【推荐】学习的作文六篇
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的学习的作文7篇,欢迎阅读与收藏。
学习的作文 篇1
书法是一门艺术,只要你去探索它,你就会体会到它无限的乐趣。
我刚接触书法是三年级的时候。那时,我对书法不了解,也不太愿意去学书法。父母给我讲了学书法的道理、好处,我才勉强走上了学习书法的道路。
第一次走进书法室,一股浓烈的.墨汁的味道扑鼻而来。我什么都不懂,心里很紧张,老师耐心地教我学习握笔,老师说:“学习书法首先要学好握笔,然后练习基本功,经过勤学苦练,最后就能写好一手毛笔字。”几个星期后,我基本上可以流畅地用毛笔写出“蚊香”、“横线”了,我对我的成果感到很满意。从那时开始,我就喜欢上了书法,体会到了乐趣。
几个月后,我的书法作品入选20xx年长安镇“六一”儿童节书画大赛,这一消息更加鼓舞了我。从此,我变得更加努力了,勤奋练习,争取以后再创佳绩。
书法是一门艺术,是中华文化的结晶。书法是一把金钥匙,它会带领你走向艺术的殿堂。书法是勤劳和艺术的结晶,只有你用百分之九十九的汗水和百分之一的灵感,才能取得成功。在学习书法的道路上,我看到了我们中华文化的浩瀚和辉煌。我们要为中华文化的发扬光大贡献力量。一个人不可能一出生就会书法,要在学习书法的道路上克服困难,不断向前才能达到新的高度,才会有新的突破,才会有新的进步。
学习的作文 篇2
一天,同学们在教室里开开心心地做游戏。
忽然,传来一阵“咯吱,咯吱”的声音,小迎循声找去,原来是小冰的椅子不牢固了。小迎心里暗暗地想;“我得帮小冰修好这条椅子,不然,她会摔跤的。”
到了星期五,小迎拿着工具箱和小王一起悄悄地来到了教室。可是,不知道小冰的椅子和谁调换了。小王说:“那么多椅子,怎么找出那条坏掉的椅子呢?”
小迎想了想,说:“我们把每条椅子摇一摇,哪条椅子发出咯吱咯吱的声音,就是坏掉的那一条。”
小王和小迎,仔细地找了找,终于把那条损坏的'椅子找到了。小迎说:“小王,你把椅子扶住,我来修椅子。”小王用手牢牢扶住椅子,小迎从工具箱了拿出一把小铁锤和一枚钉子,小迎把钉子尖得一头放在椅子不牢固的地方,用小铁锤轻轻地敲了起来。忽然,小迎发出“啊”的一声,原来是小迎一不小心敲到了自己的手指,他皱皱眉,咧着嘴,并没有放弃。过了一会儿,椅子修好了。
星期一的早晨,小冰发现自己的椅子不再发出怪声音了,感到非常的惊奇。小迎和小王看见了,相互高兴地笑了!
学习的作文 篇3
今天,我来到雅之艺术学校,去学习动漫画。
一到学校,老师就递给我一张例画:两个人在比赛滑板,后面有三幢灰色的房子,还有一些圆圈什么的。我先把地平线画出来,再画比赛台和房子,然后画那些圆圈。勾好线,开始上色。我画了一条线,又画了一条线,两条线之间重叠的部分比原来的浅绿要深一点儿。我想了又想,不知道该怎么办。心烦气燥,一直画到外面去。正当我和尚摸不着头脑之时,我想出了一个点子。我用绿色在刚涂过的'地方再涂一层,这样,颜色就一样了。
终于,我画完了。画画不仅让我加了一门技术,又让我学会遇到困难不退缩。
学习的作文 篇4
高高的个子,椭圆的脸蛋,一双炯炯有神的大眼睛,时常散发出智慧的光芒。又白又嫩的脸蛋上衬着一张樱桃小嘴,脑后扎了一个小辫子,活像个布娃娃。她就是值得我学习的一个人——刘文慧。
刘文慧的成绩名列前茅。有一次,我们考试时,我用了很短的时间就写完了,然后就觉得没事干了。我的眼神四处瞟,看见刘文慧也写完了,之后她就认真仔细的检查,检查了一遍又一遍。我心想:这么简单地题,还用检查吗?直到老师说收试卷的时候,才停止。而我呢?一直玩到老师收试卷。到了第二天,老师念成绩的时候,她考了一百分,而我只考了八十九分,我在心里暗暗佩服她。
她不仅学习好,而且很乐于助人。
有一次,我放学回家,突然下起了大雨,我想该怎么办呢?这时一声熟悉的声音传来“我把伞借给你吧。”我回头一看,是刘文慧。说着她就把伞递给了我。我非常感谢她,疑惑的问:“那你呢?”“我还有一把旧伞的。”她笑着说。我高兴地接过伞,连声道谢。
看,这就是我的同学,她的谦虚仔细,助人为乐,都值得我学习。
?的桥面,看上去很危险,但我告诉自己不能半途而废。我鼓励了自己一下,就毅然决然的.踏上了桥,但我的脚还是软,走不动路了。我艰难的站起来慢慢的向前移动,终于踏过了桥。我的后背都已经满是汗水了。
啊!这次“探险”让我记忆犹新,因为它是对我勇气的一次考验。
学习的作文 篇5
新学期开始了,我的学习计划是除了完成书本上和老师布置的作业外,语文我要加大自己的阅读量,数学每天要在家里完成一份家庭试卷。英语做到每天阅读10分钟。
计算机我要每天写一篇日志。体育要按照我自己做的`体育小报来锻炼身体。坚持就是胜利,相信自己是最棒的。
学习的作文 篇6
学习语文,是件美妙的事。它丰富多彩,让我们增长见识,培养兴趣,学会道理。在学习语文的点点滴滴中,渗入脑海,视为前进的动力。
学习语文,它伴我走过了五个春夏秋冬,在学习的过程中,它像一块磁铁般吸引了我,让我从中学会了许多。
记得有一次,我在做练习册的时候,遇到一道题,写着要我查“翡”字的.部首、除部首还剩多少画、选项字义。我胡乱地猜想,“翡”字的部首是“非”还是“羽”呢?查字典?我从不带字典。我可不想花费时间去借,思索了一会儿,会是“非”吗?对!可能就是它。我武断地在部首一栏填了“非”字,除部首还剩6画。就这样,我稀里糊涂地填完就交上了作业。第二天中午,语文老师找我,她问我,“翡”字的部首是“非”还是“羽”呢?我心里立刻有一种波动,但是我依然镇定地回答说:“是非字部。”老师二话不说,顺手从写字桌拿了一本新华字典给我。说:“我认为用“羽”字部,你快查查,到底是什么部首。看看有没有“非”字部的。”我数了数“翡”字8画,怎么没有“非”这个字呢?看看“羽”字,6画。啊!果然有“羽”字。接着,我很顺利地查到了“翡”字。忽然间,我的脸像一只熟透了的苹果。老师问我:“你之前有查字典吗?”我只好惭愧地回答:“没有。”“那就是噢!干事不要那么快下决定。遇到不会的字要找工具书,多开动脑筋寻求答案,这才是学习的办法。”从今以后,我要把老师的话记在心中,也要学会老师的方法,遇到问题找帮手。
这样语文学习的故事还有很多。在学习语文时要经历“四味以及学习语文中,要学会细心、耐力等。
在语文这科无边的生涯中,故事是兴趣的源泉,是伴你前进的动力。
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