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【精品】赞美的作文4篇
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的赞美的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
赞美的作文 篇1
有一首诗,是这样描绘老师的:“在天已经很晚的时候,是老师的窗前还闪烁着灯光,在夜已经很深的时候,老师也一夜未眠,老师,老师,我亲爱的.老师!”
是的,我有许多老师,梅花一样严厉又幽默的郁老师,百合一样可亲的冯老师,还有我们最尊敬的班主任—陶老师,像米兰一样,总散发出清香般的知识之光。陶老师,我们最敬爱的班主任老师。
在陶老师的语文课上,总是很活跃,陶老师妙语连珠,把知识春风化雨一般倾授给我们,她的话语是那么吸引人,以致使我们都忘了下课。我可以想象,陶老师花了多少心血去备课,才能把一篇普普通通的课文讲得如此深动!
对于我们,陶老师也是像母亲一样无微不至的去关怀我们,殷涵飞住院了,陶老师组织我们去看望他;李禧元生病住院了,陶老师又托我给他送上关怀;我因肚子痛而去医院时,陶老师不厌其烦的询问我身体状况……
陶老师,不普通的班主任老师,一个比亲人还要亲的人,您用自己的汗水浇灌我们,您是我们六(11)班同学共同的亲人!
赞美的作文 篇2
“眼睛,棱角要分明,眼角涂黑,眼珠要帝,注意高光部分,这样画出来的才是最美的眼睛。”素描老师的教导环绕在我耳边,我望着眼前画板上那只所谓“最美的眼睛”,思绪却如断了线的风筝,不可抑制地想起另一双眼睛。
那是她的眼睛,不大、单眼皮,也许因为年龄已不小了,眼皮总耷拉着。她的眼珠也不光泽,并非栗色的瞳仁,而是接近乳白的一种浑浊的颜色。我便是在这样一双眼睛的注视下成长的。小时候,偶尔在睡梦中醒来,便会看到她低着头,目光紧琐手中毛线衣,仔细地一针一针地穿过来串过去,为我织着毛衣。
至今仍记得那些毛衣的质感,穿在身上既合身又暖和漂亮,那倾注了她多少慈爱的.目光啊!而清明时节,她也常与亲戚们一起去扫墓。山上的道路,曲折而荆棘密布,一个小不心便会被划伤。而她,有着一副瘦弱的身子却坚持走在我前面,用她模糊的双眼为我探路,一路上披荆斩棘。
她视力不好,自己也常被杂草勾到,却依然欣慰地笑着看着干干净净的我。也许她是庆幸吧,在庆幸我没被划伤。她从来就是这样,心中装满了别人,却不肯留一点点位置给自己。我便这么在她的呵护之下健康地成长。
后来,我上了初中,由于学习忙,便极少与她见面。一日,母亲忽然问我要不要去看她,我点点头。但我不曾料到,见面的地点竟是在医院!她,发丝凌乱、骨瘦如柴,躺在医院的病床上,见我来了,眼睛忽而放出光采。我默默走近她,她开心地抿着嘴笑,如同得到糖果的孩子。我轻声唤她:“奶奶……”她也应我:“哎……”而后便扯些家常。我抬头,望着病房外的三个粗体字:肿瘤科,忽然就有想哭的冲动,她不识字啊!她很快就走了,记得见到到她的最后一面,我依然唤她:“奶奶……“但她却无法回应。只是努力睁大她那患有严重白内瘴的双眼,认真地看着我,许久地看着,似乎是想把我的脸深深烙进她的心底。我不知道一个白内瘴病人眼里的世界是什么样子,但至少在她患白内瘴几十年的日常生活中,她从未认错过我,也从未把我的毛衣织错过一针。
如今,她走了,但她那慈爱的目光却未曾离开过。现在的我若望向天空,还能看到她的眼睛:小小的、浑浊的,却充满关爱。也许这双眼睛长得并不很完美,但在我心中,那是这世上最美的眼睛。
