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【精品】太阳雨作文6篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的太阳雨作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
太阳雨作文 篇1
美好的事物,也许存在的时间很短暂,但给我留下的印象却是极深刻的。上学期的那一场太阳雨,让我真切地领略到大自然之美,至今想起来还记忆犹新呢!
刚开始时阳光灿灿,忽然,天空中几片乌云飘过,太阳的光马上变弱了些。还未看见闪电,就听见一阵闷雷滚过天空,似乎有人开着一辆巨型拖拉机在乌云上的田地中忙碌地耕耘。不等人们多想,小雨滴儿们就迫不及待地从天降下,蹦蹦跳跳地在地上跳舞,他们要欣赏人间大地的美丽景色。花儿,叶儿接住了那从天而降的甘露。小虫儿们在草丛中办起了音乐会“吱吱”地叫着、唱着。小树吸饱了水,而且还穿上了一件布满“珍珠”的新衣裳,它高兴地随着风儿跳起了舞蹈。咦?小草身上五彩缤纷的是什么?是珍珠?像,也不全像。是钻石?对,也不全对。是玛瑙?是,也不全是。走近一看,噢,原来这是在阳光照耀下闪光的'雨滴!
雨渐渐停了。走出课室,一股清新的空气迎面扑来,放眼望去,天,更蓝了;云,更白了,那些树呀,草呀,更绿了。鲜艳的花儿抬起了头,冲着明媚的阳光灿烂地微笑着。
哦!太阳雨,好一场太阳雨!你不仅滋润了大地,滋润了万物,还给我们带来了清新的气息,带来了精神上的享受。
太阳雨作文 篇2
一天,我看见小伙伴们在玩风筝,就让妈妈给我买一个。妈妈却不给买,于是,我这边要自己做一个属于自己的风筝。
我开始准备要用的材料了。我拿出铅笔和勾线笔,又找水彩笔找了半天,结果没有找到。这时,我才想起来,我的水彩笔上次借给同学了。我只好用铅笔画,不涂颜色了。
我从仓库里找了一块风筝布,准备好了,我开始画风筝了我坐在椅子上,想了半天,也没有想出来到底要画什么。过了一会儿,我终于想好了,我要画一场太阳雨。我拿起铅笔先画了一个照亮大地,给人们带来温暖的大太阳。它像是一个大火球挂在天空中,给人们制造温暖。然后,我又在上面画了几朵乌云。这几朵乌云可以给农作物带来生命之水,可以给树苗带来甘露水,可以给那些干旱的地方增添水源。接着,我又画了许多小雨点。那些小雨点像乌云的孩子一样,纷纷离开母亲的`怀抱,投入大地的怀抱。最后,我在乌云下面画了一座小房子。房子像一张脸,它的房顶是头,窗户是眼睛和鼻子,墙是脸,门是嘴。用铅笔画完,我又用勾线笔描了一遍,就完成了。风筝完成了,我本来要拿出去玩一玩的,可一出去却发现下雨了,看来得等天晴了才能放飞了。
这是我第一次画风筝,我好高兴呀!我拿着自己的风筝自豪极了。
太阳雨作文 篇3
四月的天象孩子的脸,说变就变,刚才还晴空万里,不一会儿,飘来几朵乌云,下起了雨。
雨由小变大,先是一滴一滴的落下,随后又哗啦啦的`下大。树哇、房子哇都看不清了。说来也怪,这太阳挂在天上,比乌云高一尺来高,乌云在太阳脚下下雨,看到这儿,我心里不乐意了。心想:太阳啊,你作为万物母亲,你的手下在不停的给人间泼水--下雨,你明明看到我没带伞,还故意下大雨,太不公平了!不过,你给我们带来的雨,让千万朵花儿张开笑脸,让鱼儿快乐游动,让小朋友快乐开心的玩耍,倒也划的来。
雨渐渐小了,慢慢停了,一会儿,我推开窗户,一股泥土的清香迎面而来,房子和树也看清楚了,出现了一座美丽的彩虹桥,太阳妈妈带着云宝宝在彩虹桥上捉迷藏,滑滑梯。我也不例外,找我的朋友们一起度过这美好的时光。
太阳雨作文 篇4
夜深了,我一直安详地睡着,积蓄能量,我心中有一个心愿:我要开花!可老天偏要和我做对,起风了……
原本安静地我,被惊醒了,我的心变得恐惧,慌乱。狂风把我从我那舒适的小屋里吹走,一直吹到了一个荒无人烟的悬崖上,原本恐慌的心,变得绝望,唯一存在的,是在我心中的信念开花。痛!好痛!我的心在呐喊,坚硬的岩石阻断了土壤,我没有了生存的条件,只能任凭自己腐烂。我彻底放弃了,放弃了一切可能,一切机会,我像一只在蛹里的蚕,经历了碰壁后,不想再去尝试。风。使我更加绝望,雨,让我那一丝微小的信念逐渐变得烟消云散。这山崖上只有我一人,没人给我鼓励,孤独。
