【精选】小学生快乐的作文10篇

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【精选】小学生快乐的作文10篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的小学生快乐的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【精选】小学生快乐的作文10篇

小学生快乐的作文篇1

　　“放假喽，放假喽！”随着同学们的欢声笑语，我们的假期生活正式开始了！我和几个同学相约去人民公园痛痛快快的玩一天。

　　第二天，大家都准时来到公园门口。脸上露出难掩的兴奋。个个像脱了缰的小野马，奔向一个又一个的游戏项目。旋转木马、碰碰车、疯狂老鼠……玩的不亦乐乎。日头当空照，肚子咕咕叫。同学们经商量后决定，先解散去买吃的，买过的同学回到原地集合。我一阵风般冲向对面的一家面包店，买了热狗和果汁，边走边津津有味地吃了起来。这时，只见两个熟悉而又略显焦急的身影映入我的眼帘。咦，他们怎麼什么也没买？好像还在找什么？匆匆跑过去，了解情况后才知两位同学不小心把钱弄丢了。我急忙安慰他们：“别着急，想想刚才玩时你们动过钱吗？”听到消息的同学也纷纷赶来，你一言，我一语，安慰起来。看看自己手中的食物，突然想到了什么，急忙跑向隔壁的汉堡店，买了两个巨无霸和两杯可乐。当递给他们时，他们怎么也不愿接受，但在我的再三劝说下，终于接住了。这时只见其他同学有的买来了冰激淋，有的买来了矿泉水……看着同学们满脸微笑，热情关切的'目光。此时，我深深地感受到美丽的友情，使我们的生活多姿多彩！

　　友谊是一道耀眼的光芒，友谊是儿时的快乐时光，友谊是收藏童年生活的美丽相册。感谢所有的朋友，谢谢你们伴我一路成长！

小学生快乐的作文篇2

　　我们送走了炎热的夏天，迎来了凉爽的秋天。在一个秋高气爽的日子里，我们兴高采烈地和老师去秋游。

　　山林里面，有的是绿色的叶子，还有的已经变成了黄色，一阵秋风吹来，树叶就纷纷落下来，向翩翩起舞的蝴蝶，还有的像一只鸟飞到很远的地方。

　　我看见了一片果实累累的丰收景象。秋姑娘像一位神奇的画家，画出了红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、金灿灿的橘子、绿油油的柚子、紫色的葡萄、火红火红的的'柿子。水果娃娃挤在一起，可热闹了。同学们争先恐后地摘苹果，我一手拎着篮子，一手伸的很高，摘到了一个有红又大的苹果，非常高兴。

　　有的同学还在采集树叶，一个小女孩小心翼翼的捡起一片火红的枫叶，一个小男孩捡起一片银杏叶，他兴奋地举了起来。

　　在秋天里人人都在收获劳动的果实，人人都在丰收里得到了无比的快乐。

小学生快乐的作文篇3

　　在我的生活中发生过许多事情，它们就像一个个五彩宾纷的泡泡，在我心中的那一片草原里飞舞。我现在就挑一个紫色的泡泡给你看看，这是一个最美丽的泡泡。。

　　那件事发生在一个暑假的一个星期六，那天阳光明媚，太阳露出了可爱的笑脸，好似在给大地铺上一层薄薄的轻纱。奶奶带着我和妹妹去公园玩，奶奶还给我和妹妹买了一瓶吹泡泡的玩具，我对妹妹说：“我们来一个吹泡泡比赛吧！看谁吹的多，吹的泡泡大！”妹妹爽快的答应了。

