【精华】春天小学作文汇编8篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的春天小学作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精华】春天小学作文汇编8篇

春天小学作文篇1

　　今天又是一个星期六，我和宁宁妹妹到到公园里去玩。

　　今天的太阳真好，暖暖的阳光照在我们身上，舒服极了。突然，我看见一些小草冒出了嫩绿的小芽芽。是春天到了！我们跑到小河边，发现河里的冰，不知什么时候没了

　　踪影；河边的`柳树枝上也悄悄长出了嫩芽，垂挂到水面，好像在和小河握手，小河高兴的哗啦哗啦的笑着。小鸟也从南方飞回来了，站在枝头上唱着歌，叽叽叽，叽叽叽??它们唱的是迎接春天的歌，柳枝听得入了迷，随着歌声跳舞呢！

　　看到了这些美丽的>景色，我们别提有多高兴了。于是，我和宁宁决定分头去找“春天”，看谁找到的最多。等到下午我们又见面时，她告诉我她找到了燕子、小虫子、哗啦啦的河水??我说我找到了绿草、小花、还有在外面玩耍的小朋友??

　　啊，春天真是太美了，我们希望春天永远在我们身边！

春天小学作文篇2

　　春天到了，天变蓝了，云变白了，有的像绵羊，有的像地图，有的像棉花糖，还有的像一顶大帽子，都飘浮在蔚蓝的天空中。大雁从南方飞回来了，远处的山好似披上了绿色的春装，大地变得生机勃勃。

　　和暖的春风轻轻地吹着，吹红了花朵，吹绿了嫩草，也吹绿了杨柳的枝头，发出阵阵清香。泥土化冻了，田野里到处是一片绿色的海洋。燕子在天空中翩翩起舞，又忙着搭窝筑巢。明媚的阳光照射在沙滩上，沙滩变得暖暖的，一对对鸳鸯在水中自由自在地游来游去，游累了上岸就懒洋洋地躺在沙滩上呼呼大睡。人们开始去踏青，享受春日的`阳光。小朋友们有的在草地上嬉耍，有的在放风筝，天空中飘着各式各样的，五彩缤纷的风筝，好看极了。

　　啊！让我们紧跟着春姑娘的脚步，尽情去享受那灿烂的春光吧！

春天小学作文篇3

　　春天在哪里呀，春天在哪里呀，春天在哪里。春天来了，可是春天在哪里呢?我们便去找春天。

　　我们来到小路旁，看!那些小草都神不知鬼不觉地探出头来，连那些野花都可以算是小仙女了。

　　咦!那朵花边还有蜜蜂和蝴蝶呢!喔，原来是粉如霞的桃花呀!桃花已经开了不少了，桃花挨挨挤挤的，像一个个穿着粉红色连衣裙的小姑娘。有的花瓣全展开了，有的才展开了两三朵花瓣，有的还是花骨朵儿，饱胀的好像要破裂似的。

　　哗哗哗，看那被解冻的'小溪欢快地唱起了悦耳的歌，简直是天赖般的歌。真是‘此曲只因天上有，人间能得几回闻’。

　　春姑娘让万物复苏，而且还让蝴蝶花、桃花、玉兰花等各种花都争奇斗艳。看!许多蝴蝶花都随着微风翩翩起舞，不仅这样，连桃花都比以前香—百倍，美一百倍，而且玉兰花急得像热锅上的蚂蚁一样急着开花，真是争奇斗艳。

　　给我印象最深刻的是一棵无患子树，你们一定很惊讶吧!你们大都嫌它—直光秃秃的，而且果实也灰不溜秋的。可是它经过风吹曰晒都一直挺拔地站在那里，就好像—位勇敢的士卫。

　　小燕子站在电线上演奏着《春天在哪里》。

　　啊!我找到春天了，春天就在我们的眼睛里啊!

春天小学作文篇4

　　今天，我去田野里找春天。

　　我们走到田间，看到路旁的桃花，梨花，杏花都开了，还有金黄的油菜花。大地两旁都绿油油的，春风好像给大地都披上了绿的.衣裳。解冻的小溪叮叮咚咚，小鸭子在小溪里游来游去，嘎嘎嘎嘎、大声的叫着，好像在说：“春天来了，春天来了。”我看到地上绿油油的小草，微风一吹，小草好像在对我点头问好呢！春风吹到了我的脸颊上，好像妈妈的手在触摸我的脸，真温和啊！

　　春天，真美啊！我爱春天。

春天小学作文篇5

　　"花中来去看舞蝶，树上长短听啼莺。"三月春风宜人，吹红了花，吹绿了树，吹美了孩子们的笑脸。3月29日上午，实验小学组织全校师生沐浴着春日的阳光，一路欢歌笑语，兴致盎然地来到江滨公园开展春游踏青活动。

　　同学们边走边寻找着春天的足迹，你瞧！那一棵棵梨树绽开了一朵朵洁白如玉的小花，从远处望去，就像一块块晶莹透亮的小水晶。桃花也不甘示弱，炫耀着她那迷人的身姿，迎春花也跳起了草裙舞，用自己独特的方式来欢迎孩子们的到来……

　　公园的空地上，人山人海，同学们在大自然的怀抱中抚触嫩绿的植物，用画笔描绘美丽的春天，兴奋地在草地上唱歌、跳舞、游戏、翻跟斗、打滚，真实的'与大自然进行了一次"亲密"的拥抱，往日寂静的公园现在嫣然成为孩子们表演的天然大舞台，成为孩子们嬉戏的乐园，热闹非凡。耳边不时传来老师们亲切的叮咛声"小心别碰着"、"垃圾不要乱扔"、"好东西要和同伴分享"……充分体现了老师们工作的耐心、细致、关怀。临近结束，同学们不忘把整洁还给绿油油的草坪，提着塑料袋捡起不慎落下的垃圾，除了脚印，什么都不留下。

