄，惟使君与操耳”之语，其意气风发之情溢于言表;诸葛亮更是自比管仲、乐毅。正是强大的自信心让他们拥有了不平凡的人生。

　　一个人缺乏自信，就会失去生活的勇气。自信而不自负，生活就会充满机遇和精彩。