　　比赛开始了，我们同时举起了吸管，吹起了泡泡。我轻轻一吹，吹出了好多泡泡，有圆形的'、剪刀形的、方块的等。它们有的飞到蓝蓝的天空上，还有的不停在我们的头上盘旋。可爱又顽皮的泡泡五颜六色，有的像彩色的气球、有的像红樱桃、还有的像一串串葡萄。妹妹看见我吹的泡泡这么顺利，她就学我吹，但她猛力地一吹，就一屁股坐在地上，我和奶奶看见了就哈哈大笑，而妹妹就坐在地上哇哇直哭，边哭边对我说：“姐姐，你教教我吧！”看到妹妹可怜的样子，我的心都酸了。对妹妹说：“好吧。”于是，我就拿着吸管妹妹说：“吹的时候不要这么大力，一大力的话就会吹不好。“妹妹按照我教她的方法去做，居然可以吹出五颜六色的泡泡，我们俩就开开心心地玩耍了。

　　天渐渐地暗下来了，我们和奶奶都回家了。听见妹妹和奶奶的欢笑声，让我想起了今天的是、让我至今难忘。这个泡泡看起来普通，但是蕴藏着我心底深处的一种说不出的快乐。

小学生快乐的作文篇4

　　秋天到了，我最大的快乐，就是捡落叶，做贴画。

　　在小区里捡了几片落叶，我就做起贴画来，做一张小蜻蜓吧！我精心地把落叶洗了一下，再做起帖画来。

　　我先用竹叶剪了小蜻蜓的身体和尾巴，然后又用四片山竹叶做起了它的.翅膀，再用其它树叶拼出了“小蜻蜓”的头，接着不一会儿亮晶晶的大眼睛也问世了！

　　我想就一只小蜻蜓也太孤单了，所以我又用玫瑰花做了一个太阳，又用桂花树的叶子剪了荷叶，最后我用蓝色水彩笔画了一些波浪和白云，一幅树叶贴画就做好了。

　　我还用这幅画编了个故事。有一天，小蜻蜓飞飞在学校里学飞，可它没认真听，本领还没学到家。下课了，大家在一起玩捉迷藏，轮到飞飞抓了，它想同学们刚刚会飞，肯定飞不远，一定会躲在小河边，它边想边向小河飞去，快到小河边了，可是“刹车”不灵了，它直向河里冲去了。幸好，它掉在河边的荷叶上了，它慢慢地爬上岸，说“我以后上课一定要认真学好本领。”

　　我爱做落叶贴画！

小学生快乐的作文篇5

　　桔子、橙子是人们最爱吃的水果，它们不但有丰富的营养，而且非常的好吃，酸中带甜，甜中带酸，让人回味无穷。但是，你知道桔子、橙子还有什么用处吗？那就是可以变成小桔灯，今天，我就做了一个小桔灯。

　　第一步，把橙子拿出来，把橙子的上部三分之一部分切下来，一定要切直哟！不能弯，弯了就不好看了！我用小刀在橙子上部的三分之处切下来，但不小心切在了四分之一处，再切一刀又多了点，真是出师不利呀！

　　第二步是最难的了！把橙子的果肉挖出来。起初我以为十分容易，可是刚没一会儿就挖不动了。原来橙子的果肉都粘皮上了。我再一看别的`小朋友，他们也是愁眉苦脸的，但有的人已经开始上手抓了。我有些着急了，但突然灵光一现：“有了！”橙子的果肉已经不多了，那就不要了吧。我跑到水池前面，把水龙头打开，用手不停地把果肉抓出来，用水冲走。不一会儿，果肉就被我掏完了。我得意地看着自己的“作品”，开心极了。

　　第三步：穿针引线。当然，如果你想做些花纹就再好不过了！我从橙子的侧面分别插了三条橙子皮，有点儿像飞机的机翼。然后，“穿线”活动开始了。起初，我是怎么都穿不过橙子皮，但后来我用木棍顶在毛线的后面，轻而易举地就穿过去了，接下来一切顺利。

