关于想象未来的作文汇总10篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的想象未来的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于想象未来的作文汇总10篇

想象未来的作文篇1

　　大家都知道我的“职业”是琵琶演奏手，可它却给我带来的无尽的烦恼：有时琴弦松了，调弦时如果没掌握好力度，就会“咔嚓”；轸子如果长期不转就会“涩住”，只有用锤子才能修好它；一个音调不好就练不成；如果一不小心琴就会碰坏；每次去演奏都要背着重重的大大的琵琶，累得我呼吃呼吃......总之很麻烦。

　　我希望未来的琵琶是这样的：

　　这是一个电子琵琶，外开非常美观。它带有一个掌上电脑（有点像手机），它的屏面上有一个电子图案，下面是小键盘，虽说是键盘，但和电脑上的可不一样。键盘上全是关于如何操作琵琶的小按键。这些按键给我带来了很多便利。如调弦、换弦、换形......只要你把连接线接在琴头上，只需轻轻一点调弦，它就自动调音。一点换弦，就省去许多人工操作的麻烦。琴背上还有一个盖子，打开盖子，就有一个自动换指甲器，你只需把手放进去，它就可以自动戴，自动卸。如果你弹的这首歌很动听，品、相和扶手都会金光闪闪，还会跳出音符。它还有一个最特殊的功能：携带方便。你只用手点一下屏面上的琵琶，它就会自动变小、变轻。这样，你就可以放进包里，带哪都是小KS。

　　于是我带着这把电子琵琶去参加第32届艺术节比赛。只见我迈着轻快、自信的步伐走上舞台。观众见我什么乐器都没带，十分惊讶。在他们还没反应过来时，我就已快速地从包里拿出掌上电脑，轻轻一点，琴立刻变大，并迅速自动调音。我轻拂手指，顿时时而高时而低，时而快时而慢，时而急促时而悠长的琴声就从我的.手指间飘了出来。配合着神奇、悠扬的琴声，还不时跳出几个音符宝宝，闪闪发光，大家都被这动人的音乐所陶醉，连天上的鸟儿也停下来侧耳倾听。我获得了第32届艺术节比赛的总冠军。

　　神奇的琵琶呀，你快快来到我的身边吧！

想象未来的作文篇2

　　星期六下午我闲着无事躺在床上。一会儿，我来到了公路边看见许多小轿车在公路上飞驰而过，留下那一股股浓烟和一阵阵滚滚而来的灰尘，着实严重破坏了自然环境。于是我想：如果能发明一种以废气为动力，同时还能吸引有害光线的小轿车，那该多好啊！

　　于是我就请汽车公司做了一辆没有安装过任何汽车内部部件的小轿车。接下来我的考虑怎样吸收有害光线。但是无论我怎么想也想不出来。就在这时，突然我看见了几只蝴蝶从我眼前飞过。我想蝴蝶不是可以看见紫外线吗？于是我就捉了几只蝴蝶，根据它们特殊的眼部构造，造了一台紫外线探测仪，又制造了一台新颖的功能强大的紫外线吸收仪。再将这两面三刀部仪器安装在车厢的顶部。

　　现在我该想如何吸收有害气体了？于是我又想到了空气过滤器，并且根据空气过滤器的'原理，造了一个过滤网，把这个过滤网安装在发动机里。最后我又在汽车尾部装了一台吸尘器。就这样一辆未来的轿车就诞生了。