赞美的作文 篇3
今天早晨的太阳是那么美好,空气是那么清新,“我”收拾好书包,才意识到今天是教师节。是该送老师礼物的时候了。
昨天老师说过不能送给老师要花钱的礼物,不花钱的礼物?送什么好呢?“我”左思右想,突然想到了一个好点子。“我”连忙跑到学校一座山坡,只见山坡上开满了五颜六色的野菊花,有黄的、紫的、淡红的,在晨光中,野菊花显得是那么异常娇嫩,芳香四溢,我摘了黄、紫的两束野菊花,便向学校跑去。校园是那么安静,老师还没来,“我”蹑手蹑脚地走进办公室,办公室依然放着令我熟悉的'物品:一副老花镜、墨水、一本日历和地球仪。在阳光的照射下,这些物品像是披上了一层金纱,这时,“我“脑海中浮起老师刚刚来教“我”们的情景。记得在“我”五年级的时候,老师就成了“我”们班的语文老师,那时候“我”的作文很差,连写400字的作文都觉得很难,每次作文都只得了个“合格”,老师知道后,每天下午放学后都让我留下来帮“我”补作文,他知道“我”没钱买作文书,便去帮“我”买了几本作文书,就这样,一天天地过去了,“我”的作文一步一步地提高,不仅是写400字的作文,连写500字的作文也觉得很容易。依次在作文比赛里,“我”还得了第一名。当“我”拿着那枚写了第一名的奖牌时,心里激动极了,要不是老师这么细心辅导我,“我”能得到这个好成绩吗?
老师十分照顾“我”们。记得有一次,原本晴朗的天空随着几声雷电声,下起了大雨,“我”望着这场雨傻了,今天早上天还是那么晴朗,怎么也不会想到竟然会下这么大的雨。这时,正要回家的老师看到了正在校门口走来走去的“我”,他见“我”没有带雨伞便把他的雨伞塞给了“我”,自己却淋着雨跑回家。可想而知,第二天上课时老师不停地用纸巾擦鼻涕。还有一次……现在想起这些事来,仿佛就发生在昨天,那么熟悉,那么亲切。“我”把两束鲜花插在笔筒上,心里默默念到:老师谢谢您为我们付出的一切,祝您节日快乐。
想象着老师发现到这两束“我”送给的花的情景,是惊讶也是高兴呢?“我”看着笔筒上被镀上金纱的野菊花,美滋滋地笑了。
赞美的作文 篇4
空幽的山谷,一片荷池静谧其中。馥郁的荷香扑鼻而来,优雅的彩蝶蹁跹起舞。
荷池中,一株娇美的荷花含苞玉立。它随风而舞,每一次,山风都想将它狠狠压下去,可风过后,荷花又倔强挺起。含苞的生命,含苞的美丽,却要对抗山风的侵袭!
令人惊异的是,荷并未夭折,高洁的身躯挺立风中,它的洁白靓丽在单调的世界如一道动人的霞光,冰清玉洁,动人心弦。娇弱的身躯在山风的狰狞中俨若美丽的仙女,夺目的花苞圆润如玉,丰满白皙中透着绯红,好似可以捏出水来。
狂风起,暴雨至,豆大的雨珠凶猛地砸在羸弱的花苞上,凄厉地袭向娇小的生命,好似一次次欲将荷连根拔起。可荷的花蕾依然傲立枝头,等待绽放!
夜已深,满天星斗闪烁。幽静的山谷,缄默的山峰,荷池美丽至极。丰满的荷苞随风颤动,微微张开,淡幽的清香如水丝般慢悠悠地袭来。偶来的几声鸟鸣在空谷响彻、回荡。荷憨憨地晃了晃,好似要挤出全身的力气,那茎和叶也青翠之至,细看,道道纯粹的绿光悄然流动。猛地,世界黯然下去,星空失去光泽。
娇美的`花瓣如一道曙光点缀着黯淡下去的沉沦。荷仿佛长袖素衣的倩女,轻舒峨眉,悠然起舞,满目流光,迎风盛开,娇鲜欲滴,空气中弥漫着醉人的荷香。忽地,一阵柔情的歌声从远方飘来,银白的月光如纱般轻盈,给山谷带来朦胧的诗意……
每一朵花都有独属自己的美丽,只要生命不息,永不言败,就能让美丽盛开,绽放自己的风采!
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