景色描写的作文

时间:2023-06-07 08:41:46 写什么的作文 我要投稿

关于景色描写的作文8篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的景色描写的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于景色描写的作文8篇

景色描写的作文 篇1

  春姑娘悄悄地来到我们身边,冰雪融化,万物复苏,那青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花,给校园构成一幅生机勃勃的春景图。

  在校园的草坪上,可以看见嫩绿的小草从土壤里探出头来,高兴地望着我们,仿佛在说:“亲爱的同学们,我们又见面了!”一个个圆圆的蘑菇,在春雨的浇灌下,也露出了笑脸。

  校园的主道两旁,杨树挺立在那里,一动不动,像一位站岗的哨兵。枝条上长出了圆圆的新叶,远远望去,像一个绿色的小桃子。那一朵朵美丽鲜艳的花儿,争齐开放,使人感到格外舒服。

  每当下课的时候,悦耳的铃声传来,同学们就像一只只鸟儿一样“飞”出了教室,校园里顿时一片欢腾。兵乓球台前,围满了人,一阵阵叫好声,一阵阵欢呼声,使校园里充满了活力,充满了欢乐。

  美丽的春天,美丽的校园,真是一幅美丽的画卷。

  校园春色(三)

  我们的校园坐落在群山环绕、依山傍水的“椅山”山洼里,很隐蔽。步入校园,才能见到一座教学楼,像一个巨人似的,安然坐在碧绿的“沙发”上,非常幽静。

  我们的校园不算很大,但花草树木遍布,在群山的映衬下,一年四季有迷人的景色:春天,桃红柳绿;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飘香;冬天,松青雪白。不过我最喜欢的是校园的春色。

  春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进校园,校园里顿时一片生机勃勃的景象。那“野火烧不尽,春风吹又生”的小草也破土而出,给校园铺上了一层绿色的地毯。仔细看,它们嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一个个绿色的珍珠,翠亮翠亮的。柳树垂下那柔软如丝的柳条,在春风中轻轻地摇动,好像在向人们招手。几只春燕自由自在地从校园上空飞过,一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着,像似在说:“春天来了!春天来了!”花坛里,各种花儿纷纷开放,红的艳,白的娇,黄的嫩,构成了一幅五彩缤纷的图画,散发出阵阵清香。树阴下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,蚂蚁遍地乱爬,寻找新的巢穴。花、草、树木、小鸟、昆虫们沐浴在太阳公公的温暖中,尽情享受这美好的春光。

  春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境,辛勤的`园丁──老师们,在精心地备课,用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。有的同学目不转睛地听老师讲课;有的在聚精会神地写作;有的同学站在窗前,凝视天空,对着那美丽的朝霞在幻想;有的在高声朗读,校园里一片琅琅的读书声。课间休息,同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色,趁着大好春光进行着各种活动,有的在跳高、有的在跳远,有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的气息多么清新,同学们都陶醉在这春色中。

  啊!春天给校园带来了生机,春天给我们带来了欢乐,春天给我们创造了优美的学习环境。我们要抓紧这大好春光,努力学习,使自己成为一个栋梁之材……

景色描写的作文 篇2

  陌上花开蝴蝶飞,路人争看翠辇来。仿佛自来人们就偏爱这冷暖适宜的暮春时节,我想,不仅因为那沾衣欲湿的杏花雨,那吹面不寒的杨柳风,更有那摇曳多姿的陌上花。

  好像很久都没有这样,彳亍在下班回家的路上,悠闲地观赏沿途的风景,安逸的享受拂面的清风。这时候,没有外界的纷扰,没有内心的压力,只有自己,只有迎面的春风,还有那隐约的花香。

  举目望去,那穿梭与城市中央的车辆和人群都自动忽略吧,山坡上,一簇簇的花儿开得正艳,说不上他们都叫什么名字,但是,那醒目的红,耀眼的白,一样叫人忍不住惊艳。时不时的,在清风的抚慰下,一阵阵花瓣雨飘下,是不是也有“落花人独立”的惆怅,有“落红不是无情物”的感叹?

  花儿的生命是短暂的,一年才有那么短短几天的`灿烂,转眼,其耀眼的芳华亦将在风雨中凋零,或许我们会有遗憾,但是,想着其曾经拥有的繁华,花落。仅仅是一次轮回吧。

  “花开堪折直须折,莫待无花空折枝”,秋娘是在教我们珍惜眼前啊。眼下风光正好,而我们,也正青春年少,不正如这花儿开得灿烂吗?也许,随着时光的脚步,我们会逐渐老去,但是,重要的不是花儿会凋零,而是这似锦的花期被错过。

  你再低头看看树下的野花,他们甚至连景观也算不上,依然开得那么鲜艳,一片片小小的花瓣,亦如此耀眼,就像夜空中闪亮的星。刹那芳华,被渲染的如此炽烈,如此的富有生机。它的盛开,不为抢人眼珠,不为装点自然,刹那芳华,更显生命难逆。

  远处,空中飞舞的是鱼吗?那风筝在空中飞翔得是那么的稳,蓝天下,与白云嬉闹,是那么欢唱,那么自由。原来是一位爸爸在带着小孩放风筝呢,其乐融融,好一派和谐温馨的画面!