　　我兴喜若狂地在试车道上开跑了一圈，感觉舒服极了，我喊到：“终于成功啦！”就在我兴高采烈的当儿，妈妈走到了我的房间，叫醒了我，我这才知道原来是一场梦。

想象未来的作文篇3

　　一、教学目的

　　1．启发学生自由地想象，培养学生的创新思维能力，——想象作文《未来的......》教学设计。

　　2．指导学生有序地、重点突出地、主次分明地说和写。

　　3．培养学生热爱学校、热爱生活、热爱科学的思想感情。

　　二、教学重点

　　启迪学生展开大胆、丰富、新奇的想象，并指导学生有序地、主次分明地说和写。

　　三、课前准备

　　1．课前学生绘制自己心目中《未来的......》构想图。

　　2．制作多媒体课件。

　　四、教学时间

　　二课时（第二课时为写作及讲评）

　　五、教学过程

　　第一课时

　　（一）导入

　　1．谈话： (出示课件1后)小的时候，我就曾经幻想过，如果我能够像小鸟一样，有那样一对翅膀，那该多好啊！现在你们又有怎样的想象呢？（板书：想象）

　　2．结合学生回答表扬“你的想象真大胆！”.“你的想象真丰富！”. “你的想象真新奇！” （教师板书：大胆.丰富.新奇）

　　3．小结：希望同学们能把大胆.丰富.新奇的想象，在自己的作文中体现出来。（4分钟）

　　（二）本次作文指导经过。

　　1. 让我们乘上宇宙飞船，穿越时空隧道，去未来看一看吧！（出示课件2）（1分钟）

　　2. 我们还在去未来的路上，但是伟大的科学家爱因斯坦曾经说过：“想象是一切创造之源。”（出示课件3）这节课让我们用想象创设一下未来吧！同学们，今天这节课，我们就来写一写未来的......（板书：未来的......）（出示课件4）（1分钟）

　　1．读一下课题，你觉得可以写什么？进行讨论。（3分钟）

　　提示：人物、事物、军事、科技、农业、环境、体育等等，小学四年级语文教案《——想象作文《未来的......》教学设计》。

　　估计可能有的题目：《未来的我》、《未来的生日》、《未来的母校》、《未来的教师》、《未来的祖国》，以及《未来的地球》、《未来的汽车》、《未来的学校》。

　　明确：在现实生活的基础上，随着科技发展，将来可能实现的设想或可能拥有的事物才可写。

　　2．我们选好了要写的题目，那么怎么来写，具体写些什么呢？

　　3．学习小组进行讨论，要求：

　　1) 先交流各自要写的题目，及主要内容。

　　2) 选择一题作重点讨论，理清写作思路。

　　3) 推选这一题来参与班级讨论。时间：6分钟。

　　4．好，时间到。下面以《未来的学校》为例。请介绍一下你们小组讨论后打算怎么来写。把你心目中未来学校的样子说给我们听听。

　　5．听后，很有想象力，未来的学校还应该是怎样的，有没有补充，或者你的想象比他们更丰富，想不想进行补充！

　　生答。（2分钟）

　　6．学生自由地想象，教师相机引导学生大胆设想以下方面：

　　真是太棒了，从大家发言中可以看出你们的思路是不是这样？课件

　　（1）未来学校将会建在哪儿？（2）未来学校学习的场所是怎样的？学生在这里怎样学习？

　　（3）来来学校运动场是怎样的？（4）未来学校还应该有哪些建筑和配套的设施？

　　与此你们还大胆设想了对——

　　（5）未来学校的教师有哪些要求

　　（6）未来学校会培养出怎样的`学生？

　　这样把原来简单.粗造的设想，补充得十分的完善，这就是我们写作时，每一各学生力求做到的。（3分钟）

　　以上为例，每组选一题，讨论一下然后告诉大家。

　　7.下面再以抽到《未来的我》为例。介绍一下你们小组打算怎么来写。把你心目中未来我的样子说给我们听听。

　　8.听后，很有想象力，未来的我还应该是怎样的，有没有补充，或者你的想象比他们更有想象力！

　　9.学生自由地想象，教师相机引导学生大胆设想以下方面：

　　（1）未来的我将会在哪儿工作？（2）未来的我是怎样工作的？

　　（3）来来的我有怎样的本领？（4）来来的我做了那些事收到了那些效果？

　　（5）你对未来的我有哪些要求？（6）未来的我还会学些什么？

　　（7）未来的我做了那些事受到别人的尊敬？（4分钟）

　　10. 讨论，交流：你觉得刚才俩位同学展开大胆、丰富、新奇的想象，经过我们客人地补充，介绍得怎么样？学生评说。（板书：介绍.有序.重点突出）

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　　11.同学们根据自己确定的题目，以刚才俩位回答为依据，快速作文。时间12分钟。

　　12.抽3——6名学生读自己大胆.丰富.新奇的想象而写的作文。教师肯定，让学生补充还要丰富的想象。（4分钟）

想象未来的作文篇4

　　鸟儿因为有了翅膀而飞翔，人类因为有了渴望而想像。请你展开想像的翅膀，美美地想一想，尽情地写一写：未来的学校或未来的地球或未来的世界或未来的……

　　我们现在的校园已经种满了花草树木，十分美丽。可俗语说的好“人外有人，天外有天”，别说我太贪心，我还想要我们的校园更高科技一些。

　　在我们未来的校园里应该遍布种种先进设备。就说教室里吧，当你走向课桌时，它会自动帮你把课本放好，还会帮你整理书包。当你把作业交给它后，它会在几秒之内帮你批改好，这样就大大减轻老师的工作了，老师可以用更多的时间来与我们交流、一起游戏。