　　第四步是最简单的了，把蜡烛放在橙子里，点火，作品就完成了。

　　这节可爱的手工课，让我这个“千金大小姐”尝到了劳动的快乐。

小学生快乐的作文篇6

　　虽然新学校建成没多久，可美丽的草坪里已经野草丛生了。今天下午，孙老师让我们带上垃圾袋，去那里拔野草。同学们个个摩拳擦掌，准备大干一番。

　　到了那里，孙老师一声令下，同学们就分成好几个小组干了起来，不一会儿，就干得热火朝天，拔草的同学干得很活跃。只见他们一手拿着垃圾袋，一手拉住野草的茎，用力往上一提，野草就被拔起来了。倒垃圾的同学不停地来回奔跑着。身材高大的胡佳浩时常蹲在野草多的草皮旁拔野草。你瞧！他的双手像机器做成似的，既不怕痛也不怕累，手上都已经被野草划的通红，他也不停下来休息片刻，不多久他就整整拔了三袋多。这个“战绩”真让我们佩服的五体投地。

　　我也不敢示弱，和金涛等人你追我赶，拔起野草来。我扒开草皮野草就原形毕露了，我抓住野草的茎，用力往上一提，野草就被我连根拔起，只好束手就擒了。拔完一丛野草我便去拔另一丛野草，可这丛野草顽固不化，求胜心切的我使出了吃奶的力气才把它们拔了起来。刚填满一袋垃圾，我们顾不得停下来，便开始第二袋的任务……拔呀拔呀，我们的'汗水顺着头发流了下来，脸也被太阳晒得痛红，可我们却没有一个人叫苦，没有一个人叫累，谁也不愿意停下来休息。

　　劳动结束了，望着被我们整理干净的草坪，我们的脸上露出了笑容。

小学生快乐的作文篇7

　　有人问我：“快乐是什么？”我先是一愣，接着回答道：“我也不知道，我想他在我家抽屉里吧！”可是经历了那件事后，我才真正体会到了快乐的“真谛”。

　　那是一个课间，同学们有的在写作业，有的在草上嬉戏，玩的正是不亦乐乎。而我真干净的坐在自己的座位上，手里捧着一本《金同学走过我的身旁拍了拍我的肩膀，我看得入迷了，并没有察觉。随后，她又大声的喊了我的名字“林庆?”。这是，这洪亮的声音才真真正正的把我从书海中拉回了现实世界。她立即拿出一本习题问我：“描写春天的诗句有什么？”我心想：这么简单的题也来问我，她烦不烦呀，我正看着吉姆霍金斯与海盗的精彩决斗呢！看着我愁眉苦脸的样子，她似乎察觉到了什么，赶忙跟我说了一个对不起。我一把拉住她，把书放到一旁对她说：“算了，没什么，我告诉你吧！“随后，我耐心地为她解答，当她明白后便立刻对我说了声谢谢。虽然只是短短的两个字，却包含着别人对我的感激之情，和同学之间那深刻的友谊。我的`心中充满了一阵暖流，感觉十分开心。“啊！这就是快乐呀！”这句话大声的从我口中说出。

　　朋友，也许你还并不了解快乐，让我为你解释吧：快乐无处不在，在你帮助别人时可以找到。在你劳动时可以找到；在你伤心时，别人为你擦干眼泪并安慰你时，依然可以找到。总之，快乐就是这样神奇，它就在我们的生活中，温暖着我们的心。

小学生快乐的作文篇8

　　星期二，学校组织我们三四年去青少活动中心。我们到了指定的教室，按照老师的要求都依次做了下来。

　　我最喜欢的就是做软陶了。开始做软陶了，老师给每一个人一块和橡皮泥差不多的软陶。我先吧橡皮泥搓软，再把它搓成一个圆，并用手指把它弄平整，然后用手在旁边弄出五个角来，再用多来的橡皮泥制造出各种各样美丽的花纹。而我用别人多出来的.橡皮泥做了许多五颜六色的小圆点，这个软陶犹如穿了一件美丽的衣裳，仙女下凡了。

　　软陶的形状基本做好了，我们就要开始编绳子了。老师发给每一个人一根绳子。我先在绳子上打了一个死结，再差不多和小手指一样的地方又打了个死结，把珠子穿进去，再打结进行固定。再把珠子穿进行固定，依此类推就行了。接着，老是把烤好的珠子给我们，让我们穿进去，这样一个完整的完整软陶就大功告成了。

