有关写别人作文七篇
在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的写别人作文7篇,欢迎阅读与收藏。
写别人作文 篇1
她,胖胖的小脸上长着一双明亮的大眼睛,她有着长长的乌黑的头发,一张小嘴能说会道。每次选票时,她都是全票通过,她虽然是个女孩子,但她却把我们班搞得红红火火,他是谁呢?她就是班长--小红。
班长最大的爱好就是弹电子琴了,这也算是她的.一种特长吧。小红8岁起就开始练习弹电子琴了,那时候,没有老师教她,她就自己在家里跟着电脑学习。我打心眼里佩服她的自学成才。
班长,你是好样的!
班长喜欢把电子琴在联欢会上为同学们演奏,一首首都是那么的激昂,抒情,美妙。忽而,它像汹涌澎湃的大海,忽而像一条清澈的小河,忽而像一只快活的小鸟,忽而像一条小溪。
班长吧自己的情感都融入在了音乐当中,仿佛她就大海、小河、小鸟或小溪……
每一天,从她家飘出来的都是那样美妙的曲子,有时她手指练得很疼,但她不怕,因为她是班长,要坚持,给同学们树立榜样。每一天,她都要练半小时的曲子,一遍不行再来一遍。终于,在同学们的认可下,她电子琴的水平特别高,还是学校中的小朗朗呢!
班长,你坚持不懈的精神值得我去学习;小红,你不仅是我的班长,更是我的启明星!
写别人作文 篇2
想起王老师,我的心中就暖暖的,充满了感激之情。
星期三中午放学后,因妈妈不在家,我不知道该去哪里,正在焦急的时候,王老师走了过来,她看着我亲切地说:“跟老师回家吧!”看我还在那里犹豫不决,王老师伸出手拉着我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的温暖。到了王老师家,王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃,我看着王老师那温和的.目光,一点都不拘束了,美美地吃了一顿。吃饱了,王老师好像知道我想睡觉一样,对我说:“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来,怎么王老师叫一声我就起来了?王老师带着我去学校,在路上我看着王老师那和蔼的目光,心想:她在上课时的目光很严厉,现在怎么变得那么温柔啊!
我感谢王老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力,我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。人与人之间的关爱。
写别人作文 篇3
我的好妈妈看似冷漠,净帮人家的孩子说话,但是,这也是一种爱。
一天,在放学的路上,我和同学因为一件小事而吵得不可开交。一会儿,我看见了妈妈顺路办点事,哈哈,看谁斗得过谁。我的同学紧张起来了。我见妈妈来了,便把事情的原委一五一十地告诉了她。妈妈居然帮我的同学说话。顿时,我火冒三丈,气冲冲地回到了家。
妈妈见我还在生闷气,就告诉我:“锟锟,你总不能永远在我的袒护下成长吧?这样你永远也长不大,这样是害了你。”
一次,我们几个人打麻将,其中有我,我和爸爸一组,姥姥和妈妈一组,一看“对手”有妈妈,接下来,我就可以“大开杀戒”了。本以为妈妈会让我一手,但是,她却一点儿也不让步。我想:“欺负一个小孩子,算什么英雄好汉?”不一会儿,我和爸爸成了“连败巨星”了。
事后,妈妈告诉我:“要用自己的努力去打败‘敌人’,如果,我让你赢了一盘,你就会骄傲起来;如果,你长大后,假如你在生意场上经商,有人跟你抢生意,你觉得他会让步吗?”