　　食堂里，每张餐桌上都有一个手写屏，只要你写上菜名，马上就会出现一桌热腾腾的.可口饭菜，并且连餐具也一并摆好了，我们只要甩开膀子吃就行了，饭后自然有机器人来清洁餐具。

　　你难道不觉得这样的校园很酷吗？！我想只要我们开动脑筋，努力学习，在不久的将来，这些设想一定会实现。

想象未来的作文篇5

　　随着科技的发展，在20xx年，市场上火爆的传开了一种手机——傻瓜手机，这种手机是最新版的手机。

　　它什么鲜色的`外壳都有，例如红、黄、蓝、绿、白等。它是一个长方形，屏幕是黑色的。

　　只要按一下绿色的按钮，就可以起飞，飞到人们所去的目的地。它还可以自动出现钢击光，把垃圾化成灰。然后消化掉，把灰变成电，这样，就可以自动充电了。

　　它最特别的就是可以放大，可以缩小。如果你不方便带着，就可以把它缩小，然后带着。如字看不清楚，就可以放大。

　　你想不想要傻瓜手机呢？如果想要，不用担心，再过几年，我的傻瓜手机一定会让你快乐的。

想象未来的作文篇6

　　一转眼,现在已经是20xx年了,人类的科技已经大大提高了。

　　看!现在的校园也不一样了,让我们看一看吧!一走进大门就有一个通道,这个通道可以走向学校的四维空间,学校的教学楼啦、操场啦……都在四维空间。

　　教室也不一样了,教室里的课桌的下面有一个轨道,这些课桌的下面有一个自主移动遥控器,也可以用讲台桌上的遥控器移动。以前老师都用背投电视让我们学习,现在每一个同学的桌子上的左上角都有一个小型液晶屏,只要老师把做好的`课件放入到一台特制的机器里,同学们就可以看小型液晶屏来学习了。

　　液晶屏还可以当电脑用来学习、打游戏,最重要的就是,它还可以当你的代课老师呢!

　　大家上学的时候,以前总是背着沉甸甸的书包上学,现在每一本书上都有一个小小的手指纹感识器,只要把书的主人的手指纹放上去,书就会藏到感识器里,这时你可以把这个“片片”放到口袋或是自己桌斗里的藏书器里。

　　以前,爸爸妈妈老是每天上学接送我们,他们多么辛苦呀!不用担心,现在早已发明了“超音速自动导航飞行器”了,飞行器可以按到鞋子上,鞋子上各有两个超音自动导航飞行器的推进器。飞行器不用任何燃料,还可以净化空气呢!不管你飞到天涯海角家人都可以从自家的电脑上看卫星地图来知道你飞到什么地方了。

　　看!20年后的校园就是这么美,就是这么先进,其实20年后的许多高科技不止这些,还有很多奇迹的东西。

想象未来的作文篇7

　　转眼间已经到了20xx年了，这时候科技已经十分发达了。智能机器人、声控书包可谓应有尽有。我是一名科技服装设计师，每件衣服都很神奇呢。不信你来听我说一说！

　　一天我在店里穿了一件西服特供版，可别小瞧这件衣服，他看似很普通，其实厉害的很呢。脖子上领带中间有个按钮，一按它就会立马变身，可以说是相当的神奇了！肩膀上的设计也是很有讲究的呢！它有两个凸起来的按钮，那便是开门锁。只要一按，就会从口袋里钻一把锋利的剑，再按另一边的按钮就会从口袋里变出一副盔甲。衣服就变成了刀枪不入、坚硬无比的金刚狼。衣服上面还有追踪器，鞋子处还装了副热量探测仪眼镜，同时也是夜视镜。裤子的'最下端有一个小盒子，上面有一个按钮，轻轻一按就会变成一部汽车。汽车前面有两个网布，那是专门用来抓小偷的。同时汽车还有水陆空三种功能，根据指令可以随时变成机器人。

　　这些科技衣服是用太阳能储存能量以及备用能量的，无污染且耐用。我相信大家都会喜欢我的作品，欢迎进店选购！

　　点评：小作者描述出自其未来的衣服，想象力极为丰富，描述流畅，但错别字较多，希望可以改正，加油！

想象未来的作文篇8

　　嗨！今天又是烦恼的日子。我最烦恼的事情是什么呢？整衣服，打开柜门，里边像是乱草。冬天的大棉衣、棉裤，春秋的毛衣、毛裤，还有夏天的T血和短裤。里面就像“一锅粥”，我就想，以后的衣服会是什么样呢？