　　通过这次春游活动，让孩子们亲近了自然，增长了见闻，舒活了筋骨，活跃了身心。拥抱春天，绿色出行，把欢声笑语留在无限春光里，把文明的举止、美好的心灵留在美丽的春光里。

春天小学作文篇6

　　期中考试前，我们要把握住这美丽的早春，并告别用日记的形式，改用相机来记录这难得一见的春天！

　　踏入公园的第一步，就看到了别样的春天：小草不像冬天那样沉睡，不像夏天那样耀眼，更不像秋天那样枯黄。虽有一些草被烧的痕迹依然存在，但是，“野火烧不尽，春风吹又生”，它们依然显示出勃勃的生机！

　　绕过泛起涟漪的湖水，来到早醒的花朵面前。花朵一色雪白，中间的花蕊虽然好看，可惜蜜蜂们却不愿意呆在那里，是因为那里没有花香。

　　我们走走拍拍，拍拍走走，来到了桥边。桥头上是一株高大的'花，它的花朵白中透粉，花朵是叠瓣的，连蜜蜂都“醉卧”枝头了。桥尾是曾经被人们忽视的野花，它们连成一片，虽不及桥头的花朵漂亮，但是，它们有更强的生命力！

　　在不知不觉中，我们到了山顶。那里的花更美丽：有的郁郁苍苍，苍翠欲滴；有的火红一片；还有的五颜六色，美不胜收。我抄起相机，记录了一种美丽的花的生长阶段，以及我颇为欣赏的一串花朵。

　　站在山顶亭子上，望着一片花海，顿时心旷神怡：花朵们不约而同地按照同一种花色排列，给人整齐美；还有远处隐隐约约的楼房，带给我们隐约美。

　　仅仅半个下午，同学们都找到了自己心中的春天，满载而归的路上洒满了银铃般的笑声……

春天小学作文篇7

　　春姑娘迈着轻盈的脚步披着薄纱悄然无声的来了，她唤醒了沉睡的大地：唤醒了花儿，花儿露出可爱的笑脸；唤醒了草儿，草儿炫耀着新绿；唤醒了鸟儿，鸟儿唱起动听的歌；唤醒了人们，人们来到田野里。来到郊外呼吸着新鲜的空气，迈着轻快的脚步，奔向美丽的大自然，寻找春的脚迹．拥抱春的温馨……

　　春姑娘拿起彩色的画笔，用巧手涂抹着万物。她拿起绿色的画笔，朝小草一挥，小草就变得生气勃勃；拿起红色的画笔，朝太阳一挥，太阳就恢复了生机，变得更加温暖；拿起粉色的画笔，朝人们一挥，人们的脸上充满了微笑，每个人都喜气洋洋。我爱你，美丽的春天！

　　小路旁，炫耀着新绿的小草已钻出刚刚苏醒的泥土，冒出尖尖的芽儿，不久就到处都是了。远远看去，一片片绿油油的草地，仿佛一块块绿地毯，充满了生机。我爱你，美丽的春天！

　　“夜来风雨声，花落知多少。”在春天，贵如油的春雨，细如牛毛，让人心旷神怡。而且春雨似乎有灵性，一般都是晚上才下，不影响人们的出行。怪不得唐朝诗人杜甫曾写过“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”的不朽诗篇。我爱你，美丽的春天！

　　不知在何时，像笑脸般的'桃花已渐渐开了。颜色各不相同：红的似火；白的似云；粉的好似人们的脸……还有黄的、紫的，五彩缤纷，美丽极了。一阵阵微风吹过，送来了缕缕清香。

　　春天，你充满活力，充满生机与美丽。我爱你，美丽的春天！我赞美你，美丽的春天！

春天小学作文篇8

　　每个人一生中都会经历许多的春天，也确乎是每个春天都同出一辙的相似。但这个春天与众不同。

　　校园里，原本充满生机的春天，可因为面临离开母校这个残忍的事实，不由添了一份沉寂。

　　人生中有几个令人心悸的瞬间？只有一个——与母校分别的时刻！

　　曾想那一年级第一次入队仪式，年幼的我们以戴上这鲜艳的红领巾而自豪。曾想那二年级第一次参加运动会的情景，令人终生难忘。曾想那三年级第一次接触英语时，兴趣和好奇推动我在这片荒野上开垦土地。曾想那四年级第一次入赛英语比赛，为此洒下的汗水滋润着我茁壮成长。曾想那五年级第一次学习古文，那时的`我如无头苍蝇一样，现在的我胸有成竹，奋勇向前。

　　人生中也许有无数个曾想，可小学时光只有一个。

　　春天声声快，声声慢……乍暖还寒时候，最难将息。想经历时的五年的小学时光如此漫长，可回想起时却恍如发生在昨日。一次次胜利的喜悦，一次次失败的悲哀，一次次的喜怒哀乐，也只是一瞬间的事。

　　柳树枯了，可以再青；燕子去了，可以再来；桃花谢了，可以再开。可我们的小学时光再也无法挽回了。

　　在这个春天，装载了我无数美妙回忆，装载了我无数大好流年，装载了我无数美好祝愿。

　　这个春天，注定会与众不同！

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