我的心上仿佛下了一场雨,永远不会停止,直到,那一天……狂风把一颗更小的种子带到了我身边,好似想让它和我作伴。它进行了无数次尝试,没有一次,它能成功扎下跟去。“别再尝试了,你不可以的。我也试过,但我现在,早就放弃了。”我好心告诫它。它却认真地盯了我一会儿,严肃地说:“一次两次不行。那我就试一百次、一千次,一万次!”说罢,又试着把根扎进土里,自然,它没有成功。但它的话,却向我心上狠狠地抽了一鞭子,内心的某种东西,似乎跳动了……
看到它的坚持,我心动了,我们一切努力,互相鼓励儿,互相安慰。终于,那一天,我对它说:“我成功了!”它微笑地点头回应。那一刻,我心中的那场雨,慢慢停了,心田的上空,太阳在到处播散它无私的爱,也是在那一刻,我的`世界,春暖花开。我重新拾起了我的梦想,开放。在长出花苞的时候,兴奋地望向它,却惊讶地发现,他的头上,也顶着一朵花苞。开放时的那一刻,最美妙。我们把辛苦与泪,喜悦与欢乐,一同融进了花里,我舒展着雪白地花瓣,听着他的赞美:“百合花,我最喜爱的啊!而我,只是雏菊。”
现在,常常回想起它对我说的一句话:加油!不管雨下得多大,雨停了,太阳就出来!我也常常回想起,她的笑脸……
太阳雨作文 篇5
夏天的太阳热辣辣地照耀着大地,可刚刚还是晴空万里,转眼就乌云密布,“哗啦啦”下起了倾盆大雨。这就是夏天的两大霸王——太阳和阵雨。
这两个霸王一直是你不让我,我不让你,你进我退,我进你退。可谁也没想到,这会儿这两个霸王同时出现了。
瞧!太阳好像在和乌云玩捉迷藏,一会儿躲到云层背后,为乌云镶上了一层金边,一会儿又从云层中跳出来,让光芒笼罩大地。太阳仍然在发射着它耀眼的光芒,可这丝毫减少不了雨点对大地的热情。一滴滴被阳光照得亮晶晶的雨珠,在一片耀眼的`光辉下降临人间。它们仿佛是上帝派来的使者,专门为大地降温,让植物们恢复生机,为建筑物洗涤尘埃……雨点调皮地做着游戏,它们在树叶上打了几个滚,瞬间又“嗖”地滑落,掉入了地上的水洼,开出一朵朵美丽的水花。这些折射着阳光的水花瞬间绽放,又瞬间凋零,只剩下一圈圈漾开的水纹。阳光透过树叶,照在水洼上,顿时金光闪闪,晃得人睁不开眼睛。近处的房屋受到雨水洗礼,水淋淋焕然一新,整齐的瓦片闪烁着迷人的光芒。再放眼远眺,雨点儿像金丝,升腾起一片光辉,为城市罩上了一层金纱,美丽极了!
多奇妙的太阳雨啊!到底算它晴天还是雨天呢?多可爱的太阳雨啊!大自然总会给我们带来惊喜!
太阳雨作文 篇6
初三是一个怎么做练习、写试卷都无法填满的无底洞。
不知是不是由于近视,老师和黑板显得如此模糊、遥远。教室里时刻响起“嗡嗡”声,像苍蝇伫立耳旁,又像这个诡异的天气,天高气爽的秋季却阴雨绵绵……声音和思想忽然充斥在脑海中,老师的声音随之隐匿,融入其中了。
“唉!”
懒洋洋地偏过头,寻觅声音的起源,目光一遍遍扫过教室,意外看见一个黑色的影子,在窗外阴霾的背景之下显得格外新奇,它扑腾着翅膀,企图在无法打开的透明而冰冷的隔膜上撞击出一条路来,似乎听到有人叹到:这只蝴蝶怎么这么笨呢?
铃声终于被同学们乞求的目光感动,撑着根拐杖悠哉地走来,老师却仍不愿放过我们,将铃声和外界的喧嚣一甩——关在门外,直到上课铃响起,才一步三回头地离开教室。心情有些压抑想看看太阳、云朵来获得一些慰藉,天空却只摆一副比心情更加沉重的嘴脸。只有一只蝴蝶扎眼,翅膀碰上玻璃的声音激怒了我,它怎么就飞不走呢?有什么好飞的.?赌气似的,将老师讲的话一句一句攥住,塞入大脑。
“怎么还走不了喔——”
我一个激灵,这才发现不知从什么时候开始已经走神,已经两节课了,我凝视着那对时而静止,时而振动的黑色翅膀,突兀地,有一句话浮上心头“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。”觉得蝴蝶有些可怜,飞累了,只要恢复了些气力,双翅就会坚定不移地冲向窗外,以及窗外那片天空。因为下了些雨,窗外也模糊起来了,但执着着不肯退缩,蝴蝶不愿停下。于心不忍地,我转了回来,题海很快担在了我的肩上。
这是我最后一次看蝴蝶,我笃定地对自己说。握着手中的笔,有些湿润,从未感到信念这样坚定。
“有没有谁把它抓下来放飞噢!”
心里突然惊恐起来,又突然有释然之感,那双翅膀很美,但它不属于我,就像窗户关不住一颗自由的心。
它消失了,消失在阴天之下,消失在微雨中,但它成功了,在我心中的阴霾下,冲破乌云,露出晴朗的天,上面有太阳,有云朵。
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