　　有什么样的功能呢？而且现在有那么多衣服，穿起来麻烦，洗起来浪费水。我打开我丰富的想象力，以后的衣服一定是一种组合而神奇的'衣服，它将是多功能又环保的。衣服上有四种不同颜色的开关。红色是冬天的开关，按一下开关，浑身马上暖好了，外面冰雪再厚，也感觉不出一点寒冷。绿色代表春秋，开关一按，立马春风得意，浑身非常舒服，一点都感觉不到春天的干燥和秋天的凉风。蓝色开关是夏天，开关一按，立马一股凉爽的气流围绕在身体的四周，舒服极了。这就是夏天到了。白色是清洗开关，一按白色开关，全自动清洗功能开始了，一会功夫清洗的干干净净。这就是我想象中未来的神奇的衣服。你们觉得怎么样呀！我的想象够丰富吧。

　　所以我一定要好好学习，天天向上。制造出这神奇的衣服。

想象未来的作文篇9

　　未来的衣服会是什么样子的呢？是炫彩的，是万能的，还是……

　　未来我要设计一款衣服，这款衣服不仅可以冬暖夏凉，还可以随时为你服务，如果你在逛街的时候，累了的话。那样他就会检测到你累了将会用一个衣服旁边的.芯片，然后组装成一个柔软的座椅，不仅可以收缩自如。还可以成一个平板电脑，如果你无聊的时候可以打打游戏。这款衣服是炫彩的，到夏天可以防晒，到冬天就像身体里有了暖宝宝一样。而且这款衣服还有跟读模式这样，你就不用带手机，也不用怕丢了。这款衣服还可以提醒你，不要干什么，而且这款衣服还防水，防火，在你落水时还可以变成一个巨大的游泳圈。如果你想换件衣服，还可以点换装模式，他会让你选择你想搭配的衣服可以锻炼你的搭配衣服的能力。

　　我还要为所有劳动人民设计一件衣服。这一件衣服，如果为警察叔叔设计的话，会让她追小偷追得飞快，而且，这一件衣服虽然功能很多，但是好的时候，就像，纸一样特别轻。如果为清洁工设计衣服的话，这件衣服会让他们觉得非常凉爽，这样他们在炎热的天气就不怕中暑了。

　　这是我设计的未来的衣服，你有什么看法吗？

想象未来的作文篇10

　　你想知道创造能力更强的新人类在汽车行业上又取得了哪些发展吗？想知道就跟我一起进入到未来的世界吧！

　　2314年的今天，宽阔的道路上已经没有了燃烧汽油的汽车，出现的则是没有轮胎，就像悬在空中行驶一样，不需要耗费任何资源的汽车，这种汽车只需要将废弃的材料投到它的油箱里，油箱会自动将废弃的材料化为新能源。这种新能源就是推动汽车前进的动力，就像现在燃烧的汽油一样，不过那时的汽车会行驶很长一段路程，就算没了燃料司机也不用担心，因为这种汽车已经将路上的垃圾吸入它的油箱，所以汽车的燃料是取之不尽的.。

　　新型汽车的外形远比现在的汽车霸气许多，不仅没有轮胎，而且汽车的顶棚会由主人的需求改变形状，底盘也会自动升高降低，不会撞击路上的障碍物，导致底部零件磨损。车的玻璃也是一种高级的材料制成，这种玻璃既可以承受极端天气，更是不会碎的，并且车门安装了一种指纹锁，以防车内物品被盗。另外，座椅还可以按驾驶员的身体状况改变软硬程度，只需按一下调节按钮，座椅就会变软或变硬。

　　虽然内部构造的确很不错，但新型汽车的性能是人类无法想象的，它具有一双“翅膀”，翅膀是由车门改造的，这样车就能随时在天空中行驶，也可以在平稳地公路上前进了，所以道路上不会出现堵车、撞车的现象。既然新型汽车都能在天空中行驶了，在水中行驶更不在话下。车能自动提供氧气，在水下车不会有任何压力，进退自如。不过车是怎样启动的呢？这种汽车会记录主人的声音，启动是只需驾驶员咳嗽一声，汽车就会启动。这种车没有方向盘，只需驾驶员说出目的地，车辆就会根据路况改变路线或速度，这种设计为不认识路的人们带来了巨大的帮助。

　　新型汽车为人类创造了无限的便捷，未来开车就像旅行一样，驾驶员不需要任何的束缚。你想前往目的地，只需系上安全带，一个口令，即可到达。

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