  眼看着,天色渐晚,路灯已经散发出他微弱的光芒,忙碌着的人们也开始向家的方向赶路了吧?在这野花开的暮春时节,暂没有放下压力,还在继续奔波的人们,有时候,稍稍放慢一下脚步也好,你会发现这节奏快速的城市,也有杂花生树,群莺乱飞的闲适。

景色描写的作文 篇3

  春姑娘乘着清风,带着温暖翩翩而来,她张开双臂舞动着纤细的手,把温暖洒满大地,把百花插上枝头。

  我拿好纸、笔和烟草本跑到楼下,开始感受这春天的气息,真实记录下我对春天的感觉。首先,映入我眼帘的是忠实守卫这栋楼的棕榈树,那叶子仿佛是一个个宽大的芭蕉扇。棕榈的后面是一排悄悄露出了嫩芽的樱花,仔细一看,它们像酣睡正浓的小宝宝睡得那么香、那么甜。我一转脸,便看见了一种鸡爪槭的植物。突然,一阵强风迎面而来,但鸡爪槭对强风的袭击丝毫没有惧,它的花蕾在强风下愈加饱满、壮实。

  最引人注目的.就是桃花了,那桃花一丛丛、一簇簇,远看像一片美丽的晚霞,近看像一颗颗红星星挂满枝头,摇摇摆摆、可爱万分。而我,似乎也变成了其中的一颗,和其她姐妹们一起交谈、游戏……桃花顶上还有几只可爱的小蜜蜂和花蝴蝶呢,它们正在追逐、嬉戏,好不快活!地上那些碧绿得如翡翠一般的小草,像喝足了春天的甘露,叶子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢!

  春天,真是一个充满芬芳、莺舞蝶飞的世界。

景色描写的作文 篇4

  今天,我们去了颐和园,鸟儿在蓝天中飞翔,不是还叽叽地叫着,我的心情也很快乐,这一个比圆明园还小一千多亩地的颐和园到底什么奥秘呢?

  我们进入颐和园的第一站是仁寿殿,仁寿殿前放着一块美仑美奂、惟妙惟肖的巨大石头,因此石似一位老寿星,故称寿星石。位于仁寿殿旁,是一个蓝天绿水,水天一色的湖泊,它叫昆明湖,昆明湖是和万寿山在一起的,称为“山清水秀”。在昆明湖之上,会有鱼跌出水面,有时会被鸟儿抓起,鸭子也来凑热闹了,身穿着棕色和白色相加的大衣大摇大摆地游来游去,好像在向我们展示它那良好的游泳技术呢!

  哦!那是什么!啊!原来是长廊!来到长廊,那可是充满中国气氛的`哦! 进入了长廊,就一望无尽了,我便情不自禁地赞叹起来,在屋檐下,一幅幅国画和工笔画非常显眼,有的是画鸟,画得栩栩如生;有的是画鱼,画得美仑美奂;有的是画人,画得惟妙惟肖。

  这也说明,中国人的艺术水平已经蒸蒸日上,推向高峰了!路旁的橡树是多么高大、笔直,回过头来,那一条带着世界文化的长廊在阳光的照耀下闪闪发光,吸引来了更多中外游客。离开了长廊,下一站就是横跨昆明湖上的十七孔桥了!既然叫“十七孔桥”,那必然有十七个孔了!是的,十七孔桥可是很奇妙的哦,每一个栏杆上都有一只不同形状的麒麟,一共有五百多只!

  离开颐和园,我心中非常舍不得,明天我就要走了!

景色描写的作文 篇5

  我很小就知道姥姥家后院有仙境般的景色,可是,妈妈总是不让我去,现在,我长大了,一到外婆家,就想到后面去看看。问爸爸,爸爸笑着脸说:“你还小,听话,长大了再去。”我想;我已经长大了。我便偷偷的去了姥姥家的后院

  不一会,进了—条小溪。清澈见底。如果你静静地站在一旁,或许能看见纤尘不染的碧水中,鱼儿欢快畅游,红、绿、白各色卵石在水中闪亮。有幸的话,还可能看见小乌龟在水中缓慢地爬动,那笨拙的样子实在惹人喜爱。

  走了不久,我踏上了石头路,接着前行。我抬头看看,眼前全是绿色,只有星星点点的阳光射在绿叶上,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这儿的绿有很多种,墨绿、翠绿、嫩绿、淡绿,还有的连我都叫不出来,绿叶一簇挡住另一簇,重重叠叠,枝繁叶茂……

  我依依不舍地继续前行,来到了一处仙境般的美丽的地方。

  首先映入我的眼帘的是一块大池塘,池塘边还有一个大瀑布。池塘里的水的色彩让我无法确定:池边是深蓝色的.,给人一种清幽的感觉;池心周围,又让人觉得喜气洋洋的红色,又让人觉得很温暖的黄色;池心是那种金黄色加深绿色加天蓝色合成的。太美了!池塘里,鱼儿成群结队地游着,池塘边还有许多花草树木,雪白的梨花、火红的桃花、娇艳的海棠花、楚楚动人的樱花……不知不觉,快过1小时了,我急忙走小路回外婆家。路上,我不断地回头望望,不断地想:啊!美丽的仙境般的景色,是天然的,是真正的美……

  美丽的仙境般的景色,你永远在我心中!永远是最美的景色!