　　这次学工真开心，真希望下次的学工快点来临。

小学生快乐的作文篇9

　　为了拓展我们的知识，让我们在快乐中学习，学校开展了“快乐周三”的活动，让我们和家长一起配合上一节课，同时也能够增长我们课外的知识，最让我难忘的是陈瑞昕家长的精彩演讲，因为有些家长总是读着演讲稿，像给我们开会似的'，一点也体现不出“快乐”两个字，而陈瑞昕家长就很特别，他通过游戏来提高我们学习知识的兴趣，你知道他是怎么让我们乐在其中的吗？就让我来告诉你吧！

　　首先，陈爸爸把我们分成了四小小组，第一轮抢答，同学们的手都齐刷刷的举了起来，争先恐后地抢着回答。第二轮知识竞赛，每组派出两名同学上台竞答，比赛规则是：在2分钟之内，说出一个生活或交通工具的作用，说得最多的那组，就赢得胜利。第一组说出了10种，第二组说出了9种，而第三组说出了13钟，快轮到我们第四组了，同学们都为我和柏梦如打气，虞悦说：“要好好努力噢”！站在讲台上的我，心里“咚咚”直跳，陈爸爸问我们：“电视有什么作用”？

　　我和柏梦如把能想到的都讲了出来，电视可以看新闻，玩游戏、订票、广告、购物等等，我们最后回答了12种作用，仅仅与第三组差了一种，胜利与我们擦肩而过，虽然我们没有赢得最后的胜利，但是这场紧张刺激的竞赛，实在让我难忘！期待下周快乐周三。

小学生快乐的作文篇10

　　快乐是什么？有人说，快乐是拥有无数的金银财宝；有人说，快乐是自由的玩耍；有人说，通过努力而获得胜利；有人说，快乐是在母亲的怀里甜甜的入梦；还有人说，快乐是拥有一个无比温馨的家，快乐是真挚的友谊。.

　　而我说,快乐是与朋友之间那真挚的友谊。在我的心里，友谊的意义有很多种。朋友也是，朋友，是你在困难时，与你共度难关；朋友，是你忧伤时，与你分担；朋友，是你在快乐时，与你分享幸福。也许，这印验了一句话：“患难见真情，烈火见真金。”

　　“在家靠父母，出门靠朋友”，是呀！友情是无法估计的，李白曰：“桃花潭水深千尺不及汪伦送我情。”这不是也可以表达出朋友之间那美好的友谊吗？

　　在我上小学二年级后，就不想到９月１日这一天，可黑色的.９月１日还是来了。那是我的三年级插班日，我被妈妈转到了实小，当时是三年（３）班。我和另一个女生一起入班，那时，我谁也不认识，也只能与她在下课时聊聊天。我俩每次下课都会在校门口的柱子旁靠一靠，无聊的绕着柱子转圈圈，快乐是真挚的友谊。有时，还会羡慕加几分嫉妒的看着我同班的新同学在一起快乐的做游戏，当时我觉得他们是多么幸福啊！

　　一晃，一个星期过去了。可能对同学们来说很快，而对我来说是非常漫长孤独的。但我也渐渐的对这些陌生的同学、老师熟悉起来了。我有时也会多一些与他们聊天，还会比较小心的和他们玩起游戏来。我的第一个新好朋友叫莉莉，他对我很热情。我无聊时就会找她玩。每次一下课我就会第一时间的去找她。我们就算吵架了，也是５分钟的事。在欢笑中，我变的快乐了，我不再寂寞了。因为有新同学，新朋友在陪伴着我。薄伽丘说过：“友谊是一种最神圣的东西。”是的，它拥有无比强大的力量，它无法想象，它能让你轻松；让你拥有美好的记忆和另一片天空。

　　试问世界上你有多少个真正的好朋友，我们一定要好好珍惜这快乐的时光，如果让它逃跑了，你将会减少一份快乐。因为它的价值无法估算，我可以毫不夸张的说，真正的友谊可以包容的下一切，包括整个宇宙。所以，我要说，心中有友谊，心中有你我，心中才会有快乐！

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