听到这儿,顿时,我恍然大悟。我愧疚得低下了头,消去了对妈妈的`的抱怨。
这时,我才明白,妈妈所做的一切事情都是为我好,只不过是我没有用自己的“火眼金睛”用心去观察和发现。等到时间的证明,你经历过的许多事会让人理解的。
啊,我的妈妈,真是一个真心实意关爱我的好妈妈。
写别人作文 篇4
二年级的音乐课上,老师问我们谁会弹钢琴?我们班的班长毫不犹豫地举起手来说:“我会。”只见她走到老师的钢琴面前,双手往琴键上一放,优美的乐曲就传进了我们的耳朵里,我特别羡慕她。
放学后,我立刻对妈妈说我要学钢琴。妈妈严肃地跟我说:“学钢琴特别不容易,每天都要坚持练习,如果你不怕苦,那就学吧。”
第一节上课的时候,我弹出的琴声非常小,而且也不好听。我愁眉苦脸地想,哎!太难了,我能学会吗?真想半途而废。老师看出来了,和颜悦色地说:“慢慢来。”接着,她指导我说:“把手指抬高,瞬间敲击,再试试看。”我按照老师的要求一弹,声音顿时响亮起来了。我开心地笑了。老师接着说:“现在才刚开始,你每天要坚持练习,以后你也能弹出优美的`乐曲。”我点点头,沉浸在对未来的憧憬中。。
现在,我已经能弹出了像“天空之城”“、圆舞曲”那样优美的乐曲。每次弹琴,我都会沉浸在兴高采烈、心花怒放的喜悦之中。
写别人作文 篇5
我的好朋友罗晓霞,她是一个细心的、勤劳的`人。
有一次,赵老师走到教室里,看见罗晓霞一个人用抹布教室前面的地面,就问:“罗晓霞,你为什么擦地?今天又不是你做值日生。”“体育课上完后,有的同学接水喝,把水弄到地上,有的同学洗手回来,教室前面就留下很多的脚印。并且地面上的水不弄干的话,同学们走路容易摔跤。”罗晓霞一边回答老师,一边认真地擦肮脏的地面。罗晓霞把教室前面角角落落都擦得干干净净。她似乎擦得太投入了,地已经很干净了,可她还没有停下,也许在想:地面还有哪里水,或不干净的地方,我一定要把地弄清爽。
“好了,好了,地面都被你擦得一尘不染了,去吃午饭吧。”赵老师微笑着说。听了老师的话,罗晓霞这才停下,回到自己的座位上。
写别人作文 篇6
我今天和妈妈去盛德美量贩逛。
我刚走进大门就看见一个小孩站在那里张着嘴哭,我正准备去问他为什么哭?可妈妈却拽住了我说:“欣欣,别去!万一是人家妈妈与结账人太多,这个小孩等不急跑出来了呢?自己恩啊,你不是要去买文具盒?”
我和妈妈商量着说:“妈妈,万一他是找不着妈妈呢?有可能他妈妈也在很着急的找他的孩子呢?我们把这个小孩送到服务台,让他们广播一下。”过了一会,这个小男孩的妈妈脸上露出了焦急的表情,眼角还流出了着急的.泪水,一下啊扑过来抱住了她的孩子,急切的说:“你跑哪去啦,可急死我了!”我安慰着说:“不用担心了,这不是找到了吗!”
一会,他妈妈握着我的手说:“谢谢你,孩子!要不是你,我的孩子就有可能会被别人抱走了真是太谢谢了!”我说:“好了,赶快回家吧!”看着这对母子走远的身影,我觉得我今天做了一件好事,所以心里非常高兴!
帮助别人真好,自己开心,别人也开心!
写别人作文 篇7
优美的钢琴旋律最易令人心情平复,也最易让人陶醉。我第一次接触钢琴是在有一次去一个学琴的姐姐家做客,我去的时候姐姐正在弹钢琴,看着姐姐的指尖在黑白色的键盘上飞舞,流畅、清澈的音符像一条欢乐的小溪,缓缓流了出来。悠扬的旋律使我为之陶醉,我深深的喜欢上它了。不久之后,细心的妈妈发现了我的爱好,于是便问我有没有兴趣学钢琴。于是,我就有了一架属于自己的钢琴。
学钢琴,可不是我想象的那样简单。刚开始,老师总是让我练习基本功——认谱,站手指,吊臂。我觉得非常没意思,这有什么用呢?老师发现我练习不认真,就说那你练曲子吧。我以为这下可以真的学钢琴了。可是,因为我不认识五线谱,键盘也不熟悉,左右手不协调,弹出来的曲子总是别别扭扭的,急得我满头大汗。从那以后,我开始每天都聚精会神地学习基本功,一点都不敢松懈。在老师那儿,我专心致志地听讲。回到家里,我废寝忘食地练习。经过两年多的`努力,我终于学会了弹钢琴了。当我自己能够弹出的第一首优美、流畅的乐曲时,心里的那种甜滋滋味道啊,真无法用语言来表达。
通过学习钢琴,使我明白了学习必须打好扎实的基础,只要肯努力,得到的不仅是成功,更重要的是快乐!
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