景色描写的作文 篇6

  春,迈着轻快的步伐来了。和着芬芳的气息,和着幸福的味道。幸福花开,开在绚烂春天。

  空气那么清新,天空那样澄澈,让人想出去走走。太阳早已升空,万道金光愉快地亲吻着大地,亲吻着我的面颊,洒在柔和的泥土上。一簇簇桃花缀满枝头,散发淡淡清香,使人恬静、舒适。

  幸福是什么?

  花儿笑着说:“幸福是开放。”

  小草蹦着说:“幸福是破土而出的`愉悦。”

  我摇摇头,继续向前。烂漫的油菜花开在田野中,山间镶嵌着一片黄地毯,依稀看见一个个移动的黑点。哦,那是农民伯伯们在耕耘。春光沐浴下,一张张脸上划出欣喜的弧度。他们不时擦擦额上辛勤的汗水,哼着小调,优哉悠哉地在田中松土,挖坑,播种,春天使他们感到惬意。我恍然大悟,原来幸福就是播种、耕耘的那份辛劳。

  踏着松软的泥土慢慢走着,我又有了一个困惑:怎样来建设幸福生活呢?蜜蜂给了我答案——它们嗡嗡地闹着,在花丛中忙碌地穿梭。我驻足观赏,蜜蜂们兴奋地飞舞着,旋转着,辛勤地传着粉,采着蜜。瞬间,我又茅塞顿开,原来建设幸福的生活就是勤劳的工作和无私的奉献啊!

  我想也的确如此,我们不仅应该在希望的田野上播种,而且还要勤劳地耕耘,这样才会收获果实。难道幸福不也正是如此吗?建设幸福生活,不是要靠大家努力吗?

  幸福也就是流过汗水之后,春风中那股惬意的凉爽哦。

  原来,建设幸福生活是这么简单。

  春天,桃花开了,小草绿了,花儿笑了,幸福也到了

景色描写的作文 篇7

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这首诗描写的是夏天美丽的情景,现在我就要看看夏天的风景是否如诗中那样美丽。

  夏天烈日炎炎,人们都是躲在屋里,而我为了见证夏天的美丽,不谓天上的烈日来观看夏日风景。走在外面我看到娇嫩的月季花面向太阳,好像是遇到了强大的对手即使是痛苦不堪也不低头。而旁边的两棵大梧桐树更是威武。它已经堪称“百岁老人”,然而它还是用它那庞大的`身躯为下面的花花草草遮掩烈日,用自己的身躯庇护着它们使弱小的花花草草们免受烘烤之苦......

  门外邻居家的小狗吐着鲜红舌头,树上的知了发出“知了知了”的叫声,这声音代表着它对夏日的狂欢,毕竟它们有好几年没有出来了。

  突然,我看到了夏日更残酷的现象,野草丛生的墙角本该是绿油油的一片,可现在全都是枯黄的叶子。我忍不住抠了一下杂草下面的土,我惊奇地发现那土是那么的坚硬居然还有刚长出来的小嫩芽。啊!小草用它那柔弱的根钻进那坚硬的土,这好比我们人用手钻铁块,我能想象的出那是多么的艰难!但是小草它做到了,它是多么的坚强啊!

  傍晚的余晖把它那最后的光芒洒在了大地上,此时的太阳又是那么的温柔,余晖下的小草显得更绿更美了。太阳它是无私的又是残酷的,可小草始终是坚强的......

景色描写的作文 篇8

  秋天是丰收的季节,是欢乐的季节。凉风习习,桂花飘香,秋天的天空万里无云。

  秋天的田野,是一片丰收的景象。稻子熟了,犹如金色的.海洋,风来了,就翻起了波涛。蝉儿也不叫了,静静地钻在泥土里。向日葵总是看着太阳微笑;野菊花妹妹把田间的羊肠小道打扮得格外漂亮;草地上,一大群牛羊在奔跑追逐。近看,牛儿和羊儿都长得肥肥壮壮;玉米地里,欢乐的玉米娃娃们举着又细又红的头发笑了,忘掉夏天的烦恼;高粱姐姐红着脸笑了。农民伯伯在田野里收割庄稼,一颗颗汗滴入土地,哦,那是希望的种子。

  秋天的果园硕果累累,苹果穿上了红袄,葡萄披上了紫袍,石榴娃娃张开了嘴巴,哈哈大笑,柿子就像一个个小灯笼挂在树上。秋天的果园真是生机勃勃啊!

  啊,秋天,你是那么迷人!

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